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      1. 小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿

        時間:2024-03-07 09:04:56 宇濤 競聘演講稿 我要投稿
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        小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿范文(通用10篇)

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿范文(通用10篇)

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 1

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家上午好!

          依稀記得那是20xx年的8月份,至今已有10年的時間,那時的我第一次站在這個位置,競聘"學(xué)段主任"這個崗位,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和厚愛,我如愿以償。10年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷,無論從學(xué)段的管理,還是班主任的班級管理,或是自己的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌,正因為有你們的鼎力相助,一路扶持,今天的我才會走得如此穩(wěn)健、灑脫,所有的感謝凝聚成一句話:與你們一路同行,真好!

          今天,我再次站在這里,來競聘"中層干部"這一崗位,是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機(jī)會;也是站出來讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我以前所有工作的一次檢驗;更是相信自己陽光、健康、向上的心態(tài)一定會帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。

          "中層干部"這是校長的左膀右臂,引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進(jìn)的正方向,是學(xué)段工作的指向,是老師們工作的.航標(biāo),上對校長負(fù)責(zé),下對老師、對學(xué)生、對學(xué)生家長負(fù)責(zé),其職責(zé)意義重大而深遠(yuǎn)。

          自己何德何能來競聘這一崗位?沉思良久,萬般搜尋,終于歸納總結(jié)概括為以下四點:

          其一、細(xì)致

          周密、條理,是一貫標(biāo)榜自己的一大特點:對工作認(rèn)真細(xì)致、對問題考慮嚴(yán)密周全、做事條理有序,從而使自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊和諧、務(wù)實、高效、協(xié)作。

          其二、堅持

          恒之有韌、砥礪不息、不言棄,這是自己外顯的又一特點:做事有恒心、有毅力、不輕易放棄,不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標(biāo),眾所親見,我的瘦身計劃和快步健走便是最好的輔證。

          其三、好學(xué)

          以學(xué)養(yǎng)心善己,知己不足方學(xué)后漸長,認(rèn)識到自己的缺陷和不足,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會,讓讀書和學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣!督o教師的建議》已讀第二遍,并摘記心得于第二十一條,同時自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大智慧》至第153頁,已有全書的七分之三。前段時間隨語文組外出聊城市高唐縣第一實驗小學(xué)進(jìn)行"單元整合、多課漸進(jìn)"的課改及小組合作、捆綁評價的班級管理的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí),記錄筆記寫心得22頁,返校后整理學(xué)習(xí)心得3000多字。不為炫耀,只是想證實自己好學(xué)、想進(jìn)步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

          其四、負(fù)責(zé)

          十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷,讓我銘記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個性鮮明;備課組團(tuán)隊的立足實際的創(chuàng)新;學(xué)生安全的保障和對老師的依戀;家長對老師對班級工作的滿意,這些成績與其說是學(xué)段主任負(fù)責(zé)的結(jié)果,倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果,有成績大家一起分享,有過錯自己承擔(dān),作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。

          如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機(jī)會,我定會從以下方面踐行自己的諾言:

          1、躬行踐履,不局位,不退后,躬身入局,與大家一道前行。

          2、主動工作,大膽創(chuàng)新,與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。

          3、果敢亢直,勇于決判,敢于直言,為老師說話,替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

          4、審時度勢,察大局,識大體,以學(xué)校發(fā)展、師生成長為第一要務(wù)。

          5、讓周圍的人因我的存在而快樂、愉悅、向上。

          最后以《論語》的一段對話來結(jié)束我今天的競聘演講:

          季康子問:"使民敬、忠以勸,如之何?"

          子曰:"臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。"

          謝謝大家!

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 2

        在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家上午好!

          很榮幸趕上我小學(xué)部這次人才競爭上崗改革機(jī)制的大潮,我是今天的競職候選人王xx,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任小學(xué)學(xué)信息技術(shù)老師,今天我競爭的是?倓(wù)主任崗。希望我下面的演講能夠獲得大家的認(rèn)同,贏取你們手中寶貴的支持票。謝謝大家!

          眾所周知,競爭上崗考驗的是我們的能力,檢驗的是我們的實力,很感謝校黨委給予的這次公開公平的競爭上崗的.機(jī)會,今天的競職演講,首先從我對總務(wù)主任這一中層干部崗位的認(rèn)識說起:

          總務(wù)工作顧名思義就是一切事物的綜合,總務(wù)處是校長室領(lǐng)導(dǎo)下的總務(wù)后勤工作職能部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)校工程、財產(chǎn)、維修、保障、生活起居等服務(wù)的管理工作。其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點。

          隨著教學(xué)手段的現(xiàn)代化總務(wù)后勤的工作也日趨繁重,做一名合格的總務(wù)工作帶頭人,必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況,具體的講有以下幾個方面:

          1、堅持為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生生活服務(wù)的思想,管理育人、服務(wù)育人。

          2、貫徹勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律,健全賬務(wù)制度,協(xié)助會計中心完善學(xué)校財務(wù)管理。負(fù)責(zé)校產(chǎn)的使用登記、添置和維修,加強(qiáng)財務(wù)管理。

          3、負(fù)責(zé)組織教學(xué)用品,按計劃訂購和發(fā)放學(xué)生作業(yè)本及教師辦公、班級用品,負(fù)責(zé)購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。

          4、美化、綠化和凈化校園。負(fù)責(zé)綠化維護(hù),負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的安排,協(xié)助政教處管理環(huán)境衛(wèi)生工作,協(xié)助政教處管理學(xué)生宿舍。

          5、辦好食堂,加強(qiáng)食堂的管理與監(jiān)督。讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

          如果今天我的表現(xiàn)獲得大家的贊許,走上總務(wù)主任的工作崗位,我將立足崗位職責(zé),從以下幾點入手開展總務(wù)工作:

          1、立足本職,轉(zhuǎn)換思維,做好各項后勤工作?倓(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。

          2、做好校園“大管家”的工作角色,不怕吃苦。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

          3、加強(qiáng)各項監(jiān)管工作,當(dāng)好“管理員”?倓(wù)處工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會在每學(xué)期初按上級有關(guān)規(guī)定,及學(xué)校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項制度,并落實到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協(xié)調(diào)各部門工作, 期末做好后勤工作總結(jié)。加強(qiáng)管理,為總務(wù)處人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使總務(wù)處形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,以上觀點是本人對于總務(wù)主任崗位的淺略認(rèn)識,但我自信自己的能力,可以應(yīng)付過來總務(wù)處的各項工作,所以我需要一個機(jī)會,來證明自己!信任是最大的鼓勵,我需要你們的信任與鼓勵,我渴望今天的競職成功!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家上午好!

          今天我以平常的心態(tài),飽含著對學(xué)校無比的深情,以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情,前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚,通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:

          一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

          二是有較為扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作能力。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區(qū)前茅,多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績,在新課程改革中,兩次在轄區(qū)范圍內(nèi)上示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。

          三是有真心誠意的服務(wù)觀念。教師兼班主任的角色,使我明白對待學(xué)生需要愛心,對待家長需要耐心,對待同事需要誠心。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,是我的一貫宗旨。

          成績僅僅代表過去,未來仍任重道遠(yuǎn)。

          如果我有機(jī)會走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的'努力為大家服務(wù),回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:

          第一、轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。

          第二、深入研究,尋求突破。合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。積極組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研教改意識,研究工作中出現(xiàn)的新問題,創(chuàng)新工作思路。

          實事求是的講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷的告誡自己,不管結(jié)果如何,在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。作為一名升水人,我就是要把自己的一切獻(xiàn)給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復(fù)興夢。

          謝謝大家!

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 4

        尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo):

          從教十幾年來,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,嚴(yán)格要求自己,不斷鞭策自己,努力使自己成為一名學(xué)生喜歡的教師,家長滿意的教師,學(xué)校放心的教師,社會需要的教師。

          進(jìn)入臥龍幾年來,我目睹了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,深知學(xué)校今天大好局面的來之不易,因此我更加忘我的工作,用自己的行動,自己的成績來報答學(xué)校給予我的一切。

          作為一名臥龍人,我深深感覺到工作的責(zé)任之重,也深深感受到生活在這個大集體里的自豪和幸福。因此,我始終用三個"過得硬"來約束自己,規(guī)范自己,鞭策自己,那就是:思想覺悟一定過硬,業(yè)務(wù)能力必須過硬,關(guān)鍵時刻堅決過硬。

          一個人,只有思想覺悟高了,才能把自己的能力和素質(zhì)完美的展現(xiàn)出來,才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我始終信奉這一點。為此,我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自己的認(rèn)識覺悟。自己平時自覺地和學(xué)校站在一起,自覺的和學(xué)校的發(fā)展要求找差距,找不足。在學(xué)?焖侔l(fā)展的今天,堅決做到思想不滑坡,觀念不落伍,行動不掉隊。除了能和學(xué)校站在一起外,平時還能自覺的維護(hù)學(xué)校利益外,相信學(xué)校的能力,堅信臥龍明天更美好。

          不拈輕怕重,不自私自利,不驕傲自滿,不華而不實。這是我的追求,也是我的作風(fēng)。不給學(xué)校添亂,不給學(xué)校增憂,處處想著學(xué)校的發(fā)展,時時關(guān)心學(xué)校的命運(yùn),這是我的目標(biāo),也是我的行動指南。團(tuán)結(jié)出成果,合作出效益,交流有奇跡,這是我的理念,也是我的愿望。

          一位教師,只有業(yè)務(wù)精良,才能讓學(xué)生佩服、欣賞,才能讓學(xué)校放心,才能真正為學(xué)校的.發(fā)展做貢獻(xiàn)。這些年來,我一直不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力。讓自己的知識不落后于同行,讓自己的教學(xué)水平和管理能力不落后于同行,要做就做這支隊伍中的佼佼者,要做就做這個團(tuán)隊里的領(lǐng)跑者。我默默的追求著,我默默的積累著,我默默的收獲著。俗話說,好鋼用在刀刃上。我默默的激勵自己:一定要做一塊好鋼!一定要成為臥龍學(xué)校發(fā)展最有用的鋼!

          一個人靠住靠不住,就看關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)。我是一顆石子,學(xué)校啥時需要,學(xué)校啥處需要,我都會靜靜的聽從學(xué)校的安排。關(guān)鍵時刻,我會挺身而出,我會一往無前。從初中到高中,從普通班,到復(fù)習(xí)班,我把學(xué)校的每一個安排,都當(dāng)作一次難得的鍛煉機(jī)會。我在鍛煉中感受幸福,在鍛煉中增強(qiáng)能力,在鍛煉中找到自我價值。

          辛勤的努力,換來的是一個個驚喜和滿足。05級藝體班畢業(yè)生,65人參加高考,有43人雙進(jìn)線,獲市級優(yōu)秀教學(xué)成績獎,被評委縣級優(yōu)秀班主任。今年我班高考成績更是喜人:有30人進(jìn)本科線,在同類平行班中穩(wěn)居第一。

          我這次參加中層干部競選,不是為了必須得到什么,而是想把一個真實的自己展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和評委。我自知和學(xué)校的要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),以后的日子里我會彌補(bǔ)不足,完善自己,爭取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局,是他們在改革開放的新形勢下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。

          曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個測評,我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的q或k?

          第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

          經(jīng)過十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,擅長于中高年級的語文教學(xué)工作,被榮幸地評為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中,我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導(dǎo)主任會議上發(fā)言,贏得了與會同志的好評。xx年,應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級的公開課,參加海門市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績;厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時太長,由此看來,我還不能算是一個勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          第二張牌:班級成績

          “全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認(rèn)真上課,及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道,語文對于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科,需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關(guān)鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明:這一理念是正確的,我所帶的'班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時間,為個別學(xué)生補(bǔ)課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。

          第三張牌:教學(xué)科研

          經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學(xué)研究的同時,我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強(qiáng),很多時候,我有了很好的研究內(nèi)容,但礙于時間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

          大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,作為xx小學(xué)的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任,感謝給我這樣的一次機(jī)會,同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。

          本人出生于xx年xx月,xx學(xué)歷,我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮:

          1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

          2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時,本人堅持參加學(xué)習(xí),參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),先后獲得全國計算機(jī)應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等,通過不斷學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。

          3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔(dān)任xx,初步了解教導(dǎo)主任的各項工作,具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,獲得一定的工作經(jīng)驗。

          當(dāng)然,新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的'信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

          1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

          2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

          3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則,使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價體系。

          4、加強(qiáng)處室建設(shè),形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,只有一個強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展,共同為xx小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          我的發(fā)言完了,謝謝各位!

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 7

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

          大家好!我是一名熱衷于小學(xué)體衛(wèi)藝工作的教師,今天,我懷揣著對這份工作的熱愛和對未來發(fā)展的憧憬,站在這里參加小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部的競聘演講。

          首先,我想表達(dá)的是我對小學(xué)體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的深深熱愛。我一直堅信,健康的身體是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),良好的衛(wèi)生習(xí)慣是他們生活的重要保障,而藝術(shù)修養(yǎng)則是他們豐富精神世界、提升綜合素質(zhì)的`關(guān)鍵。因此,我始終將推動學(xué)校體衛(wèi)藝工作的發(fā)展作為自己教學(xué)工作的核心目標(biāo)。

          在過去的教學(xué)生涯中,我不僅積極組織各類體育活動,引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,還通過開展衛(wèi)生知識講座、健康月等活動,讓孩子們明白“健康第一”的重要性。同時,我也致力于推廣藝術(shù)教育,鼓勵每個孩子發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的藝術(shù)潛能,使他們在藝術(shù)的海洋中得到全面的成長。

          如果我有幸成為小學(xué)體衛(wèi)藝的中層干部,我將進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,創(chuàng)新活動形式,強(qiáng)化師資隊伍,提升服務(wù)質(zhì)量。我會以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極推動我校體衛(wèi)藝工作向更深、更廣的方向發(fā)展,為每一位孩子的健康成長提供更加科學(xué)、全面的支持。

          我深知這個職位意味著更大的責(zé)任和挑戰(zhàn),但我愿意接受挑戰(zhàn),用我的熱情、專業(yè)和執(zhí)著,為學(xué)校的體衛(wèi)藝工作貢獻(xiàn)全部力量。我相信,在我們共同的努力下,我們的孩子們將在健康快樂中成長,在藝術(shù)熏陶中陶冶情操,在體育鍛煉中磨礪意志。

          最后,我要感謝學(xué)校給予我這次展示自我、追求更高平臺的機(jī)會,無論結(jié)果如何,我都會一如既往地堅守崗位,傾力付出,為小學(xué)體衛(wèi)藝工作的發(fā)展盡心盡力!

          謝謝大家!

          以上就是我的競聘演講,期待能得到大家的認(rèn)可和支持,讓我們一起攜手,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天!

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

          大家好!我是來自小學(xué)體衛(wèi)藝部門的一名普通教師,今天我站在這里,懷揣著對教育工作的熱愛和對學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,參加這次中層干部競聘演講。首先,我要感謝學(xué)校給予我這個展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,也感謝長期以來各位同事對我工作的支持與幫助。

          我深知,體衛(wèi)藝工作是小學(xué)教育的重要組成部分,它關(guān)乎到每一位學(xué)生的身心健康,關(guān)系到他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展。我從事體衛(wèi)藝教學(xué)多年,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,對體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育有深入的理解和獨特的見解。我始終堅持以學(xué)生為本,注重培養(yǎng)他們的運(yùn)動技能、健康習(xí)慣和藝術(shù)修養(yǎng),致力于打造生動活潑、寓教于樂的.教學(xué)環(huán)境。

          如果我有幸成為小學(xué)體衛(wèi)藝的中層干部,我將從以下幾個方面開展工作:

          精細(xì)化管理:強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范體衛(wèi)藝各項工作流程,確保各項活動有序、高效地進(jìn)行。

          創(chuàng)新發(fā)展:結(jié)合新時代教育理念,引入多元化、趣味化的教學(xué)方式,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在實踐中成長。

          全面育人:推動實施全員參與、全過程覆蓋的體衛(wèi)藝素質(zhì)教育,關(guān)注每一個孩子的個體差異,讓他們在體育鍛煉中體驗團(tuán)隊合作,在衛(wèi)生健康教育中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在藝術(shù)熏陶中提升審美情趣。

          深化合作:加強(qiáng)與其他科室、年級組的協(xié)同配合,共同構(gòu)建全方位、立體化的教育教學(xué)體系,使我校的體衛(wèi)藝工作再上一個新的臺階。

          在此,我真誠地希望能夠得到大家的支持與信任,讓我有機(jī)會以更大的熱情、更堅定的責(zé)任心,投入到小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部的工作中去,共同書寫我校體衛(wèi)藝教育的新篇章!

          謝謝大家!

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 9

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

          大家好!我站在這里,懷揣著對小學(xué)體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的熱愛和追求,參加這次中層干部的競聘演講。首先,我要感謝學(xué)校給予的這次寶貴機(jī)會,讓我有機(jī)會展示自己,也感謝在座每一位同仁長期以來對我工作的支持和鼓勵。

          我是一名有著多年教學(xué)經(jīng)驗和管理心得的小學(xué)教師,始終堅守在教育一線,致力于培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的能力。在體衛(wèi)藝領(lǐng)域,我一直傾注極大的熱情,我相信,健康的體魄是學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ),良好的衛(wèi)生習(xí)慣是生活的基本素養(yǎng),而藝術(shù)則是滋養(yǎng)心靈的重要源泉。我不僅注重課程的教學(xué)質(zhì)量,更關(guān)注學(xué)生在這三方面的實際成長。

          如果我有幸成為小學(xué)體衛(wèi)藝的中層干部,我將從以下幾個方面開展工作:

          制定和完善體衛(wèi)藝教育教學(xué)計劃,確保課程設(shè)置科學(xué)合理,滿足學(xué)生的全面發(fā)展需求。

          加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),組織專業(yè)培訓(xùn)和交流活動,提升教師的專業(yè)技能和服務(wù)水平。

          積極策劃和組織各類體育比賽、健康講座、藝術(shù)節(jié)等活動,讓孩子們在實踐中體驗快樂,增長知識,陶冶情操。

          強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)和健康管理,營造安全、整潔、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓每個孩子都能在健康的環(huán)境中茁壯成長。

          最后,我想說,每一次職務(wù)的變化都是一次新的挑戰(zhàn),也是新的責(zé)任。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更飽滿的熱情投入到工作中,為推動我校體衛(wèi)藝工作的創(chuàng)新發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我堅信,只有我們共同努力,才能讓每一個孩子的身心都在陽光下綻放最美麗的光彩。

          謝謝大家!

          小學(xué)體衛(wèi)藝中層干部競聘演講稿 10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

          大家好!我叫XXX,現(xiàn)任小學(xué)體衛(wèi)藝科的一名普通教師。今天,我站在這里,懷揣著對學(xué)校工作的熱愛和對體衛(wèi)藝工作的深度理解和追求,決定參加這次中層干部競聘,競選小學(xué)體衛(wèi)藝部門的負(fù)責(zé)人。

          首先,我想表達(dá)的.是我對體衛(wèi)藝教育工作的熱忱與執(zhí)著。我一直堅信,體育強(qiáng)則少年強(qiáng),健康第一,藝術(shù)啟迪心靈。在日常教學(xué)工作中,我堅持寓教于樂,讓孩子們在享受運(yùn)動樂趣的同時,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊精神;通過科學(xué)的衛(wèi)生健康教育,讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;通過藝術(shù)熏陶,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和審美能力。

          其次,我具備一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力。在過去的工作實踐中,我成功策劃并實施了多次校園運(yùn)動會、文藝匯演以及健康知識講座等活動,得到了師生們的一致好評。我深知,作為中層干部,不僅需要專業(yè)素養(yǎng),更需要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊共同推進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作的發(fā)展。

          如果我有幸成為小學(xué)體衛(wèi)藝的中層干部,我將從以下幾個方面開展工作:

          制定和完善體衛(wèi)藝教育的長遠(yuǎn)規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略,確保其與學(xué)校整體教育教學(xué)目標(biāo)相一致。

          加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),打造一支富有活力、高效能的教學(xué)團(tuán)隊。

          積極探索新的教學(xué)模式和方法,推動體衛(wèi)藝課程的改革創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生都能從中受益。

          全面加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),營造濃厚的藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的身心健康水平。

          最后,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,也感謝同事們長期以來的支持與幫助。無論結(jié)果如何,我都將以更加飽滿的熱情投入到工作中,為我校的體衛(wèi)藝事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          謝謝大家!

          以上就是我的競聘演講,期待得到大家的信任和支持,讓我們攜手共創(chuàng)小學(xué)體衛(wèi)藝工作的新篇章!

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