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      1. 主任助理競聘演講稿

        時間:2021-03-14 10:07:31 競聘演講稿 我要投稿

        關于主任助理競聘演講稿(通用5篇)

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的主任助理競聘演講稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于主任助理競聘演講稿(通用5篇)

          主任助理競聘演講稿1

        各位領導,各位評委:

          大家上午好!我首先感謝各位領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝大家對我的信任和支持。根據要求,今天我的演講就包括兩個部分:工作認識:常言道:“民以食為天”,為全校兩萬多名師生員工撐起一片天的重任就落到了我們飲食服務中心工作人員的肩上了,可謂責任重大。而作為一名食堂主任助理,身上的擔子也不輕,他的工作,就我個人看來主要包括以下幾方面:

          一、協助食堂主任切實搞好食堂飲食衛生,健全制度,加強檢查。嚴格防止食物中毒事故發生。

          二、協助食堂主任督促檢查食堂的伙食質量、飲食衛生、服務態度等工作,并有書面考核記錄。

          三、協助食堂主任掌握本食堂的糧食用量,節約用糧,妥善安全保管,杜絕浪費現象。

          四、督促各班組長進行成本核算,并掌握盈虧情況,了解主副食品、調味品等供應情況。

          五、協助食堂主任合理安排食堂的勞動力,做到按需設崗、按勞分配、公正合理,建立食堂工作秩序。開足窗口,減少排隊現象。

          六、參加學生伙管會活動。經常聽取教職工、學生對食堂工作的意見建議,并采取措施加以改迸。

          七、完成食堂主任交付的其他工作。

          工作思路:

          在此,我只能簡要地介紹了一下我的初步想法和打算,當然,我還不能提出一個完整的食堂主任助理的工作方略,但已經明確了今后努力的方向,希望能以工作實績相報,盡早的從一名學生轉化為一名工作人員,不辜負各位的厚望。

          第一、擺正位置,當好助手。我會尊重食堂主任的領導,尊重飲食中心及后勤集團的各位領導,不越權,不越位;積極思考,結合自己做學生時的想法及工作后的實際經歷,向主任及中心領導建言獻策;團結食堂的所有員工,協助主任做好管理工作,在原則制度和人性化管理找到一個良好的結合點,努力營造一個融洽的工作氛圍,構建一個和諧的工作環境,共同做好食堂工作。

          第二、加強學習,提高素質。學習主要分以下幾個方面:

          1、學習業務知識,提升業務能力。作為一名食堂主任助理,必須熟悉食堂各項工作的流程,包括原材料引進,安全衛生的檢查,紅白案食品的制作過程等等。雖然不能樣樣精通,但對各項的基本流程一定要清楚,從大局上能夠整體把握。從基層做起,從最基本的做起。

          2、學習主任及各位領導的管理經驗。盡管做學生時曾學習過管理理論,盡管做學生干部時也積累了些經驗,但這些相對于食堂主任助理實際工作的需要是遠遠不夠的。各位領導特別是主任們長期從事飲食管理積累的豐富經驗是我學習的最好教材,可以讓我少走彎路。

          3、學習食堂師傅們的優秀品質,特別是他們吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。雖然做為從農村出來的孩子,自幼就具備了吃苦的精神,雖然在此之前也了解到做食堂工作很苦很累,也做好了思想準備,但是實踐才是檢驗真理的唯一標準,唯有通過實際工作,才能把自己鍛煉成為一名合格的主任助理。

          第三、與時俱進,開拓創新。一個民族沒有創新,她就不能進步;一個單位沒有創新,她就不能前進。具體到我們食堂來說,首先要加大宣傳力度,通過網絡、學生組織等渠道增加同學們對我們的'了解,以進一步取得他們的理解;其次要想辦法滿足不同同學的不同需求,如不同地區不同民族的學生有不同的口味及習慣,不同的時間段同學們對飲食的內容和環境也有不同的需求,尤其是周末或節假日的時候,校門口的大排擋和歌廳都人滿為患,而我們食堂里面卻常常冷冷清清,這一點我記得雷總在一次座談會上曾提出來過。我想這些都是我們需要認真思考并亟待解決的問題。

          各位領導,各位評委,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經攢出了汗漬,但我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車。謝謝!

          主任助理競聘演講稿2

        尊敬的各位領導、各位朋友:

          大家下午好!

          我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

          我學習的是旅游管理專業,我深知“服務”的意義,在酒店實習的時候,我為我的顧客服務,在當人教師的時候,我為我的學生服務,而今如果要擔任徐主任助理的時候,我要為我們的老師們服務,為領導排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個講臺上,來競聘系主任助理一職。

          下面,我將向各位領導和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點吧,我認為目前最主要的缺點是太年輕,缺少相關的工作經驗。

          但我之前在大學的時候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個良好的工作心態。我覺得一個好的心態是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優點,我的優點還是年輕,年輕人的學習能力和接受能力都很強,適應環境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時間學會勝任這份工作。

          當然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學的工作方法和領導及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當選為系主任助理,我將積極發揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實際行動回報領導和同事們對我的關心支持。

          如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個方面努力:

          當然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我為大家做點事,與我們的系部一起壯大。

          主任助理競聘演講稿3

        尊敬的各位領導,各位老師:

          大家好!首先感謝校黨委給我提供了這樣一個機會,感謝大家對我的關心和支持。我競聘的崗位是學生處主任助理。

          屈指數來,我在這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭里已度過了八個春秋。記得來校前夕,站在解放路中國銀行與一職的交叉路口,我毫不猶豫地選擇了從教之路,而放棄了已經被中國銀行錄用的協議。事實證明:我的選擇是正確的。

          XX年我畢業于山東理工大學外國語學院,現攻讀魯東大學外國語學院教育碩士。XX年加入中國共產黨,2011年經學校推薦去英國進行英語教學培訓。

          我感謝校領導,在我毫無工作經驗之時,放手讓我鍛煉;我感謝科領導,在我遇到困難之時,及時予以幫助;我也要感謝相關部門領導,在日?己酥薪o予我一次次的肯定;我還要感謝所有同事平日點點滴滴的指教與幫助。

          在8年的工作中,我兢兢業業做事、踏踏實實為人,干好本職工作。撰寫的論文《成功學理論與中職班級管理》獲省級一等獎;兩篇教學論文獲市級二等獎;多次參加校優質課評比,并取得好成績;榮獲優秀共產黨員、先進工作者等榮譽稱號;連年被評為模范班主任。我所帶的班級每學期都被評為先進班集體,紅旗團支部;在女兒16個月大時,中途接手了06。11的班主任工作,那曾是個問題較多的班級,經過多方努力,該班實習前被評為煙臺市五四紅旗團支部。在此,我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。

          我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我站在這里參加競聘,主要基于以下的考慮:

          一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。自從踏上工作崗位后,一直擔任班主任工作,深知做學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不管干什么從不講條件,更不怨天憂人,力求把工作做得最好。

          二是多年來的班主任工作和教學工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,在日常生活和工作中,以“誠實做人、勤奮做事”為信條,嚴格要求自己。

          三是對學生管理工作有基本了解,并有一定的管理能力。八年的班主任工作經歷對學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解,最重要的是我積累了一定的學生管理經驗。

          假如大家選擇了我,我決不辜負領導和同事對我的信任和支持,全力以赴干好學生管理工作。具體而言,從以下幾個方面進行:

          第一、轉變角色,擺正位置。努力當好主任的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好班主任的勤務員,認真為每位班主任提供力所能及的幫助和服務。

          第二、深入研究,尋求突破。認真向科室領導和同事學習,積極聽取同事的建議,熟悉學生特點,把握學生管理規律。注重深入研究,了解職校學生群體中存在的問題,改善工作方法,為領導建言獻策。

          第三、扎實工作,銳意進取。如果說招生工作是學校工作的生命線,那么我想說學生管理工作就是學校工作的安全線,學生管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。所以,要積極研究工作中出現的新問題,創新工作思路。開展符合職校生實際的教育活動,增強學生對母校的認同感和歸宿感,把我校學生管理工作推上一個新臺階。

          不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺的新手,從教時間較短,工作經驗不足。倒是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,積極參與競聘,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務,付出的應該是更多的艱辛,增加的是沉甸甸的責任。

          最后,借此機會,向一直給予我關心、幫助和厚愛的各位領導和同事們表示衷心地感謝!同時,也真誠地希望大家能一如既往地給予我關心、支持和幫助。在今后的工作中,我將把這份感激之情化為工作的熱情,將壓力化為動力,以實際行動和工作成績來回報大家。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          主任助理競聘演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          本人有意愿擔任xx材料成型與控制專業班級的班主任助理,假如我被錄用為班主任助理,我將從以下幾個方面來開展工作:

          一、個人方面:

          首先認真學習工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責任和義務。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學的橋梁紐帶,是廣大同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關系,積極工作、以身作則。

          二、思想方面:

          1、在新生入學之際,鑒于他們對新環境的陌生,我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境,引導他們盡快轉換角色走上正軌,穩定他們的情緒。

          2、在入學初通過多種渠道的宣傳,讓全班同學了解黨的相關情況,對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識,引導他們積極向黨組織靠攏。

          三、班委方面:

          1、我將抓好班委的工作建設,本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團干,營造積極向上的氛圍,團結共進的班集體,為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

          2、明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。

          四、學習方面:

          1、利用自己學到的知識對新生進行專業介紹,激發學生的學習積極性。將自己的一些學習方法和經驗傳授給學生,增強全班的學習氣氛,提高全班的學習成績。

          2、經常向同學們強調學習的重要性,提高同學們對英語四、六級考試的重視,督促同學在課余時間上自習。鼓勵同學多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴展自己的知識面,組織有能力的同學參加各種學科競賽。

          五、班級管理方面:

          1、加強宿舍的管理,嚴格抓好出勤率及集體紀律。

          2、每月召開一次班會,在班會上提出問題,并制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺,讓大家更好地互相交流與監督。

          3、鼓勵有能力的同學積極地去參加;蛟旱膶W生干部工作,提高自己各方面的才能,同時參加社會實踐等來增加社會經歷,以便以后更好得了解社會情況。

          六、文體方面:

          1、積極配合校院的工作安排,指導班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些有能力高水平的同學參加院的文藝工作。

          2、積極開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。

          七、生活方面:

          1、我將在輔導員的指導下,積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料,有意識、有目的地了解本班同學的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。經常以各種形式(如:下宿舍談心、開班會、搞課外活動等)及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關心和照顧,多從精神上鼓勵他們,使他們有一個積極的心態,順利完成學業。

          2、開學期間,我將加強與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領導和老師反映,力求及時解決,免除隱患。

          3、軍訓期間,我將跟進他們的情況,及時處理軍訓期間出現的各種問題,確保軍訓的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,做好“上傳下達”的工作。

          以上是我一些的設想,我將會不斷努力,爭取做到更好!

          主任助理競聘演講稿5

        各位領導、各位同事:

          大家下午好!

          在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業發展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。

          按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優勢,三、工作設想,我盡量言簡意賅。

          一、個人簡歷

          XXXX。1出生,于7月畢業于哈爾濱工業大學機械電子工程專業、獲碩士學位。自畢業以來先后在珠海三家企業從事家電產品、自動化焊接設備、及電子通訊產品的開發工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經理等職務。。12調入我系擔任機電一體化專業教師,從事專業課教學工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業指導委員會秘書及機修07—1班班主任等職務。

          二、特長

          勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長:

          1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

          2、有一定的組織協調能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學院的各個部門,與同事關系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

          3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

          三、工作

          工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

          第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面,做到積極主動、發揮自己的特長,去迎接每一項任務。

          第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林秘書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。

          最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業教學中,力爭做一名優秀的專業教師。謝謝大家!

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