實用的競聘主任演講稿模板錦集七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的競聘主任演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同志們：
你們好！
感謝大家給了我演講的機會。競爭上崗對自己既是機遇也是挑戰。根據有關規定，我填報了兩個崗位：婦工委主任和宣傳處副處長。我的競爭優勢有3個方面：
第一，我有一段較長時間從事婦女工作的經歷。我（……工作經驗）�！痢聊甑膵D女工作實踐，使我既有基層工作經驗，又有機關工作體會，對婦女工作業務知識有比較系統的了解，對婦女組織方方面面的關系比較熟悉，為今后更好地開展工作奠定了良好的基礎。
第二，我具備了良好的思想道德素質。我為人處事的原則是“認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活”。對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，謙虛謹慎，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，廉潔奉公，作風正派，辦事公道，尊敬領導，團結同志，善于聽取不同意見。
第三，我有較強的事業心和責任感。參加工作近××年來，我經歷了多種崗位，但不論組織上把我放到哪里，我都能忠于職守，敬業愛崗，勤勤懇懇，扎扎實實地完成組織上交給的每一項任務。（……榮譽）
當然，我也存在著不足之處，如穩健有余，活潑不夠；與其他部門的同志聯系較少等，這些都是今后應努力改進的。
這次競爭，如能得到組織上的信任和同志們的支持而擔任部門正職的話，我的工作設想有3點：
1、加強學習，不斷進取。繼續努力學習，大膽實踐，不斷提高自己的思想道德素質和駕馭部門工作的能力。
2、擺正位置，協調關系。要立黨為公，以身作則，堅持以人為本，做到尊重人、關心人、理解人，充分調動全體同事的積極性；與此同時，要協調好各個部門和各方面的關系，努力營造一個良好的工作環境。
3、求真務實，開拓創新。要解放思想，實事求是，結合省直婦女工作實際，圍繞黨的中心工作，以創新、創業、創造的精神開創婦女工作新局面，為增創省直機關黨建工作新優勢作貢獻！
競爭出人才，競爭出效益。我將把這次競爭上崗當作自己奮發向上的新起點，更加努力地學習，更加勤奮地工作。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
首先感謝學校給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次學習和鍛煉。我叫，畢業于瓊州學院外語系，今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業，對班主任這個繁忙而又充實的工作充滿熱情。
第二、在實習時做過代理班主任，對于班主任工作有所接觸。上半年我在英語培訓中心的工作，不僅負責教學工作，還擔任學校的管理工作，獲得了一定的工作經驗。
第三、我沒有任何家庭負擔，有足夠的時間和精力來承擔班主任的工作。
第四、我還年輕，都說年輕是最大的本錢，當了班主任之后就意味著每天至少少睡半個小時。我覺得我還年輕，正是可以好好鍛煉一下自己，讓自己工作能力有進一步的提高。
目前，職業中專的學生普遍的特點就是：大部分學生有厭學情緒，自我約束能力較差，以自我為中心，凡事只想到自己，抽煙、上網、賭博、打架、夜不歸宿等現象時有發生。因此班主任更要多一份細心、耐心與關心,要敏銳地捕捉職高學生的心理特征,全面開展班級工作,才能握住韁繩,馴化他們桀驁的性格。如果我來當班主任今后我將從以下幾個方面開展各項工作：
一、以身作則，為人師表。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是教育者。俗話說:“言教不如身教”。凡是要求學生做到的,自己首先要做到。班主任必須言而有信,令出必行,言行一致,這既是班主任必備的良好品質,也是班主任對學生進行思想品德教育的重要原則。因為職高生正處在世界觀和人生觀形成的重要時期,老師的一言一行對他們具有很強的示范性,尤其是班主任,他的言行舉止、品德修養、思想作風、行為習慣等都會對學生產生潛移默化的影響。一個言行一致的班主任,一個大公無私的班主任,其本身就是活的教材,對學生的言行具有強大的感染力,能夠促進學生由“知”到“行”的轉化。
二、用真誠寬容對待每一顆心靈，用尊重鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。著名教育改革家魏書生也說過：“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育�！碑斎�，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，班干部是班級管理中必不可少的助手。班主任對班干部工作有指導作用，但不可替代班干工作，應放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發出來，實現班級中游爭上游，上游爭優秀，后進生更有個盼頭。四、全面培養和發展學生的綜合素質。
在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，千方百計地幫助他們提高綜合素質。此外，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教育好!
五、做學校教育與家庭教育的橋梁。
家校結合的教育對學生的成長意義重大，影響終生，錯過時機，無法彌補，正如蘇霍姆林斯基所說：“在小學里錯過了的東西，是永遠也無法彌補的”。所以了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高自己的各項業務素質。
現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，認真鉆研教材教法，虛心向前輩學習請教，不斷反思，大膽創新。
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，我一定會積極進取、努力工作，爭做一名優秀班主任。當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在校領導的英明領導以及全校教職工齊心協力的努力下，我們學校的明天將會更加輝煌!
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位評委：
你們辛苦了！
隨著我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我在XXX附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯系，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格，就等于尊重了教育�！蔽視P心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟�！�
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的.橋梁果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生 的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
競聘主任演講稿 篇4
恭敬的各級帶領、各位同仁：
大家好！
伴著改革開放的期間強音，和著激流勇退的強勁交響，四十不惑的我，再次擁抱改革開放的期間海潮，走上了競聘**鎮站辦長處的演講臺前。
本日，我競聘的工作崗亭是企業辦主任。剛才聽了幾位同志的演講，每個人都有本身的優勢，使我深受打動。那么，我要說我的優勢是甚么呢？我的優勢就在于兩個方面：第一，經過議定前五年企業辦主任崗亭的熬煉，使我積聚了必定的經驗。我于20xx年3月入手下手擔當企業辦主任。在這里，我不想多談在此期間連續五年年年被市委、市當局評為全市進步企業辦及產業成長、招商引資進步單位的聲譽稱呼。因為這些聲譽屬于大家，成績代表過去。我只想說，五年的主任崗亭和工作實踐，使我更加熟悉和把握了企業辦和工作成長、招商引資工作的特點，加強了更好地辦事于新型產業化的工作本領。第二，我一貫勤勤奮懇、謹小慎微，有人說“干一行，怨一行”，而我恰好相背，我始終堅定“干一行，愛一行，埋頭行”的主旨。在主持企業辦工作期間，一是自動獻計獻策、當好黨和當局的“顧問”。近幾年來，特別是成長產業，招商引資、財務稅收已大見結果。企業總數由本來只有10多家成長到35家，此中范圍產業企業達10家。財務稅收本來只有200－300萬元，客歲已達1000多萬元。二是立足本責，當好企業的辦事員和和諧員，為企業搞好辦事、和諧是我們義不容辭的職責。只要有老板來**投資辦廠，我們都供給全程優良辦事，讓企業落地生根，開花結果，這些大家都是有目共睹的。
優勢固然緊張，但唯一優勢也難以在工作中做出成績。要使企業辦工作展開得繪聲繪色，還必須有本身的思路和設想。如果經過議定此次競聘，能成為企業辦主任，我將承前啟后、開辟立異，盡力打造企業工作新的亮點。
第一亮點：盡快構成**產業小區，使之成為效用齊備、配套美滿財產特點的新型產業小區。經過議定三年的竭力，力圖入園企業達20家以上，園區產值到達2－3億，園區稅收到達20xx萬以上。
第二個亮點：以正在構筑的**市鴻瑞電子有限公司為核心，自動承接沿海地區財產轉移，在近兩年內新引進兩家范圍以上電子廠，使之成為**鎮新型電子財產。
第三個亮點：以**五金機器有限公司為核心的農機財產，經過議定近幾年的竭力，自動贊成引進大、中專院校畢業生，富裕到技巧一線，連續開辟研制適應市場需求的新產品，從而構成**鎮農機支柱財產。
第四個亮點：以振宇冶金材料有限公司為核心，依托湖南鐵合金廠的廢料，進行深加工，成長鐵合金粉末系列產品，現已打入全國各地市場，經過議定當局指導，市場舉動，盡快構成**鎮粉末產業小區。
第五個亮點：以**奔程新型墻體材料廠為核心，根據國度新型墻體材料的要求，富裕利用我鎮獨有的資本優勢，開辟適應市場需求的新型節能環保的新產品，盡快構成**鎮建材云支柱財產。
各位帶領、各位同仁，我不敢用轉瞬的熱忱與激昂來表現一個自我，因為生生不斷的產業奇跡需求澆注永久的心血。如果你們的雙手再次交給我一個極新的支點，我將用才學與實干，聯合與拼搏的精神，大力大舉優化我鎮產業布局，出力培養上述五大財產集群，建立特點明顯、優勢凸起、布局公道的產業小區，走出一條科技含量高、經濟效益好、資本消耗低、環境混濁少、人力資本獲得富裕闡揚的新型產業化路子。
感謝大家！
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我叫曠金柱，現年29歲，中共黨員，XX年7月畢業于貴州大學法律系，畢業后一直在鄉鎮信用社工作，XX年11月至今負責馬依信用社工作，今天我競聘的仍是馬依信用社主任一職。
競聘該職位，我的優勢就是：“三有”，“三敢”即： 有激情，有基礎，有原則;敢想，敢干，敢擔當。 我有激情。激情是創新的源泉，一個人如果沒有激情，就不會有昂揚的斗志，工作中沒有了激情，不但無心工作，就算強迫工作了也不會出現好的效果。有激情，我才會認真地投入到工作中，才會去創新，有激情，我就不會退縮，富含沖勁。
我有基礎。我一直在鄉鎮信用社多個崗位工作過，具備一定的工作經驗和業務能力，作為負責人，組織管理能力得到鍛煉和提升。兩年多來，通過率先垂范，主動溝通和積極協調，我得到員工的理解和信任，得到了上級聯社領導、業務部門的關心和幫助，得到了當地黨委政府的認可和支持，這些都為今后工作的不斷拓展和創新奠定了堅實的基礎。
我有原則。堅持原則很重要，不僅僅是事業發展的需要，而且是生活幸福的保證，而且懂得堅持，才能有成功，有原則，我就能夠遵守紀律，就能夠做到嚴于律已，就能夠保持平靜的心態，累積自己的知識，打造好自身的實力，平和地待人，用心地做好本分的工作。
敢想：就是能根據自身的特長、能力，結合自己所學專長及工作特點，不斷創新。
敢干就是腳踏實地，踐行自己的想法。
有想法而且付諸行動了，就必須要敢擔當。無論是自己決策失誤還是員工的工作疏忽，我都會勇于承擔責任。
如果我這次能夠競聘為馬依信用社主任，我將在聯社的正確領導下，團結一班人，身在基層、心在基層，不斷創新工作思路和工作方法，保證各項存款年末比年初增長1400萬元以上，其中活期儲蓄存款比年初增長1000萬元以上;各項借貸年末比年初增長1600萬元以上，其中小額信用借貸比年初增長1200萬元以上;借貸收息率100%;不良借貸率控制在2%以內，保證新增借貸無不良借貸;實現各項收入120萬元以上;信合卡發卡量達900張;今年內努力把馬依鎮螳螂村、補嘎村、打洞村和小寨村創建為信用村，并提前爭取通過驗收為信用鎮。完成聯社分配的各項業務發展指標，加強內控合規管理，確保實現安全經營無事故。
我的具體工作思路是：
一、做好資金組織工作。一是根據聯社分配的存款指標任務，結合馬依信用社實際制定并組織實施《經營目標考核》，分解存款任務，細化到每一位員工;二是加強誠信農民體系建設，確實以小額信用借貸為抓手，吸收農民資金入社;三是積極與馬依鎮黨委政府取得聯系，把英大公路(馬依段)二期土地賠償款協調存入我社，積極協調銀企關系，爭取盤江煤電集團馬依礦在我社開戶，盡量減少存款資金外流;四是確實提高服務水平，以優質服務打動客戶、爭取客戶。
二、以效益為中心，做好借貸投放和中間業務收入工作。一是作為純農業鄉鎮，加強信用體系建設，加大對“三農”的支持力度，抓緊投放小額信用借貸，確保完成聯社分配的小額信用借貸任務;二是拓展轄內行政事業單位職工借貸渠道，做到風險控制，能貸則貸;三是做好轄內小微企業的摸底調查工作，及時向聯社匯報需要借貸的小微企業。四是確保借貸利息應收盡收的同時，積極探討中間業務發展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業務，不斷拓寬增收渠道，做到能收則收、應收盡收。
三、加強信用體系建設，今年內努力把馬依鎮螳螂村、補嘎村、打洞村和小寨村創建為信用村，并提前爭取通過驗收為信用鎮。在創建工作中及時把遇到的困難、問題向當地黨委政府做出匯報，由黨政政府出面，爭取得到實質性的支持。
四、嚴格遵守聯社的各項規章制度。一是以身作則，做好增收節支工作，嚴格規范各項開支;二是強化沒有規矩不成方圓的意識，帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度，保證業務穩健發展。
總之，在工作中以務實的工作作風、辯證的思維方式、合規的經營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題，堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作，調動員工工作積極性，使其恪盡職守、各司其職，形成合力，實現穩健經營和健康協調持續發展，最終創造一個工作精彩、員工光彩、社會喝彩的多彩信合事業。
在今后的工作中，無論我充當什么角色我都會自覺服從聯社黨委的安排，團結同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業業地勤奮工作，為信用社的發展錦上添花。
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇6
晚上好！ 本人余明睿，
我競聘的理由是：
一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來，先后在——各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。
二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度，恪守職業道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。
如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期，將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務，逐步轉向以服務病人為中心，
競聘主任演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我叫于樂樂，今年34歲，本科學歷，學士學位，中二職稱，入黨積極分子，《教育》論文獲得巢湖市二等獎。
有一位哲人曾說過：倘若船帆遇不到風，充其量只是一塊普通的帆布。在這里，我衷心地感謝在座的各位領導和老師，為我提供了這個展示自己、挑戰自己的機會，謝謝大家！
經綜合權衡，我認為我具有以下的優勢：
一是我熱愛教育事業，綜合素質較好。
人們說：熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業，熱愛我的學生，也愿意把我的一生獻給我心愛的教育事業。同時，工作十多年，我深知“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡牡览�，總是嚴于律己、寬以待人，并具有雷厲風行、求真務實的工作作風。
二是我具有較強的工作能力。
對待工作，我不干則已要干就要做到最好，這也培養了我較強的工作能力。由于成績突出，便讓我挑上了班主任的重任，我同樣取得了驕人的成績！
三是我具有豐富的學生工作經驗。
我具有多年的一線教學經驗，并兼有辦公室副主任工作經驗，這些經驗使我理解學生的思想，能夠更好的制定學生工作措施。前幾年，我找準切入點，將素質教育與應試教育有機結合，讓我的學生既能經得起應試考試的檢驗，又能輕松學習，并取得了良好的效果。在擔任副處長之后，我將更加努力，把我的學生工作經驗盡快轉化為政教管理業績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性，但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛，我將做好以下信用社主任競聘工作：
第一，擺正位置，快速進入工作角色。
當好副主任，最重要的是認清角色、擺正位置，今后我將積極為領導分憂，為師生服務，及時準確地掌握各方面工作動態，聽取大家的意見和建議，并及時向領導反饋信息，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性，向領導提出合理化建議和設想。
第二，做好學生的思想工作。
我將輔助主任，積極貫徹黨和國家的教育方針，認真貫徹《中學德育大綱》，扎實落實學校各項政策。同時根據時代形勢，結合實際，有計劃、有步驟地進行政治思想教育。培養學生的愛國主義精神、集體主義精神，提高學生的思想政治素質。
第三，加強對各項工作的管理力度。
管理上，我將從嚴要求，抓好校風校紀工作，實施嚴格的獎懲制度。并協調好班主任做好各項班級管理工作，把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實到實處。同時，由于高考制度的存在，我校一直對初中部學生管理力度不夠，并形成了高中、初中兩條線路平行發展的狀況。為此，我將加強對初中部的管理力度，加強對教學質量、教師隊伍和學生管理的評估和管理，為初中學生的發展創造良好的條件。
第四，加強學習，提高自身素質。
我深知當今時代是一個學習的時代，一個不學習的人終將被時代所淘汰。所以，我將不斷學習，不斷提高自身素質。我不僅要學習管理知識、后勤服務知識、教育知識，還要學習國家的一系列教育方針政策，緊跟國家的教育政策開展教務處副主任競聘工作。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導和老師們無限的信任和期待，我將不負重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，為我校的發展貢獻自己的力量！
謝謝大家！
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