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      1. 最新中層競聘演講稿

        時間:2022-03-20 09:37:43 競聘演講稿 我要投稿

        最新中層競聘演講稿合集七篇

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容,F如今,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的最新中層競聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新中層競聘演講稿合集七篇

        最新中層競聘演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、老師:

          大家好!

          首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

          多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

          我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

          我競聘的崗位是學校教務主任,我覺得自己具有以下六方面的優勢:

          一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到職業道德、教學水準與時俱進。

          二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內化品質》獲國家級一等獎,發表在20xx年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續說"另辟蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》20xx年第四期。數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

          三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

          四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。

          五是辦事細致周到.拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

          六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績,

        最新中層競聘演講稿 篇2

        尊敬的各位領導,各位同事:

          大家好!

          錯過了春風,錯過了夏雨,我不想再錯過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。

          我叫xxx,xx年畢業于xxxx,XX年取得南京大學法律本科學歷。xx年至xx年在xx小學工作,xx年至xx年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記,xx年8月到xx小學工作, xx年至xx年曾到xx鄉支教一年。

          我競聘的是副教導崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。

          一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。不管領導安排什么任務,教語文,發新聞,寫材料,各種事務,不推諉不敷衍。經常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級以上表彰達到23次。

          二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么,我總是抱著精益求精的態度,努力追求最好、更好,總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作,我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩,曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中,我輔導的占了18篇。(競聘演講)撰寫教學論文,我xx年就在《小學語文教師》雜志上發表文章,拿到平生第一份稿費。近幾年里,在市級以上刊物發表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研,我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進個人,個性化作文課題研究全國先進個人,綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年,我設計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。

          三是有虛心好學、銳意進取的創新意識。作為一個領導者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實踐,具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面,我都曾提過一些好點子。

          三是有嚴于律己、求真務實的優良品質。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務“實”,踏實,扎實。

          如果我有幸當選,我將對我的工作角色作這樣的定位:

          一是做好協調員。協調上下級關系。做好教導主任的助手,貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領導更關心我所分管的工作,調動教師更熱情地對待教育教學和各項任務。協調教師間關系,創建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰斗集體。

          二是做好勤務員。服務教師,服務教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作,及時疏通阻礙,解決困難,為各項活動的順利開展和教師的專業成長加油添勁。

          三是做好領航員。加強學習,深入了解,不斷提高專業素養和業務水準,努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。

          最后我想說的是,無論我能否競聘成功,我都將一如既往地認真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續給予我關心和支持。

          謝謝大家!

        最新中層競聘演講稿 篇3

        各位領導、各位評委、同志們:

          大家好!非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會,同時也是一個展現自我、公平競爭的舞臺。

          首先做一下自我介紹:我叫xx,現年xx歲,中共黨員,19xx年xx月在xx鎮參加工作,至今xx年整。xxxx年之前,我一直在xx辦工作;我先后在xx辦、xx辦、xx辦、xx辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存。參加這次競爭,我認為自己有以下幾個方面的優勢:

          第一、有較為豐富的工作經驗

          參加工作xx年來,我有在多個部門工作過的經歷,這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經驗,同時,多年在基層工作,也培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;讓我學會了組織與協調,懂得了同志間的關愛與支持。

          第二、擁有端正的學習態度

          只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己,才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求,才能做到與時俱進,不斷創新。這是我對學習的認識,同時,也是我對待學習的態度。

          第三、具有強烈的責任感

          在其位就應謀其職,就應該不斷進取、開拓創新,這是義務、更是責任!為此,我始終踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。

          第四、善于團結同志

          有了在多個部門工作過的經歷,讓我深深感受到了團結的力量,一個部門只有團結一心,才能在工作業績上取得突破,勇創佳績。

          如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會在新的工作崗位上,展示干部新形象,再創工作新佳績,為X區建設和xx發展傾盡全力,絕不辜負各位領導和同志們對我的期望。

          謝謝大家!

        最新中層競聘演講稿 篇4

        尊敬的各位領導、同事:

          我叫**,現年25歲,中共黨員,畢業于**大學。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰。

          參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,自己的理論水平、業務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優勢有以下三點:

          一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。

          二是工作能力強。在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸了款的有效方法。一年半的時間收回貸了款420萬元,占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸了款及利息共計68.3萬元。

          三是綜合協調能力高。在大學擔任四年學生會主席的我,參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業務做好本職工作的同時,較好的處理各種業務及關系。 如果我如若有機會上崗,我將會采取以下四項措施來保證做好工作:

          其一,正確理解領導決策意圖,認真落實執行到位。對上做好領導的左膀右臂,充分發揮參謀助手作用,認真領會把握領導指示,深刻理解指示精髓,將安排的工作落實到位;對下積極組織帶領本科室同事,創新方式,周密運作,最大限度地發揮主觀能動性,使部署的各項工作任務得到圓滿完成。

          其二,擺正位置,理順關系,服務全局。面對管理和被管理的雙重角色,時刻找準自己的位置,知曉分寸,弄清楚該干什么和不該干什么。理順科室與主管領導、科室與科室、科室與同事、科室與自己、科室與外協單位之間的多層管理關系,做到不越位、不錯位、不失位。堅持“三多三少”,即多一點謙虛、少一點盛氣,多一點自勵、少一點自負,多一點奉獻、少一點抱怨的原則。牢固樹立服從意識、甘當配角意識,以健康向上的心態、飽滿的工作熱情,服務于領導、服務于組織、服務于集體。

          其三,敬業愛崗,盡職盡責。牢記為民服務宗旨,遵循求真務實原則,發揚踏實耐勞精神,以爭取“零誤差”為工作目標,不斷充電,豐富熟知業務知識,培育良好職業素養,通曉業務操作技能,立足本崗本職,勤勤懇懇謀事,扎扎實實做人。工作上即當指揮員,又當戰斗員,即謹慎冷靜,又嘗試創新,做實干型、智慧型的中層干部。始終堅持沒有最好,只有更好,讓領導省心、放心,干出較佳的工作業績。

          無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,提高自身素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。

          謝謝大家!

        最新中層競聘演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

          大家好!我競聘的崗位是鄉鎮中層干部。很高興參加今天的中層干部競爭上崗,在此,我對黨委政府給我們提供這樣平等競爭的機會表示深深的感謝!挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮中層干部競聘上崗鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏銳性以外,對這個崗位,我具備以下有利條件:

          一、工作閱歷豐富。從學校畢業參加工作以來,多個鄉鎮的工作鍛煉,使我積累了寶貴的工作經驗,培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;學會了組織與協調,同志間的關愛與支持。在上情下達,內外溝通的過程中,我學會了統籌規劃,綜合協調。我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。

          二、學習態度端正。學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發揮潛在才智,才能有效的.創新工作。十余年的農村工作時間里,能認真學習相關農村的政策、法規,刻苦鉆研本職工作業務知識,能對黨的方針、政策、理論的進行系統學習。去年完成了中央黨校函授學院的經濟管理本科班的學習。通過公務員法律、計算機、電子政務、普通話等知識的更新培訓更使我明白,工欲善其事,必先利其器,不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習;不僅要從書本上學還要從實踐中學,只學不思也不行,思而不用更不行,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          三、工作作風樸實。一個人在其位就應盡其責,就應不斷的進取,這是一種責任!為此無論是工作還是聯系村工作,都會踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理,待辦事宜必有工作計劃。

          回顧過去的十余年,我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪里工作,我都在努力爭當一名合格的公務員。十年中我學到了很多,實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變,這是無法用金錢來衡量的。

          1、一顆紅心,兩手準備。無論處在哪個崗位,我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位,將從以下幾方面入手,做一名稱職的總支委員,以不辜負各位領導和同志們的期望。

          2、以農村三村建設為主導,加強集體經濟的發展,加快農業科技應用的推廣步伐。對于農民采用股份合作制形式興辦的經濟實體,要積極扶持,正確引導,逐步完善。以農民的勞動聯合和農民的資本聯合為主的集體經濟,更應鼓勵發展。農村集體經濟組織要管理好集體資產,協調好利益關系,組織好生產服務和集體資源開發,壯大經濟實力,特別要增強服務功能,解決一家一戶難以解決的困難。

          3、利用黨和國家加快西部特色農業發展的契機,立足我鎮實際,以市場為導向,以科技為支撐,以三大農業支柱性產業為重點,以富民興鎮為目標,推進農業產業化的發展步伐。在發展特色農業的過程中,要始終堅持龍頭是關鍵,基地是基礎,中介是橋梁,機制是動力,市場是核心的工作重心。

          4、充分利用我鎮現有條件,發揮好xx和xx的作用,加強信息網絡建設,加快農業信息傳遞,提高農產品信息服務水平,引導農民步入市場經濟的健康軌道。社會在進步,科技在發展,再僅僅依靠傳統的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應用現代科學技術為主要標志,以專業化、規模化、集約化、社會化為生產方式的現代農業不僅僅要求農技人員要有過硬的專業技術知識,更要求我們能夠跟得上時代發展的潮流。

          各位領導,各位評委,同志們:我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。請給我一個舞臺,我會為農村的發展獻一份力量。

        最新中層競聘演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、評委、同志們:

          你們好!首先我很榮幸也非常感謝局黨委給我提供了這次鄉鎮中層競聘演講稿的機會。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我局加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我很珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的測評。

          可以說到現在我有進步也有很多不足,我來局里時間比較短,領導和同事們給予了我不少幫助,借這個機會我也真心的感謝一直以來各位領導和同事對我關心和幫助。謝謝你們!

          個人覺得做好這個職位需要做到以下幾點:

          第一,擺正位置,當好助手。尊重領 大家好!首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。

          我是在本次競職演講中年紀最輕,資歷最淺的一個,在報名參加競職之前,曾經有人勸我放棄,因為我太年輕,競爭副主任根本就沒什么希望,與其獻丑,不如藏拙。但我不這么認為,既然我符合競職條件,組織給了我公平競爭的機會,我就一定要珍惜它,把握它,充分挑戰自我,展示自我。

          我經過一番深思熟慮,認為自己有實力參與鄉鎮副職競聘演講稿,也有能力勝任這份工作,愿意競爭農林水中心副主任的職位。

          一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質。

          一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。

          二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。

          三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。

          四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

          另一方面我認為自己具備該職位所必須的能力。

          一是有一定的政治素養。

          二是有一定的工作經驗。

          三是有一定的組織協調能力和管理能力。

          四是有一定的創新能力。

          五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

          如果我的鄉鎮團委書記競聘能成功,我打算從以下幾個方面來開展工作:

          首先要搞好角色定位,努力實現“兩個轉變”:

          一是要實現由普通機關干部向副主任的角色轉變,當好主任的助手。

          二是要實現由原來的“領導怎樣說,我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉變。

          其次,在工作實際中爭當“四員”:

          一是獻計獻策,當好“咨詢員”。

          1、大力宣傳農業區域優勢和商品優勢,搞好農業優勢產業項目的包裝。

          2、以農村“三村建設”為主導,加強集體經濟的發展,加快農業科技應用的推廣步伐。

          3、利用黨和國家加快鄉鎮衛生院競聘西部特色農業發展的契機,立足我鎮實際,以市場為導向,以科技為支撐,以三大農業支柱性產業為重點,以富民興鎮為目標,推進農業產業化的發展步伐。

          4、充分利用我鎮現有條件,發揮好******和******的作用,加強信息網絡建設,加快農業信息傳遞,提高農產品信息服務水平,引導農民步入市場經濟的健康軌道。

          二是立足本職,當好“服務員”。

          三是搞好關系,當好“協調員”。

          四是加強管理,當好“管理員”。

          各位領導、各位同事,以上主要談了我在競爭上崗后的工作思路,不管此次競爭成功與否,無論最后的結果如何,我都不會辜負組織對我的關懷和希望,在大家的幫助和支持下,不論在什么工作崗位,我都會勤奮努力。

          競職,和申辦奧運會一樣,重在參與。我的鄉鎮競聘上崗,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負您的期望!

          謝謝大家!

        最新中層競聘演講稿 篇7

        各位領導、老師:

          大家好!

          首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,學校中層干部。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

          多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

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