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      1. 競聘演講稿

        時間:2022-04-16 08:15:57 競聘演講稿 我要投稿

        【精華】競聘演講稿匯編6篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】競聘演講稿匯編6篇

        競聘演講稿 篇1

          尊敬的各位領導、各位代表:

          我參加競聘的崗位是施工管理部部長。首先,我將個人的基本情況向各位領導和代表做一簡單介紹,本人今年×歲,大學本科學歷(北京交通大學鐵道施工專業畢業),中共黨員。工作簡歷如下:1990年×月參加工作,歷任技術員、技術主管、施工室主任,段總施工師職務,1999年×月調京珠高速公路項目經理部任副經理,20xx年×月任京珠高速公路項目經理部經理,20xx年×月調青藏鐵路項目經理部任項目經理,20xx年×月任公司安全質量監察部副部長,20xx年×月任集團公司南鋼鐵路施工項目部副經理兼總施工師,20xx年×月至今任公司施工管理部副部長、部長。

          施工管理部是公司施工生產的重要職能部門,主要職責是提供施工生產管理和服務、保障公司施工生產指揮、信息反饋和協調應急系統的有效運行,當好主管生產領導的參謀。部長是部門主要職能的承擔者和第一責任人。我認為我具備該崗位工作能力并能勝任該崗位的工作,我有以下的條件和優勢:

          1、具有大學本科學歷(20xx年畢業于北京交通大學鐵道施工專業,1990年畢業于武漢鐵路橋梁學校工民建專業,20xx年畢業于合肥工業大學工民建專業),20xx年被評定為施工師技術職稱,并已通過了國家一級建造師全部課程的考試。

          2、在基層從事施工技術工作9年,先后從事房建、水電安裝、路基土石方、橋梁、制架梁等專業的技術工作,并在×m高墩施工和超重載梁體的施工中取得了較好成績,具有豐富的技術管理經驗。

          3、從事項目施工生產管理工作4年,其中在青藏鐵路一期只用了×個月的間就完成了×公里的主體施工施工,在南鋼鐵路施工施工中一年完成并通車,完成產值×.×億元,具有較豐富的大型施工項目施工生產管理經驗,熟悉施工生產管理的程序、方法。

          4、擔任過兩個項目的項目經理,對項目的各項管理工作熟悉。

          5、在擔任兩個施工項目經理及局經理部的主管生產副經理時,有較多的成功經驗和失敗的教訓。

          6、有2年的機關工作經驗,熟悉機關工作和公司相關管理制度和管理辦法,對公司在建施工項目比較了解。

          如果我能被聘用,我將做到以下幾點:

          1、團結帶領部門員工,扎實工作,高效率、創造性地全面完成各項工作任務。

          2、全面推行施工生產區域責任包干和考核制度,也就是對每名專業施工師分配×-×個施工項目包干管理,其必須熟悉并動態掌握所管項目的進展、資源配備、存在問題的狀況,準確分析項目存在問題的原因,據以擬定采取的措施方案報主管生產領導,按批準的措施督促項目部和相關部門落實,對效果進行跟蹤、反饋和評價。施工專業施工師與所管項目的生產績效掛鉤考核兌現。

          3、力求能推動施工技術人員的使用和考核機制的改進,爭取用一到兩年時間,逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績為主的考核和使用人的機制,技術人員薪酬的將于工作內容和技術工作量掛鉤,并推行技術組承包。改變以職稱為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法,改變目前再多技術人員也不夠用的現狀,促使施工技術人員不斷學習和提高,以滿足公司人才的需求。

          4、完善信息反饋系統,建立多渠道、多途徑的信息收集機制。做好施工生

          產計劃安排,細化施工項目形象進度,變施工生產計劃產值控制為主為形象進度控制為主,健全項目施工生產計劃完成考核辦法,及時獎罰兌現。健全應急協調機制。通過以上生產管理制度辦法的落實,用一年左右的時間使公司施工生產管理規范、高效。

          5、繼續深化落實項目分級管理、“人盯人,人盯項目、人盯工序”,以及項目工期、重難點預警的施工生產管理制度,使項目施工生產有序可控。

          如果我不能被聘用,說明我離這個崗位的要求還有差距,我將加強學習,提高自己為企業服務的能力,隨時接受企業的挑選。同時我也愿意和服從公司的其它安排。

          謝謝各位領導和代表!

        競聘演講稿 篇2

        尊敬的各位領導,各位同事:

          大家好!

          首先,感謝各位領導給了我這樣一個競職演講鍛煉的機會,同時,我也很有信心參加這次的競爭上崗活動,因為,我相信自己,相信有能力勝任我所競聘的職位:鎮衛生院院長。

          首先做一下自我介紹:

          我叫xxx,畢業于xxx醫科大,至今在鎮衛生院工作已有個年頭了,現任鎮衛生院副院長。今天敢于站在這里接受大家大評判,除了一位有大家的信任與支持以外,還有以下幾點條件:競聘演講網,為您提供最優質的服務,讓您的升職空間不再是夢!

          (一)本人堅持四項基本原則,擁護中國,熱愛祖國,遵紀守法,我認為一個人應當正直坦誠,剛正不阿,光明磊落,不人去亦去,堅持真理和原則。

         。ǘ┯写髮W五年扎實的預防醫學知識和兩年的衛生管理經驗,并具備本崗位所需的專業知識和衛生管理知識。在從事地方病防治管理工作的十二年里,得益于省地病辦蘇發昌、李學忠、武佑興等三位主任的直接領導和支持,以及周圍同志的熱心幫助,使我在各方面進步很大,有能力勝任工作;其次我熱愛疾病控制事業,熟悉我省主要傳染病、地方病流行的歷史及現狀,熟悉與傳染病、地方病防治相關的政策法規和專業知識,熟悉全省衛生防疫機構建設和發展以及全省傳染病、地方病防治管理現狀,多次參與過疫區處理,經常深入條件艱苦、交通不便的病區調查了解情況,并能就防治對策及防治效果評價等提出獨到的見解。

          (三)我年輕,身體健康,工作熱情高,有較強的文字寫作和語言表達能力。

          如果有幸競聘成功,我的工作思路是這樣的:

          一是擺正自己的位置,做好份內的工作,當好處長的參謀和助手,工作主動但不越權、越位。

          二是與全處同志一道盡快熟悉新的工作。按照廳“三定”方案,即將成立的疾病控制處將由現在的疾控處、地病辦、愛衛會和國際貸款項目辦聯合組成,其職能將更多,工作內容更廣泛,難度也更大。由于是新組建的處室,人員來自各個方面,對各不相同的工作內容和工作性質需要一個相互熟悉的過程。因此,必須根據省委、省政府賦予疾病控制處的職能以及所擔負的工作任務,在較短的時間內,理順工作思路,做好人員分工,建立新的規章制度和工作秩序,使疾控處工作盡快走入正軌。

          三是做好衛生防疫工作。我省仍然是傳染病、地方病流行較嚴重的地區之一,衛生防疫保障任務十分艱巨而繁重。中央制定的西部大開發戰略對我省來說是一次難得的歷史機遇,對疾病控制工作也面臨嚴峻的挑戰。按照省政府領導在全省衛生工作會議上提出的意見,緊緊圍繞建設綠色經濟強省,民族文化大省,把云南建設成為通向東南亞、南亞的國際大通道這三大戰略目標以及繼續深入貫徹落實中共中央、國務院關于衛生改革與發展和省委、省政府的《實施意見》,按照廳黨組提出的“重點疾病、重點防治,重點地區、重點預防,重點人群、重點保護”的原則,以鼠疫、霍亂、結核、瘧疾等疾病防治為重點,抓好疾病監測、人才培訓、機構建設,抓好愛國衛生運動和項目管理工作,建立健全暴發疫情和突發事件應急處理機制,提高快速反應能力。

          四是與全處同志一道,努力營造一種輕松和睦、健康向上的工作氛圍,無論是領導還是一般工作人員,在一起共事是彼此的緣分,出現分歧也在所難免,大家都應有全局觀念,以大局為重,以事業為重,加強團結,求同存異,認真履行職責,勇于承擔責任,只有形成合力,才能共同擔當起全省疾病控制管理的重任。

          五是加強自身的政治理論和業務知識學習,及時學習和掌握黨和國家的衛生政策,不斷提高自己的政治思想素質和工作水平,努力完成廳黨組交辦的一切任務。勤政廉潔,不貪不拿,務實高效,不斷進取,謙虛謹慎,踏實做人。

          只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。如果這次能夠得到大家的信任和支持,我會在新的崗位上努力拼搏、積極創造,將汗水匯集在奮斗的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為我院的發展奉獻自己的微薄力量。

          謝謝大家!

        競聘演講稿 篇3

        各位領導、同仁:

          大家好!

          站這個講臺上,回想自己工作的這十幾年,我不禁惶恐,對于競聘的職位,我雖充滿勇氣,充滿自信,但最終的決定權在于各位領導、同仁對我的信任和支持,不管結果如何,我謝謝各位領導、同仁給我這么次機會,總結過去、認清現在、展望未來。

          首先,自我介紹一下,我叫,現年歲,大專文化,同年分配至市公路管理局工作至今。工作期間,任過局工程技術員、養計科統計員、政工科勞資員,對于工作不敢妄言成績,但在自己認真工作下,所任本職工作,都能圓滿完成。

          其次,我就本次競聘的工作崗位談一下我自己的幾點看法,養計工作在我局所處位置較重,就目前來看,由于年公路體制下放,各種銜接工作的暫沒到位,我局各養護線路路況有明顯下降趨勢,作為養育計科科長這個崗位:

          1、要充分掌握我局各養護線路的路況,編制養護計劃,協助局領導與各部門銜接好養護經費,爭取各級領導對養護工作的重視,保證養護工作的順利開展,使我局路況穩中上升。

          2、抓好養護職工的管理工作,制定好各項管理措施和制度,在抓好養護職工的勞動紀律和勞動工效的同時,在下放之初的今年,做好我局養護職工的思想工作,在保證搞好養護工作的同時,最大限度的維護職工的切身利益。

          3、抓好養護計劃的實施,從路面的補強到面上工程、水毀搶修、橋涵的清疏觀測、路肩水溝的保暢美觀、附屬設施的完好等一一落實,做到有計劃、有落實、有成效、有記錄。

          4、做好上傳下達工作,將各級文件精神宣傳下達給養護職工,將養護職工所反映的問題,在本職范圍內能解決的解決,不能解決的做好向上級匯報工作。

          5、充分發揮科室同仁的特長,搞好科室協調互助工作,帶領科室同仁同心協力搞好養護工作。

          最后,就我本次競聘此崗位的幾點優勢提請各位領導、同仁審核,不是之處,請批評、指正。

          1、我于年在養計科技術員、統計員崗位上干了十年,對于我局所管養線路、里程爛熟于心,對于養護工作的實施也比較熟悉。

          2、由于從事多年的統計工作,養成了比較嚴謹的工作態度和較強的工作責任心。十年的統計工作,年年在市局評優,從沒出過差錯。

          3、我所學專業為道路與橋梁,對于養護工程技術有一定的知識面,當然學無止境,我所學的畢竟有限,我在此要求自己在往后的工作中一定邊做邊學,以滿足工作的需要。

          總之,今天我有勇氣站在這講臺上,是有一定自信的,但我也有成功與否的豁達心境。競聘上了,我就充分發揮自己的工作熱情,在各位領導、同仁的支持下干好工作,沒競聘上,我也能靜心總結自己的不足,在今后的工作中彌補不足,繼續在工作的長河中乘風破浪。

          我的演說完了,謝謝大家。

        競聘演講稿 篇4

        各位領導、同志們:

          在座的每一位同志都有一份屬于自己的工作崗位,對如何做到本職工作,也都有各人的理解和看法。我個人認為,作為一名機關干部,工作中只要具備了三方面的思想意識,就一定能做好本職工作。這三方面的思想意識為:一要對得起自己的工資,二要對得起自己的良心,三要對得起機關干部這個稱號。這也是最基本、最起碼的基本素質。

          作為自身而言,要想做好新時期的辦公室工作,在思想上,必須要牢固樹立踏踏實實辦事,堂堂正正做人,勤勤懇懇兢業的意識;在工作中,必須要做好四方面工作,即:圍繞一個中心,強化兩個職能,搞好三個服務,處理好四個關系。只有這樣,才能適應不斷發展變化的社會新形勢,才能做好新時期的辦公室工作。

          一、圍繞一個中心,抓好自身素質的提高

          黨委、政府的中心工作就是辦公室工作的中心任務。作為自身而言,就是要立足辦公室工作搞好服務,圍繞服務抓好自身素質的提高。首先要增強事業心、責任感。因為辦公室人員在一定程度上代表著黨委、政府的形象,自己的一舉一動直接會影響到機關在群眾中的威信。工作中要練好四個基本功,力求高標準,創一流。一是能說。對事情和問題,要說準,說到位,說得科學,說得讓人接受。浯言表達要簡明扼要,要在有限的時間里,把要說的內容有條理、完整地表述出來。給領導諫言如此,服務協調有關問題也是如此。二是會寫。寫比說更重要,寫是個人思維能力的反映。辦公室工作人員要會寫,包括做事務性服務的同志,也要勤動筆,這是最基本的功夫。經過幾年來的鍛煉,自己的文字水平雖比以前有較大提高,但離領導的要求仍有很大大差距。要堅持做到筆耕不止,多學習,多練習,不斷提高自身的文字水平.功,才能更好地開展工作。三是多思。要多思多想,學會辯證思考,要培養觀察問題、分析問題和處理問題的能力。要多進行換位思考,學會站在領導的高度看問題。同時,也要善于站在部門和人民群眾的立場、觀點上去分析、認識問題。學會辯證思考,不斷地總結自己的工作,不斷地改進自己的工作。四是善干。善干就是會干,要干到工作需要處,要辦到部門和群眾的需要處。辦公室無小事。往往因一點點的馬虎和疏忽,就會給領導造成被動。因此,在工作中,一要倡導嚴謹細致的作風,對待領導交辦的每一項任務,起草的每一份文件,處理的每一件事情,堅持既嚴密,又慎重,努力做到大事不輕率,小事不馬虎,在工作具體環節、程序上力求不出紕漏。二要提倡雷厲風行的作風,工作中做到高效率、快節奏,遇事堅持急事急辦、特事特辦、馬上就辦,不推不拖,不壓不誤,確保一流的工作效率。三要提綱求真務實的作風。工作中不說空話,多干實事,無論領導交辦還是基層反映的事項,都要一絲不茍地抓好落實,真正做到事事有回音,件件有著落,讓領導放心。

          二、強化兩個職能,當好領導的參謀和助手

          辦公室工作的主要職能,一是參與政務,二是管理事務。做好辦公室的工作,要在這兩方面下功夫。重要的是參與政務,當好參謀助手,F在看來,自己這方面做得還不夠,其原因既有重視不夠的問題,更有情況研究不透的問題。就第二個原因來說,一是研究上情不夠,對黨和國家的大政方針,尤其是發展政策研究不透徹,運用得不好。二是下情摸得不透,工作中忙于日常事務,深入調查研究不夠,掌握情況不全面、不具體。因此,今后工作中,要以“作風建設年”為契機,多深入農村,多深入群眾,多深入企業,努力提高政務服務水平。要制定和落實好自己的調研計劃,力爭每月出一個調研成果。同時,還要抓好信息反饋,為領導當好耳目。關于事務管理,除特事特辦外,要堅持公開、公平、公正、公道的原則,按章辦事,做到對工作像夏天般的火熱,對同志像春天般的溫暖,使辦公室工作有序、高效運轉,減少瑣碎事務對領導工作的干擾,以確保領導集中精力,想大事,議大事,辦大事。

        競聘演講稿 篇5

        各位領導,各位同仁:

          大家好!

          首先,簡單介紹一下自己。20xx年畢業于營口大學微機應用專業,被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶網的安裝工作至今。

          我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:

          一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端;

          另一方面,抱著學習的態度,這次演講,雖說是“陪太子讀書“,但我想能夠鍛煉自己的能力,展現自己的才華,目的就已達到,并借此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優劣長短,接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過:“不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!“。最終我還是站到這里。

          競聘技術開發部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

          首先,我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風。

          我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

          在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

          在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。

          其次,熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自己從未放松學習。

          誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導,大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

          對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

          首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網絡逐漸完善,歷數目前我市internet服務接入網的服務商,我們優勢明顯,網絡內容的建設日益重要,應加大在網絡內容建設方面的力度,以吸引更多的用戶,創造更好效益。

          最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現。無論結果如何,我都始終會“老老實實做人,扎扎實實做事!把员匦牛斜毓。

          謝謝大家!

        競聘演講稿 篇6

          我從事教育教學工作13年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業,以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。我做了12年的班主任,這12年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于—班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執行者,是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢?經過多年的實踐,我有以下幾點體會;

          1、細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。

          它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找她談心,鼓勵她。而且我發現她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇于向自己挑戰!蔽衣犃酥蠛苁切牢浚粗⒆觽兊某砷L,心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

          2、培養學生自主創新。

          成為集體的主人在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原則,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創造各種機會。

          (1)班會活動學生自己提出問題,自己組織、

          自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露,從設計畫面背景開始,到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的.興致極高,每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。

          (2)我們班還開展了“每周小明星”評比活動。

          每一周由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發明、小創造等,由老師給該同學頒發獎品鼓勵,期末評選最佳明星小組。這樣既培養了學生自主創新能力,又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力,原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設計了一本新聞周刊,贏得了全班同學和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在“主動”中發展,在“合作”中成長,在“思索”中創新。

          3、點燃學生心靈的火花,從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。

          教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應更注意,多學些有關兒童發展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發展中的處境和需要,用教師對學生的關愛和贊賞,激勵每一位學生的發展。

          蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來。”我發現,點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發現,他對衛生區管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學們為什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點,嚴格要求自己。

          于是我征求了全班同學的意見,并讓他在全班表態,贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創造新的人。

          4、尊重學生,形成了彼此的理解、尊重、關愛。

          我經常對學生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權利,有發表不同意見的權利。我要求你們做到的,我一定做到!毖猿霰匦,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中,有一個叫莊曉旺的同學,學習基礎較差,經常不完成作業,記得當我又一次把他找來時,他對我說:“老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該說什么好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他說:“不希望!蔽艺f:“那你為什么這么說呢?”他回答道,“因為我老不完成作業,您肯定會叫我媽來!蔽揖o接著說道:“我可沒那么想,我只是想了解你不完成作業的原因。如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為這是你自己的問題!甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗摇?吹竭@一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業的原因,他對此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業的壞習慣,而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。此后的一段時間,他果然能按時完成作業。雖然有時反復,但在與我進一步交談后都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業的壞習慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道:“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

          5、不斷充實自己,提高教育能力“積學以儲寶,酌理以富才”。

          為了更好地勝任班主任這個工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己。為了充實自己,我利用業余時間,瀏覽大量的教育教學方面的書籍,報刊雜志,還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文,有多篇論文在省市區級獲獎!八街,可以攻玉。”多年來,我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛生先進班級”,我多次被評為街辦級“優秀教師”;我所教班級在各種比賽中,如:六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經過培養的班干部多人在校少先隊大隊工作,他們的工作能力受到了領導的好評。我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風,成為一支具有凝聚力的優秀班集體。當畢業的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,初中畢業后的節假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

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