實用的競聘演講稿模板合集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘演講稿 篇1
首先,感謝你們給我提供了這個講臺,這個機會,F在我站在這里,也許你們早就明白我的用意,但是,我想說明的是:我已不是原來的我,而是一個在觀念上更新了的我:原來是在舊的人事管理體制下領導“要我干”,但是今天面對新的人事制度改革
面對新的機遇,我充滿了對領導班子的信賴、激情與期待,我要勇敢地說:“我要干!”我愿意接受挑戰,超越過去,展示新的自我,讓人生的價值得到充分的體現。所以,今天我站在了這里,選擇了競聘人力資源部副主任崗位的挑戰。
1976 年,我高中畢業上山下鄉到四川名山縣,十個月的艱苦勞動培養了我以后工作中吃苦耐勞的工作作風。1977年6月按照政策回城到結防院食堂工作。1979年調到醫院圖書室工作,圖書室中看似細小繁瑣的工作,培養了我耐心細致與嚴謹的工作作風。同年我參加了省圖書館中專學校的學習,并于1981年畢業。在接下來5年的工作中,我兢兢業業,仔細負責的工作態度屢受同事們的好評。1994年,醫院的安排我進入辦公室工作,并兼任成都防癆協會秘書,95-98年連續四年年度考核為“優秀”并在1996年受到市科協表彰,被評為“學會先進個人”。在此期間,我積極向黨組織靠攏,在組織的教育、關懷和同事們的支持、幫助下,于1998年6月光榮加入中國共產黨。良好的政治素養培養了我工作中正確的思考方法:習慣于尊重事實,不受偏見和個人好惡的支配,能正確評價自己和他人,因此我誠懇,思想言行公正,能承受委屈,不損人利己,工作中始終以集體和職工利益為重,在做好我本職工作的基礎上積極服務醫院,不計較個人得失。 1998年,我調到了結防院綜合管理辦公室工作,負責人事、勞資、職稱、檔案管理、離退休工作、紅十字會以及社會保險等工作,兼管防癆協會部分工作至今。這樣的工作經歷培養了我對普通職工的情感,使我對普通職工有著更深的理解、體諒和天然的親和力,同時培養了我任何事情不怠慢,能吃苦耐勞的工作作風。
XX-XX 年度,我榮獲醫院黨總支授予的“優秀共產黨員”稱號。說實話,在這幾年的工作中,我真正深切地認識到被人們喻為“為他人做嫁衣”的人事勞資工作決非簡單,要做好也決非容易,所以,本著“做事不貪大,做人不計小”的原則,我“針針線線”縫得專注、縫得認真。論年齡我并不年輕,但我相信任何事物都不是絕對的。年齡大一點,工作經驗應該也更豐富一點,心態上會更成熟一些,辦事更穩重一些,可以值得信賴,這些都是我要競聘的人力資源部副主任崗位所需要的。
我在醫院工作時間已有27年了,我熟悉醫院職工的基本情況,熟悉人事勞資政策和工作要求、辦事程序,工作中勤學善思,實踐中積累了較為豐富的經驗,很好地完成了職責賦予的任務。我從事人事勞資離退休等工作以來,協調和保持了醫院與市人事局相關處室、市編辦、市職改辦、市社保局、就業局、老干局、衛生局相關處室、市人才衛生分中心等主要業務部門的良好工作關系,為政令下達和民情上遞暢通了渠道。
現在,我想說聘后的設想與思路,因為這些是我競聘的動力之一——怎么更好地服務醫院,服務職工是我長久以來一直在思考和追尋的:
如果這次我能競聘上醫院人力資源部副主任崗位,我將實施以下設想和思路。
第一、樹立強烈的事業心和責任感。
我和醫院的所有職工一樣,希望醫院業務更拓展,事業更發達,經濟更增長,個人收入更提高,整體更團結,人際關系更和諧,總之期待醫院的明天更美好。院內諸事人先行,首先做好人之事,其余的事才能有保證,所以作為人事勞資工作者,責任重大,必須要有強烈的事業心和高度的責任感,對職工負責,對單位負責。充分運用好職稱、職務、工資、福利等載體,通過自己的工作把黨和政府、醫院領導的關懷傳遞給每位職工,為領導當好參謀,為職工辦好實事,促進軍心穩定,鼓舞士氣,激發職工的工作熱情。
第二、樹立“以人為本”的管理理念,強化管理服務意識。
在執行人事勞資工作等政策和處理與人有關的事情時,在不違反原則的前提下,要多考慮還有哪些更符合人性特點的方法。尊重職工的人格,尊重職工的自尊心、自愛心;尊重職工的進取心、好勝心和首創精神;尊重職工在缺點、弱點錯誤中埋藏的優點、長處和閃光點。做到敞開胸懷,博采眾議,尊重差異,不自以為是。為了很好地用人之所長,必須要對每位職工的能力有所分析,對職工在哪些方面最有發展潛力有一個清楚的認識?傊屆恳晃宦毠氖屡c其個性相適應的工作,并有針對性地運用不同的激勵手段,使職工全心全意把工作做好,實現自我價值的最大化,并實現我院人力資源配置的最佳化、社會效益和經濟效益的最大化。
第三、堅持原則,秉公辦事。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我是***,來自xxxx,是一名工作在第一線的農信社綜合柜員。
首先,感謝大家對我工作的支持與認可,讓我有機會站在這個舞臺上競聘海濱柜員這個職位,之所以再次應聘這個職位,不只是因為我在這個崗位上堅守了五年,它更是凝聚了我深厚的感情。在這五年的工作里,我深深的受到農信社大家庭給予每個人的溫暖,我在這里得到了快速的成長,也連續兩年被評為優秀員工。相信此次的競聘經歷對我來說又是一次進一步鍛煉、學習和提高的機會,為未來人生中的重大轉折做鋪墊,我希望能在下一步的工作過程中更好地實現自我的價值。
我熱愛農信社工作,五年來,我對待每個客戶都會充滿著熱情,能認真的解答每一個用戶的疑惑,也從不欺詐客戶。在這五年的時間里,我的努力創造出了很高的好評率,工作也得到了領導和同事的肯定。如何正確的與客戶溝通,這也是工作首當其沖的重點所在。五年里,我不僅樹立了“用心靈去溝通”的服務觀念,更要以追求客戶的滿意度為宗旨,真心全意、實實在在的為客戶著想,恪守職業道德,以自身形象塑造農信社的社會形象,不斷挖掘、探索客戶服務工作的規律,爭取創造高效的工作業績。
當然,要當好一名海濱社成員,僅僅精通所有業務,用心服務是不夠的。新時期、新環境更對工作提出了更高的要求,這點我有幾點對攬儲工作的體會和看法與大家分享:
第一,存款業務是我社生存和發展的根本
僅靠坐在柜面,等待客戶上門的形式,已經不再適應社會的發展。農信社與一般銀行相比,更像是社區的銀行,這就是我們的優勢。在日后的攬儲工作中,走出去、勤上門將起到重要作用。新區人口眾多,我們必須看重小業務,堅持大額、小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存,長期下來,不僅積少成多,更是會樹立了農信社社區銀行的親切感,贏得居民的愛戴。
第二,抓住“重點客戶”。
一些長期的、穩定的、又有一定實力的客戶對攬儲工作意義重大。在新區九龍商業街、海濱小區、農貿市場等地,擁有大量的中小商戶,積極與他們溝通,創新服務手段,使服務更貼近他們的需要,將使這些客戶創業緊靠著農信社、發展離不開農信社、致富忘不了農信社。同時,我們也要對他們的情況作分析和評級,培植和發展重點客戶。
第三,完善服務態度。
五年的經驗,我認識到有很大一部分儲戶對于將錢存在哪里并不在意,反而以態度和服務便利性為主選擇。所以,加強自身業務能力,更進一步明確為民服務的理念,不斷提高自己思想道德水準、專業水平和業務技能素質,以最佳的業務水平為客戶提供最快捷、最周到的服務,可以贏得更廣大客戶。同時,工作中,可以對此類客戶進行一定的理財內容的交流,也能樹立農信社良好的形象,增強儲戶的儲蓄力度。
第四,我們作為農信社大家庭的一員,也需要動員自身的力量,為攬儲工作盡一份力。
我個性開朗,愛交朋友,擁有比較廣泛的社交圈子,在以前的工作中也積累了一定數量信任自己的固定客戶,家人和親戚們對我的生活和工作都比較關心。我的朋友們目前都處在人生的上升階段,實力和潛力具備,家里的親戚也都有各自的事業,他們都是海濱社潛在的客戶。如果我能成為海濱社一員,我必將通過我的努力,將潛在客戶變成真正的客戶。
尊敬的各位領導、各位評委,我正處于人生的黃金年齡,身心健康,精力充沛,能夠全身心地投入到我所熱愛的事業和工作中去。雖然我沒有太多的'豪言壯語,但是我能一如既往地踏實工作,為集體奉獻微薄力量,同時不斷完善自己,充實自己;與同事一同創造一個團結協作、和諧的工作環境,忠于自己的職責。五年的xxxx工作經驗使我具備了優秀的工作能力,我有信心、有能力出色地做好這項工作,當好一名稱職的海濱社柜員!
最后,再次希望各位領導、評為給予一次機會,您將收獲是一位努力、開朗、協作的新同事。也祝海濱社事業興旺發達,祝愿各位領導、各位評委身體健康,萬事如意。
謝謝大家!
xxxx:***
競聘演講稿 篇3
各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師,中國共產黨黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證,F已執教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。XX年被評為天心區先進教育工作者,20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在2XX0——2XX2年的年度考核中均被評為優秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。
五、我有的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。
3、加強個人修養,練基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
競聘演講稿 篇4
首先,做一個簡單的自我價紹及在公司9年的工作回顧:
我今年六月滿28歲,畢業于寧鄉十四中,學財務專業,
98年元月進公司, 99年10月以前和處長在倉庫共事,做一名倉庫管理員, 99年11月經同事們的推薦提升為倉庫主管,在職期間,加班加點及時快速的為各柜店補充貨源,倉庫帳務沒有出過誤差,組織倉庫里同事參加公司各項活動,那年還評為了先進工作者。
20xx年7月,調往營銷二部江西公司,任職產品主任,負責二部的貨源規劃及倉庫管理,任職期間,倉庫帳實相符一度受到公司財務領導們的表揚,及分公司倉庫的稱贊;
20xx年10月,調株洲管理中心,回到處長下面,任職定單專干,負責定單進度跟蹤及整個公司的貨源分配;
同年11月工業園新生產車間落成,管理中心計劃搬回工業園,我打先鋒,第一個回來,接總庫主管的崗位,負責所有公司的產品出入,及貨源分配和物流管理;
20xx年4月,從總庫搬到辦公樓,任職計劃部定單主管,負責公司所有定貨數據的整理分析,下單、追單及生產排期,督促協調,確保定單100%按時按質交付到分公司;
20xx年6月,調往長沙楚湘依影女裝公司,任職設計助理,負責從開發供應到生產交付,銷售數據分析等工作,并協助核心流程的編制;
20xx年3月,方總把我從長沙接回來,任職聯合營銷部北方區產品主任,負責北方區產品調研及規劃,負責整個外圍市場的貨源配備,工作態度及責任心一度受到全國各地代理商好評;
20xx年8月,調團支部,任副主任一職,進行定單的協調管理,面料開發及采購(剛接手);
以上是我簡要的工作經歷。
下面我談一談我參加計劃跟單部經理競聘的理由及個人優勢:
主要有6點:
第1點:認同公司的文化觀、價值觀,愿同企業共成長;
第2點:經驗豐富,進公司9年,所任職的8個崗位,包括現在的團支部主任,其工作內容、性質基本在計劃跟單和產品管理范圍之內,并熟知公司的核心流程及操作模式;
第3點:有較強的工作責任心,上進心,有韌性,督促協調、執行力強;
第4點:有團隊管理實操,雖然不是很突出出色,但是注重部門各崗位各環節的工作做細、做實,我覺得這點在物控管理,生產排期方面很重要;
第5點:有危急意識,深知學習的重要,經?偨Y和學習領導、同事的先進工作方法和技巧,從而提高自已的工作質量和工作效率;
第6點:入公司9年無重大工作失誤及不良作風。
幾年的工作,鍛煉我的同時也不斷地考驗著我,我承受著工作的壓力,感受著工作中的苦與樂,享受著一份耕耘,一份收獲的喜悅,我是熱愛我現在所從事的工作的,我愿意為公司的發展更加勤奮努力地工作。
接下來是談一談我設想的計劃跟單部的工作思路及策略:
思路:夯實部門基礎建設,提升部門凝聚力,全力調控供、產、需均衡管理;
策略有6點
第1點、疏理流程,完善機制,編制組織架構,明確各崗位職責及提升計劃;
第2點、探討作業操作標準化,實施iso9000及卓越績效考核,不斷完善,實現真正的快速反映;&
nbsp;
第3點、建立科學的數據分析和生產排期的方法,滿足營銷系統的均衡需求;
第4點、建立適時、適地、適量、(適價)的原輔料控制辦法,及時滿足生產需求,實現生產能力最優最大化以及庫存標準的合理化;
第5點、學習現代化的倉庫管理辦法,完善原輔料倉的管理;
第6點、培養團隊精神,建立團隊和諧關系,享受工作,享受生活。
最后我想說:多年來的共同工作,在座的領導和同事對我的為人和工作能力應該是很了解的,我的工作表現大家也是有目共睹的,在過去的九年里,在領導的關懷下,在同事們的支持和無私幫助下,我的工作取得了一定的成績,經過多年工作實踐的鍛煉,我已經具備了擔任計劃跟單部經理或是副經理一職所需的協調組織、分析決策和解決問題的綜合能力,差的是相應的理論水平和溝通表達的技巧,但是在今后的工作中我一定會不斷的學習,培養提升自已,加倍努力干好!
競聘演講稿 篇5
尊敬的領導們,老師們:
大家好!
先作自我介紹,我叫xx,19xx年出生,?飘厴I。20xx年參加教育工作,在xx小學任教。今天,我競聘的第一個崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。我有多年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件:
一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教xx多年來,我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發,干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優秀教師、優秀教育工作者,在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
二、有較為扎實的專業知識?
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。20xx年參加全國成人高考,20xx年獲得了大學專科學歷。
三、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力
在多年的工作經歷中,我任教過中高年級數學、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力,十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文,指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關老師協助做好這項工作,否則,光說不做,發號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關部門贊揚,單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
四、我能理解各層次的老師?
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
競聘演講稿 篇6
各位領導、各位同事:
大家上午好!
這次能參與主任的競聘,感謝支行給我提供了一次挑戰自我、展現自我的機會。我叫××,現任××支行客戶部經理,我今天競聘的崗位是支行副行長。這次參加競爭上崗,對我來說,既是機遇也是挑戰。希望通過競爭,使大家對我的能力和理想有個全面了解,并對我的競爭給予支持。
面對機遇我充滿自信。競聘新崗位,除了對這個崗位的濃厚興趣外,我認為自己具有三大優勢:
一我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜,巨細無遺,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。
二我有堅實的理論基礎和豐富的工作經驗。幾年來,我從事過多種崗位,無論從實際操作中,還是理論實踐上,都能得心應手,對各項規章制度的理解和運用,能熟練掌握,并利用業余時間充實自己;
三更主要的是有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事們的幫助、協作和支持,為我做好工作創造了有利條件,增強了勇氣和信心。
假如領導和同事們信任,能給我一個施展的平臺,我有決心和信心擔當此重任。如果我競聘成功,工作思路是:我將從三方面著手:
一、對內協調:
一個好的管理者除了對下屬嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律的大膽管理,還應講究領導的藝術。我認為,要把客戶當“上帝”,首先要把員工當“上帝”。因為,客戶對農行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會把提高員工的素質,調動員工的積極性和創造性,把建立融洽的人際關系,放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。
對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標團結員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,給他們充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰斗力的和諧團隊。
二、對外營銷:
在金融體制改革不斷深化,競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業務的穩步發展,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段,在創造良好的社會形象的同時,要求業務人員提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務。我將堅持鞏固老客戶,再發展新客戶原則,我會逐一拜訪大戶,鞏固關系。在辦理業務中關注中戶,并盡可能給予方便,對于小戶,我將有選擇的關注,努力讓小戶變中戶,中戶成大戶,大戶變成穩定得客戶。從穩健中求發展,從創新中尋突破。
三、自我要求:
我會以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當好溝通員工與上級領導之間關系的橋梁。以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。
我會以支行下達的各項目標任務為已任,認真貫徹國家有關財經法規和各項規章制度及操作規程。如果我競聘成功,我會盡自己最大的能力去管理好這個團隊,為今后的達標、升級打造一支強有力得生力軍。
成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的。各位領導,各位評委,各位同事,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力和責任的所在,但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我,我堅信自己有能力在副行長的崗位上做出更大的成績。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
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