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      1. 感恩之行演講稿

        時間:2024-04-06 07:28:36 感恩演講稿 我要投稿

        感恩之行演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩之行演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感恩之行演講稿

        感恩之行演講稿1

        老師們、同學們:

          我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續(xù)行走。

          來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩于我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也難忘!”

          是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……

          同學們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!

          其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的.人的付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。

          從小到大,父母一直都在愛著我們,從不曾停止,亦從不曾高調(diào)地宣揚他們的愛。

          親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠,飛得多高,父母的目光總在我們背后。當我們第一次喊爸爸媽媽時,第一次獨立邁開腳步時,第一次歪歪扭扭地寫字時――――是父母在身邊耐心地教導我們。

          父母是當我們遇到困難時,能傾注所有來幫助我們的人;父母是我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人;父母是我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人;父母是我們?nèi)〉贸晒r,會由衷地為我們慶祝、與我們分享喜悅的人。

          父母在我們的成長中,究竟給予了我們多少,我們未曾重視過,只因他們的愛平凡地存在著?伤麄兏冻龅膼蹍s比我們得到的一切更長久、更貼心。那份無言的愛,是人間最美的聲音。

          同學們,讓我們學會感恩,并在新年即將到來之際,勇敢地表達出對父母的那份感情:用一顆感恩的心去對待父母;用一顆真誠的心去與父母交流;用一張親手制作的賀卡、一杯暖意濃濃的熱茶、一盆熱氣騰騰的洗腳水、一個燦爛的微笑,為父母送去一份舒心和溫暖―――― 在這里,讓我們大聲地說出我們的心聲:爸爸媽媽,我愛你們!

          近日讀報,一則短文讓我感動不已。其大意是說日本有一家大學畢業(yè)生最向往的公司,每次招聘新員工,最后一關都是社長親自面試,而題目只有一個:“問你有沒有替母親洗過手腳?有何感想?”應聘者的答案若是沒有,那么社長就請他回去洗母親的手腳,三天后再來面試。

          應聘者為媽媽洗手腳時,才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近,內(nèi)心感到無比溫暖,同時也才發(fā)現(xiàn)母親的手腳是這樣的粗糙,剎那間才發(fā)現(xiàn)以前關心母親不夠,內(nèi)心感到無比疚意。而母親每天辛苦工作,為家人、為子女,不求回報地付出,使得家人無后顧之憂。由此,對母親的愛、無私的奉獻就有了更深的體會和理解。三天后向社長報告,答案不用說錄取了。

          顯然,這位社長很高明,他懂得用人之道:會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最好的。然而如今,會感恩的人并不是多數(shù),在生活中,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

          在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的雜質(zhì);如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。

        感恩之行演講稿2

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          這個月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。

          自古以來,感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報慈母之恩,寫出“誰言寸草心,報得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護,堅守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇,回歸祖國,回歸母校吉林大學志誠報國;南開大學葉佳瑩先生捐贈全部財產(chǎn)設立“迦陵基金”。

          如果生活是一首詩,感恩就是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。

          感謝美好的時光;赝^去,我們也許走得辛苦,也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的`操場,寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛入校時的美麗憧憬,為學習、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。在時光里,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了理解與等待,學會了豐富與積淀,也學會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光,銘刻在心,從此砥礪前行。

          感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關愛,當我們生病與受傷時,為我們擔心;謝謝我們的老師來對我們的教導,當我們學有疑惑時,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當我們失敗時鼓勵我們,在我們成功時肯定我們;謝謝我們的老師,當我們生處茫然時,為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,點燃敬意,從此不負期望!

          感謝我們的母校。我們親愛的母校,包容了我們的懵懂無知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校,讓我們掌握了知識與學問,也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校,更教給我們要有“祖國復興夢,乃我輩之責”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔當責任!

          感謝我們的父母。我們親愛的父母,一路上風雨兼程,用細致無私的愛,給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴,無微不至,在小事中顯得細膩,在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,有時也許顯得夸張、急躁,但那是愛的聚變。當歲月無情的在他們臉上留下痕跡,當烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關心的那個話題永遠不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親,心懷親情,從此溫暖有愛!

          感謝我們的同窗。學習生活中,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。曾經(jīng),我們同學一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學情;曾經(jīng),我們同學一起在操場上為運動員們加油助威;曾經(jīng),我們同學一起在藝術節(jié)上用節(jié)奏揮灑無畏無悔的青春;曾經(jīng),我們同學一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書館搶座學習;曾經(jīng),我們同學一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵!

          同學們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報,是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報,是感謝生活中的每個人。

        感恩之行演講稿3

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責任同行》。

          每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了!案卸鳌惫(jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

          “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

          首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

          同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

          有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的`幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!

          感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

          同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        感恩之行演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          作為即將離開母校的畢業(yè)生,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

          首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運的,在人生關鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

          夢想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標而準備,是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。

          夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。

          第一次感受到夢想的力量是在初三畢業(yè),我成了“十多年來本鄉(xiāng)中學就讀第一個考上一中”的人的時候,那是初三上半期英語、數(shù)學第一次及格的.我創(chuàng)造的奇跡,是夢想讓我上課有著前所未有的認真,讓我即使一個人都會奮戰(zhàn)到被教導主任拎回去休息,終于天道酬勤…但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶,沒有他們給我輔導學習后產(chǎn)生的感情,就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時,下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條,并且用努力讓它們一一實現(xiàn)。

          其實我并不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學,來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的,那一期我沒有朋友,甚至被室友懷疑偷過東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個老師都做不了”。

          恩師的話如雷轟頂,我――陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己“想要什么?”問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學習,最后立下了‘年薪百萬’的目標。

          從此一切行為都被抹上了夢想的色彩,我開始以百萬富翁的標準要求自己,每次就快要放棄的時候,我就會反問自己:難道百萬富翁是這個樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚下去,一定會到達成功的彼岸。

          成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬”是成功,作為武師學子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功?傊,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩之行演講稿5

        親愛的同學們:

          大家有沒有想過我們究竟是從哪兒來的呢?是我們的父母。他們用淚水和笑容迎接了啼哭的我們,從此,他們多了一個繁重的身份:父母。他們的任務是照顧我們,教導我們。這是一個沉重的.身份也是一項艱巨的任務,但他們,甘之如飴。為了讓我們能擁有溫暖的家庭和幸福的生活,他們在照顧我們的同時還要辛勤工作去賺更多的錢。這對任何人來說其實都并不是是天經(jīng)地義的,這是因為愛而做出的偉大選擇。

          現(xiàn)在,我們長大了。我們不再是以前那個什么都不懂的任性小孩了,我們不應該再無理取鬧了。我們首先,應該感恩父母。有父母,才有我們。是父母,給了我們生命,給予我們關懷,才使我們有溫暖的家,使我們能在這廣闊的世界里享受生活的快樂。

          舔犢情深,父母總是牽掛著孩子們的每一分喜怒哀樂和成長。他們對我們的愛就像無邊的大海,像廣袤的天空,而這厚重的愛是完全不能用數(shù)據(jù)衡量的。因此,父母與我們之間有最親密的關系,最深的羈絆,他們是我們一生最該敬愛的人。

          然而,同學們,你們或許內(nèi)心深愛你們的父母,但你們在行動上有表現(xiàn)出來嗎?我們已經(jīng)長大,很多力所能及的事就該我們自己去完成。分擔一些家務,讓父母在家的時候能夠多一點時間休息。愛不僅要在語言在心里,也要在行動上。

          在此,祝愿全天下的父母平安喜樂!

        感恩之行演講稿6

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          是誰在眾星閃爍的夜空下,抬頭仰望,作下承諾;作一個幸福的人。

          我首先要感恩于那東升西落的太陽。你自從這世界的第一個生命誕生起便把神圣溫暖的一縷縷光明撒到世間。你從來沒有停息,你讓這冰冷的大地漸漸融化,你讓這沉睡的心漸漸蘇醒。終于在你如期而至的光輝中千萬個生命破殼而出,又有千萬個生命正在醞釀。當東方映出你的臉旁,我要用雙手奉上對你無比虔誠的感恩。

          我還要感恩于那流淌著的或靜止著的清泉。是你的`胸懷最先向生命打開。當用手掬一把時才發(fā)現(xiàn)你的身體原來如紗一般輕柔,你的膚色如水晶般亮麗。我忍不住要把感恩奉送于你,是因為我看到?jīng)]有你時生命的痛苦。熟悉了綠茵遍地,看慣了枝葉常新,忽然望到干涸的河道,干澀的嘴唇。我無言。原來你竟如此般慈悲,是在你的滋潤下才有了魚米之鄉(xiāng),才有了世間的綠葉紅花。當再望到你時,我會毫不猶豫的把感恩給你。

          我更是要把恩情帶到每個人的心間。正是有了無數(shù)先人在這片神州大地一步一步走過,才給我們留下如此豐富的財產(chǎn)。這世間,有喊破喉嚨只爭黎民蒼生一頓飯的;有勞苦一生只為下一代的;由頭斷雪流只為民族延續(xù)的。無論偉人,還是凡人,都在人類發(fā)展的路程中出了力,盡了心,我就應該把這恩情奉上。

          啊,這世界竟是如此美好,原來有了感恩的心可以這樣生活。那就讓這感恩的心常存心間,讓這感恩之行繼續(xù)下去。

          面朝大海,春暖花開。當花真的開了,就讓我們用心去享受生活吧1

        感恩之行演講稿7

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我和大家分享一個關于生活的故事。人生真的是一件不可思議的事情。它創(chuàng)造了數(shù)百萬種可能性。我姐是20xx年中秋節(jié)出生的。一個可愛的小女孩帶著天使的祝福和所有人的期待來到這個世界。她的到來并不順利,因為缺氧被送到了醫(yī)院的保溫室。那是我見到她后的一個星期。我們第一次見面的時候,你看,我一個大哥哥都沒準備什么禮物,只好用余生來保護你。仔細看,又小又黑,只有幾斤重,輕的可憐。不知道她以后會給我?guī)硎裁大@喜。日子一天天過去,她一天天長大。

          她兩歲多的時候,學會了走路。一個經(jīng)常被我抱著的家伙突然從我懷里掙脫出來。我不習慣。在她學會走路之前,她總是需要有人帶她一起走。除了她媽媽,我是最優(yōu)秀的人,所以我玩的時間少了很多,陪她的時間多了。我有點抱怨。我希望我媽媽沒有生下她。

          但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了她的好處。她聰明可愛,很受哥哥們的歡迎。她的父母也視她為珍寶,給這個家庭帶來了更多的歡笑和歡笑。小時候,我更抱她。除了我爸媽,她是我最親的。每次放假回去,她都像跟屁蟲一樣跟著我,很粘人。她現(xiàn)在六歲了,有自己的.朋友,可以自己出去鬧,不用整天跟著我。

          突然她上了一年級。她太矮了,以至于上了一年級。我突然覺得像做夢一樣。她要換地方上學,去姨媽家讀書。她根本不想在那里讀書,也不想離開家,更不想離開我們。但是書還是要看!我哄她過來,讓她一個人在那里住幾天。先習慣了,有一個過渡期。我有一個好主意。她愉快地和我一起去,在那里玩得很開心。我趁著上廁所的時間偷偷鉆進車里走了。我把她一個人留在那里。只有這樣她才能留下,我才能離開。我沒有和她說再見,因為她會哭。她那么依賴我,哭成什么樣子!

          到家后,阿姨打電話說他知道我離開后一直在哭。我已經(jīng)好幾個小時沒吃飯了,她一直在哭,我心里挺強大的。睡眠會好起來的。孩子單純,不用那么擔心,但我還不夠相信。第二天,我也哭了。阿姨給她買了新衣服和新褲子,也不管用?粗沁叞l(fā)來的照片,她穿著新衣服看起來一點也不英姿颯爽,眼睛微微紅腫,讓人看起來真的很心疼很可憐,但是想了想,姐姐,這些年我沒有白傷害你。

          我覺得她很幸福。有那么多愛她的人。有個大哥愿意陪她,有個二哥愿意為他打拼。我想我也是因為她而開心。我自己的妹妹,因為她,我的生活獲得了新的意義。我似乎從頭到尾都沒有提到感恩,但懂得珍惜和愛身邊的每一個人,也是一種感恩,一種對生活的感恩。我的演講結束了。謝謝大家的傾聽。

        感恩之行演講稿8

        各位老師同學:

          大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。

          美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

          “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

          俗話說:滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊員們,我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。

          讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

          讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

          讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。

          讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

          讓我們回報父母;主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的`環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

          感恩,對我們學生來說并不陌生.我們努力取得好成績,是我們對老師感謝的一種方式.

          前幾天,感恩節(jié),但我的感恩遲到了,希望不要太晚.

          其實,我要感謝的人有很多,家人就不用說了,那是自然要感謝的一類人.我還有感謝的是我身邊的一些與我毫無血緣關系的人.

        感恩之行演講稿9

        老師們、同學們:

          早上好!

          我是初二1班的小琛。今天國旗下講話,我想講講加拿大的游學感悟。

          亞里士多德說:“人的本性在于求知!蔽乙恢痹趶V州生活,雖然去過北京、上海、港澳和新加坡,還一直沒有去過歐美國家。所以每當聽到同學說起歐美游學的趣事時,我總想到一個問題:中國的發(fā)達城市,究竟與歐美發(fā)達城市有什么區(qū)別呢?帶著這個疑問,我參加了今年的加拿大游學團。

          來到加拿大,我和同學一起住在溫哥華近郊的住宿家庭里。白天,我們在國際學校上學或在周邊游覽,晚上就回到住宿家庭用餐和聊生活趣事。在加拿大15天,我們游覽了史丹利公園與松雞山,參觀了英屬哥倫比亞大學,看到了蒸汽裊裊的煤氣鎮(zhèn),也領略了加拿大的多元文化。

          溫哥華的自然環(huán)境十分優(yōu)美,被譽為全球最適宜人類居住的城市。那里天空湛藍,綠樹成林、綠草如茵,空氣中的干爽與清新是廣州不能比擬的。那里的生態(tài)環(huán)境極好,動物和人和諧相處,我們親眼見到熊媽媽帶著兩只熊寶寶大搖大擺地穿過住宿家庭的花園。那里的生活設施十分方便,只要看見有水龍頭,捧起水就可以喝。

          溫哥華的人文環(huán)境同樣優(yōu)越。居民十分友好,公眾場合不大聲說話。大街上不會隨地丟垃圾或吐痰。車輛注意禮讓行人,讓人感覺到十分安全。我所在的住宿家庭一家是移民,夫妻倆五十多歲,丈夫是工程師白天工作,太太負責照顧家庭,生活十分悠閑。

          在國際學校里,我學到了很多有關加拿大的`知識。比如加拿大硬幣上圖案的由來,加拿大的特產(chǎn)、加拿大的名人等等。學校的課程輕松愉悅,沒有負重感,即便有作業(yè),即使是作文,也讓人覺得輕松。

          當然,我也特意觀察和思考了我開頭提到的問題:中國發(fā)達城市與歐美發(fā)達城市的差距。廣州和溫哥華到底有什么差異呢?我覺得,廣州的城市建設比溫哥華要氣派的多,摩天大樓很多,交通路網(wǎng)越來越完善,還有地鐵。溫哥華沒有那么多高樓,沒有地鐵。根據(jù)數(shù)據(jù),廣州人口有1400多萬,國民生產(chǎn)總值接近2萬億元人民幣。大溫哥華地區(qū)總總人口是240萬左右,我沒有在網(wǎng)上查到他的經(jīng)濟狀況,但我想,應該比廣州低得多。

          應該說,我們廣州和歐美發(fā)達國家的城市沒有太大區(qū)別,從外表上看,廣州甚至比它們更好。最近十幾年來,廣州的空氣質(zhì)量越來越好,我們看到藍天的時候越來越多,珠江水質(zhì)也在不斷改善,很多河涌得到治理,廣州的交通網(wǎng)絡不斷完善,越來越多的國際會議在廣州召開,廣州也越來越多的接納不同層次的人才和勞動者,還有,廣州有那么多的美食。我覺得廣州是一座充滿了活力的城市。出生長大在廣州,我熱愛這個城市。

          我的講話到此,謝謝。

        感恩之行演講稿10

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

          提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

          關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

          珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。珍惜自己和同學相處的.每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

          關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

          同學們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷,讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染,學會感恩,讓內(nèi)心充滿和善與美好。

          我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!

        感恩之行演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          感恩是一門學問,是一種心情,是一點付出是一些努力,只有學會感恩,才會與他人更好地相處。

          玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設計師。玲偏愛復古風格,而秋卻偏愛現(xiàn)代風格,所以她們倆總是吵架。

          這天他們又吵了起來。

          “快停下來,這里應該剪成一個蝴蝶結,不是星星!”玲喊道。

          “不對,這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道。“你真沒品位,這太落伍了,還是星星好!”

          “你……你說什么!你……”玲被氣得不輕。不一會兒,他們便吵得不可開交。幾位助手看到后,趕忙把她們拉開,并分別安撫著,但她們的關系并沒有緩和,誰也不搭理誰……

          幾個月后,秋設計的新衣服亮相了,可就在展示的時候,臺下有人說:“咦,這件衣服我好像在“星星時裝”見過!辈灰粫䞍,臺下的人便嘈雜了起來,七嘴八舌地議論著。秋站在臺上尷尬地環(huán)視四周,手足無措。“不是的不是的,這是我自己設計的是我自己設計的!”

          “你有什么證據(jù)證明這是你自己設計的?”臺下的一個記者問道。

          “我,我,我真的沒有抄襲,從創(chuàng)意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的,中間因為這個星星的設計,我,我為此,為此還把我搭檔氣走了”秋結結巴巴地為自己辯解著。

          “誰信呢,證據(jù)呢?”記者仍追問著,周圍一些記者也把攝影機對準了窘迫的小玲,時刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。

          “我就是證據(jù)!”一個清亮的聲音響起,一個修長的身影站到了秋的旁邊。“上周我的新裝發(fā)布會,去了的.媒體朋友應該看到了一件相似的服裝,不過,上面的裝飾是蝴蝶結,而不是星星。我就是那個和她因為這個星星的設計鬧翻的搭檔!”

          發(fā)布會隨遇波折,但終于圓滿結束。秋拉著玲的手,眼中隱隱潛著水光,像頭頂?shù)臒艄庖粯用髁。玲甩開秋的手,不客氣地說:“我沒品味,你還沒禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個搭檔啦?”然后噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……

          秋和玲又開始一起設計衣服了,期間也有分歧,不過,這一次后,她們開始學著尊重對方,不同的設計就都做出來讓別人幫著參謀,兩個人的設計的服裝也越來越受歡迎。

          其實朋友之間只要互相幫助,不計前嫌就能走得更遠,最重要的是學會感恩,兩個人的友誼就一定會天長地久。

          感恩是一門學問,學會感恩,讓我們懂得珍惜身邊的人,也讓我們被身邊的人珍惜!

        感恩之行演講稿12

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          !轉(zhuǎn)眼又到了學期的最后一個星期,最后一個星期不僅僅是復習周、考試周,更是離別的一周。三年級的孩子們,這是最后一周,你和同學坐在同一間教室,下個學期也許你們就各分班級了;六年級的孩子們,這是最后一周,你和同學坐在小學部的教學樓里,下個學期,你們將跨上一個新的臺階,開始嶄新的初中生活。所以,這最后一周的國旗下講話,我的主題是“感恩”。

          首先,我們要感恩我們的每一位任課老師。一個學期、三個學年、六年小學生活,教過你的學科老師,照顧你過的生輔老師,你是否真誠地對她說過一聲謝謝?對于我們老師來說,從開始教你們的那天起,就注定要別離。我們費盡心思去教導你們,當你們變成了更好的你自己,你們就會離我們遠去。講臺上辛勤耕耘的身影,課堂上孜孜不倦的叮嚀,教室里神采飛揚的激情……父母之外,唯有老師,才會如此無私、全身心地為你們付出?傆幸惶,你會特別懷念那些緊張考試的日子,你會特別懷念聽得厭煩的諄諄教誨,你會特別想念那些狠狠批評過你的老師。被老師狠狠批評過的孩子們,你們真的太幸福了!因為老師把你當成自己的孩子!如果老師不愛你,根本不需要批評你,甚至完全可以對你置之不理。要知道,批評一個人,對于老師老說,是很傷元氣的。期末階段,你可以仔細聽聽老師的聲音,看看老師的精神,這聲音為誰而啞?這精神為誰而疲憊?作為一個有感恩之心的實驗學子,我們的境界要更高,當老師教導你、批評你,你會感到傷心、難過、沒面子,你會哭,你會討厭老師,但你更應該感謝老師,是老師把你從錯誤的懸崖邊拉回來,是老師指引著你朝著正確的道路上前進。每一句批評,飽含著老師的期望!缎⊥踝印愤@本書中有一句話:“珍惜那些對你好的'人,他們原本可以不那么做的。”孩子們,請你感恩老師的批評,管你最嚴的老師,其實最愛你!

          其次,我們要感恩我們的同學。當你不要住宿,哭著想回家想媽媽時,是同學們像個小大人似的安慰你;當你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎被老師表揚時,是同學們伸出大拇指,投來贊許的目光給你力量;當你有困難時,是同學們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學是空氣,平時你也許不會感覺到他們的存在,但是當分別的時候,你又會有一種深深的不舍。所以,趁現(xiàn)在,趁最后一周你們還坐在同一間教室,真誠地對同學說一聲謝謝,謝謝他們陪著你一起走過的美好的三年、六年。

          最后,我們要感恩我們的學校。因為我們學校是九年一貫制學校,大部分孩子雖然小學畢業(yè)了,但還是留在這個校園,繼續(xù)三年的初中學習生活。但是也有一小部分六年級的你們,會告別實驗學校,去別的學校就讀。當離開實驗的那一天起,希望你們會在將來的某一瞬間,記起母校那綠茵茵的操場,那里有你揮灑的汗水;記起體藝館那大大的舞臺,那里有你耀眼的才藝;記起圖書館那整齊排放的書籍,那里有你閱讀過的痕跡;記起寢室樓那干凈整潔的床鋪,那里有你的美夢;記起食堂那可口的飯菜,那里有為你打過菜端過湯的大媽媽們……

          孩子們,希望老師今天講的內(nèi)容,有一點點觸動你的心靈,記得用感恩的心,度過本學期這緊張而又美好的最后一周!

        感恩之行演講稿13

        親愛的小朋友們:

          早上好!

          古詩曰:誰言寸草心,報得三春暉。俗話說:滴水之恩,當涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,小朋友們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感激他們傳授知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們的朋友。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如幫助爸媽做一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個整潔的環(huán)境,回報幼兒園對我們的培育。

          感恩,不僅是一個禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個人都心存感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國,沒有祖國,就沒有我們的`安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就博大。小朋友們,老師們!請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們就能夠擁有快樂,就能享受到美好的人生。

        感恩之行演講稿14

        各位老師,各位同學:

          早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

          在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。

          其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

          同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的'事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

          懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!

        感恩之行演講稿15

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          小時候總是聽鄰居說我是父親撿來的小孩,我不相信自己和哥哥有什么區(qū)別,就去問父親,希望他能一口否定,而父親也總這樣說。于是我感覺父親并不愛我,而且這也讓我認定自己是撿來的,并希望有一天會被帶走。

          父親從未管過我,任我自由發(fā)展,即使上學以后。上小學時我很用心,每學期結束總是抱一大堆獎狀回家,與哥哥相比,我是他最大的驕傲。沒有父親的教管我依然可以很出色,這是我對自己的評價。或許父親也是這樣認為的吧。上初中、高中離開家了,他更是隨我的便了,只是在中招、高考時才問我考多少分,考的不好父親就說:“我以為你學習一直多好呢,誰知道才考怎么多!睙o法掩飾他滿心的失望。但我不是一個好女兒,我承認。每次我聽到這話,便氣打一處來,是你對我不管不問沒有盡到一點做父親的責任的,還好意思教訓我,我考這么多就很不錯了,但是這些話我沒有說出口,我只是用沉默與滿臉的倔強來抗議著。

          為了我上學,父親一直在辛苦奔波著。所以整個高中時代,我一直呆在爺爺家。暑假里,即使父母親都在家了,我也不回家。說不上來為什么,總覺得那個家有種對我來說很陌生的物質(zhì)深深地存在著。記憶中最深刻的一次是與母親冷戰(zhàn),忘了是什么原因了。總之,那年我一直在與母親冷戰(zhàn)著,甚至連學都不怎么去上,有時候他們看到我明明是呆在家的,可是在一眨眼的工夫我就不見了,并且一走就是幾天。當時的中學離家很遠,他們無法得知我到底是在學校還是……?焦急可想而知啊!最終父親打了我,很重很重,但是我卻沒有哭,只是眼淚一直順著臉龐往下流,匯成了一條小溪,然而依然一臉的倔強,同時心里也悄悄地柱起了一堵很厚很厚的`墻。第二天父親要看看我的傷痕時,我直接拒絕了。我看到了父親眼中的疼惜與自責,但是我感到的更多的卻是傷痕的疼痛,青的、紫的、青紫混合的。我也知道父親比我更痛苦,這是他一直都不曾舍得動過一指頭的女兒,卻在他的一沖動之下就那樣出手打了,而且打得很重很重。我也知道父親很自責,我就是想讓他更加自責,所以我更加堅持不讓他看,并且始終不肯說話。

          只是看著父親為了生活辛苦奔波而日益蒼老的容顏時,我心中也曾有過一絲絲的愧疚,但卻依然認定父親一點都不愛我,依然像小時候那樣希望有天被帶走。所以無論因為什么小事大事,我處處和父親作對,搞“冷戰(zhàn)”或玩失蹤(其實也就是偷偷的不告訴別人去朋友家玩)。我就是想讓父親著急擔心。父親任我一直的任性下去。我目的達到,心理平衡但看到父親兩鬢日益增多的白發(fā)時,也心生愧疚,但轉(zhuǎn)瞬即逝。我依然任性著,而父親,也依然縱容著我。

          記得20xx的夏天,高考結束了,答案也看過了,我知道我不得不回家了。很平靜很平靜地回家了。我知道父親的第一句話是什么,所以我毫不在乎。我知道我考得不好?墒浅龊跷业囊饬希赣H并沒有問我考得怎么樣,他只是說:“回來就好,你媽一直在等你回家。她天天做你最愛吃的飯,她不知道你什么時候回家!蹦且豢,我心中有些慚愧,也有些底氣不足,只是幽幽地說了一句:“我想我不是上學的料。”隨后我聽到父親長長的嘆息,他說:“是不是因為我一直沒管過你,你才這樣?”聲音很低沉很自責。我想我永遠也忘不掉父親那時的眼神,自責、無奈、絕望……那年的暑假我一直呆在家里不肯出去。因為無論是什么原因,考得不好就是很丟人的一件事情,何況同村的另一個男生考得很好,他父親總是到我家來講述他兒子連那個重點大學都不想上等等,雖然他兒子是在西藏參加的高考,而不是在和我一樣的很有競爭力的河南。我自己都無法接受這種現(xiàn)實,更何況愛面子并視我為他全部的希望的父親啊!可是那年的暑假父親一直在我旁邊安慰我,而我絲毫沒注意到父親的心情,只是活在很自我的世界里,獨自“逍遙”。

          直到前天哥哥打電話說父親病重住院了并且狀況很不佳時,我心中充滿慌亂的同時更多的是驚訝與悔恨。整整一天我都無法相信這個事實,父親一直就是很好的啊。第二天請了一個星期的假,踏上回家的列車時,我一直感覺到很冷很冷,雖然夏天已經(jīng)到來了。窗外的風景已經(jīng)不再吸引我,頭始終昏沉沉的。我只是一心想盡快地到家,想盡快地見到父親,想盡快地向父親懺悔自己的所作所為……

          醒來時,車已經(jīng)到站了,而夢中父親的笑容還在眼前。我一直都無法相信父親病倒的事實。只是走到家的那一刻,我終于無法不去相信眼前的事實。父親很瘦很瘦,眼窩深陷,臉上的顴骨很突出,因為消瘦臉龐也更顯出烏黑,完全沒了往日的精神,有的只是干枯的微笑與有心而無力的聲音。我的淚水終于泉涌而下,我不知道該如何去描述自己這二十年來對父親的傷害。可是父親卻一直在微笑著安慰我不要哭了,一直說著他沒事,一點都沒,這不他還好好的等我回家了嘛。我不得不收藏我的淚、我的傷心與懺悔,只是不想讓父親再為我擔心。那一刻,依偎在父親身邊,我終于讀懂了父親,體會到了那份父愛。父愛,不僅偉大無私,它還是深沉含蓄的。他毫無怨言、默默地把自己的一切都給了他的子女,而自己卻所剩無幾,甚至是健康。

          席慕容說:“有些人你以為明天一定可以再見,所以就沒有放在心上,可是卻不知道,或許他注定只是你生命中的匆匆過客,有些事你以為一定可以明天再做,所以就沒有在意,可是卻不知道,或許已經(jīng)來不及了!比松猛荆虝阂资,誰能陪誰到永遠?親人、愛人、朋友,總有一天會離我們而去。而我們唯一所能做的,就是好好把握現(xiàn)在,珍惜擁有,且行且珍惜。

          “樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。”不要總是等到失去以后才想再擁有,給自己的明天空留遺憾。

        感恩之行演講稿16

        各位老師,同學:

          大家好!每一個人都知道,這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

          三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報他人。

          感恩同時也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W文化的基石,在韓國社會精神文化中占有主導地位,沉透在社會物質(zhì)生活和精神生活的各個角落。韓國人從小就重視對兒童進行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國孩子從小就認為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務。一旦哪個不盡孝道者被暴光,將被社會唾棄和排斥。

          社會是感恩的港灣,社會是感恩的學校。感恩是社會的陽光,是社會不可缺少的精神食糧,是每一個人對社會的一種需求。有了感恩的社會,才能擁有和平與安寧;有了社會的.感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會的一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì),是社會教育的基石。

          沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。

          同學們,讓我們一同感恩社會吧!!!

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