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      1. 經典競聘演講稿

        時間:2022-01-13 14:28:28 競聘演講稿 我要投稿

        經典競聘演講稿匯編十篇

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的經典競聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        經典競聘演講稿匯編十篇

        經典競聘演講稿 篇1

        各位領導、同事們!

          大家好!

          首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺,是我有機會參加中層競聘,同時也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。

          一、工作經歷和人生態度

          從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學的第一線,即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉支教;在鎮東小學工作時,由于支教的原因,兩學年里,曾經歷了四次語文改教數學,再從數學改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。

          以前的我一直認為只要認真工作,教好書,就算是一個好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態,但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細想想,有那么一點遺憾!所以現在的我想借這次機會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點,向上一點。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

          二、任職優勢和我對中層的認識

          我雖沒有豐富的管理經驗,但我認為我最大的優勢是堅持了二十幾年的一線教學工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關重要。中層競聘演講稿因為我對學校中層的認識是:中層不僅是學校決策的執行者,領導意圖的落實者,更應該是群眾正當利益的代表者,教師教育、教學工作的服務者。我深知,我不是競選中能力最強的,但我一定會是最愿意代表大家,最適合為大家服務的那一個。

          三、競聘態度和我的服務承諾

          我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個年齡的淡定和從容。

          如果這次沒有得到大家的肯定和認可,我就把它當作一次鍛煉自己、提高自己的機會,今后除了一如既往地做好自己的教學工作,同時積極支持新競選上的中層同志的工作。

          如果幸運地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!

          謝謝大家!

        經典競聘演講稿 篇2

          尊敬的各位領導,各位評委:

          大家好!

          (演講提示:演講中身體要略向前傾,表現出與觀眾交流與親近的姿態)

          今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。

        經典競聘演講稿 篇3

        尊敬的各位領導、同志們:

          大家好!

          今天,我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業,三尺講臺上,我已經奮斗了34個春秋! 34年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發,一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。

          從教以來,我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,進行循環教學,教學水平與教學質量得到了很大提高,在期末質檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

          今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

          第一、熱愛教育,關愛學生

          三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發現每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

          第二、具備扎實的專業知識,教學經驗豐富

          從教以來,兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學語文和數學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結,改進和提高。在長期的農村教學實踐中,構建屬于自己的教學風格,探索符合農村學生的課堂教學模式,并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習書法和畫畫,兼任中、高年級的美術老師,給學生傳遞美。

          第三,具備敬業精神,全身心投入教育教學工作

          大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業的執著,在教育教學工作中創造了不俗的業績。

          基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業、傳道、愛生,努力作到以下三點:

          第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。

          第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養。

          第三、加強個人修養,將教育教學進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續加強學習,提高個人修養,努力專研業務,傳幫帶青年教師,把農村教育進行到底。

          有句話我銘記于心:我們給子孫留下什么樣的世界,很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫。因此不管結果如何,我都將一如既往秉持專業的視角,追求思想的深度,張揚教育的激情,傳遞愛的情感,實現愛的行為,探尋愛的藝術,為創造美好世界和構筑幽美心靈而努力。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        經典競聘演講稿 篇4

          首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會!肮_、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代進步的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。更多演講稿開場白盡在演講稿網!

        經典競聘演講稿 篇5

        各位領導、各位老師:

          上午好!

          我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

          我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證。現已執教20xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:

          一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

          二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

          三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者,20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。

          四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

          五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

          假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

          1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

          2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。

          3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

          領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

        經典競聘演講稿 篇6

        尊敬的各位領導,各位同事:

          大家好!

          站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,從實來說,我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加學生處副處長職位的競聘,主要基于以下的考慮:

          一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。來學術后,就一直從事學生管理工作,深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。

          二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。計算機技術、信息技術的發展日新月異,已被廣泛應用于各個行業。目前已出現各種類型的學生管理系統、學籍管理系統、 校長辦公系統,我熟悉計算機,并熟知網絡技術, 利用我校已建成的校園網,提高我們學校的學生管理工作的層次。

          三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

          四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。 多年年的學生管理工作和教學工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

          五是對學生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。我在學校從事學生管理工作,已有八年,對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解,最重要的使我積累了一定的管理經驗。

          假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

          第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

          第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

          第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。

          不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺的新手;憑心而論,我比較年青,到校工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。

        經典競聘演講稿 篇7

          今天很榮幸站在這里,向評委、領導、老師們匯報我的想法。二十五年前,我從這里畢業,分配到土珠鄉2個村的小學工作。半年后,我去中心學校做初中外語教學,擔任少先隊總輔導員;20年前轉到雙河中學繼續教初中外語,高中語文;13年前他被調到宣石。我喜歡學習。我在師范學校,大專,本科,研究生都成功經歷過機械修理,也考過畢業證,結業證。十年前,由于學校領導和老師的信任,他擔任了學校行政辦公室副主任。10年來,積極配合主任開展宣傳報道、檔案管理、中學部日常管理工作。20xx年被評為縣級“檔案管理先進個人”,20xx級、20xx級任高中語文教師,升學率96%,被評為學!敖虒W能手”。積極撰寫溝通報告。僅20xx年下半年,《達州日報》就報道了12個傳播報道,并組織電教中心成立校園電視臺,錄制播出10個電視節目。從20xx年開始,寫了學校20多期;為校園文化建設做了一點貢獻。學校領導和老師也給了我很高的榮譽。20xx年被宣漢縣評為“遠程教育先進個人”、“優秀教師”。

          回顧過去25年的工作,我感到“疲憊而快樂”。特別是擔任辦公室副主任后,積極配合主任做了很多學校的雜事。到了年底,什么寶貝都數不過來,就覺得累了。然而,當我在報紙上看到我的時事通訊時,我有了一種成功的感覺。看到自己編的一期學!豆ぷ骱唸蟆穫鹘o了上級領導,領導也認識我們學校,覺得很自豪;當我創辦學校電視臺,看到我們錄制播出的校園電視節目時,當學生們用陶醉的`眼神看著自己的畫面時,我感到陶醉。

          又累又開心!

          其實是上課的時候讓我覺得更開心。把你的熱情放在學生身上,真誠地和學生交朋友,認真閱讀學生豐富多彩、千變萬化的書籍,想進一步喚醒他們的英氣,讓他們知道自己會成為英雄,也會在人生的道路上歡歌笑語,擁有幸福的生活。我把他們學習漢語比作一次愉快的旅行,把美好的文字當成沿途的風景,讓他們記住“微笑、禮貌、自信、勇氣”。我用發展的眼光欣賞他們。所以我的班級總是笑啊笑啊,但是我沙啞的嗓子讓他們陶醉。其實我更陶醉于自己。

          最近08年春招商科二班的同學給我寫信,我收到了10封信。但還是覺得不夠。我也想贏得更多學生對我的禮貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以誠取信于學生,以不斷的學習和對教材、生活、人生的感悟贏得學生的認可和敬佩。

          我夢想我只是一個純粹的語文老師。我幻想自己是一個帶學生爬山玩水的班主任,享受快樂。我想放松一下自己。

          然而,在今年5月12日的地震中,那些普通的大英雄讓我震驚。我想起了強烈余震后大喊“讓我再救一個人”的消防員,26歲的武文斌解放軍抗震救災犧牲軍人,還有北川民政局局長王紅。他失去了15個親人,笑著堅持在救災第一線。他說:“人活著一定要多做事!边有青川縣的干部。他因疲勞和中暑而昏過去,但他剛剛來到蘇醒,但第一句話是“繼續做下去”我的小疲勞怎么了?

          人活著就要多做事!

          因此,我調整了我的想法,決定要快樂和累

          第一,我有誠意表達一個誠意。我將以真誠服務全校教職工,以微笑坦誠贏得老師的認可。我堅信“沒有老師,沒有怨恨就是美德!碧谷幻鎸ι。我相信“好人不能說壞話,壞人不能說壞話,只有壞人最怕別人說他壞話”。我真心做一個好人。

          第二,我有一顆佛心,在工作生活中要有創意。我想做一個有著天生的心的男人,以入世的姿態做事。簡單一點,認真做事,快樂生活。我把“勇”放在芳叢上,利益不同。頭發從今天的白,到去年的紅。葉言追隨朝露,芬芳追隨晚風。為什么非要等它掉下來,你才知道!斑@首詩,作為自己的題字,完成了自己的本質工作,不求名利,超脫自我。工作要輕松,生活要灑脫。

          第三,我心地善良!胺e善,神明自得。”我相信“善如水,德載!鄙屏枷袼粯涌床灰姡瑓s不能處處成型,穿石也很難。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教學和行政人員都有不小的事情。完美、熱情、周到地為大家服務。

          如果領導和老師信任我,讓我再累再開心,我的第一件事就是在學校的領導下,在全校師生的支持下,盡快搭建校園網站,實現現代化無紙化辦公。讓大家分享學校的教育資源,開個論壇,開個“有話就跟校長說”的專欄,大家一起管理學校。我想把文件處理得更細,加強監督。印章和校車的管理更加制度化,綜合檔案和報紙的雜志訂閱和收發更加科學,教職工的評價和晉升更加透明。積極做好領導的參謀,盡可能多的思考各種面試方案,讓領導做決策。

        經典競聘演講稿 篇8

          首先感謝各位領導給我這次公平競爭機會!我競聘的崗位是麻醉科護士長。

          我叫,年月生,漢族,中共黨員,20xx年入黨,1990年參加工作,20xx年畢業于承德醫學院護理專業,本科學歷,學士學位,副主任護師。歷任手術室護士,手術室護士長。20xx年榮獲保定市優秀護士稱號,獲保定市科技進步獎5項。

          我工作務實、勤奮,處事公正、果斷,大局觀強,一切以做好工作為出發點。對科室工作有較強的組織、協調和管理能力。工作期間經歷了兩次醫院等級評審,有了這幾年的手術室護士長工作經驗,對當好科護士長充滿信心。今天我參與競聘這個崗位,就是自信的認為我有這個能力管理好這個科室,能交一份讓醫院滿意的答卷。

          對科護士長的工作,我有以下設想和任期目標:

          1. 努力提高手術室技術水平和社會知名度。手術室護理工作專業性強,技術發展更新快,要不斷滿足外科手術發展的需要。供應中心作為醫院的保障系統,感染控制工作更是重中之重。對提高科室技術水平,我有以下想法:一是強化基本功訓練,是做好傳幫帶,完善分組分層管理,強化護理查房和業務學習;二是積極開展科研工作,學習開展國內外新技術,三是加強與手術科室交流,隨時了解外科對手術室的需求,針對性派人外出學習或培訓。四是改變服務理念,變被動服務為主動服務?剖业纳鐣群歪t院的知名度是密切相關的,知名度的提升需要手術室過強的技術水平支持,也要良好的服務形象,二者的作用是相輔相成的。

          2. 確保手術患者安全 患者手術安全是關系醫院發展的重大問題,安全隱患涉及手術全過程的方方面面,涉及從供應室到手術室的各種物品管理、涉及從外科大夫到手術室護士的人員管理。預防安全隱患,需要考慮得面面俱到。具體執行手段概括起來是:完善制度、細化流程、加強培訓、層層監督、責任到人、預防為主、過錯追溯。

          3. 完善的制度很重要,但制度的落實執行更為重要。在管理工作中做到公平、公正,不能厚此薄彼,避免感情用事、濫用職權。增加透明度,強化群體意識、整體觀念,通過激勵和懲罰手段,激發每一位護士的工作熱情、事業心和責任感,堅決杜絕違反規章制度、違反操作程序的事情發生。

          4. 新技術、新項目:計劃開展新項目4項。

          5. 個人發表期刊論文:計劃發表論文5篇。

          6. 省廳級科研成果或立項:計劃獲保定市科技進步獎2項。

          7. 落實《三級甲等醫院評審標準實施細則》 認真研讀細則要求,查找并改進工作中的不足,把細則要求落實到手術室、供應室的日常管理工作中。

          如果我競聘成功,工作中做到以大局為重,在各級領導和科主任的指導幫助下,努力提高科室技術水平,達到經濟效益和社會效益雙豐收。

        經典競聘演講稿 篇9

        尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!

          還是先自我介紹一下吧!我叫×××,剛剛加入這個大家庭不久。雖然如些,但是短短兩個月的時間讓我感受到了一個陽光企業帶給我的溫暖。今天非常榮幸能夠站在這個舞臺參加這次的競聘會,同時也很感謝公司領導對我的信任以及給予我一個新人這樣的機會!今天我競聘的是店長一職!

          如果我是一名店長,我認為我的個人優勢在于:我熱愛本職工作,喜歡挑戰新的東西,有較強的學習和適應能力;當然我也存在不足的地方:經驗不足,正如我前面做的自我介紹,我剛剛加入這個團隊不久,所以我還要多多的向在座的各位學習!但我也具備了店長的基本素質:我愛崗敬業、做事踏實,不弄虛做假,遇到困難和難處能總結經驗教訓,不怨天尤人。雖然經驗不足,但是我相信經驗是做出來的而不是說出來的!

          如果這次競選成功,我將懷著“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的思想,本著“維護企業利益與形象”的原則積極協助各部門做好店內各項工作,具體想法如下:

          一:堅持嚴于利己,做好表率

          加強自身業務學習,增加自身工作能力,努力提高自己的綜合能力。在各方面做好表率,控制好自己情緒,讓自己的好心情影響其它同事,關心同事的工作與生活問題。

          二、認真履行職責

          1、做到勤溝通,勤交流:

          經常與各門店、各部門以及員工之間進行交流,了解店內外自己會遺漏的一些東西,做到取他人之長,避己之短;還應常與顧客進行聊天式溝通,這樣能夠更好的了解顧客的需求,從而滿足!維護店內團購,積極尋找并建立新的團購關系!店內正在推行的提高QSCV水平不正是為了更好的滿足顧客需求,超越顧客期望嗎!

          2、做到常了解,常總結:

          了解市場,了解每件所遇事情的經過和結果,只有真正了解了,才能把事情做得更完善;總結過往經驗,對每段時期未做好的事情吸取教訓,已經做好的事情尋找實施中的不足,把這些經驗投入到以后的工作中除了以上兩點,我覺得在門店的日常管理中還應做到以下幾點:

          1、培養員工的主人翁意識,以店為榮,將每位員工培養成為全方位的高素質人才;

          2、創造條件、營造氣氛,讓每位顧客都能溫馨、舒適的環境下享受到購物的樂趣;

          3、建立逐級管理制度,職責分工細化,做到真正責任到人;建立獎懲制度,激勵、約束員工之間形成一個良性競爭;

          4、重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌牙狀態,杜絕因此給公司帶來的不必要的損失;

          5、加強對產品出品的檢驗,盡量控制和減少因產品質量的問題而出現的客訴現象;

          6、明確店內銷售目標,將銷售任務細化、量化,如需要可落實到每個部門及人員上;以上是我對現有工作的一些總結以及對未來工作的設想,我亦是抱著學習的心態來參加這次競聘會的,在座基本上都是我的前輩,不管能否競聘上,這對我以后的工作生活都是富有意義的一課,有時候過程比結果更能讓人受益匪淺!在以后的工作中我也會更加努力!

          謝謝!

        經典競聘演講稿 篇10

          今天,我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺,我的心情有些復雜。記得一年半之前,我在領導的鼓勵和同事們的關心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著,更加堅毅與成熟的我。

          鄉鎮長競職演講稿 創建于XX年,是山東光華寫作事務所斥資打造的大型專業寫作平臺。經過近六年的發展,公司現擁有專兼職寫作人員126人,其中本科70人,碩士24日,博士12人,外籍兼職員工6人,是中國首家也是最大的一家橫跨中英文兩個語種的大型商務寫作機構。始終堅持“誠信經營,為客戶創造價值”的經營理念,為社會各界提供優質、高效的撰稿和翻譯服務,深受廣大客戶的好評。

          我競聘儲蓄負責人的優勢主要體現在以下幾方面:

          一年輕好學

          具有較好的年齡優勢,接受能力比較強,對新業務比較敏感,能夠創造性開展工作,并且有信心,有決心,也有能力在領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項任務。

          二有較強的事業心,進取心和開拓創新意識。

          我充分認識到只有改革和創新才是信用社發展的生命力所在,才能在激烈的竟爭中不斷壯大,才能促進管理水平和經營效益的進一步提高,正因為有了這種認識,我堅定干好工作的信念。更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業業,一絲不茍,認認真真做好每次工作。

          三具備一定的金融理論知識

          這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學學中干,完善自我,提高自我。幾年來,先后通過了會計員,助理經濟師,經濟師的職稱考試,每次都是憑著扎實的知識通過的。

          四熟悉業務

          了解儲蓄工作的方方面面。我先后在六個儲蓄所工作過,對每個崗位都十分熟悉,了解儲蓄人員的所想所需,能夠在實際工作中把握好度的要求,這有利工作的開展。

          如果能被聘任,我將協助領導做好以下工作:

          一改善服務細節樹立品牌形象

          我們每個人都清楚服鄉鎮長競村副主任競職演講稿職演講稿務對于信用社的重要性,可是對于一些細節卻被大家忽視。如內外著裝的不統一,無法讓客戶感受到一種團隊精神。接待儲戶時面熱心不熱,會導致一些隨意性的動作和不當的言語。接待大客戶的熱情洋溢,對待小戶的漫不經心。這些都會給我們的工作產生負面的影響。搞好優質服務,就要從服務細節上下功夫,改變一些習慣性隨意性的動作,強調肢體語言的重要性。同時要開拓服務的深度和廣度,在服務上做足文章。任何產品只有有了特色和品牌才能擁有相對固定的消費者。儲蓄是一種投資理財服務,也應該的不同的特色和叫得響的品牌。一個服務態度好,業務技術強,辦理速度快,有知名度的儲蓄員,儲戶往往會擁向這名儲蓄員。我們可以通過進行針對職工的服務水平和業務水平的測評,以調查問卷的形式征求儲戶等方式,評比產生一名或幾名儲蓄員,以他們的名字為品牌,在各種媒體上大力宣傳,從而達到樹立形象,展示實力,吸引客戶,演講經典自我介紹范文提高信用社的知名度,還會督促其他人員的竟爭意識,從而從整體上提高服務的質量,以確保為儲戶提供高效快捷的服務。

          二把執行制度和職工培訓結合起來

          建設一只高素質的職工隊伍一名職工初到信用社,可以說他素質低,如果過了幾年還是素質低,就要從培訓工作和制度執行上找原因,是不是培訓沒到位,制度不健全或者沒有得到完全執行。職工的素質高低和制度的貫徹執行是密不可分的。一方面要加強業務技能,人格修養和各種規章制度的學習培訓,另一方面要抓好制度的貫徹執行,做到賞罰分明有理有據,堅決杜絕獎人以親,罰人以疏的不良做法。只有這樣才能產生提高素質和執行制度的內在動力。

          三改善和加強儲蓄的硬環境

          建設企業的發展壯大和他在消費者心目中的認知程度息息相關的。信用社作為一家為客戶提供投資理財服務的特殊企業,尤其需要客戶的認知程度。我們可以通過媒體宣傳自己的品牌形象和贊助一些有一定影響力的活動,讓大家認識了解信用社,提高在群眾中的認知程度。在條件允許的情況下,為儲蓄所設計一種有自己特色的統一牌匾和裝修,給客戶一個美好的企業形象,為我們的工作提供可靠的外部保證。

          四敬人信人充分調動人員的工作積極性和主動性

          作為一名專業負責人,必須及時了解職工的思想動態,要經常性與職工進行交流溝通,減輕他們的思想負擔。鼓勵職工的成長,增強他們的自信。賦予他們更多的責任,如果我們將他們最好的想法加以利用,也就贏得了竟爭的機會。要善于贊美激勵別人,你的態度將直接影響到職工的工作態度。只要能給予恰當的制度和合理的刺激措施,他們就能成為你工作的支持者和推動者。不要一味地施加壓力,工作目標定得過高,規章定得過嚴,表面上看是增加了工作危機感,責任感,節奏快了,而實際上,這種單靠壓力壓出來的效率是不會長久的。而朝不保夕的工作環境,更無法令職工發揮應有的積極性主動性和工作熱情。要創造一種公平竟爭,機會均等的工作環境,要用優質勞動,副科長競職演講稿優質取酬

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