【精華】競聘演講稿3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的競聘演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的郭組長,尊敬的各位評委,各位領導、各位同行:
大家上午好!
感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機會,更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里,犧牲休息時間來傾聽我的發言。
畢業已經整整21個年頭。21年,是人生旅途中不算太短的一段歷程,21年里我走過了青春,走進了中年,從懵懂小伙成為實驗初中教學骨干、管理骨干;經歷了四任領導的更替,見證了學校由弱到強、由強到穩步發展的全部階段。值得欣慰一點的是,在學校這21年的發展歷程中,我,盡到了自己應有的責任,付出了自己的辛勤和汗水,學校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。
今天,在我的教育生涯里又出現了一次重新選擇的機會,于是我就獨自一人從縣城學校走來,參加我們李村一中校長的競聘。此刻我不會去在意結果如何 ,只想證明自己。
一、基本情況:
二、工作業績:
三、優勢與不足:
優勢:
1、長期奮戰于一線,進行過多輪循環教學,當過教研組長,從事過多年教學管理工作,嘗試、創新、實驗過不同的管理措施,初步形成了行之有效的教學管理理念和方法。
2、能夠熟練運用現代信息技術裝備,在電子文檔、表格處理及教學課件制作等方面有一定的基礎和實踐經驗。
3、為人處事誠信公道,對待工作踏踏實實。顧大局,樂奉獻,在局機關和學校師生中口碑較好。
4、身心健康,精力充沛,樂于學習,敢于挑戰。我始終認為,既然選擇了教育,就應該實實在在為新安教育的發展和學校的振興做點事情。
不足:沒有在鄉鎮學校工作的經驗,對鄉鎮學校教師管理、學生管理等方面經驗欠缺。
如果大家信任我,給我一次為李村一中的發展奉獻自己的機會,我的工作目標和工作思路具體如下:
目標:進一步激活師生工作、學習能動性,確保教育教學質量穩步提高,積極打造一中特色,著力提升學校品位,盡快塑造和樹立更好的一中對外形象,努力完成三年任期目標,辦人民滿意的教育。
工作思路:
1、深入調研,揚長糾短。我將深入了解一中發展過程中已經取得的成功經驗和存在的主要問題,把過去切實有效的好做法、好傳統堅持下來。對大家反映比較集中的問題進行梳理,按照輕重緩急,在廣泛征求教職工意見的基礎下,結合學校實際,結合自己已有的經驗,出臺公平有效的各種管理、評價、激勵制度和措施,進一步調動教師、學生的積極性。
2、制度、人文管理相結合。我會重視制度建設,堅持依法管理。完善、修訂各種規章制度,建構健全學校管理制度體系,把學校管理納入制度化、規范化軌道。同時,設身處地的從師生發展、成長的需要出發,進一步改善師生工作、學習條件,重視人文關懷、情感投人,切實為師生減壓、減負,努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作,讓每一名學生都能夠健康快樂地成長、成才。我會堅持做到輕管重理,做梳子,不做夾子,切實理順好學校內外部各種關系。
3、建好班子、帶好隊伍。我會充分發揚民主,認真聽取大家意見,選拔出一支想干事、能干事、會干事、肯干事、大家信得過的學校管理干部隊伍。學會放權、放手,既賦予每一名副職和中層一定的權力,又會使他們明確各自的工作職責和責任,既分工具體,又團結協作,真正調動學校管理層面每一位同志的工作能動性。
我始終相信沒有哪一個同志會不在乎自己所在單位的聲譽和榮譽,更沒有哪一位同志會放任自己不去進步、不踏踏實實地去做工作。我愿意和大家一道為一中的發展竭盡全力,奉獻自己。我將通過不同方式、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,從而輻射帶動整個教師隊伍,盡快統一大家的思想,形成合力,充分發揮集體的智慧和力量。
4、圍繞中心、抓住重點。教學是學校一切工作的中心,我會堅持做到學校的各項工作都服務于、服從于這一中心工作來進行。
抓住重點即首抓安全、重抓德育和強抓科研。
學校安全無小事。安全方面我將做到學年有計劃,學期有目標,月月有安排,事事有落實。會因時制宜、因地制宜開展好交通安全、飲食安全、傳染病防治等安全教育活動,真正把師生安全和生命健康放在第一位。
重抓德育,關鍵是抓學生的思想和習慣養成。我將采取活動帶動戰略,通過主題教育、評先評優等途徑,不同時期對學生進行不同內容的教育。落實全員參與,堅持齊抓共關,努力減小內耗,為教育教學工作的順利進行打好基礎。
最后是強抓科研,以研促教,以研興校。我會帶頭和大家一起多研究管理,多研究教學。我知道,各方面問題解決了,關系理順了,我們才有可能把中心工作做好。教學方面我將重點抓教師備課和課堂教學質量。集體備課制度,很多學校的實踐證明是可行的,我會扎扎實實去落實好。課堂教學方面我將結合實際進行一些改革和嘗試,加強與兄弟學校聯考,積極學習他人先進經驗,采取有效措施盡快提升教師隊伍的整體素質,逐步提高課堂教學效率。
帶好一所學校,需要務實肯干的工作態度和積極進取的工作作風,這也正是我本人一貫的做事原則。我知道,未來會有預想不到的各種困難,會充滿這樣那樣的不同挑戰,但我堅信,有教育組領導的支持、指導,有大家伙兒一起與我同行、并肩奮斗,我們學校的明天一定會越來越好。
希望大家能夠相信我,支持我。我的發言完了,再次謝謝各位領導、評委和同行。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫xx,現年25歲,中 共黨員,畢業于xx大學。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,自己的理論水平、業務技能得到了明顯提高。我競聘內勤主任的優勢有以下三點:
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。
我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。
在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元,占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協調能力高。
在大學擔任四年學生會主席的我,參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業務做好本職工作的.同時,較好的處理各種業務及關系。
如果我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:
一、加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養。
信貸資金是轄區人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
二、規范信貸運作。
首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,提高自身素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事:
我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xx文化。xx年我從xxxx學校畢業后就被分配到醫院護士長競聘演講范文,至今已在一線護理崗位上工作了x年。xx年,我到xx進修,通過x個月的認真學習,我學到了先進的護理理念和護理技術,提高了自身素質,醫`學教育網搜集整理提升了業務水平,很好地促進了臨床工作。參加工作x年來,我親身經歷了醫院的變化,我為醫院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和向往。x年的一線工作經驗,使我對護理事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。
假如我競聘成功,我將在院領導的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量:
一、把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。我認為應從三方面抓好護理安全,一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護理起來才會有的放矢,產生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化,及時采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患,采取有針對性的護理措施,有效地預防意外事件,保證患者安全。
二、加強護理人員的“三基”培訓,帶出一支高素質的護理隊伍。護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,反復進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質。定期組織護士學習新業務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業務水平,提高護理質量,做到護理工作程序化,技術操作標準化,以減少護士工作中的隨機性和盲目性,并做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理計劃,在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質量,適應時代的發展需要。
三、加強溝通,增進協調,營造和諧融洽的護患關系、醫護關系,為提高護理質量和管理提供有力的契機。護士長作為病房的管理者,既是病人利益的保護者,又是護士的代言人。因此,在護患關系中起著不可替代的作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理科室間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。首先,我將通過定時召開護患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領導和醫生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫生的關系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。
用心評估病人的需求,征求患者對護理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作,作好溝通協調,解決病人的具體問題,理解護士因工作疲勞產生的怨氣,不講損害護士自尊心的話,為病人和護士創造和諧輕松的環境。對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構建一支和諧的團隊。
四、創立溫馨病房,抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度,營造群眾滿意醫院。健康教育是人性化護理管理的重要內容。把健康教育路徑貫穿于整體護理中,創立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是營造群眾滿意醫院的最有力的保證。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。溫馨病房的創立將進一步完善臨床護理,也最能體現世界上最好的感化劑――溫馨真愛,也最能為營造群眾滿意醫院帶來名護效應。對于護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇之一。同時重點抓好對患者的健康教育,組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現人性化的管理理念。
五、以身作則,率先垂范,增強凝聚力。常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f,護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量,凡能公開的一定公開,讓護士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護士開展工作,發表意見,在出現一些問題時,主動承擔工作中的責任。
六、加強護士的法律知識教育,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。眾所周知,隨著普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強。若發生醫療糾紛,不僅不同程度地擾亂了醫院正常的醫療工作秩序,還會在社會產生很大的負面效應,給醫院增加有形和無形的損失。由此,加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將有計劃、有目的、定期的組織護士學習法律知識,并結合具體案例舉行講座,做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中,善于洞悉每一環節所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規范自己的行為,以法服務病人,以法保護自己,防患于未然。
如果我能有機會走上護士長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護理工作,為患者提供優質的護理服務,積極呼吸科配合護士長開展工作,為護理質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。
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