精選演講感恩演講稿匯總六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的演講感恩演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講感恩演講稿 篇1
老師，同學們：
大家好!我是來自***班的***，今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了……
在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學生時，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱，可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書；課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當機會來臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。
課后，老師經(jīng)常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會認真地看著老師的眼睛，點點頭。
從那以后，每當我遇到困難和挫折的時候，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學到初中，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。
而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當初在我遇到困難時，老師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻，不求回報的人才有這樣美麗的眼神，而那個人，就是老師。
每一條小路都有它的起點；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每一個人，都曾有恩師相伴!感動你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀；是老師的批評、怒斥，是老師的呵護、引領。
教師一生默默奉獻，不求回報，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。
感恩老師，不需要華麗的詞語，因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。
謝謝老師!
演講感恩演講稿 篇2
各位領導、各位同事：大家好！
我們要感恩企業(yè)，天鵝湖是我們幸福生活的依靠，我們體現(xiàn)人生價值的舞臺是我們奔向美好明天的起點。自我進公司數(shù)年來我們與企業(yè)的榮辱息息相關，與企業(yè)的命運緊緊相連。因為我們見證了公司從負重奮進，風雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌，我自豪我們的企業(yè)連年克服同行競爭的重重困難，迎來今天的輝煌。我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。
感謝公司培養(yǎng)了我，鍛煉了我，給了我一個可以探討自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動來贏得尊嚴和價值！俗話說好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才，俗話說崗位靠競爭收入靠奉獻，這句話一直催我們奮進、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)！能不珍惜我們的工作！能不在乎我們的崗位嗎？！也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。
既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天！在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作，找不到工作，更別說這么好環(huán)境的工作。所以我時常提醒自己今天對工作不負責任，明天就得努力去找工作。
一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，他懂得珍惜，知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮，而不是象月亮一樣消極的人，初一十五不一樣。經(jīng)驗是最好的老師，當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好，就是不平凡。因此我們要感恩天鵝湖，愛護天鵝湖奉獻天鵝湖。
感恩就是記住別人的好處，感恩就是我們對待生活的態(tài)度，感恩就是對青春的微笑。記住那句老話滴水之恩當涌泉相報，朋友們讓我們學會感恩把，讓我們感恩父母，感恩同事，感恩企業(yè)，讓我們常懷感恩之心培養(yǎng)感恩之情，落實感恩之行。
學會感恩，就要從現(xiàn)在做起。
學會感恩，就要從小事做起。
學會感恩，就要從點點滴滴做起。
同事們，奉獻天鵝湖，風風雨雨人生路，讓感恩之情與我們同行！
讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風帆！把天鵝湖當作我們的家，共同經(jīng)營好這個大家庭吧！祝愿我們的家一帆風順！越走越好！
演講感恩演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好：
還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動吧！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中：
早晨進�；蛘n間見到老師，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩;
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;
課堂上專心致志地聽講，積極舉手發(fā)言，課后認真地完成老師布置的作業(yè)，這同樣是感恩;
遵守學校的規(guī)章制度，維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，這依然是感恩;
積極努力爭取的理想成績，克服困難取得的每個進步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，我想這也是老師最大的欣慰。
親愛的同學們，讓我們以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師，我們有決心成為四中的驕傲！
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康！
演講感恩演講稿 篇4
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。
回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過�？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦！帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的`雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感 謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。
感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
演講感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感恩母親節(jié)》，當春天已經(jīng)來到我們身邊，春風吹紅了花，春雨也潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而我們同學們中有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？
我不知道同學們中有多少人曾看過《世上只有媽媽好》這部電影，但我至今仍清晰地記得我看這部影片時的情景和感受。影片中，母親被迫與相依為命的兒子分離，變成了瘋子，被送進了療養(yǎng)院。十八年后，當兒子來到療養(yǎng)院工作時，意外地見到了自己的母親，當他唱起幼時的兒歌時，母親竟奇跡般地恢復了正常，母子終于團聚。母子分離那刻，“世上只有媽媽好”的歌聲響起時，熒幕上下一片號啕聲。從此，這首歌便被千家萬戶傳頌曉著。我相信我們同學們中也會有很多人唱起過這首歌，但我想說的是在我們唱起這首歌的時候，我們是否想到過：當我們在襁褓中的時候，是誰晃動著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng)；當我們在呀呀學語的時候，是誰用無數(shù)遍的鼓勵，教我們說出人生的第一句話；當我們還在瞞珊學步時，是誰用溫暖的手，牽引著我們邁出人生的第一步；當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候，是誰叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子？當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上了一杯熱氣蓬蓬的牛奶呢？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。
在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時，是媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……在媽媽的愛撫下，我們慢慢地長大了�？墒撬齾s從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛�。墓胖两�，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，在母親那里我們學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦撟鲂┦裁醋寢寢岄_心，讓媽媽驕傲嗎？
讓媽媽安心、放心、開心就是我們應盡的責任��！幾乎所有的母親都會擔心自己的孩子在將來過度競爭的社會中不適應，都會要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔心不無道理，因為在家里，她是你尊敬的母親；在外面，她就是一個社會分工的競爭者，在市場經(jīng)濟的大浪中翻滾跌打，曾經(jīng)滄海難為水，或許她曾經(jīng)喝了幾口水，深知各中滋味不好受；或許她曾經(jīng)嗆了幾口，更明白為什么要讓我們發(fā)奮圖強，努力拼搏？你們要明白，母親不僅僅要支撐起一個家庭，還要撫養(yǎng)你長大，要日復一日地做繁重的家務勞動，更會擔心你的學習狀況、生活狀況。我們可以捫心自問，我們?yōu)榧胰讼催^衣服嗎？我們?yōu)閶寢尫謸耸裁词虑椋瑸檫@個家庭做出了哪些貢獻呢？
是的，并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復叮囑，被有些兒女認為是無法忍受的嘮叨；母親平時點點滴滴的省吃儉用，卻被你買了名牌衣服和鞋子，被你拿去送給了電腦游戲房的老板！
親愛的同學們：母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔心和憂愁，不要讓母親為你寢食難安，否則我們會對不起自己的良心，我們會抱愧終身。生命何其短暫，和發(fā)達國家相比，中國的母親最了不起，她們毫無怨言地犧牲了那么多自己的生活享受，為的只是讓兒女們生活得更幸福！
演講感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《感恩同學》
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天，我想的是我的同學
贊美同學，我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心，報得三春暉”的名句，也不會像贊揚老師那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們同學相聚在一個溫暖的班集體，大家在青春年少的時光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎！
我永遠都不會忘記你——同學！無論是成績優(yōu)秀的，還是手腳多動頑皮的，我記憶的窗口里永遠都會記著同學你深情的雙眼，記著同學你會心的微笑，記著你們在我孤寂憂傷的時候，默默地給我慰藉，給我真摯的友情！就像春風給小草以輕柔細語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。
同學們！為了我們彼此的夢想，道一聲珍重吧！我們同學的友情是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。縱使你我足跡天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你——我的同學！我將永遠感恩你——我的同學！
我曾經(jīng)在日記中寫道：在云淡風清的日子里，一切都那么愜意，那么和諧，那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。也許，一年兩年之后，我們會伴著那一紙通知書紛飛四處，但我知道那份牽掛是永恒不變的，驀然回首，我會發(fā)現(xiàn)世上最美好的是有你們在我身邊。感謝你們——我的同學。
多年寒窗苦讀，無數(shù)挑燈夜戰(zhàn)，讓我們心意相通。每次見面時的真誠問候，會讓我微笑；每次失意后的細心關懷，會讓我感動；每次成功后的響亮擊掌，會讓我自豪；每次困惑時的促膝長談，會讓我重新振奮······同學們啊，正因為有了你們的陪伴和鼓勵，我的心中才會有了那么多的溫暖和溫潤。面對這樣的情誼，我的心怎能不被感恩的溫暖充盈？
當我為理想，為青春快樂的時候，你們在我身旁，告誡我未來并非一定海闊天空；當我為人情所傷，世故所擾時，你們在我身旁，輕舐我滿身的傷痕；當我為挫折所困，自怨自艾的時候，你們依然在我身旁，用溫暖的擁抱撫平我滿心的愁緒。我摯愛的同學們啊，我的身影是帆，你們的目光是海，我的夢想是白云，你們的關愛就是任由夢想飛翔的天空。
親愛的同學們，請握緊身邊朋友的雙手吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，他們永遠在你身后，伴你一路好走······
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