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      1. 勵志演講稿

        時間:2021-11-30 13:49:59 勵志演講稿 我要投稿

        【精品】勵志演講稿集錦4篇

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】勵志演講稿集錦4篇

        勵志演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

          今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。 著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

          大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,就得改變自己的觀念。

          一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

        是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗! 人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

        勵志演講稿 篇2

          今日,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學子和教師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的教師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的學校氛圍。

          同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學有所長是學校對我們的要求。所以,正如今日一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家明白,魯迅先生書桌上的“早字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

          在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在學校中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢。

          原因之一是一部分同學的思想意識不到位,禮貌守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種團體的團隊精神。所以,我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢紀律是一個團體為了維護團體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它經(jīng)過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們僅有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調(diào)一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

          播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從此刻起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不一樣的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對團體、對他人有利,損害團體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對教師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自我的行為,我們就必須能成為一名合格的中小學生,我們的學校就必須能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

          遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種職責。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

          愿同學們養(yǎng)成禮貌守紀的習慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的'習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今日做起,從此刻做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

        勵志演講稿 篇3

          今天,我很高興和我的朋友們交流。我今天上午的題目是:塑造陽光心態(tài)。

          我們此刻面臨著怎樣的環(huán)境?我們的財富在增加,但我們的滿意度在下降;我們擁有越來越多,但快樂卻越來越少;我們交流的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少。此刻,人們拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。此刻家里什么都有,所有的鈴聲都在響,只是心情不好。有一首歌叫《今日是個好日子》,是宋祖英唱的。歌詞如下:今天是個好日子。趕上盛世,享太平。這些歌大家都可以唱,但是那些對歌詞思考很深的人需要有人提醒。我在東北農(nóng)村長大。小時候經(jīng)常玩“范巴吉”這個游戲。地面坑坑洼洼的,別人很容易扇。我的一個小學同學跟我說,我當時最大的愿望就是找一個具體的地方玩《范巴紀》,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)到處都有玩《范巴紀》的地方。他問我是不是新千年。他的話提醒了我,我發(fā)現(xiàn)此刻的人真的是生于幸福。為什么這么說?第一,此刻想吃什么就吃什么;第二,此刻想玩什么就玩什么;第三,你此刻可以去任何你想去的地方。在這種情況下,如果我們?nèi)匀徊焕斫庑腋,這是人生的一大遺憾!肚迕魃虾訄D》大家都看過,描繪了北宋都城宋朝的繁華

          場景,此刻這種場景比比皆是。如果那種情況是盛世,那現(xiàn)在就是盛世。生在這樣一個幸福的環(huán)境里,如果你不明白什么是幸福,你的人生就白白浪費了。我們的父親努力生活,努力工作,期待今天,但今天我們不知道什么是幸福。

          那里有問題,想了想發(fā)現(xiàn)我們心態(tài)有問題。我想提醒朋友,好的風景只有心情好才能欣賞,好的花要有好的回報。我今天上午的演講是讓我的朋友們樹立進取的價值觀,獲得健康的生活,釋放強大的影響力。如果你的心是火,你可以釋放光和熱。如果你的心是一塊冰,它會融化或者是零。

          今天的朋友都是中層領導。要讓一方受益,首先要讓自己受益。只有心中充滿熱量,才能釋放熱量。如果你想讓自己充滿熱量,你的家人首先要溫暖,這樣你才能專注于工作。良好的態(tài)度影響個人、家庭、團隊、組織,最終影響社會。好的態(tài)度讓你成功,壞的態(tài)度毀了你。

          心態(tài)到底有多厲害?一個教授讓九個人做實驗。教授說,你們九個人聽我的命令,走過這座蜿蜒的橋,不要掉下去,但是掉下去沒關系,下面還有一點水。九個人聽明白了,嘩啦嘩啦走了過去。走后,教授打開了一盞黃色的燈。透過黃色的燈,九個人看到橋下不僅有一點水,還有幾只蠕動的鱷魚。九個人嚇了一跳,慶幸剛才沒有摔倒。教授問,你們誰這會兒敢往回走,沒人敢走。教授說,你要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上。經(jīng)過長時間的誘導,三個人終于站了起來,愿意嘗試。第一個人顫抖,走路的時間是第一個人的兩倍;第二個人在發(fā)抖,中途堅持不住,嚇得躺在橋上;第三個人被嚇得三步后爬了下來。教授這時把所有的燈都打開,才發(fā)現(xiàn)橋和鱷魚之間有一張網(wǎng),是黃色的,在剛才的黃光下看不清楚。大家此刻都不害怕,說要明白,有網(wǎng)絡,我們已經(jīng)過去了,還有幾個人來了。只有一個人不敢離開。教授問他你怎么了。那人說,恐怕網(wǎng)不強。這個實驗揭示的原理是:心態(tài)影響能力。另一位教授做了一個更殘酷的實驗。他把一個死刑犯關在一個房間里,蒙住死刑犯的眼睛,對死刑犯說,我們要用另一種方式讓你死,我們要割斷你的血管,讓你的血滴死。然后教授打開水龍頭,讓

          死囚聽到滴血聲,教授說,這是你的血在滴血。第二天早上我們開門的時候,大家都知道發(fā)生了什么。死刑犯死了,臉色蒼白,鮮血淋漓。其實他一滴血都沒流。他被嚇死了。這個實驗揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好,生理健康,能力增強;心情不好,生理差,能力差。心態(tài)的力量如此之大,從內(nèi)到外影響著你。

          一個女人和她的老師吵架。她一吵架就生氣。她一生氣就生氣十天半月。老師說請不要生氣。她說,不行,我要氣死你。她氣得有一天發(fā)現(xiàn)肚子疼就去醫(yī)院檢查,癌癥的地方都是癌癥。她死了。她沒有給任何人看。她只是給了對方換一個的正當理由。很多人就是想不開,氣死自己給誰看,就說自己心情好給誰看。

        勵志演講稿 篇4

        親愛的教師、同學們:

          大家好!

          自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自我本事的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

          自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。

          自卑者的心理障礙限制了本事的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

          自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。

          楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

          怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。。

          所以我們要多鼓勵自我:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每一天都有提高,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是十分有價值的,我是最棒的!

          多謝大家!

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