感恩老師的小學生演講稿(通用15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的感恩老師的小學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師的小學生演講稿1
五年過去了,我們從懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我難忘。
你是微笑的女神。那是一年級。當我們走進教室,對一切都不熟悉的時候,是你的微笑讓我感到溫暖和熟悉。你走上講臺,沖我們微笑,笑得如此燦爛!巴瑢W你好……”你的聲音像黃鸝一樣清脆悅耳,在教室的空氣中蔓延,激蕩著我的心。從這一刻起,我愛上了你,你的笑容深深的刻在我的心里。
你是一個勤奮的園丁。春天來了,你播下六十六顆種子。如果你好好培養它們,你會在秋天結出巨大的果實。你永遠不會放棄每一顆種子。當一個種子遇到“路障”時,你會毫不猶豫地花時間和精力去幫助他。我永遠記得你對我的鼓勵,這是我從萌芽成長為果實最好的肥料!我沒有什么可以報答你的`,我只是想用我的優異成績讓你驕傲!
你是我的好朋友。你可能已經忘記了,但我會永遠記得。那時候的課太受歡迎了,你都覺得癢癢的,忍不住來了。你就像一只輕盈的蝴蝶,我們不僅欣賞它。跳完之后,你的臉上出現了美麗的笑容。在我眼里,你是一個永遠不會變老的朋友,給我們的校園生活增添了一抹亮色。
宋先生,你像春風一樣給我們帶來了新的思想和活力;你給了我們知識和理智,就像夏天的暖風;你像涼爽的秋風一樣審視我們的錯誤和缺點;你像冬天的寒風一樣吹走了我們的污點和壞習慣。我永遠不會讓你失望,老師,我永遠不會讓你失望,老師!最后,我想真誠地對你說:“我愛你!”
感恩老師的小學生演講稿2
其實每個人都是普通人,只是有些人一點都不普通,因為他們有著不平凡的職業。這個職業到底是什么?那是老師——!
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。有多少人知道這句話的意思?在我的理解里,就是春蠶死的時候,已經把絲都吐出來了,蠟燭都是灰的時候蠟燭都用完了。老師為我們付出的辛勤勞動日夜存在。白天,老師給我們講課,批改作業。老師晚上回家要提前備課。老師每天都很累,但從不抱怨。這是干什么?這是因為老師希望我們長大,對父母好。能成為對社會有用的人!
我們的楊老師是個好老師!她看起來很胖,有一雙水汪汪的大眼睛,那雙水汪汪的大眼睛外面有一副小眼鏡。老師還有一對小酒窩,老師笑起來就露出來了。老師總是戴眼鏡,所以我很想看看老師摘眼鏡的樣子。我記得老師從三年級開始教我們。老師站在我面前的時候,我對老師的第一印象很高貴,像個淑女。
慢慢的,我發現了一個問題,就是老師每次上課都會帶那兩對酒窩。老師直到現在還是這樣。
最讓我難忘的是今年的拔河賽。拔河開始的時候,我們都使勁拉,但離勝利還很遠,體力也沒了。但是突然聽到一個聲音,是楊老師的聲音。她大喊,加油!不要放棄!加油!我從老師的聲音里聽出來,老師的聲音有點啞,我聽到老師不死心,一直喊。聽到這個聲音,不知怎的,我突然覺得自己的.身體充滿了力量。我們終于贏了!從這件事,我知道了老師對我們的執著和希望。
我愛我的楊老師,愛世界上所有勤奮的老師,因為沒有他們,世界上就不會有這么多的人才。在這里我要對所有學生的老師說:“謝謝!
感恩老師的小學生演講稿3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
如果說,是大地培養了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;
如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;
如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;
如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
xx寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了xx,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆xx的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經出現在xx的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;
有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不茍,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們。
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;
我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自x班的xx,今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了。
在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;
課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。
課后,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的`眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。
從那以后,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。
而現在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。
每一條小路都有它的起點;
每一條江河都有它的源泉;
每一座大廈都有它的根基;
每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;
是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。
教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。
謝謝老師!
感恩老師的小學生演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級(1)班。我演講的題目是。
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。小學生感恩老師演講稿。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
4年來,你們為我們耗去了4年的青春,你們為我們肩負了4年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。
感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學生感恩老師演講稿。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您xx老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的'細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您xx老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師的小學生演講稿5
老師,他是我們成長的引導者和啟蒙者。我們應該感激老師,就像草感激遼闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻來開導我們,一次次給我們安慰和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到這一刻,開始編織我們美好的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們應該感謝老師,他們不知疲倦地教我們。他們的關心和教導讓我們一直被愛包圍和滋潤,一直被愛照射。難道不應該深深感激老師嗎?
老師是太陽底下最神圣的職業。他在陽光下培育出最美的花朵,保護我們免受風雨,給我們一片充滿愛的海洋,給我們一個充滿芬芳的幸福生活。是的,我們應該感謝他們。
我永遠不會忘記我的愛,我的訓斥,我的快樂。我能為他們做些什么?我經常問自己這個問題。我覺得,我們能做的就是用優異的.學習成績回報他們,永遠不要辜負他們對我的期望!
我更愛我的學校和老師。讓我們對老師說:謝謝,我們愛你!讓我們一起行動吧,所有的祝福都會告訴我們,冬天不會冷,黑夜不會長,幸福永遠和你我在一起!
讓我們感激我們的老師,讓我們從現在開始!
感恩老師的小學生演講稿6
在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。
你把學校當家,把學生當孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽光下成長。
我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會說話的眼睛。當我們犯了錯,焦急地等待你的'批評時,你的眼神表現出的是寬容和善意,而不是嚴厲,所以我學會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說的話很有文采。然而,我們最喜歡聽你說“棒極了”。當我們做完一件事,作業,紀律,衛生,你總是說“棒極了”,但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。
我們剛來新學校,到了新班級,成績很差。老師讓你根據我們的具體情況采取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴格的要求,引導他們樹立遠大志向,讓他們有更多的發展空間。你會一直關注中學生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會對暫時有困難的學生投入更多,對他們的一點點進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立學習的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績一直名列前茅,受到了學校和社會的好評。
此時此刻,我真的想大聲對同學們說:“當我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說一句:“老師,謝謝您的辛苦”!
感恩老師的小學生演講稿7
有一種職業很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是教師!一個偉大而又平凡的職業,給無數雙渴望知識的眼睛期望;給多少中華兒女自我的夢想。
我對教師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩教師是每個學生的職責。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,進取而又認真地批改著我們的作業。這,就是教師!這,就是他們的使命!
教師有一雙能發現孩子有點的眼睛;教師有一個能說會道的嘴巴;教師有一顆耐心、寬容的.心。教師從不放棄自我的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調皮,教師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
多謝您,教師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。教師,是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!
教師,多謝!教師,多謝!多謝您的哺育;多謝您的知識;多謝您的批評;多謝您的表揚!
感恩老師的小學生演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的`少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。
當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
謝謝大家!
感恩老師的小學生演講稿9
我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴格、美麗的人。
老師的美來自嚴格。老師班上沒人敢說閑話,氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點,不會讓人覺得害怕。答錯了沒問題,但是如果人氣急了,能不能多做點?
老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經常去“QQ”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說笑,成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發現,老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的`愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經?吹轿覀兪軅覀,安慰我們,幫助我們補課。
看到楊老師的背影,我突然想起了許多贊美老師的詩句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無情,而是化作春泥護花。人類靈魂的工程師!
我才發現原來老師不容易!以后我要像老師一樣當好老師,還給老師!
感恩老師的小學生演講稿10
尊敬的xx:
有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把教師比作辛勤的園丁,把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了!老師!
林老師,是我們的班主任。每天,林老師說過最多的一句話是:“坐直坐正,保護眼睛!焙芏嗳苏J為林老師很羅嗦,但我認為林老師是為了我們好,不讓我們近視,被我稱為最美的聲音。
有一次,我坐在窗戶旁邊,外面正在下雪,好美!我在心里默默的'想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的話戛然而止,我感覺有些不對勁,就轉過頭看看老師,沒想到老師在瞪我,讓我很害怕,同學們好奇的眼光看向我,我就坐直坐正聽講了。過了一會兒,有一道題大家都不知道,我想了想,舉起手,回答了問題,老師的臉上又掛上了笑容,讓我請坐。
等我們成為了祖國的花朵,一定會散發出香味報答您!親愛的老師!
謝謝大家!
感恩老師的小學生演講稿11
尊敬的XX:
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。
啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
當我懷著害怕的.心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的“流水“中,也帶進了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
感恩老師的小學生演講稿12
師生之間的親情是世界上最嚴重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。
當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己未來應該正確面對錯誤的信念,引領我走向了正確的人生。
當我帶著一顆失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣闊的“海洋”,帶進了未來成功的大門。
當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。
無論我發生什么,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風景,但你能讓我們陶醉;你不是優美的音樂,但你可以撫慰我們內心的憂郁。你像海,因為海的深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的`生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們認識和理解社會,創造社會,讓我們遨游在知識和世界的海洋中。
我發自內心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會永遠記得你們,偉大的老師!
感恩老師的小學生演講稿13
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取,努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
感恩老師的小學生演講稿14
“寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。當我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當我想起你,親愛的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。
沒有地球母親的照顧,就不會有大樹茁壯成長;沒有水,就沒有活蹦亂跳的魚;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導,我們就不會有進步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的巔峰;你是一架石梯,承載著學生一步一步往上爬;老師,感謝您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的愛,陽光一般溫暖,春風一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的。老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著自己,在浩瀚的學習海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻。老師,謝謝你,你就像太陽,讓每顆種子都發芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個希望都變成豐碩的果實。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹。默默奉獻,如果沒有桑葚的性格,哪來的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個勤奮的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓它們茁壯成長。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,帶領我們走進知識的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點一點地傳播著知識。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的.勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細雨一樣溫柔的語言滲透我的心田,滋潤我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚。她用細細的波浪按摩著我們,讓我們在這知識的海洋中成長。
老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無私,以及你為我們所做的一切。
感恩老師的小學生演講稿15
尊敬的XX:
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕,上課時我不敢舉手發言,您那雙會說話的大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的'!”我突然舉手了,您點了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發和一張小嘴。我漸漸對您產生了好感。
還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫務室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當時媽媽帶我走了。
老師,您對我們的奉獻,如同天上星、地下沙,數也數不清,在這個教師節,我想對您說:“老師謝謝您!”
謝謝大家!
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感恩意識的缺失與喚起11-05
談感恩教育的論文11-05
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淺談感恩教育的意義范文03-02
碩士畢業論文感恩致謝08-05
中學實施感恩教育之思考09-06
大學生感恩教育論文11-14