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      1. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-01-10 20:49:10 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        【必備】勵(lì)志演講稿十篇

          使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】勵(lì)志演講稿十篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

          你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

          那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢?

          我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑*會(huì),有吃有喝有地位

          下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

          這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心。

          古人說(shuō):“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

          校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?

          讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

          讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!

        勵(lì)志演講稿 篇2

            大家好,今天我演講的題目是《理想》!

          為了一個(gè)共同的理想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

          讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是理想者的曙光。

          今天,我有一個(gè)理想。

          我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的理想,如夸父逐日般追求我們的理想。

          人生不能沒(méi)有理想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

          我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

          文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

          只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

          我想!我做!我成功!

          今天,我有一個(gè)理想!

          我理想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

          我理想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。 我理想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

          我理想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。 這就是我的理想。

          然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。

          東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

          讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

          讓我們攜手并進(jìn),放飛理想,為理想而奮斗!

        勵(lì)志演講稿 篇3

          各位球星大家好:

          這次我來(lái)的目的呢,是來(lái)競(jìng)選NBA新手。雖然說(shuō)NBA要有苛刻的自我要求以及非常高超的水平,但是我相信我能做到。

          我也知道NBA訓(xùn)練異常艱苦,而且一遇到運(yùn)動(dòng)量過(guò)度之類的還很有可能受傷甚至心臟病之類的突發(fā)情況。要參加訓(xùn)練的話,每天吃的東西沒(méi)有在家里好;每天睡覺(jué)的地方也都是硬板床?墒沁@些我都能接受。因?yàn)槲抑,這也正是你們——這些國(guó)際知名巨星們的必經(jīng)之路。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!別看我身高可能還差了那么一點(diǎn)點(diǎn),可是我的速度和技巧那也是無(wú)與倫比的。不說(shuō)過(guò)人、胯下、背后、這些基本的技巧。就說(shuō)速度,我四百米曾經(jīng)拿過(guò)小組第一呢!當(dāng)然,隨機(jī)應(yīng)變的能力也是很需要考教的。就說(shuō)隨便的攻防轉(zhuǎn)換如果應(yīng)付不過(guò)來(lái),那打比賽的時(shí)候就只能全場(chǎng)折返跑。而全場(chǎng)折返跑又是拖累隊(duì)友的事情。所以我是絕對(duì)不會(huì)這樣的。

          假設(shè)我真的進(jìn)了的話,我在訓(xùn)練過(guò)程中肯定加倍的努力。首先肯定是身高一定要沒(méi)問(wèn)題,得到老師的肯定了之后。就要努力提升技術(shù)了。

          所以請(qǐng)投你們寶貴的一票吧!謝謝……

        勵(lì)志演講稿 篇4

          今天上午我們學(xué)校舉行了“感恩勵(lì)志演講會(huì)”,著名的華東老師來(lái)為我們演說(shuō),激情滿懷的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動(dòng)的一堂課。 當(dāng)我們落地并哇哇大哭的時(shí)候,陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭辛苦的哺育我們成長(zhǎng),教我們做如何做人。

          隨著音樂(lè),輕輕的閉上眼睛,拿著親人的手。聽(tīng)華東老師說(shuō):“是誰(shuí)在我們受傷時(shí)安慰我們;是誰(shuí)在我們失敗時(shí)幫助我們;又是誰(shuí)在我們無(wú)助時(shí)陪伴我們;是母親。

          母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩。天底下唯有母愛(ài),是最純真的,是不求回報(bào)的,也是最無(wú)私的。

          現(xiàn)場(chǎng)哭聲一片,每一個(gè)人都留下了悔恨的淚水;诤拮约簽槭裁礇](méi)有聽(tīng)媽媽的話,為什么三番五次的惹媽媽生氣,甚至連自己力所能及的家務(wù)事也不幫媽媽做。

          華東老師讓我們握緊拳頭,大聲喊“爸爸媽媽我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們,”直到喊到全身充滿力量為止。全場(chǎng)響聲震天,每個(gè)人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛(ài)我們的人。

          要成為一個(gè)有用的人,先從做一個(gè)有孝心的人開(kāi)始吧!

        勵(lì)志演講稿 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

          大家下午好!

          在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)生存遵循最基本的商業(yè)原則不是靠借口生存的,真正的商業(yè)原則是靠結(jié)果生存的!用結(jié)果交換,拿結(jié)果說(shuō)話,企業(yè)方可生存發(fā)展!同樣的,對(duì)于我們個(gè)人而言,用結(jié)果來(lái)說(shuō)話,才能取得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,如果一個(gè)企業(yè)的員工都能堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向,明確自己的目標(biāo),那么這個(gè)企業(yè)絕對(duì)會(huì)利于不敗之地,同樣員工也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,作為我們餐廳部每天都會(huì)擦賓客用完餐的臟桌子這道程序,但當(dāng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或者質(zhì)檢員來(lái)檢查的時(shí)候,還是檢查到桌子上有油跡,我們總是會(huì)滿不在乎得說(shuō)“我已經(jīng)擦過(guò)了!”對(duì),我們確實(shí)擦過(guò)了,但是結(jié)果呢?結(jié)果是,力氣和時(shí)間都用了,但效果跟沒(méi)擦是一樣的,還是有油跡。大家想一下這樣做還有什么意義嗎,領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)注的是你做好了這件事,而不是你做了這件事,他們要的是一個(gè)按標(biāo)準(zhǔn)要求“擦干凈”的結(jié)果。所以說(shuō)只有為企業(yè)提供更多結(jié)果的人,才是企業(yè)需要的人才。我們不管走到哪個(gè)企業(yè),提供結(jié)果,才能交換酬勞,才能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

          對(duì)于我們的企業(yè),是同樣的道理。作為我們酒店服務(wù)行業(yè),顧客永遠(yuǎn)是上帝,客人不會(huì)聽(tīng)信你的借口,他們要的永遠(yuǎn)是你的結(jié)果!而我們要做到的就是為顧客提供滿意的結(jié)果。曾經(jīng)有一次,布草公司沒(méi)有把香巾送來(lái),我們也沒(méi)有做任何措施,致使開(kāi)餐的時(shí)候沒(méi)有給客人上香巾,客人問(wèn)到怎么沒(méi)有香巾,我們給客人解釋,對(duì)不起顧客是因?yàn)椴疾莨就猓圆疾輿](méi)送來(lái),雖然賓客沒(méi)說(shuō)什么,但他臉上露出了一絲不悅。宴會(huì)沒(méi)有香巾,我們的服務(wù)檔次一下子就降下來(lái)了。客人不會(huì)去聽(tīng)那些理由,在他的眼里就是我們的服務(wù)不到位,不完善,達(dá)不到到他的檔次要求,而不是跟我們一起埋怨其他。也許只是小小的細(xì)節(jié),但是就有可能會(huì)失去這位客戶,甚至是一傳十,十傳百的的告訴其他客人,讓我們失去整片的客戶。

          我認(rèn)為靠結(jié)果生存,不是簡(jiǎn)單的一句空話,它不僅是我們做人的生存法則,也是一個(gè)企業(yè)立于不敗之地的根本途徑。只有工作踏踏實(shí)實(shí),不斷地為公司提供結(jié)果,為客人提供結(jié)果,用結(jié)果說(shuō)話,用結(jié)果交換。

          讓我們?cè)诳拷Y(jié)果生存的意識(shí)下,改變一下之前的不足之處,提高自己,提高企業(yè),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙豐收!

        勵(lì)志演講稿 篇6

        各位同學(xué):

          特別高興能有機(jī)會(huì)到這來(lái)跟大家有一個(gè)面對(duì)面的一個(gè)交流。其實(shí)要說(shuō)的話非常多,但是我還是想說(shuō)說(shuō),是什么時(shí)候開(kāi)始動(dòng)了拍《溫故1942》這個(gè)電影的念頭。

          大概是在1993年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,王朔從他的客房穿過(guò)堂屋,走到我這個(gè)客房來(lái),就扔給我一個(gè)小說(shuō)。這個(gè)小說(shuō)是劉震云寫(xiě)的《溫故1942》,我就一口氣把這個(gè)小說(shuō)看完了,非常地受到觸動(dòng)。這個(gè)小說(shuō)里寫(xiě)了1942年發(fā)生在河南的.一場(chǎng)災(zāi)荒,大概有三千多萬(wàn)河南人向陜西逃荒,途中有三百萬(wàn)人餓死了。但是我非常吃驚就是,在看他的這個(gè)小說(shuō)之前我完全不了解有這么一場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)劉震云要寫(xiě)這個(gè)小說(shuō)的時(shí)候,去采訪那些幸存的當(dāng)事人的時(shí)候,大家也都說(shuō)記不清了。是不是我們是善于忘記的一個(gè)民族,還是說(shuō)我們這個(gè)民族遭遇的苦難實(shí)在太多了?所以我想,拍這個(gè)電影的意義其實(shí)挺大的,一個(gè)是讓我們大家了解河南發(fā)生,我們中國(guó)歷史上一個(gè)大的悲劇,另外一個(gè)通過(guò)這個(gè)電影,也想一想為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇,以后還會(huì)不會(huì)發(fā)生。

          所以,溫故而知新,我覺(jué)得非常的重要。這個(gè)電影就像一個(gè)鏡子一樣,照見(jiàn)了我們自己。你看我長(zhǎng)得是挺寒磣一個(gè)人,因?yàn)橛戌R子,所以我知道我長(zhǎng)得寒磣。倘若沒(méi)有這鏡子,我可能會(huì)把自己想象得特英俊,特別的器宇軒昂。但是當(dāng)你照到鏡子的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)跟你想的不一樣。我覺(jué)得盡管我看到這一切的時(shí)候會(huì)很不舒服,但是比我不知道要強(qiáng)一點(diǎn)。所以《一九四二》也是照見(jiàn)了我們的民族性里的一部分不堪。雖然我覺(jué)得我們的民族肯定是在世界民族之林是優(yōu)秀的,否則的話我們也不可能走到今天。

          我不是一個(gè)特別有責(zé)任感的人,但是因?yàn)楸粍⒄鹪频倪@個(gè)小說(shuō)擊中了我的內(nèi)心,于是我跟震云說(shuō),能不能把它拍成電影。劉震云說(shuō)不著急,再等一等。我覺(jué)得他說(shuō)不著急再等一等,并不是他不想把它拍成一電影,他肯定是對(duì)我不信任。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還沒(méi)有拍過(guò)任何一部電影。時(shí)間到XX年的時(shí)候,元旦過(guò)年中的一個(gè)晚上,震云找到我,我們倆包的餃子,喝了一頓大酒,然后他開(kāi)始跟我說(shuō),兄長(zhǎng)我今天找你來(lái)是想把《一九四二》這孩子托付給你。我聽(tīng)后特別特別興奮,于是我們就找了很多的專家、很多的導(dǎo)演來(lái)討論。大家有一個(gè)共識(shí)——這個(gè)小說(shuō)是一個(gè)非常好的小說(shuō),但是它非常不適合改成電影,因?yàn)檫@個(gè)小說(shuō)既沒(méi)有故事也沒(méi)有具體的人物,也沒(méi)有情節(jié)。大家散去,我就跟震云蹲在我那工作室外頭的樹(shù)蔭底下,我就問(wèn)他:怎么辦?震云問(wèn)我你還想干不想干,我說(shuō)想干。接著震云跟我說(shuō),我覺(jué)得把一個(gè)可能的事變成可能的工作,很多人都在做,只有很少的人在做的事,是把不可能變成可能,但是把不可能變成可能是非常有意義的一件事。

          怎么把不可能變成可能?肯定是非常難的。有兩種方法,一種是聰明人,很聰明的編劇,首先要知道我寫(xiě)這個(gè)劇本,我不要走彎路,我不能繞遠(yuǎn),不做無(wú)用功。還有一種編劇,是笨人,用的是最笨的方法,他是在路上走出來(lái)的,就是說(shuō)他不知道哪條路是他要走的路。怎么辦呢?把每條路都走一遍,這種編劇很笨,做了很多的無(wú)用功,但是有一條就是他真的找到了。他是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),他走了很多的冤枉路,然后他發(fā)現(xiàn)這條路是我要走的。我跟震云說(shuō),我說(shuō)咱們倆肯定是那笨的人,所以咱們得選擇笨的方法。震云說(shuō)好,我就等你這句話。

          我們工作室六個(gè)人一起上路,我們走了幾個(gè)月,我們首先沿著小說(shuō)的這個(gè)線索,河南、重慶、開(kāi)羅,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的采訪、摸索,這個(gè)劇本就浮現(xiàn)出來(lái)了。這個(gè)劇本幾起幾落,都沒(méi)有拍成,我光成立攝制組就成立了三次,大張旗鼓地選景、找演員,最后幾次折騰下來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到,可能在我的有生之年沒(méi)有機(jī)會(huì),或者說(shuō)在我能夠有創(chuàng)作精力、有這樣的沖動(dòng)的時(shí)候、有這樣的體力的時(shí)候,可能沒(méi)有機(jī)會(huì)把這個(gè)小說(shuō)拍成電影了。這期間我拍了很多其它的電影,在這個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橄肱牡臇|西一直沒(méi)辦法拍,所以我可以全心全意地走一個(gè)商業(yè)片的道路,然后把這條道走得很通。這是一條什么路呢?就是充分尊重觀眾。然后讓我自己也覺(jué)得好玩,也有意思,我覺(jué)得也不惡心。就是這樣一些片子形成了一個(gè)很高的人氣。對(duì)我來(lái)說(shuō),就是所謂的大家說(shuō)的品牌。這個(gè)品牌是什么呢?就是觀眾對(duì)我的電影有個(gè)基本的信任,而剛好在這種影響力、力量最大的時(shí)候,終于在XX年又賊心不死地把《溫故1942》的劇本放到案頭上。之所以在拍攝《一九四二》這條路上這么坎坷,有這么多阻力,這么不順,其實(shí)是因?yàn)槟銢](méi)準(zhǔn)備好。這是一好東西,你想干可以,你要做一個(gè)很好的準(zhǔn)備?赡艿絏X年的時(shí)候,覺(jué)得你準(zhǔn)備的差不多了,可以拍了,所以這電影就拍出來(lái)了。

          《一九四二》我覺(jué)得是我們?cè)谒械闹袊?guó)電影,向著一個(gè)商業(yè)大潮洪流裹挾著沖過(guò)去的時(shí)候,我們突然獨(dú)樹(shù)一幟地殺了一個(gè)回馬槍,這個(gè)叫大清新。有個(gè)詞叫小清新,我覺(jué)得《一九四二》是大清新。我們就是想做別人不敢做的那些事,我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我出名、得利,我名利早就雙收了。名利雙收了有兩種情況:一種是我就享受所有這些名利帶來(lái)的好處,還有一種就是我就敢于把這些東西壓上去,去做我非常想做的那件事。也許我揮霍了觀眾這么多年來(lái),我積累起來(lái)的對(duì)我的信任。在《一九四二》這部電影上,但是我認(rèn)為,我更相信是由于《一九四二》我又建立起來(lái)了更大的一個(gè)信任。

          我發(fā)現(xiàn)尤其是年輕的觀眾,他們看完這個(gè)電影之后,有一個(gè)特別強(qiáng)烈的感受,就是走出電影院的時(shí)候,突然意識(shí)到自己很幸福。你看完這個(gè)電影你會(huì)知道,如果你生在1942年的河南,你真的是叫生不逢時(shí)。你會(huì)覺(jué)得在今天,你怎么想你遇到的所有的挫折,你都不會(huì)想我給餓死了。跟餓死了相比,咱們目前的這些挫折、這些的不幸,其實(shí)都不在話下。張國(guó)立他說(shuō)演完了這個(gè)戲,他有一個(gè)特別大的體會(huì),就是饑餓和人的尊嚴(yán)。這種關(guān)系,經(jīng)常我們聽(tīng)到一句話叫:不為五斗米折腰。是不是咱們經(jīng)常說(shuō),一個(gè)人特別有氣節(jié),不為五斗米折腰。我拍完《一九四二》,我就有這么一個(gè)感覺(jué),不為五斗米折腰的這些人,他一定是家里頭擱著有五斗米,或者十斗米,或者十旦米,他是不為你給他這五斗米折腰。如果家里老婆孩子嗷嗷待哺,你弄不會(huì)這口吃的去,年邁的父母、妻兒老小,全都得餓死,我就真的不相信他不折腰,一斗米什么事都能干,只要為了能活下去。貧窮使人變得更加的自私,目光短淺,因?yàn)樗床坏竭h(yuǎn)處,他只能看錢(qián)。我怎么能夠活下去,怎么能夠湊合地活下去。在1942年,什么是尊嚴(yán)?尊嚴(yán)就是肚皮。所以到今天國(guó)家開(kāi)始,變得富強(qiáng)一些了,你才可以討論有沒(méi)有尊嚴(yán)這件事。所以我也希望大家,我這個(gè)也不是說(shuō)唱一高調(diào),應(yīng)該通過(guò)看這個(gè)電影你知道,你能夠活在今天,你是很幸福的。

          最后我也想把我們電影開(kāi)始的那段旁白用河南話跟大家說(shuō)說(shuō):“1942年冬到1944年春,因?yàn)橐粓?chǎng)旱災(zāi),我的故鄉(xiāng)河南發(fā)生了吃的問(wèn)題!迸c此同時(shí),世界上還發(fā)生著這樣一些事,斯大林格勒戰(zhàn)役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒,謝謝。

        勵(lì)志演講稿 篇7

          又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

          親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更美好而相聚!

          在晚會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)送上節(jié)日的良好祝愿和真誠(chéng)的問(wèn)候!祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)欣欣向榮,祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂(lè)!

          今天晚上,人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)誼文學(xué)社在聯(lián)誼會(huì)館隆重舉辦金秋國(guó)慶·對(duì)聯(lián)對(duì)詩(shī)大會(huì)。

          四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

          記得一年前的那個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天,聯(lián)誼首次成功舉辦了春之韻賽詩(shī)會(huì),高手云集,佳作迭出,充分展示了聯(lián)誼網(wǎng)友的實(shí)力、勇氣以及和諧、友愛(ài)的精神。

          從此,每逢重大節(jié)日,網(wǎng)友對(duì)聯(lián)對(duì)詩(shī)大會(huì)便成了聯(lián)誼的保留節(jié)目。

          今天晚上,我們依然以這樣的方式來(lái)慶祝共和國(guó)的偉大生日……

          今天的聯(lián)誼,已走過(guò)了兩載歲月。

          如果說(shuō)當(dāng)年初創(chuàng)時(shí)還在蹣跚學(xué)步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。

          她的每一個(gè)足跡,都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;

          她的每一步成長(zhǎng),都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……

          各位的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)是聯(lián)誼成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力!

          聯(lián)誼長(zhǎng)大了,但聯(lián)誼的友愛(ài)精神沒(méi)有變,“聯(lián)誼相長(zhǎng),亦莊亦諧”的服務(wù)宗旨沒(méi)有變,聯(lián)誼網(wǎng)友奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌沒(méi)有變。

          ——我相信,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,今晚的對(duì)聯(lián)對(duì)詩(shī)大會(huì)一定會(huì)結(jié)出更為豐碩的果實(shí)!

          歡樂(lè)的相聚總是短暫的。誠(chéng)摯的祝福、真情的訴說(shuō)、坦露的表白,那不盡的話語(yǔ),那連綿的情意,一直縈繞在耳邊、激蕩在心頭,久久難以忘懷!

          我們又有收獲了!佳作連篇,好句紛呈,一幕幕精彩熱烈的場(chǎng)面,將聯(lián)誼的節(jié)日氣氛推向高潮!

          我們收獲的還有濃濃的真情。這真情,正是聯(lián)誼網(wǎng)友以赤誠(chéng)之心一點(diǎn)一滴鑄就。

          感受這真情,如同暢游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在溫暖細(xì)軟的沙灘,柔潤(rùn)而充實(shí)。

          暫別是為了更好地相聚,我們一起期待下一次的相逢。泛舟搖槳,把酒臨風(fēng),波光漣漪,忘返留連!

          再次感謝各位朋友的光臨,感謝大家的熱情參與!衷心祝愿各位生活幸福,國(guó)慶愉快!

          朋友們,再見(jiàn)!

        勵(lì)志演講稿 篇8

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。人并非為了獲取而給予,因?yàn)榻o予的本身就是快樂(lè)的!胺瞰I(xiàn)”一詞,在我們的生活中層出不窮,奉獻(xiàn)這件事,在我們的身邊也時(shí)刻發(fā)生著。

          每天回到家,總會(huì)有散發(fā)著香氣的飯菜出現(xiàn)在你的視線里;每天上學(xué),總會(huì)有老師為你細(xì)心解題。而這些奉獻(xiàn),是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。父母的愛(ài),像涓涓的溪流,漫過(guò)我們的心田,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的生活中起著重要的作用。而我們,常常不理解他們那深切的眼神、關(guān)懷的話語(yǔ)、以及那盼望的嘆息。父母的一生,將一大半的時(shí)間用在了我們的身上,所有的事情,他們想的第一位,都是我們。而我們,只默默的接受著,一味的索取著,他們不求回報(bào),我們便不知回報(bào)。他們給我們的愛(ài)與忍讓是無(wú)窮無(wú)盡的,我們給予他們的最簡(jiǎn)單的關(guān)懷都少的可憐。父母的奉獻(xiàn),是無(wú)私的,是偉大的。

          老師的愛(ài),像廣闊的大海,包容著數(shù)千學(xué)子,他們將自己的愛(ài)分給每一位學(xué)生,他們將自己的青春,奉獻(xiàn)給了學(xué)校,他們默默地奉獻(xiàn)著,哪怕是生氣,也不舍得罵學(xué)生一句;他們默默的付出著,哪怕是生病,也堅(jiān)持著上課。可愛(ài)的老師,可敬的老師,深夜為我們批卷,清晨為我們講題,他們耐心的為我們講解每一道題,他們不舍得讓我們留下遺憾,這就是身為園丁的老師。∷麄兣瓮麄兊膶W(xué)生成才,可他們什么都不要,他們奉獻(xiàn)了所有,收獲的只有一句:“謝謝!鄙硇钠v的他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著,默默的辛苦著,為萬(wàn)千學(xué)子打開(kāi)世界的大門(mén)。

          奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。說(shuō)的大概就是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人吧!他們奉獻(xiàn)著,即使沒(méi)有回報(bào),他們也很開(kāi)心。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“夜把花悄悄地開(kāi)放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞”。這句話用來(lái)描述父母與老師是多么貼切。∫粋(gè)人成功的站在舞臺(tái)上,不會(huì)有人去夸贊他的父母與恩師,即使有也只是一時(shí)的,而后,所有的光環(huán)仍會(huì)集中在他一個(gè)人的身上。他被眾星捧月,卻沒(méi)有人記得她的父母與恩師,但,父母與老師仍在默默地奉獻(xiàn)著,付出著。

          奉獻(xiàn)自己,照亮別人,讓你的存在使得生活更加美好!

        勵(lì)志演講稿 篇9

          我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母!粘青l(xiāng)中學(xué)校。

          秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。

          鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

          學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?

          當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn);

          不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);

          見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

          如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!

          學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

          陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

          也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

          我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。

          我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!

          鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇10

          當(dāng)船兒出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,但何曾想過(guò)這是暴風(fēng)前的平靜。驚濤拍岸,狂風(fēng)四起,你這一葉扁舟何以安然上岸?很多船都會(huì)被無(wú)情的海浪一個(gè)巴掌拍到海底,但有的船,船長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)、有能力,知道何時(shí)升帆降帆,如何避開(kāi)礁石,所以無(wú)恙,為自己找出生的出路。這就是社會(huì),物競(jìng)天擇,適者生存。所以,要存于社會(huì),就要成為強(qiáng)者。挪威的易卜生曾說(shuō)過(guò):“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!彪m然我們現(xiàn)在有父母養(yǎng)著,衣、食、住、行不發(fā)愁,都有父母、親人準(zhǔn)備好,但總有一天,他們將要逝去,那時(shí),我們依靠誰(shuí)呢?所以只有自立了,才可以生存。正如陶行知老先生所說(shuō):吃自己的飯,滴自己的汗,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。

          自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!

          被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,以一種驚人的毅力,克服了常人難以想象的困難,忍受著常人難以忍受的痛苦,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的全部課程,獲得了碩士學(xué)位。功夫不負(fù)有心人。艱辛的勞動(dòng),刻苦的學(xué)習(xí),結(jié)出了豐碩的果實(shí)。她創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)的窗戶》等七部作品。先后掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作,成了受歡迎的女作家。在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息,自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎?

          感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”

          海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。

          當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,太多家長(zhǎng)太溺愛(ài)孩子,除了學(xué)習(xí)外,其余的事情都包辦。同學(xué)們,面對(duì)父母的過(guò)分溺愛(ài),我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨(dú)立生活的能力呢?

          有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個(gè)土坑,兒子非要下去玩,當(dāng)兒子玩得高興時(shí),爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方,不讓兒子看見(jiàn)。兒子玩夠了,要上來(lái),開(kāi)始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。兒子開(kāi)始直呼其名,他還是不理。于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵還不見(jiàn)爸爸露面,兒子只好自己開(kāi)始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個(gè)小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著,便驚喜地?fù)渖先ィ吲d地舉著小拳頭自豪地說(shuō):“我是自己爬上來(lái)的!沒(méi)有爸爸,我自己也能爬上來(lái)!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗(yàn)中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識(shí)!

          美國(guó)石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵(lì)他跳下來(lái),孩子以為有爸爸的保護(hù),就放心地往下跳。誰(shuí)知往下跳的時(shí)候,爸爸卻走開(kāi)了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來(lái)。這時(shí),老洛克菲勒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)自立吧!”

          洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準(zhǔn)亂花錢(qián),每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢(qián)也要記帳。在學(xué)校讀書(shū)時(shí),一律在學(xué)校住宿,大學(xué)畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們?cè)谏鐣?huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。

          正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒(méi)有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初,沒(méi)有象美國(guó)其他的跨國(guó)財(cái)團(tuán)、億萬(wàn)富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。

          人生是一個(gè)艱難的路程,有時(shí)會(huì)遭遇困難,有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn),這時(shí),真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時(shí),最要緊的是你必須能夠自立。

          自立就是象那個(gè)孩子在掉進(jìn)坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來(lái);自立就是象小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來(lái)。自立就是遇到困難時(shí)自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。

          自立就是不依靠父母的庇護(hù),而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強(qiáng)不息。

          自立,是一種面對(duì)困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險(xiǎn)無(wú)畏懼的操守。

          學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己無(wú)所畏懼;學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己自強(qiáng)不息。

          學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增長(zhǎng)自己的本領(lǐng);學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增加自己的籌碼!

          學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己走向希望,走向成功,擁有一個(gè)圓滿的人生!

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