感恩伴我行演講稿5篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的感恩伴我行演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩伴我行演講稿1
老師們、同學們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的.爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫院,同學們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩于我的每一個人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師布置的作業,不撒謊欺騙老師。
感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。
感激生活中關心、愛護著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創建真正的和諧社會、和諧生活。
我的演講到處結束,謝謝大家!
感恩伴我行演講稿2
人間處處有真情,但最寶貴,最偉大的莫過于是誰的母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥,我會記住那出生的巢穴;假如我是小樹苗,我無法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河;那雪域高原變成為我記憶中的烙印;假如……無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,但有一樣東西是不可泯滅——感恩。
記得去年傍晚,上課是天空還是彩霞滿天,可不一會兒,就浮起滂沱大雨。我在教室里等著媽媽來接我。很久不見媽媽來,以為媽媽不會來了。正當我絕望的時候,遠處出現了一個熟悉的騎著自行車的人,我飛快的'沖了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上,領著我回家。雨越下越大,于水無情的抽打著媽媽,順著臉頰流入媽媽的衣服里,讓人看著都涼颼颼的,路上雨水積了半尺多深,在雨水了汽車非常艱難,媽媽便下了車,推著我走。借著微弱的路燈,我發現媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕,緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣,越走越出力,額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭發撥耳后。用手抹了一下臉上的水,繼續拼命往前走。我的心猛然一顫,幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨,時刻滋潤我的心田!
俗話說:“滴水之恩,涌泉相報!备改肝刮覀兞髁硕嗌贉I水,費了多少心血?我們那什么拉報答他們那?當爸爸疲勞時,我給他送上一杯熱茶;當媽媽下班會來時,我給她送上一條熱毛巾:當爸爸媽媽生病時,我喂他們做家務,煎藥;當……
恩是雨露,滋潤著我們的心田;感恩是春風,拂去了我們心靈中的塵灰。感恩,一路伴我行。
感恩伴我行演講稿3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。
我先為大家講一個小故事。曾經有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌。”之后,他們繼續行走。
來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或對我不好時,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩與我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里,正如一首詩中所說:感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關懷你的'人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨練你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……
同學們,讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!
今天的國旗下的講話到此結束。謝謝大家!
感恩伴我行演講稿4
老師們、同學們:
我先為大家講一個小故事。曾經有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續行走。
來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或對我不好時,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩于我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……
同學們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!
其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創造更加美好的未來。
從小到大,父母一直都在愛著我們,從不曾停止,亦從不曾高調地宣揚他們的愛。
親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠,飛得多高,父母的目光總在我們背后。當我們第一次喊爸爸媽媽時,第一次獨立邁開腳步時,第一次歪歪扭扭地寫字時————是父母在身邊耐心地教導我們。
父母是當我們遇到困難時,能傾注所有來幫助我們的人;父母是我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人;父母是我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人;父母是我們取得成功時,會由衷地為我們慶祝、與我們分享喜悅的人。
父母在我們的成長中,究竟給予了我們多少,我們未曾重視過,只因他們的愛平凡地存在著?伤麄兏冻龅膼蹍s比我們得到的一切更長久、更貼心。那份無言的愛,是人間最美的聲音。
同學們,讓我們學會感恩,并在新年即將到來之際,勇敢地表達出對父母的那份感情:用一顆感恩的心去對待父母;用一顆真誠的心去與父母交流;用一張親手制作的賀卡、一杯暖意濃濃的熱茶、一盆熱氣騰騰的洗腳水、一個燦爛的微笑,為父母送去一份舒心和溫暖———— 在這里,讓我們大聲地說出我們的心聲:爸爸媽媽,我愛你們!
近日讀報,一則短文讓我感動不已。其大意是說日本有一家大學畢業生最向往的公司,每次招聘新員工,最后一關都是社長親自面試,而題目只有一個:“問你有沒有替母親洗過手腳?有何感想?”應聘者的答案若是沒有,那么社長就請他回去洗母親的手腳,三天后再來面試。
應聘者為媽媽洗手腳時,才發現與母親的距離這樣接近,內心感到無比溫暖,同時也才發現母親的.手腳是這樣的粗糙,剎那間才發現以前關心母親不夠,內心感到無比疚意。而母親每天辛苦工作,為家人、為子女,不求回報地付出,使得家人無后顧之憂。由此,對母親的愛、無私的奉獻就有了更深的體會和理解。三天后向社長報告,答案不用說錄取了。
顯然,這位社長很高明,他懂得用人之道:會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最好的。然而如今,會感恩的人并不是多數,在生活中,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的雜質;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。
感恩伴我行演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位附小的老師,正用愛心去托起明天的'太陽!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
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