【熱門】競聘演講稿范文集合10篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的競聘演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘演講稿 篇1
各位領導、各位老師:
上午好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,XX市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為XX區先進教育工作者,20xx年被評為XX縣優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。
3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為學校的騰飛獻出自己的光和熱。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導,同志們:
大家好,今天我們聚集在這里,是要進行有史以來難以見到的競聘述職。
這是競爭,也是展示,既是講臺,也是舞臺,畢竟我們的政治體制改革的號角已經吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負,必定讓我們的事業充滿勃勃生機,必將引發我們的創新熱情和工作的積極性……
因此我滿懷激情地擁抱這種充滿活力的具有實質內涵的政治改革但是,如果我在這次競爭中落聘,我將會繼續努力學習,爭取下一次機會,如果我競聘成功,我將不驕不躁,按照要求做好本職工作,同時充分發揮自己的特長,為在座的同志們和單位爭取更多的機會,利用自己的專業技術優勢,將國內外的先進經驗引進來,把我們的優勢形成拳頭品牌,讓我們自己的品牌走出區域,從而提升我們的整體水平,爭取更多的研究項目和資金,以擴大和增加任職崗位和名額,讓在座的每一個同志都盡可能地有崗位發揮自己的聰明才智——”“各位領導,同志們!”我說:“今后,假如我能繼續在我的崗位上進行工作的話,我將最大限度地發揮我的特長,努力開創新的局面……
“首先,我將在自己熟悉的業務領域開拓創新,取得更加豐碩的成果,讓我們的品牌在省內外形成一種能夠立足于長遠發展的,吸引使更多的專家學者前來參觀學習我們的經驗,以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應……
“其次,我將與省級以上的學術單位更好地搞好關系,申報和申請更多的課題,爭得更多的科研經費和科研項目,確立更多的子課題,使大家人人都能發揮自己的聰明才智,讓大家學有所用……“再則,我將更好地完成領導交給的各項任務,無論走到哪里,不辱使命,做好本職工作,繼續為我們K局爭光,為我們中原市增光添彩……
“最后,我要說,幾年來,我自己的成長離不開領導和同志們的幫助支持和關愛,離不開我們這個良好集體的優良作風的熏陶和教育,我所取得的每一點成績都使集體智慧的結晶,所以在此我要謝謝領導,謝謝大家,衷心希望領導和同志們的繼續幫助關心和支持,誠愿與大家攜手共進,謝謝,我的述職到此結束,不當之處,敬請領導和同志們批評指正!”
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委們:
大家好!
年我調到剛成立的信息中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學脫產學習,給了我一個理想實現的機會。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統的學習了計算機的基礎知識和應用軟件,從dos、wps到編程、網絡……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節假日,放棄了朋友們的一次次聚會,一年中沒有回過幾次襄樊,終于以優異的成績完成了全部課程。
隨著信息社會的到來,在征管改革的深化進程中,微機作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時期稅務改革的弄潮兒。
原以為學習過的我,已能駕駛著計算機駛入稅務信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實際相差很遠,為了跟上稅務信息的發展,適應工作,痛定思痛后,我從自修英語起步,同時說通父母,花了一萬多元搬回了電腦,并購置和借閱了多種計算機方面的書籍,也從這時起我就和孤獨結下了不解之緣。近兩年的時間,晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發掉的,或看書,或寫作,或打開心愛的電腦。我也到處學藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經常在一起討論,相互學習,取長補短,有不少時候,為了一個問題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結果,我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創造的意義,徹底放棄了泡在網絡聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。
經過一段艱辛的努力,經過無數孤獨中知識的積累,對《征管法》孜孜不倦的學習,我這只苯鳥也有了質的飛躍,工作起來也倍感輕松,游刃有余。
今年十月份,我局承擔了電子申報納稅的試點工作。向轉換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰,看到有些同志對計算機不太了解,我急在心里,建議開展培訓并毛遂自薦當老師,將自己所學的知識和大家“共享”,在培訓中,一邊教一邊學,發現問題,解決問題。為了使大家學習有針對性,利用業余時間起草編擬并印發了多套簡易教程。有了人員保證還要有技術上支持,通過協調向市局申請開通了“測試器”,在指導大家白天采集資料,晚上錄入計算機的基礎上,抽時間對不能處理或不知如何處理的問題,反復在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個科室轉,晚上大家加班結束后我們再加班,甚至通宵達旦,一個多月下來,連睡覺基本都放在了分局。長時間的熬夜,我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度,平時只好佩帶著隱性眼鏡,由于眼鏡長時間不能清潔,嚴重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫院治療,醫生戲稱這屬于“通天眼”,“計算機綜合癥”,再不注意,后果嚴重……。長時間的加班,連女朋友對我都產生了懷疑,有時人才進家門手機就追到,有幾次約好剛見面電話就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專門找到辦公室來,質問 “是不是故意躲”,直到后來需要我們科長親自打電話,才相信是加班。
很多人說我是一個工作狂,其實,工作狂來自一種激情,因此我每時每刻都在提醒自己:要用積極的心態去求取生命的最大值,去發現希望的星星,用心創造生活的每一天
經過一個多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過了從到的轉變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局領導的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎資料的采集,將每一個預計發生的問題提前做好了“備份”。整個試點工作沒有出一點紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。
作為一名稅務部門的信息人員,只有不斷加強自己專業知識的長度和寬度,才能將高科技和稅收業務有機的結合。作為一名國稅部門的計算機工作者,我要用我 “下載”的知識,全身心的投入到未來的工作中,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!苯裉,我要在這里自豪他說:“我愛我的崗位,我愛我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序”
我的演講至此結束,謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事:
大家好,今天,我決定來參加此次銀行副主任競聘,展示自己。
競聘優勢
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。
2、有著較強工作責任心和進取心。
3、我深刻懂得這一崗位的重要性。
4、能夠看到自己的弱點。
目標和任務
這次銀行網點主任競聘演講如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創辦成三星級網點。
具體措施
作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾方面工作:
1、思想總攬全局,做好表率。
2、統一思想,發揮團隊作戰精神。
3、挖掘優質客戶源,尋找新的增長點。
4、服務是銀行的生命線。
5、內抓管理,外樹形象。
各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否,我將一如既往為工行發揮自己的光和熱。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
尊敬的局領導:
我自愿爭取擔任《維管費管理專責兼電費管理專責兼稅務管理專責》這個我所希望獲得職位。
在填寫這個崗位之前,我認真地思考了自己目前的綜合素質。希望自己在所有的崗位之中競聘一個適合自己的、熱愛著的并且能夠游刃有余的去勝任的崗位。首先,我閱讀了競職崗位文件中注明有關具體要求的款項。認真看完之后,我發現,我局的用人政策是怎樣的人性化阿,那么多的崗位任你去選擇!一時間權衡自己的能力,問自己對企業的各個崗位都熟悉哪一行呢!多年以來,一直在財務部門工作,已經深深的愛上了會計工作,沒有猶豫我就將目光定格在自己熟悉的崗位上了。因為我知道企業培養我十幾年了,在財務部門工作期間,我參加過很多次的專業培訓,單位已經為我花費了大量的資金,我在財務專業技能方面也下了一些功夫,在所在的崗位上已經得到相當的歷練,我對這項工作有著深深的眷戀之情,滿懷自信和勇氣,所以,我想,應該繼續在財務崗位上堅守,盡自己最大的努力,把工作做得完美無缺。
瀏覽我即將競聘的崗位專責,對于維管費管理專責工作,我已經干了接近8年的時間了,從剛開始接任時對維管費賬務情況的陌生感,到后來將它也匯集到財務軟件一起管理;從很生疏的研究維管費收入的資金匯集工作,到熟練的處理這方面的工作任務;我對維管費管理工作已經比較精通了,覺得這個崗位得心應手,喜歡繼續為它服務,我保證,我能夠做好這項工作。在鄉站供電所的財務管理過程中,我接觸到了一些有關電費的發行和收繳的工作流程,以前作綜合會計的時候,我也做過電費的賬務處理工作,當時還是用電科專戶管理電費,那時,我覺得很難,用了好長時間才理順電費賬務流程,后來,又將電費專戶并入了基本戶聯合管理,對電費的賬務處理工作我用心良苦印象頗深,鑒于此,電費管理專責工作我很有信心,但是現在企業具體對這項工作怎樣要求,我必須像前輩認真學習,才可以熟練業務。我競聘的崗位中還有一項兼職工作是稅務管理專責。這項工作需要專業性較強的技能來支撐,特別是地方稅務局方面,涉及到的稅法知識很多,經常經歷反復檢查,對于相關稅務條款要及時掌握。早在做綜合會計的5年里,我對這項業務是很熟悉的,那期間我一直與稅務部門打交道,在計稅工作方面有一定的基礎,這是有力的一面;但是,稅務業務流程在不斷的改進之中,稅法也在不斷的完善,我想,已經有近三年沒有接觸稅務方面的工作了,生疏是難免的。但我堅信在我主管領導的協助下,借助前輩的資質,借我對待工作不服輸的個性,我深信自己有能力勝任此項工作,希望我的領導給我一個機會來學習掌握。
下面我陳述我的競聘資格: 共六項內容需要說明:
一、熱愛電力事業,這個話題,我最近寫了一篇文章題目叫《感恩》。
其中一段是這樣寫的:每月的薪酬已讓我覺得心情愉快,已足夠讓我衣食無憂,養育著我和我的家人。感激你,我深深愛著的公司,支持你,我每天投奔的組織。當我坐在這寬敞明亮的辦公室,享受著工作帶給我的樂趣時,我已經特別的幸福了!日復一日,我在自己喜愛的崗位上堅守著,把青春和精力都毫不猶豫的獻給了你,我偉大的公司!你是我歌唱的資本,我愿意用我最高的熱情投身到我熱愛的電力事業中來,同時,用我多年積攢下的工作經驗將工作做得更加出色又有潛力可挖。
在你寬大的胸懷里,我感受到了你的偉岸,你努力呵護著我,在你積極向上的思想指導下,我精神百倍的向著目標進發。對于自己的工作崗位,我有一種狂熱的激情,平時在心里默默地祈禱著,啊,讓我堅守,讓我精益求精,讓我節約這每一張潔白的紙張;讓我將眼光看得遠一些,見得清我們公司豐厚的利潤和長效發展的閃光點!在特別的日子里,我會情不自禁的想大聲歌唱,想對你說,想對誰說說,我心中的感激之情!真的!我知道公司的未來將是無比的繁榮強大,業務量會空前的增加,同時,公司對員工的要求也會趨同于最前沿的精英企業,向著更高更強的目標嚴格要求我。而我依然有士氣有干勁,因為我有信心做到更精更強,我能做到最精確的計算,我要學會最前沿的財務準則。只要工作能做得及時能做得完美,我愿意用我最大的努力來陪著你,不再有任何索取,只要工作能做得更好;只要我的公司能夠有利益,我愿意永遠陪伴著你!
二、身體健康一款。我的身體一直是健康的,這一點科室的同事都知道。這幾乎是我唯一值得炫耀資本。但今后還要經常鍛煉的,以保證自己的體質能跟得上未來工作的步伐。
三、工作認真負責。
風頭有多勁,責任有多足。我知道,財務工作的特點,它要求在崗人員有強烈的責任感,每個賬戶的數據都應該清楚地記載著公司的資金情況或經營成果。它必須準確的記錄企業的每一條財務信息狀況。工作期間,不能有絲毫的粗心大意或惰性存在,如果工作不負責任,將會產生不可彌補的后果。同時,它更加迫切要求員工對此項工作的保密素質。這也屬于對工作認真負責條款。因此,工作認真負責是財務崗位的首席責任,特別是我競聘的這幾項專責都需要重視,電費是企業的核心、計稅是企業對社會的奉獻、維管費賬務更是不可忽視。每一項專責都需要我加倍的認真負責。我已記在心上,會安靜的踏實的認真的去做我的.工作。
四、團隊意識強。
我認為古人說得好:三人行,必有我師,擇其善者而從之,擇其不善者而改之;三劍客,必有一強,在強將的隊伍里不會有弱兵的意識,沒有一個領導希望自己的員工是一盤散沙,個個都去單打獨斗。我愿意修正自己的不足,完美個性,敞開心靈,坦誠相見。就想這明媚的陽光一樣,讓人見了有上進心。讓領導來見證超級團隊的魅力。我們都知道的,它要求員工渴望成功,不斷改進,主動進取,重視領導,強調合作,理性又富有創新,容易接近,勤奮敬業,與所在的組織相互影響共同發展。在這里沒有欺詐,沒有奉承,大大方方,自自然然,取之優點摒棄不足,其樂融融的享受團隊的迷人的樂趣;這些期望是我的努力的方向。我希望我的團隊是臥虎藏龍之地。那樣,我可以在潛移默化之中、在耳聞目睹中得到熏陶,提升自己的同時,還可以欣賞團隊帶來的智慧的頭腦,犀利的觀點,攜手相敬的感動!讓我在自己喜歡的團隊中做一名對同事有益對工作有利的人。
五、我局規定,職工要有一定的工作能力。
我知道工作能力這一方面,不要求你有什么鎮山之寶,但你一定要做到對工作的基本要領要像小時背課文一樣朗朗上口,必須與自己的崗位職責達成共鳴。比如,能夠熟練最新財務準則,并在實際工作中利用它與來往于本單位的關系部門周旋,比如稅務部門或財政部門,在他們面前很多情況要求你要答辯精明反應靈敏。還要求你能夠準確的表達出你所做的賬務是根據哪些有關財務法律法規的界定處理的。財務工作時效性非常強,在緊急任務下達之后,能夠顧大局聽指揮,隨時準備將全部精力投入到時下的工作任務之中,盡快的把工作提前做好,留出一點時間給自己多檢查一番。以免出錯。對自己的工作內容不僅要操作熟練,而且要求你熟練到在腦海里就可以敘述你的工作流程,比如,供電所的記賬人員隨時就來電話問你有關賬務情況,你必須隨時隨地解答,因為他們周日不休息的。既然給自己一個機會,就要拿出真本事來對待這項工作,在必須做的具體業務之外,需要口頭敘述時,需要文字表達時,都應該做到得精彩一些華美一些,有不及的加餐補救,爭取盡快提高工作能力。
六、綜合素質較高,是一項抽象的要求。
我認為,在我電力企業中體現綜合素質的條款應該主要有:業務素質,人格魅力,鐘愛企業,團隊精神,敬業精神等等。凡是與我企有利的事,一定做好,凡是有損企業形象的事堅決不做,在我文明單位上班的職工,必須具備做為一名優秀員工所有的品質,才能與企業文化相匹配。我在這方面要全面提高,要以干凈唯美,以企業形象為重,愉快的工作。認識自己的不足之處,盡快改正。
尊敬的領導,這是我的競聘感言,希望您能夠提供給我這個工作的機會,讓我驕傲的來到這個崗位上,展示一下我的工作能力,哪怕是試用一段時間,我確信在試用后,你一定會決定錄用我! 如果您覺得我不能勝任這項工作,我也毫無怨言,我愿意聽從領導的安排,忠心耿耿的改正不足,并且一如既往的感謝領導,熱愛企業!
競聘演講稿 篇6
各位領導,老師,大家好:
此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,讓我也體味到了切切的責任感和使命感。
時光荏苒,我從畢業來到這里已經近**年了,于**年至**年主持團委工作,;**年間多次獲得**各級各類稱號獎勵;**年參加**競聘,任**中學**,主抓**工作,為**中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,**年評為當年度**級優秀教育工作者;**年,主持**工作至今。
好漢不提當年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經的經歷和積淀不失是一種學習和鍛煉,確實能從中總結一定經驗和教訓,為未來的工作奠定基礎。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年**歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
一、不斷學習、豐富提高自己。
參加工作以來,**年參加了**培訓班;**年考取**大學**教育碩士研究生;**年參加了**中小學校長培訓班。
二、扎根基層,與**中共生共榮。
自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著**中爭創省重點,改制為**中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實實在在做事
加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。
四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:
科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立**中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接**中輝煌的明天!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇7
各位領導、各位教師:
首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加演講。我叫胡衛雄,現年33歲,本科畢業,中級職稱。xx年參加工作,xx年調入漢中,先后擔任教研組長,奧賽班班主任,xx年擔任教務主任,xx年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務主任。我知道教學工作是學校的中心工作,教務處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質量的提高上應起關鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
。ㄒ唬┯休^為扎實的專業知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優質課比武第一名,榮獲省優質課比武二等獎,論文《談談課堂教學的探究性提問》獲省一等獎,《淺談課堂教學設計》獲市一等獎,《天體運動問題的解題策略》被《中學生學習報》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。xx年、xx年、xx年、xx年被授予高考備考先進教師稱號,xx年被授予市優秀教師榮譽稱號,xx年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優秀指導教師,xx年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于成績突出,xx年成為第一屆市教育學會中學物理專業委員會會員同時加入省物理學會。
(二)有較為豐富的實踐經驗。幾年的教學管理工作,使我深知教務處、年級組地位、作用、職責、任務和工作規范,明白教務處、年級組工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好教務處、年級工作的方法策略,也取得了一定的成績。如:組織市物理教學大賽、聯合組織學校多屆鳳凰杯教學比武,作為考務助理兩次組織高考考務工作,身為年級主任和各位同仁一道取得xx年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。我不斷地加強個人修養和黨性修養,積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,言行與學校黨總支保持高度一致,富有團結協作的精神,更是以明明白白做人,實實在在做事為信條。經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸再一次得到領導同事們的支持,我將在上級部門和學校校長的領導下。努力做到以下幾點:
。ㄒ唬┮幏叮何覍⒄J真落實崗位目標責任制,同時充分發揮各班主任、教研備課組長的作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人?茖W規范地做好教務處、年級組工作。
。ǘ┞鋵崳阂詫W校的發展為重,對上做好建議者、執行者和補救者;對下做好代表者。堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做。講原則、求方法、促和諧、抓落實。
。ㄈ﹦撔拢簩W校的不斷發展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領導下,改革一些不相適應的教學管理制度,創造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
。ㄋ模┍砺剩旱谝痪的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持第一線工作,堅持學習先進的教學經驗,作好表率作用,和廣大教師一起在促進自身的發展中圓滿完成學校各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校教務處、年級組工作,我愿與大家共借08奧運的祥云火炬,同乘我校今年高考又創新高的東風,齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
各位領導、老師:您們好!
首先,感謝大家給我這次競聘的機會,我競聘的是教務副主任崗位。
教學是學校的中心工作,而教務處承當著落實校長辦學理念的組織、實施、監督、反饋等工作,是校長建在教學前沿戰線上的指揮所,作為教務副主任的職責是執行學校對教學常規要求的各項規定,按上級教學計劃負責編制課程表,做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂,負責管理教學資料和教學信息的收集和傳送。組織各項教學競賽活動,了解教學效果和存在問題并和時加以改進。準確、有效地收集教學活動中的各種信息,為校長的教學決策提供依據。協商教務處主任處置教務處的日常教務、考務工作。組織好期中、期末教學質量分析,開展好教學反饋等教學質量的監控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學、教研工作。協商辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業務檔案,做好業務考核和獎懲等工作。領導和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協商教務主任招收新生,編班、注冊建立同學檔案。全面負責教學檔案管理工作,建立健全學籍檔案和各項教學檔案,處置好轉學、插班、同學休學等日常事務;定期召開教學工作會議,落實計劃措施,交流、總結工作情況,推廣教學經驗,總結問題教訓。
教務副主任,是一個具有挑戰性的崗位,也是一個復雜性的崗位,需要對上對下都負責,以求一起融合。我將不負眾望,與教務主任一起,帶領教務處全體工作人員認真完成教務處各項工作。認真履行好工作職責,組織實施教學常規性工作,指導教師積極參與各項競賽活動,不時推進教學改革,發明性地開展教科研工作,引導同學積極開展閱讀、寫字活動,培養同學良好的學習習慣,力爭取得優異的成果,在校長的領導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的學校。
根據這一總目標,我談幾點膚淺的見解和設想:
第一、首先我將認真履行教務處的規章制度,在積極穩妥地搞好常規管理的同時,加強理論學習,提高自身的鉆研精神,協商校長和主管領導建立更健全,制度化,科學化規章制度。要積極、主動地輔助主管領導開展工作,尊重校長、主管領導的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長、主管領導的工作布置,并在自身的職責范圍內盡力抓好工作落實,在工作上做到不越位,不缺位。職責明確不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協作。對待分管工作中出現的問題,時刻本著積極協商、妥善處置、勇于負責的態度,一起把工作搞好。
第二、明確目標,理清思路。樹立以人為本,以教師和同學的一起發展為本的理念,師資隊伍的建設關系到學校的興衰存亡,在主管校長的領導下,嚴格常規管理,進一步完善《教師業務量化考核實施細則》,充沛發揮實施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優質施教、文明執教的積極性和主動性。大力倡議教育科研,和時表彰先進人物和先進事跡。充沛發揮骨干教師在教學中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。
在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學大綱和教材,寫好規范教學設計,指導他們如何備“同學的課”。
批改方面:要求老師們按要求安排作業,并作好詳細批改和記錄。
聽課方面:要求老師們都能按質、按量完成聽課任務。
還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的缺乏之處、勝利之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉教研活動,以活動促發展,不時提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當的時候,也要組織中年教師上實施新課程的示范課,進一步總結中年教師課改的經驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師的作好服務工作。在加強個人修養,練好基本功的同時,要認準自身的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業中經受了多年的鍛煉,干一行,愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協力,密切配合,優勢互補,大家擰成一股繩,才干使整個集體有戰斗力,才干完成上級下達的各項工作任務。
第五、教學工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學。假如我競聘勝利,參與了日常的管理工作?赡芘c以前相比下課堂的機會相應減少了,這點是個極大的挑戰。這就需要我進一步優化課堂教學,關注同學信息反饋,激發同學的情感。但看得多了,聽得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課,網絡備課。提倡教師制作個人網頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何,我都會堅持一顆平常心,坦然地面對未來。勝利對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;假如落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充沛發揮自身的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階。與大家一起發明五畝鄉中心小學輝煌絢爛的明天。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
首先我先來個簡短的自我介紹,我叫,一直在當一名既合格又優秀的導購,在此感謝公司給我此次機會,另外呢我也很想跟大家分享分享我的工作經驗,我自20xx年x月從學校出來實習,實習了一年多的時間,第一份工作讓我收獲了不少,受益匪淺,而這份工作正是我第二份工作,在兩年多的時間里,我做的都是一種性質的工作,那就是銷售,我喜歡銷售,銷售可以給人帶來動力,帶來自信,帶來無盡魅力,這也就是我所想挑戰的原因。但話又說回來,起初我剛接觸公司產品時,我就對這行業沒多大興趣,但慢慢接觸才發現這個奢侈品是很不錯的,從哪點可以看出它的賣點呢,無論是從產品的性能或是產品的性價比都非常的不錯的,產品從出售到售后必須走三大程序,從售前到跟蹤服務在到售后,這都是很全面的服務,缺一不可,如果我們大家努力把這幾大程序做好,那么也就等于我們的銷售不成問題了,加油。
這次我來競聘這個崗位我帶著十足的信心,帶著十足的把握,這些信心都是大家賜予的,所以我希望我以后不管帶哪個團隊我首先以身挫折,樹立好自已的榜樣,努力把大家的心態調為最佳,把業績做好最好,這個就是我短期的目標。
最后感謝公司器重我的才能,希望我不辜負大家對我的期望,我相信我會比別人做得好,我不比別人差,謝謝。
競聘演講稿 篇10
一:考察個人評價及生活方面
1.一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名
2.你認為你曾經的理想與目前的現狀是否有落差?(當想象與現實存在較大落差時, 你怎樣調節自己?)
3.做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是:在高中或之前做過什么干部或學生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)
4.通過這一段大學生活,你對大學的學習與生活有什么認識?(意圖:實際上就是對新環境的適應能力與敏感度)
5.有人說大學就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個問題?
二:考察能力方面
1.你認為宣傳部應該是怎樣的一個部門?
2.怎樣發揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動。
3.如果工作與學習發生沖突,你會怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?
4.對于分配下的工作,你會怎么樣去落實好?
5.對于宣傳部的工作,你有什么設想或者創意?
6.你覺得在該部門,你可以負責哪方面的工作?(比如,聯系相關人員,宣傳,總結等) 7.我們宣傳部應該怎樣去提高學院的宣傳氛圍,你認為應該著手哪些方面?
8.進入宣傳部你想做的第一件事是什么?進入宣傳部后,你對自己有什么設想?(或者:如果你進入了宣傳部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什么?)
三考察態度等其他方面
1.如果部門內出現你不喜歡的人,你如何處理?
2.在學習部,有時因工作需要,會讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待?
3.如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會怎么做?
4.如果你最近因為個人原因心情不好,你會如何處理工作?
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