關于中層競聘演講稿范文匯總七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的中層競聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中層競聘演講稿 篇1
尊敬領導:
你們好!
今天我要競爭某某業務部經理這個崗位的理由。這個崗位,不僅僅是一種權利,更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信,來源于對部門工作的駕馭力、天馬行空的創新力和團結友愛的凝聚力。
我競聘的理由及優勢是:
第一,工作與管理經驗豐富。我于20xx年參加農行工作,分別從事過會計員、出納員、統計員、電腦管理員、會計監管員、系統軟件程序設計員、前臺客戶經理、機構業務部經理助理和副經理等崗位工作。
第二,工作業績突出。在xx業務部任經理助理和副經理的18個月里,積極主動配合經理的工作,并取得很好的成績:
一是機構類存款凈增14億元,在對公存款中的占比迅速提升到42.25%;
二是機構類借貸大幅增長,借貸業務基本上覆蓋了柳州的三甲醫院和本科類院校;
三是代理保險業務累計實現保費收入超2億、手續費收入達1000萬元,兩項指標連續兩年在金融同業中位列首位;
四是創新的銀商通系統成為全國金融系統的楷模,通過銀商通系統留存存款達6.6億元,比未創新前多增近6億元;
五是第三方存管實現4.3萬戶,托管資金近4億,捆綁銀行卡4.3萬張,新增簽約賬戶連續兩年領先于同業,逐步縮小與工行的差距;
六是“五險一金”歸集額達到35億元,為機構類存款穩定增長做出突出貢獻。
第三,榮譽頗豐。我曾榮獲總行20xx年度代理保險業務“創利名星”稱號、區分行20xx年度第三方存管業務營銷先進個人、二級分行20xx年度“營銷之星”稱號、銀商通業務創新獎、計價考核辦法創新獎,20xx年又喜獲xx大學商業新銳獎。
第四,有較高的政治素質。通過多年的政治理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結同志、任勞任怨、服從安排。
第五、有較強的組織、協調及業務策劃、拓展、營銷能力。
一是能協調好上下級之間、機關與基層一線之間、農行與客戶之間的關系;
二是協調好系統業務或系統客戶與支行一線的關系;
三是協調好系統業務或系統客戶推廣、培訓及維護與深挖掘的關系。
第六、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創新的精神。
一是可以利用銀行與信托公司的合作關系,來創新應收賬款融資理財產品,努力盤活某某企業、某某企業等企業近80億元應付賬款;
二是利用銀行與租賃公司的業務合作關系,拓展銀賃通業務,預計將可發放借貸近40億元。如此多的創新項目,是他們推動著我一如繼往地向前進。
人無完人,我對銀行知識掌握得還不夠,為此,我利用業余時間,努力學習金融知識,并于今年7月份考取了某某大學金融財務MBA,以彌補自己的不足之處。
假如我競聘成功,一是向領導多請示,勤匯報,搞好部門間的協作配合,與各部門學習,交流,協調,互相幫助。了解領導意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。二是在工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事,讓同事有一種被承認感。
無論競聘成功與否,我將嚴格按照“愛學習、能創新,守規矩、愿奉獻,知感恩、善協作”的標準不斷完善自己,積極開拓,扎實工作,努力取得更好的工作業績。
謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
興能有機會這次競選,我要感謝組織給了這次展示自我、檢閱自我的機會;感謝的和信任、感謝同志們的支持和鼓勵,讓我有信心勞動和社會保障服務中心主任一職的競選。
我叫xx,現年34歲,本科文化,xx年12月參軍入伍,xx年xx月從部隊轉業分配到xx鄉工作,在近兩年的里,主要全鄉地氟病防治工作和協助黨政辦公室的日常工作,在近兩年工作中,讓我更多機會接觸到更多的,了對當地生產生活的。
我也生長于貧困家庭,我體會到了貧困帶給的種種心酸,更能體恤貧困帶給的諸多疾苦,艱辛的成長經歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。
我站到了新的起點上,讓我有機會我的潛能,地為全鄉服務,我是個不喜歡說的人,也免俗,我有幸當選,我將從幾個工作:
一、學習政治理論,知識,政治,提升個人綜合素質和為的服務意識。勞動法律法規的學習,一名合格的勞動和社會保障的服務員。學好讀透法律法規,弄清勞動和社會保障的政策精神是工作的前題,為全鄉政策咨詢和法律咨詢便利,大家法律手段保護自身合法權益。
二、勞動就業情況調查,籌建我鄉勞動就業情況數據庫。
從第六次全國人口普查情況看,xx鄉總人口2.7萬多人,農村人口占98在上,而農業人口中60外出務工,這人又大多是以技術含量低或體力勞動為主。籌建勞動就業情況數據庫顯得必要。
是多種、多種渠道調查和在外負工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等,對我鄉總體情況心中有底;是新聞、網絡等媒體全國各地的用工需求,為全鄉信息,勞動輸出和。最后要籌建勞動就業咨詢中心和中心,平臺為信息支持和資源共享。
三、多種,教育下崗、失業人員轉變就業觀念,就業活力。
科學技術的發展,對各個領域勞動就業人員的要求越來越高,的知識和技術沒法社會需要,勞動技能培訓迫在眉急。
在時機,現有政策的有利條件,有性地分類片組織免費、、職業技能培訓和就業前培訓,大家傳幫帶,勞動整體就業技能,并培訓后人員,對接用工和地區,下崗職工、大中專畢業生、農村富余勞動力轉移和推介工作,為求職者就業機會。
四、宣傳,xx鄉勤勞的、純樸的民風報紙、網絡等媒體宣揚出去,讓外界對有更多的認識和,xx人的社會形象,的用人的信任,贏得更多人的尊重和理解。
五、新型農村合作醫療制度宣傳,讓全鄉更認識到新型農村合作醫療的好處,讓大家病醫,并便利條件,讓大家不再看病難、報銷費用更難的情況。
六、為農村人員創業、農村養老保險,是村干部養老保險的辦理條件,政策宣傳和幫助,后勤保障。
自已從事保險銷售時所學的商業保險知識,為大家咨詢服務,讓大家對商業保險有個清晰認識,在條件充許的情況下為的養老補充。
七、組織維權力量,對外出務工人員或本地務工人員的法權益遭受不法侵害的情況要堅決打擊和制止,措施合法權益。
最后,我要里感謝在座的各位和同事們,在我到xx鄉工作的近兩年的中,是您們教會了我,讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學習;是您們的情懷深深感染了我,讓我學會了感恩;是您們的和支持讓我此時有幸參加演說,這必將是我干好工作、戰勝的動力源泉,感謝您們!
最后結果如何,我衷心的祝愿您們在今后的日子里都想要的生活,家庭幸福美滿!
謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、尊敬的各位評委:
我叫XXX,現年XX歲,大專文化,中共黨員,政工師,現任XXX農村信用社主任。十幾年前她曾以工作大膽潑辣、性格豪爽率直而贏得了農村金融“女強人”美譽;如今退休本應在家安享晚年她憑著對農信事業那份摯愛情感再次挑起了清欠農信社不良貸款重擔她就城區信用社退休干部、“夕陽紅”清收大隊成員徐志英近日懷著一名農信年輕人對前輩景仰之情記者慕名對她進行了采訪。我擬競聘分管業務工作的副主任。
按照任期目標要求,我的工作目標是:
任職當年使全社的存款較年初上升1.2億元,貸款增長1.5萬元,存貸款增量列全縣金融機構之首;加大不良貸款盤活力度,使不良貸款較年初下降3000萬元,其中”雙呆”貸款下降300萬元;大力發展中間業務,使中間業務收入占比提高2個百分點;努力提高資本充足率,年內使各項股金增長300萬元;在支持好地方經濟發展、滿足農村經濟發展資金需求的同時,嚴把貸款投向關,新增貸款回收率達到99%以上。
為完成以上工作目標,我擬將主要落實好以下四個工程:
一、實施資金膨脹工程。在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發揚三勤四上門的優良傳統,把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大自辦存款業務,努力降低經營成本。同時,牢固樹立服務意識,鼓勵信dai員抓住節令農時農副產品上市的有利時機,堅持大額小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則,做好登門上戶的服務文章,現場搞好結算服務,最大限度地占領農村金融市場。
二、實施富民工程。在信dai支農工作中,我將緊密圍繞聯社主任的中心工作,在政府規劃、群眾自愿的前提下,只要符合產業結構政策,資金問題將最大限度地予以保證,農民需要多少就投放多少,農民需要什么樣的金融服務,就及時予以保障,用實實在在的行動,實踐農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶的服務格言。在支持項目上,從注重支持數量增長型轉向支持規范效益型,從支持農產品單一環節轉向支持種養加工一條龍,貿工、農產、供銷一體化,拉動XXX農村產業結構調整步伐。
三、實施資金盤活工程。一是明確責任,正本清源。屬于農村信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆追究責任人的責任,嚴格按照有關金融法律法規落實到個人。二是在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創新清收方法,能落實企業經營權的,通過合法取得其經營權來盤活貸款;能以資抵債的及時辦理抵債手續。三是通過動用一切社會關系和力量最大限度地清收不良貸款。
四、實施中間業務工程。工作中,我將充分利用我們貼近農村、直接與農民打交道這一優勢,不斷加強金融創新,逐步探索一些代售、代銷、租賃、保管等中間業務,與其他金融機構比優質服務、賽結算手段,不斷把中間業務這塊蛋糕做大。
xxx今年65歲12年前由于年老體弱等多種原因她積極響應上級號召帶著對農信事業眷戀主動從城區信用社主任位置上退了下來離開了她為之奮斗了三十多年農信工作崗位崗位退了但她思想卻沒退熱愛農信事業那份情愫始終縈繞著她退休后十幾年間每逢信用社有重大活動她總不請自來她把自己多年積累工作經驗以及由此萌生建設性意見毫無保留地和盤托出;而每每聽到或看到不利于信用社言行時她總歷聲喝止她說:“信用社我家有誰愿意讓自己家蒙上灰塵呢?”
如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實的工作,促進XXX信用社兩個文明建設再上新臺階,用實實在在的行動,實現自己的人生價值。
謝謝各位領導、謝謝各位評委!
中層競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠,走上了這個中層領導副職競聘的講臺。今天,我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺,我的心情有些復雜。記得一年半之前,我在領導的鼓勵和同事們的關心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著,更加堅毅與成熟的我。
借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺,我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。
對中層領導副職崗位的理解,我的認識是:中層副職領導應當既是通曉某項業務的骨干,又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業務進程的組織者指揮者,又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責,協調好與正職領導的工作關系,當好參謀,又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關系,成為橋梁與紐帶;既要能當好助手,又要具備獨當一面的基本素質?傊,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺;要擺正位置,當好配角;胸懷大局,當好參謀;服從領導,當好助手。
基于對中層副職崗位的上述理解,我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優勢的。
一方面,我有在該崗位經過五年鍛煉的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門,承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能,對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業務工作方面,我先后聯系過某某和某某部門,對基本業務和工作流程比較熟悉;在文字能力方面,先后在研討會中獲得論文二、三等獎,文字能力方面有較大提高,得到領導和同事的肯定;通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作,在領導的指導和幫助下,組織能力、協調能力、統籌安排事物的能力得到了培養;管理能力方面,由于情況組崗位工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念,并在長期的工作中沉淀了一些自己的想法,希望能夠付諸實施。
另一方面,自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度;一系列的工作經歷,特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出較完備的組織能力和規范有序的工作習慣;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從業十年來,我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質;我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然,最核心的是我熱愛工作,極大的工作熱情,使我毫不疲憊地投入每一次工作,并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步,一同步入值得期待的新時期。
如果說這次我能有幸走上領導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。
如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以努力實現“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質量和效率;在業務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變,體現指揮室在各項業務中的指導效能;在工作狀態上,要從被動的接受工作向主發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變,發揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。
上是我本人對技術支撐工作的一些很粗淺的想法和認識,不當和疏漏之處難免,希望在座的各位領導和同事給予批評指正,當然要把技術支撐工作做好,要依靠公司領導和部門的正確領導,依靠各部門的密切配合,同時還需要公司全體員工的共同努力才能完成。今天的競聘,無論成功與否,這都是一次難忘的經歷。
中層競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師們,
大家下午好!
今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的.崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢,以及我對德育工作的理解和設想。
首先,我想從四個方面談談自己的優勢:
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業素養。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優秀教師”, 7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現學生自主管理”的模式。
多年來,在班級文化建設中,我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現突出,今年我被評選為“全國優秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優秀班主任”,5次被評為“優秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我帶領同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績,先后9次被評為“市、校級優秀教研組”,并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學?沙掷m發展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。
其次,我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養成教育為主導!皟晒堋本褪堑掠R幑芾怼半p管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。
最后,談談我的德育工作設想。
除了常規德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試:
第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。
第四。創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監管措施,確保體藝生的特色發展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力!
我的演講結束,謝謝(各位評委、老師們)!
中層競聘演講稿 篇6
各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
很榮幸我能出場縣司法局中層干部競聘演講,首先,我向今天晚上參加競崗辛勤工作的各位評委、各位領導表示感謝。
我叫劉定華,生于1962年1月,現年45歲。中共黨員,學歷大專,1983年參加工作,現任臘口司法所所長。今天,對我來說是一次挑戰自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快司法行政工作發展的客觀要求。我競爭的崗位是縣司法局歸正人員管理科副科長的職位。我認為我有能力勝任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件:
。ㄒ唬┪矣19年從事基層鄉鎮工作,有多年組織工作經驗,特別是三年多灘坑移民工作,積累了一定的管理協調能力和經驗。
。ǘ┰诨鶎佣嗄暧谐钥嗄蛣诘木。
(三)能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制。
。ㄋ模┦悄軌蚵犎『徒蛹{不同的意見。
。ㄎ澹┠軠蚀_擺正自己所處的位置。如果承蒙大家信任有幸擔任重任,我將竭盡全力不負眾望,做好歸正管理科副科長的工作。
在新的崗位上,我初步的想法是:
。ㄒ唬┘訌妼W習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。我對司法局歸正人員管理工作雖然是接觸少了一點,但多年的基層司法所工作經驗讓我具備了一定的歸正人員管理能力。與此同時,我將刻苦學習有關歸正人員管理工作的業務知識、社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的理論功底,從而盡快掌握歸正人員管理規律,融入歸正科副科長的角色中來。
。ǘ┘訌妶F結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。
(三)當好參謀和服務員。做為一名副職,在認真做好所分管范圍內的工作之外,還要當好司法局局長、科長等領導的參謀助手;當好歸正人員的服務員,切實解決歸正人員的生活困難和就業安置問題,使歸正人員在回歸社會后能自食其力。
。ㄋ模﹨f助科長做好歸正人員的管理業務工作。
1、健全幫教網絡。
2、堅持回訪歸正人員,了解和掌握歸正人員的思想動態實行動態管理。
3、建立健全歸正人員臺帳,加強政法各部門之間的協調溝通,及時登記每位歸正人員動態信息,對有重新犯罪傾向人員實施重點幫教,對符合條件的歸正人員進行及時撤管。
4、拓寬安置渠道。
5、幫教解憂工作。協調有關部門解決回歸人員及其家庭面臨的困難,促使他們釋放后仍繼續改造。
6、是注重典型引導。通過宣傳歸正人員的轉好典型事例,把歸正人員推動經濟發展、帶領群眾致富、熱心公益事業的事跡,向歸正人員進行宣傳,幫助他們樹立融入社會的信心。
。ㄎ澹﹨f助科長做好社區矯正工作。20xx年是我國社區矯正工作全面實施的第一年,這是一項全新的工作,也是歸正管理科的重點工作。要在社區矯正宣傳教育、社區矯正干部隊伍建設、矯正人員的銜接、執行、解除。社區矯正工作制度等等要邊工作、邊實踐、邊探索,摸索出社區矯正人員管理工作新經驗。
我演講完了
謝謝各位領導、各位評委、各位同事。
中層競聘演講稿 篇7
各位領導老師們:
上午好!
首先感謝領導老師們給我這一次競聘演說的機會。我先介紹一下我自己。我,許超,20xx年8月生于山東費縣,20xx年畢業于山東臨沂師范學院中文系漢語言文學專業,大學本科學歷。中共黨員。今天我競聘的是教務處副主任。競聘這個職位,我認為具有以下優勢:
一、教學成績優秀。在素質教育施行以前進行成績統計分析,在同類學校中所教成績一直名列前茅,多次獲得教學質量一等獎。
二、專業知識扎實,基本功穩固。學校舉辦的論文比賽獲一等二等獎,“二字一話”比賽二三等獎,錄像課比賽二等獎,淄博市教師基本功大賽高中組二等獎,20xx年工作被評為優秀。另外畢業以來沒間斷學習,努力提升自己,所報山東師范大學在職研究生班的學習已順利結束。
三、班主任工作經驗豐富。自參加工作以來一直擔任高中班主任工作,六年送兩屆畢業生,所帶班級成績優異。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經驗,學生也都親切的稱我為“超哥”,與家長的溝通上也積累了許多寶貴的經驗,得到學生家長的好評。多次獲校優秀班主任稱號,20xx年我被評為淄博市中小學優秀班主任。
四、曾擔任一年半的年級組長,有一定的級部管理經驗。我于20xx年下半年在翟主任的指導之下擔任20xx級的年級組長,從宿舍管理,學生管理,年級組管理等各方面進行了系統的學習與實踐,積累了寶貴的管理經驗。在我們級部各位老師的通力合作下,20xx年高考創下了錄取33個本科的最好學校紀錄。
五、責任心強,敬業意識濃厚。作為班主任,我總是早早的來到學校,站在教室門口迎接學生的到來。平時的日常工作中,嚴于律己。曾獲青年優秀教師和師德標兵等稱號。
以上是我競聘的一些優勢,我現在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闖勁,如果我競聘上我將在這幾方面開展自己的工作:
一、提升個人素質,以身作則,身先士卒。發揚“大事講原則小事講風格”的傳統,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。工作在前,榮譽在后,重在行動,不做口頭文章。
二、做好上級命令的傳達與落實,做好級部工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創造性的開展工作。
三、人性化管理,以人為本。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。
四、提高協調能力,搞好各方關系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創造一個良好的人文環境。
五、認真貫徹新課改與素質教育理念,強化學校“質量立校建精品學!钡哪繕恕T凇5個精”上下功夫,為把學校建設成省規范化學校而努力。
六、在所在級部積極推行教師每天鍛煉半小時制度,老師們只有有個好的身體好的精神,才能體會到職業幸福感,工作起來才更有熱情更有激情。
七、轉變觀念,倡導所在級部年輕老師向學校老教師多才多藝方面學習,全面發展,達到在學生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我競聘的演講,作為學校雙職工的我們深知校榮家榮的道理,因此,不管這次競聘我能否當選,我將會一如既往地努力工作,并將其作為一個新的起點,開拓創新,迎難而上,為學校的更好發展不斷奮斗!
謝謝大家!
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