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      1. 感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿

        時間:2021-11-10 08:28:24 感恩演講稿 我要投稿

        2021感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿500字(通用11篇)

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的2021感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿500字(通用11篇),歡迎大家分享。

        2021感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿500字(通用11篇)

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          心隨境轉是凡夫,境隨心轉是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

          戒經(jīng)言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,則進一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也!蔽乙詾椋司尤龢,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長和時代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當涌泉相報?

          不知諸位可曾注意,遙遠的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節(jié)日,這是乎是在有意無意地提醒國人——感恩不是某個節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因為我們本就活在感恩之中,感恩是一種習慣。

          慣于感恩親情?鬃佑袀名為子路的學生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無法遺忘的關懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無法超越的佳肴,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無法釋懷的風景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓,更應該繼續(xù)發(fā)揚光大,這是每個人應盡的義務,是良心的要求。

          “孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。

          臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時,長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

          “一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來。”夏學鑾并不否定當代青少年在春節(jié)時給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的,弘揚孝道需要借助具體的形式。其實孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的,每一個老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。

          謝謝大家!

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的各位老師、同學們:

          大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。

          同學們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

          我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

          同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準,你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。

          我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿4

        老師們、同學們:

          早上好。上周三是感恩節(jié)。今天,讓我們談一談關于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什么呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關注,我會說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑。”

          感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

          也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

          我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿5

        尊敬的各位領導、專家、老師、家長、同學們:

          大家好早上好!

          今天感恩、法制、責任教育,我們非常榮幸邀請到感恩教育、法制教育講師團蒞臨我校做《教育、法育、責任》演講報告。在這里,首先,請允許我代表全校師生、學生家長向各位領導、專家的到來表示熱烈歡迎,領導、專家表示崇高的敬意!同時,也向各位家長在百忙之中前來學校聆聽演講表示深深的謝意!

          “滴水之恩、當涌泉相報”是感恩;“投之以桃、報之以李”是感恩;“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”也是感恩。社會上需要我們感恩的人很多,父母,同學,老師、清潔工??生活中我們表達感恩的方式也很多,一件禮物,一句話,一個眼神,一個微??

          今天的報告會,既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動,又是一次針對性,實效性極強的法制教育活動;既是一次有價值的家庭教育與學校教育培訓活動,也是一次學校教育與家庭教育相互溝通,密切配合的教育活動。相信通過今天的演講,會喚醒全體學生對父母、對老師、對朋友、對祖國,對身邊所有人的感恩之情。

          各位老師、同學們,讓我們懷抱一顆感恩的心,做一個有心人,讓我們的校園,家庭,社會充滿愛心與希望。

          下面,讓我們滿懷感恩之心來聆聽演講團專家的精彩演講。

          讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎。

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿6

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          今天,11月的第四個星期四,感恩節(jié)!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來的精神上的好處,每天都要體會到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實到我們生活的每一天!

          老師們,同學們,現(xiàn)在我們在學習中國傳統(tǒng)文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個有道德的人,一個感恩的人!作為校長,我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復了每一項繁瑣的工作。是你讓六小學的進步越來越大,讓六小學的榮譽越來越多!謝謝你們!

          感謝我的孩子們,他們調皮,天真,有很強的集體榮譽感。你讓我看到了六個希望,你讓我感受到了當老師的快樂和滿足!謝謝你們!雖然你有一些缺點和問題,沒有形成良好的生活和學習習慣,但我相信你在老師的帶領下會取得進步的!

          在這里,我請孩子們回家后,向你們的父母轉達學校的問候和祝福,請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c什么,表達這份真誠的感謝!然后,在接下來的日子里,感恩的心情才會真正落到實處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問問那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤,看看是否有效。其實這就是感恩,最直接最簡單的形式!

          老師們,同學們,感恩節(jié)很少,但是一年一次,但是感恩永遠在!讓我們懷著感恩的心,快樂地開始新的學習生活,樂趣就在其中!

          臨近期末,祝大家從今天開始有更大的進步和收獲!

          再次感謝!

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿7

        老師和學生:

          又一次,旭日東升,又一次,秋風帶來涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹代表學校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。

          九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中彌漫著欣賞老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命。

          兩個實學派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學校的老師勤于教學,默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成學習成績優(yōu)異的好學生!這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。

          老師們,我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學攜手并進,同心同德,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀最強音,為我們的二小學譜寫新的篇章。我們也相信,因為我們的努力,二小學的明天會更好!

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。

          今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學的支持,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看到自己的小學老師時,用一束鮮花表達她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個行動。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會給對方心里帶來一股暖流?吹綃寢屚现v的`身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。

          同學們不要認為父母對我們的養(yǎng)育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學會感恩,用感恩的心回報我們身邊每一個關心你的人。

          感恩,其實無處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環(huán)境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿9

        老師們、同學們:

          大家早上好!今天我演講的題目是:學會感恩。

          如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

          當我們在自己心中培植一種感恩的思想時,我們就會沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂。所以,我們應該學會感恩。

          我們應該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個安全溫暖的成長環(huán)境;我們應該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,引領我們做“大寫之人”;我們應該感恩學校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應該感恩朋友、同學,是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無限的快樂。

          我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質。同學們,時刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純凈,人間之真摯。

          讓我們學會感恩,一起締結我們快樂的生活;讓我們學會感恩,共同迎接生活的幸福!

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿10

        老師們,同學們:

          大家好!

          從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

          走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

          獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

          總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

          一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。

          點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。

          感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿11

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《學會感恩》。

          感恩無限。不限于人,不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。

          老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們健康快樂地成長,逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學習和生活中,他們不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。他們看著我們的眼睛,就像他們看著自己親手種下的樹苗一樣。老師就像一個勤奮的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們?祖國的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場連綿不斷的春雨,把一點一滴的知識灌注到我們的心里;老師好像開車

          啟知識殿堂的金鑰匙,領導我們走進知識的寶庫。

          母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!

          還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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