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小學(xué)體衛(wèi)藝工作報(bào)告
一、強(qiáng)化管理，提高認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作健康發(fā)展
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)”的陽光體育理念，充分認(rèn)識學(xué)校體育、衛(wèi)生健康、藝術(shù)教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用。二是加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校教師編制非常緊張的情況下，成立了音體美教研組，安排了專職的音體美教師，采取了多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的培訓(xùn)力度，藝體老師曾多次參加縣里和上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，為學(xué)校開展好體衛(wèi)藝工作提供了強(qiáng)有力的師資保證。三是按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開齊開滿了音體美課程，保證學(xué)生在校有充分的課時(shí)和時(shí)間學(xué)習(xí)體衛(wèi)藝知識、參加體衛(wèi)藝活動，讓全體學(xué)生受到良好的藝術(shù)和體育教育。
二、 完善制度，狠抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作有效開展
�。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作
一是將體育工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。按照國家頒布的課程計(jì)劃制定好訓(xùn)練和活動計(jì)劃，確保學(xué)校體育工作的正常運(yùn)行。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并及時(shí)進(jìn)行課后反饋，寫好反思日記。按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具等，滿足教學(xué)基本要求，保證了活動和訓(xùn)練的正常進(jìn)行。
二是開展“陽光運(yùn)動60分、健康快樂每一天”活動。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》的要求，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際詳細(xì)制定了“陽光體育活動計(jì)劃”，每天早操20分鐘時(shí)間堅(jiān)持做《小學(xué)生韻律健身體操》和《二十四式太極拳》；每天下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動開展跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活動；每天上下午課間10分鐘做兩次眼保健操；每年入冬后組織開展“陽光課間操－快樂跑步”活動。這些活動的有效開展，讓老師和學(xué)生們“跑”在一起，“樂”在其中，即有利于師生間平等的交流；又能放松心情，強(qiáng)身健體，同時(shí)使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到“陽光體育”的樂趣。
三是開展“太極文化”特色教學(xué)，打造學(xué)校品牌。按照《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》大力興辦特色學(xué)校的精神，和縣教育局進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，推動教育創(chuàng)新，提升教育內(nèi)涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，弘揚(yáng)太極文化，鍛煉意志品質(zhì)，全面提升我校的辦學(xué)層次和品味，自2009年開始我校開展師生同打太極拳活動，現(xiàn)在已經(jīng)形成一種特有的學(xué)校文化特色。
四是開展隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練活動。為了把“廣播操、隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練特色體育活動”塑造成反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”和展示學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的窗口，我校創(chuàng)新教學(xué)形式采用音樂伴奏的方法，把隊(duì)列隊(duì)形的各種動作、節(jié)律、圖案等因素充分整合起來，形成豐富多彩的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)形式，通過音樂伴奏的練習(xí)形式潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生對隊(duì)列隊(duì)形的美感認(rèn)識和集體配合意識，充分展示學(xué)生積極向上、活潑愉快的精神風(fēng)貌。
五是組建學(xué)校陽光田徑隊(duì)。我校組建了“陽光田徑隊(duì)”這個(gè)運(yùn)動隊(duì)是不同于有運(yùn)動會就訓(xùn)練，沒有運(yùn)動會就解散的運(yùn)動隊(duì)，而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，定期安排進(jìn)行訓(xùn)練，有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動成績。每到早操、間操，在我校都可以目睹田徑隊(duì)訓(xùn)練的風(fēng)采：幾十人的隊(duì)伍，整齊劃一的衣褲，井然有序的列隊(duì)，竭盡全力的競技狀態(tài)，成為我校一條亮麗的風(fēng)景。由于多年來一直堅(jiān)持開展科學(xué)訓(xùn)練，目前這個(gè)運(yùn)動隊(duì)已向上級體校輸送了大批體育優(yōu)秀人才。
六是開展健康向上的體育競賽活動。健康向上的校園體育競賽活動，是體育教育教學(xué)的有效載體，多年來我校堅(jiān)持每學(xué)年組織至少兩次小型體育競賽、召開兩次體育運(yùn)動大會，體育競賽活動的舉辦既是對我校體育工作進(jìn)行的一次大檢閱，也是全校師生體育運(yùn)動水平的一次大展示，有力的推動了我校體育工作向前發(fā)展，促進(jìn)了全體師生的身體素質(zhì)進(jìn)一步提高。
（二）學(xué)校衛(wèi)生工作
為進(jìn)一步抓好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作，我校成立了由校長負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，責(zé)任到人。
一是做好校園環(huán)境的清潔工作。學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小級會同大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室制訂了教室、包干區(qū)衛(wèi)生檢查細(xì)則，檢查評比做到經(jīng)�；�、制度化，促進(jìn)了“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛清潔，班班爭先進(jìn)”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣。貫徹“以預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對傳染病和學(xué)生常見病的防治工作，全年無一例食物中毒及傳染病流行案例。
二是制定實(shí)施多項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建立了衛(wèi)生工作管理網(wǎng)絡(luò)。我校制訂了多項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，包括晨檢制度、體檢制度、健康教育制度，使其落實(shí)到具體班級與教師，使學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)到制度化、條理化、規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生講究衛(wèi)生的意識和關(guān)心他人的觀念。利用手抄報(bào)、校園廣播、國旗下的講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度和方法對待身體與健康。
三是大力實(shí)施健康教育，每學(xué)年安排一次體檢，并認(rèn)真填寫好學(xué)生健康卡。為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案，每次體檢后對學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析，并及時(shí)向家長反饋。同時(shí)每學(xué)年對教師進(jìn)行全面體檢，保證教師的身體健康。
�。ㄈ┧囆g(shù)教育工作
一是完善隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)藝術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作，每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃，提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課，有針對性的對藝術(shù)教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)扎實(shí)開展音美教研活動，采取以研代訓(xùn)的辦法探索教法學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，從理論上武裝教師。同時(shí)我們克服場地、資金等困難，添置了大量藝術(shù)教學(xué)設(shè)施，建起了專用教室，分年級和校級兩個(gè)層面開展藝術(shù)技能輔導(dǎo)活動。
二是成立“校本興趣社團(tuán)”開展特長教育。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍，打造品牌特色，鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)的積極性，我們組織成立了以“培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長”為目的的“校本興趣社團(tuán)”，通過學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式，在全校選拔出一部分有潛質(zhì)的學(xué)生，安排固定的課時(shí)和老師，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，對他們進(jìn)行藝術(shù)特長訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)。社團(tuán)設(shè)有：“樂吧”器樂興趣小組（鋼琴、薩克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂室”、童趣繪畫坊”、“播音主持”、“軟硬筆書法”等。這個(gè)社團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體，同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體，設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來，有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。
三是開展“班班有歌聲，課前一首歌”活動。為了營造濃厚的藝術(shù)氛圍，提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，開展“班班有歌聲，課前一首歌”活動。音樂教師精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特點(diǎn)的健康向上的歌曲，利用校園廣播進(jìn)行播放，在全校普及，要求各班在課前預(yù)備時(shí)間唱，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力，使他們在不知不覺中喜歡唱歌，潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。
四是組建了“班級藝術(shù)小分隊(duì)”。在注重全面普及藝術(shù)教育的同時(shí)，我們正視學(xué)生的個(gè)體差別的存在，充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長，加強(qiáng)對藝術(shù)尖子的培養(yǎng)，學(xué)校成立了“班級藝術(shù)小分隊(duì)”、校級兩級興趣小組，每位學(xué)生根據(jù)自身情況自主選擇，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，班級的再進(jìn)入校級加強(qiáng)，這樣，在普及的基礎(chǔ)上提高，以提高促普及，使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。
五是豐富藝術(shù)活動，拓展藝術(shù)教育舞臺。豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，是學(xué)生個(gè)性、特長發(fā)展的搖籃。我校以“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外搞拓寬，潛能大開發(fā)”為宗旨，強(qiáng)化了藝術(shù)教育活動。我校不定期舉辦音樂、舞蹈、繪畫、手工等單項(xiàng)比賽活動，每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)及大型文藝專場演出，通過藝術(shù)節(jié)和文藝專場向社會展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。最近幾年的文藝專場演出尤為成功，受到了全體學(xué)生和廣大家長及社會各屆的贊譽(yù)，展示了五小師生藝術(shù)發(fā)展成果和風(fēng)采，使藝術(shù)教育實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、持久化。
三、大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效
為了展示五小師生藝體風(fēng)采，我校進(jìn)行了一些卓有成效的宣傳工作，有力的提升了五小的社會口碑，提高了五小的知名度，讓學(xué)生家長和社會對五小、對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。一是在綏棱教育論壇的五小專區(qū)，開辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”、“太極文化之窗”等版塊為藝體教師提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺，同時(shí)也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個(gè)展示的窗口；二是在的圖說中國版塊、網(wǎng)易和新浪網(wǎng)站建立了學(xué)校博客網(wǎng)頁，把五小藝體方面的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的以圖文報(bào)道的方式傳播出去，提高五小的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。三是通過電視臺專題片的形式對我校的藝術(shù)教育成果進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
四、學(xué)校體衛(wèi)藝教育結(jié)出累累碩果
近年來，學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作，促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高，取得了可喜的成績：
1.全縣首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我校的 同學(xué)榮獲聲樂組一等獎(jiǎng)。
2.學(xué)生教師美術(shù) 書法獲獎(jiǎng)情況。
3.20xx年在綏棱縣公安局交警大隊(duì)與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書畫大賽活動中，我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報(bào)一、二等獎(jiǎng)，同時(shí)在本次活動所設(shè)置僅有的四個(gè)集體組織獎(jiǎng)中我校喜獲殊榮。
4.20xx 年4月23日在“全縣城鄉(xiāng)中小學(xué)生書畫大賽”中，我校逢春雪同學(xué)榮獲硬筆書法第三名，劉文靜同學(xué)榮獲靜物色彩第三名，同時(shí)石雨才、李艷萍、紹廣福被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
5.20xx年7月組織籌備參加了全縣廣場文化“桃李抒情韻，西部譜華章”文藝專場演出獲得圓滿成功，并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6.20xx年9月學(xué)校舞蹈隊(duì)排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場，贏得與會各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評。
7.20xx年4月19日石雨才、項(xiàng)東兩位老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中分別獲得一等獎(jiǎng)；
8.20xx年在“綏化市教育教學(xué)綏棱現(xiàn)場推進(jìn)會議”的五小教學(xué)交流現(xiàn)場，項(xiàng)東老師的音樂課《賣報(bào)歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課，得到了與會教育同行們的一致好評。
9.20xx年9月13日召開的全縣秋季體育運(yùn)動大會上，我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名，榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)等殊榮。在這次運(yùn)動會上，有兩名學(xué)生因?yàn)檫\(yùn)動成績突出，被綏化市體校錄取。
10. 20xx年7月組織籌備參加了“綏棱縣紀(jì)念建黨90周年廣場大型文藝五小專場演出”獲得圓滿成功，其中情境舞蹈《井岡山下種南瓜》榮獲一等獎(jiǎng)，舞蹈《蝶戀花》榮獲特等獎(jiǎng)。
11.在青少年校外活動中心舉辦的兩次風(fēng)箏節(jié)大賽中，我校學(xué)生作品分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，并獲集體組織獎(jiǎng)。
五、存在困難和差距
1.師資隊(duì)伍缺乏。學(xué)校藝術(shù)體育類教師嚴(yán)重不足，體育教師年齡偏大，不適合小學(xué)體育教學(xué)，音樂、美術(shù)教師嚴(yán)重不足，學(xué)校很多音樂教學(xué)設(shè)備得不到利用，嚴(yán)重影響了學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的開展。
2.硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限，學(xué)校的體育專用教室使用面積不夠，音樂、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達(dá)到要求。
3.學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費(fèi)還明顯不足。
4.藝術(shù)教育社會資源匱乏，部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學(xué)生不能進(jìn)一步得到良好的訓(xùn)練和發(fā)展。
5.在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，使之逐步走向規(guī)范化的軌道。
針對以上問題，我校將積極組織研究，采取進(jìn)一步措施，逐步加以改進(jìn)，使學(xué)校體衛(wèi)藝工作邁上一個(gè)新的臺階,讓每一個(gè)孩子都充滿生命活力,讓每一個(gè)孩子都享受平等的育。
六、今后工作打算
1.進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新，更新教育理念，創(chuàng)新工作思路和工作方法，用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對體衛(wèi)藝教學(xué)工作的常規(guī)管理，力爭使體衛(wèi)藝教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展
3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師的隊(duì)伍建設(shè)，通過校本培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)，組織開展觀摩課、公開課等系列活動來改變體衛(wèi)藝教師的教學(xué)觀念、方法，激發(fā)課堂教學(xué)的生機(jī)與活力，盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色的體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍。
4.繼續(xù)落實(shí)好陽光體育工作，積極開展豐富多彩的校園文體活動，爭取讓每周的校本課程出特色，努力營造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。
5.繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育，力爭普及出效果，特長出品牌。
6.繼續(xù)配合學(xué)校中心工作，開展有效有益的體衛(wèi)藝課外、校外活動，促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
我校的體衛(wèi)藝工作雖然剛剛起步，孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱，但“只有汗灑荊棘路，才能結(jié)出豐碩果”。深信，有我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時(shí)代氛圍，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對體衛(wèi)藝工作的重視，有全體師生的不懈努力，五小教育這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會綻放得更加?jì)善G、絢麗，迎來我們五小的滿園桃李芬芳時(shí)！
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