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      1. 競聘主任演講稿

        時間:2022-07-26 12:24:03 競聘演講稿 我要投稿

        實用的競聘主任演講稿5篇

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競聘主任演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的競聘主任演講稿5篇

        競聘主任演講稿 篇1

        尊敬的各位領導同志們:

          在這辭舊迎新之際,我和全辦每位同志一樣都滿懷希冀和憧憬地迎來了新的一年,也迎來了這次市法制辦黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競聘的機會,更給了我向各位領導和同志們學習的機會。在市政府法制辦黨組的領導下,法制辦這個集體為每一位同志,尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間。這是政府法制工作開拓創新與時俱進的需要,也是提高政府法制干部綜合素質的需要。

          我參加這次競聘的職務是行政執法監督科副主任科員。

          第二、系統地掌握法律專業理論知識。在執法監督科工作得到了辦領導、科長及同志們的熱心指導與幫助,本人也結合工作實際,認真學習綜合法律知識及有關專業法律知識,較快的進入了工作角色。了解了行政執法監督工作的特點,掌握了做好執法監督工作的必備技能,熟悉執法監督文書寫作,監督的基本方式和基本程序以及處理辦法。同時注意加強政府法制監督的理論探討,并取得了一定成果。在今年全省政府法制研討會上,我所撰寫的《淺議加強政府內部層級監督制度》一文獲得二等獎,及《如何面對行政處罰》在《佳木斯日報》等刊發,我還掌握電腦操作、汽車駕駛操作和暗訪攝象機操作,具有做好監督工作的基本技能。通過工作實踐,結合監督工作特點,我還總結建立了行政執法監督程序、行政執法監督流程圖、監督案件法律文書14種,尤其是03年的監督工作中,由于辦領導和科長的支持和信任,主辦了數件監督案件,使得自身的業務水平和法律運用能力及監督實效得到了進一步提高。

          第三、具有較強的協調能力。執法監督工作既要規范各執法部門的行政行為,又要對違法違紀執法人員進行查處,還要對各執法部門之間存在的矛盾進行協調。這項工作通常是讓人感覺比較得罪人的活。對此,我首先遵循依法行政、違法必糾的原則,用一身正氣去處理查究的違法行為,以維護法律的尊嚴、樹立法制辦的工作形象。其次是注意加強外部協調,從大局考慮,既要運用熟練的法律知識糾正違法行為,規范行政執法。還要通過靈活的方式避免打擊各執法部門的工作積極性,避免執法人員被監督的抵觸情緒,使得我們的監督工作依然在他們的支持和配合下有序進行。

          第四、具有誠實可信、認真負責、嚴謹求實的思想作風和工作作風,在待人接物方面我從接一個電話,受理一起案件,答復一項咨詢坐起,態度和藹,樹立我們辦文明窗口的形象。在組織觀念方面,認真執行領導決定,工作到位但不越位,作風正派,嚴格要求自己。多年來,我之所以能為辦里做一些有益的工作,取得了一定的成績,是和在做的各位領導和同志們的關心,幫助和支持是分不開的,在此,我表示衷心的感謝!謝謝大家!

          假如這次我能夠取得組織上的信任和大家的認可,競聘到執法監督科副主任科員的崗位,我將履行職責,發揮作用,全力協助科長工作,圍繞辦黨組的中心工作,結合政府法制工作的實際,使是執法監督工作上水平、創一流、提檔次、塑形象、求實效。

          上水平是指執法監督工作上水平,要選擇新的視角、運用新的思維方式,熟練掌握各項法律、法規、規章,靈活運用執法監督的工作特點,搞好重大案件、群眾反映強烈和深層次的案件的查處。

          創一流是指執法監督工作要在原來的基礎上得到進一步提高,使執法監督工作再登新臺階;通過開展十佳執法人員、十佳法制工作者、優秀執法集體、十佳執法崗等評選工作使秉公執法、熱情服務典型上檔次;在以往工作的良好基礎上,繼續發揚成績,使我市的執法監督工作在全省名列前茅。

          提檔次是指整個行政執法監督工作不能局限于對執法頻率高的部門的處罰行為,還要加強對整體上的行政執法主體、執法程序、工作制度等方面的監督,加強對其他具有行政許可、行政收費、行政審批、行政強制等職能部門的監督,積極總結工作經驗,樹立正反兩方面典型,以及在理論研究和大案、要案的報道上爭取向省一級邁進,為《政府法制》、《行政與法制》和省臺新聞頻道供稿,作到省臺有聲、省報有字、省電視臺有影,搞好對上報道。

          塑形象是指執法監督工作應該緊緊圍繞依法治國的總目標,在規范行政執法隊伍、強化內部層級監督的新做法上大做文章,堅持監督與服務并重,通過建立佳木斯政府法制網組建法制網絡體系,通過網絡將我辦的工作職能、監督案件受理、行政復議受理、規范性文件廢止、法律咨詢、政策法規查詢、行政執法主體、行政執法人員資料向社會公布。更多地深入實際、深入基層、深入一線,加強面對面的監督指導。積極搞好服務、協調工作,為形成市政府法制工作獨具特色的宣傳網絡,監督體系,工作效果,打出我們辦自己的獨特品牌盡自己的一份努力。

          競聘上崗,給我們每個人帶來了機遇,我深知自己還很年輕,還不夠成熟,還存在很多不足和缺點,無論這次競聘結果如何,我都將以此作為前進征程上的一個新起點,虛心學習,勤奮工作,與全辦同志一道在辦黨組的帶領下,開拓政府法制工作新局面,為佳木斯的經濟和社會發展做出應有的貢獻。

          謝謝大家!

        競聘主任演講稿 篇2

        尊敬的各位領導、評委、同志們:

          你們好!今天我在此競聘調度室主任一職,首先感該公司領導給我這樣一個機會。

          我競聘調度室主任一職是基于以下理由:第一,有較好的政治素養,有正確的人生觀。第二,我曾經擔任過調度室主任一職,有著豐富的調度管理經驗。第三,有扎實的理論基礎,有分析問題、解決問題的技術技能。第四,有勤于學習,不斷創新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。第五,逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今?v觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

          如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經理的領導下,主持電網的調度管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式;組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作;組織召開生產調度、電網運行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調度室內部的日常事務。

          其次,建立健全調度室各項管理制度,本資料權屬查看更多資料如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后,祝愿我任職的三年內風調雨順,公司的經濟效益和社會效益節節攀升。

          如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。

        競聘主任演講稿 篇3

        各位領導、各位同事:

          大家晚上好!這次能參與銀行營業部主任競聘演講稿,內心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重擔的準備。

          如果我競聘成功,我的工作思路是:

          第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。

          如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:

          一個好的管理者除了對下屬嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律的大膽管理,還應講究領導的藝術。我認為,要把客戶當“上帝”,首先要把員工當“上帝”。因為,客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會把提高員工的素質,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標團結員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的 以支行下達的各項目標任務為已任,認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程;正確組織會計核算,準確、及時、完整地提供會計信息;嚴格崗位分工,規范柜面操作,防范柜面風險;配合受派營業機構合法依章開展經營銀行信貸主任競聘演講稿工作,定期提供會計管理信息;對受派營業機構日常財會工作和重大會計事項按照規定進行管理;落實上級行制定的各項柜面服務規范化標準,提高所在機構的服務質量;督促落實整改上級檢查及外部審計發現的問題,并將整改結果反饋有關部門;做好受派營業機構會計人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作;按照會計會計檔案管理辦法的規定,組織做好會計檔案的整理、保管、調閱、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營業機構會計人員進行業務知識和操作技能的培訓工作;對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導;配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關系;根據上級行有關規定,定期向支行會計科匯報工作情況。

          如果我銀行副主任競聘報告的崗位成功,我會盡自己最大的能力去管理好支行營業部的柜面業務操作和服務質量,為今后營業部的達標、升級打下更堅實的基礎。我相信:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!凹诧L知勁草”,我會在以后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經受考驗。

          通過這次競聘,我愿在以后的工作當中,勵精圖治,立足本職,專研業務,勤奮工作。在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!謝謝大家!

        競聘主任演講稿 篇4

          各位領導、各位同事,今天我競聘的是辦公室主任這一崗位。

          首先,感謝學院能夠給我們年輕人一個展示自我的機會和舞臺。辦公室是集辦文辦會、來賓接待、企業管理、法律事務、外事、保密等職能于一身的綜合管理服務部門,工作內容繁雜,工作要求精細,這就要求從事辦公室工作的人員具備較強的綜合素質。也許我在競聘者中年紀偏輕、資歷偏淺,但年紀輕也說明有活力,思維靈敏;資歷淺必會執行力更強,服務更到位。所以我有信心來謀求這個崗位,我也有能力來承擔這份責任。

          我個人認為我具備以下幾點競聘優勢:

          一、政治素質過硬:

          我加入中國共產黨已經八個多年頭,作為一名黨員我信仰堅定,始終秉持“四心”,即鑄魂固本,秉持忠誠之心;情系大眾,秉持為民之心;勇挑重擔,秉持擔當之心;遵規守紀;秉持律己之心。

          二、學習能力突出:

          夢想從學習開始、事業靠本領成就。我參加工作的六年也是學院轉型發展的重要階段,六年里、我承擔過體育、英語、企業管理、境外公共安全的教學和培訓管理工作。在新業務要求的學習中我上手速度快、適應能力強,也取得了一定成績,曾在江蘇省和揚州市教學成果評比中獲課件一等獎,論文、教案三等獎;被評為揚州市優秀教練員。“紙上得到終覺淺,絕知此事要躬行!痹诠ぷ髦械膶W習和實踐給我帶來了更大的成長與進步,從教師、網大管理員、合同管理員、到教學秘書,通過工作業務的延展,工作任務的磨煉,領導、同事的引領,讓我成長迅速。

          三、服務細致到位:

          “高峰期平均每天接到咨詢約50余條,最多的當天的通話記錄達到84條”——這是我在從事網大管理員時,面對眾多學員的咨詢,不厭其煩、認真解答時所交出的一份服務清單,這也是我服務工作的一個縮影。服務意識強烈、服務態度端正、服務水平專業、服務要求到位一直是我的工作準則,無論面對學生、學員、同事、領導,我都做到真誠熱情、耐心細致,因為我深知服務代表學院的形象,服務影響學校的市場,細節決定成敗、服務決定聲譽。在服務過程我能做到沉穩大氣,不卑不亢,言語不多而在于精,接待不奢而在于禮。

          四、作風嚴謹求實:

          幾年的磨礪和教學秘書經歷讓我逐步形成了踏實認真、嚴謹細致的工作作風。寫的材料改三次,做的資料讀三遍,布置的工作提示到位,承擔的工作及時反饋,實、細、嚴、精的工作要求讓我少犯錯誤、提升效率。特別是多次參加迎接省市教學評估的工作經歷,更是培養的我精益求精的工作態度。

          如果能有幸能夠競聘成功,我會從以下幾個方面開展工作:

         。ㄒ唬﹫猿帧耙粋原則”

          就是要堅持為黨委分憂,為中心服務服務的原則。辦公室工作千頭成緒,紛繁復雜,既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”。因此,必須抓住重點,把服務于學院大局作為工作的出發點和落腳點,把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,合理安排,做到調研圍繞中心轉,協調圍繞業務轉,服務圍繞大家轉,信息圍繞決策轉。從而使工作目標更明確,重點更突出。

         。ǘ⿲崿F“兩個轉變”

          一是實現角色的轉變,即要當指揮員,又要當戰斗員:作為副職,要在正職的領導下,帶領辦公室全體同志,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,擰成一股繩,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。

          二是實現思維方式的轉變,從原來被動的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的主動方式轉變,圍繞中心工作,做好工作計劃,有安排、有檢查、有匯報,保證工作有條不紊,落到實處。

          (三)做好“四項工作”

          一是做好學習強素質,“一物不知,深以為恥,便求知若渴”,在工作中不斷學習新知識,新技能,提高業務水平和綜合素質。

          二是認真調研助決策。作為領導的參謀和助手,必須重視調查研究工作,為領導決策提供最準確、真實的依據。

          三是建設制度強管理。輔助領導推行績效考核管理,加強政策宣導,廣納各方意見,達成有力共識;在合同管理的過程中明確規范要求、理順辦理流程、落實部門職責,樹立保密意識、責任意識、服務意識。

          四是廉政勤政樹形象。在廉政上要做到“三有三只”,即:有權不濫用,只求搞好工作;有錢不濫花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。在勤政方面做到“三勤”。一是“腦勤”,勤學善思,注重研究問題,解決難題,為領導多出點子,多獻計策。二是“嘴勤”,多向領導匯報情況,多向部門通報情況,加強溝通,密切協作,樹立廉潔高效的部門形象。三是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花力氣。

          不以一時之得意而自夸其能,不以一時之失意而自墜其志,請大家相信我,請組織考驗我,不論競聘成功與否,我都愿把青春、汗水、和生命獻給這片我深愛的熱土!

          謝謝大家!

        競聘主任演講稿 篇5

          尊敬的各位領導、同事們:

          大家好!

          感謝學校為我提供了這次演講的平臺,我冒昧走上演講臺,接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任,希望能得到大家的信任與支持。

          我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級團結奮進的領跑者,教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。

          我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的'優勢:

          1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業精神。工作五年來,我始終恪守誠實做人、踏實做事的人生信條,愛崗敬業,踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間,我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮,注重人文關懷,靈活、大膽創新都時刻激勵著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業業,虛心學習,努力把工作做得更好。

          2、具有干好工作,做好服務的愿望和決心 。在干好本班工作的同時,既為學校各處室做好優質服務,又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務,讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實向相關領導反映,全心全意為教學一線服務。

          一、 任期目標

          假如這次我能競聘成功,通過努力,我將達到以下目標:

         。ㄒ唬┑掠矫

          探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內容和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規范本年級學生的行為儀表,加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養,提升學生的文明素養,形成良好的班風級風。

         。ǘ┌踩矫

          做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學生安全事故的發生。充分利用升旗儀式、班會、 調查談話等教育渠道,抓好學生的安全防范教育,著力提高本年級學生的安全意識,力保學生在校期間身心健康。每學期根據季節特點,制定安全應急預案并進行演練。

         。ㄈ┙虒W方面:

          積極協調師生間的關系,引導全年級形成奮發向上、團結協作的風氣;深入了解學情,有效提升課堂效率,切實抓好明年1月份的學業水平考試備考工作;認真組織好月考,開好考試質量分析報告會;建立培優輔困長效機制,圓滿出色地完成學校交給的任務;全年級師生團結在一起,積極爭創優秀年級組。

          二、主要工作措施

          為順利完成以上各項目標,我將從以幾方面努力做好工作:

          (一)德育工作:

          第一,加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑,教育學生

          樹立正確的人生目標,激發學生的成材欲望;大力整治學生的服飾儀表等,全面落實行為求美、人性向善、特長發展、精神充實、心靈和諧的五維德育目標;通過主題班會、優秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣,培養學生的集體主義觀念和榮譽感。

          第二,加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實行問題學生調查談話制度,落實安全常規管理;培養學生良好的心理素質,使他們能夠承受成功與失敗的考驗,使他們能夠以積極心態對待生活和學習。

          第三,打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規管理,加大課堂、自習內外的管理力度,教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙發、染發、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度,加強對課堂自習及空檔時間的管理,針對各班情況與班主任、科任老師聯手整頓,做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作,形成良好的班風、學風。

          (二)教學工作:

          第一,加強學生的學習過程管理。

          帶領本年級教師狠抓教學工作,發揮尖子生的榜樣作用,做好后進生的轉化,促使各層次學生成績都有所提高。班內因人而制定學習目標,發揮目標的激勵作用,使優秀學生學習成績有大的進步,學習困難的學生對學習產生興趣,并能主動的去學習。

          第二,落實課堂教學改革要求,規范教學管理。

          落實教學計劃,確保教學進度。為學期末學業水平考試贏得時間,為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通,搞好學情調查研究,全面掌握學生學習狀況,做出合理調整;從備講輔改測基本環節入手,落實教學常規,提高教學質量。抓好培優輔困工作,由班主任與科任老師聯合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實。鼓勵學生打破班級界限,積極主動的學習,提高學習成績。

          第三,發揮集體智慧,提高教學質量。

          以輕負荷、高質量為目的,認真做好日常教學工作,形成教學即教研的工作狀態,不斷探索教學新思路;完善評價制度,激發教師工作熱情;加大教師間團結協作的力度,及時掌握學生的意見和要求,分析、研究學生的思想、學習情況,協調各科關系;努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。

          以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。不管結果如何,我都將一如既往地認認真真工作,踏踏實實做人。

          最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!

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