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      1. 知榮辱懂感恩演講稿

        時(shí)間:2023-06-07 12:24:40 澤彪 感恩演講稿 我要投稿
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        知榮辱懂感恩演講稿(通用13篇)

          通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的知榮辱懂感恩演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        知榮辱懂感恩演講稿(通用13篇)

          知榮辱懂感恩演講稿 1

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天,我們國旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

          作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無憂。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。

          在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),我們是否感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo),我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當(dāng)你有所成就,過著舒適安逸生活的`時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!

          同學(xué)們,再有60天我們就要離開英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

          謝謝大家!

          知榮辱懂感恩演講稿 2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的主題是“懂得感恩”。

          同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月的第四個(gè)星期四是個(gè)重要國際節(jié)日——感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然源于北美,但是我們中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是一個(gè)正直人最起碼的品德。

          同學(xué)們,當(dāng)你感到父母的啰嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí)、當(dāng)你抱怨老師對(duì)你要求太嚴(yán)時(shí),即使你固執(zhí)地認(rèn)為他們管教方式有不當(dāng)之處,你也應(yīng)該充滿著感恩之情,因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)和愿望是充滿善意和希望的。

          當(dāng)有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會(huì)覺得自己的行為很有意義,你的態(tài)度對(duì)他的行動(dòng)是最大的鼓勵(lì)。當(dāng)你被人幫助,你更應(yīng)該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的'素養(yǎng)。同學(xué)們,讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想,一個(gè)連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報(bào)社會(huì),還能感恩于社會(huì)嗎?

          同學(xué)們,希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們的生活就會(huì)充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

          感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都可能會(huì)讓你的同學(xué)、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩!

          愿感恩之心與我們常伴!

          謝謝!

          知榮辱懂感恩演講稿 3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天,我主講的題目是:“知行統(tǒng)一會(huì)感恩”。

          鴉有反哺之意,羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此,何況人乎?一個(gè)人在出生之后,享受著來自各方面的恩惠,父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們,在我們遇到困難的`時(shí)候,伸出幫扶之手,讓我們邁上人生的新臺(tái)階,成就美好的人生。所以,我們要懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

          同學(xué)們,也許你經(jīng)意間頂撞父母一兩句,也許你偶爾說一句臟話,也許你不留心踩了腳下的花草,也許你會(huì)因一點(diǎn)小事少寫了作業(yè),也許……然而,就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習(xí)慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎?是你真實(shí)的內(nèi)心表現(xiàn)嗎?不是,當(dāng)然不是,只是一些細(xì)節(jié)的疏忽。然而正是這些細(xì)節(jié),讓我們?cè)诓恢挥X中走向失敗。只要我們懂得做人的道理,把《規(guī)范》《守則》的各項(xiàng)要求銘記于心,并付諸行動(dòng),才會(huì)不斷收獲成功,這也是我們回報(bào)親人的具體表現(xiàn)。

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽蚁M蠹覐默F(xiàn)在做起,穿著樸素、發(fā)型大方;不使用手機(jī)、MP3,網(wǎng)吧;騎自行車按照指定位置停放;在食堂就餐,不大聲喧嘩;見到老師問聲老師好;離家、回家和父母打招呼;彎彎腰撿一撿垃圾;自覺愛護(hù)公共設(shè)施……我相信,只要我們心中裝著制度,時(shí)時(shí)注重細(xì)節(jié),就一定會(huì)成為家長滿意、老師稱贊、他人喜歡的人。

          “人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上。恩欲?bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!去踐行感恩。正像魯迅先生所說的那樣:感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          知榮辱懂感恩演講稿 4

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是311班的曹穎檸,今天我在國旗下演講的題目是《心懷感恩》。

          感恩是人生的一堂必修課。心懷感恩才有了這個(gè)多彩的社會(huì),心懷感恩才會(huì)擁有真摯的友情,心懷感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她在會(huì)場上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣會(huì)在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激……自古以來,偉人們無不擁有著一顆感恩的心。

          感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。我們要感謝父母。是他們給予我們寶貴的生命和重要的精神食糧,是他們?cè)谖覀兩r(shí)照顧我們,在我們悲傷時(shí)傾聽我們的訴說,在我們快樂時(shí)分享我們的喜悅;是他們給予了我們豐衣足食的生活。在他們的.幫助下我們才能健康快樂的成長。

          我們也要感謝朋友。朋友是我們欣賞冬日飄雪時(shí)手中捧著的一杯熱茶;朋友是我們走在滂沱大雨中手里撐著的一把雨傘;朋友是吹開我們心中郁悶時(shí)的那一絲春風(fēng)。朋友陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,裝點(diǎn)著我們的人生。

          我們更要感謝老師。因?yàn)橛欣蠋,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛欣蠋,世界才?huì)如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老師點(diǎn)燃了一盞最亮的明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;是老師給了我們一雙強(qiáng)而有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里翱翔。

          人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心,去看待自己周圍所有的人。感恩嘲笑你的人,是他們激發(fā)了你的自尊。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們讓你信心十足。感恩傷害你的人,是他們磨練了你的意志。感恩幫助你的人,是他們?cè)谀阕钇D難的時(shí)刻伸出援助的雙手。

          天地寬廣,道路坎坷,只要心中有愛,心存感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          知榮辱懂感恩演講稿 5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是八年(5)班的何xx,今天我國旗下講話的主題是:溫馨五月,學(xué)會(huì)感恩。

          盧梭曾經(jīng)說過一句名言:“沒有感恩就沒有真正的美德!备卸魇敲赖拢彩且粋(gè)人的道德準(zhǔn)則和修養(yǎng),學(xué)會(huì)感恩才能善待生活。那么生活中,我們要感恩誰呢?

          首先,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。從我們咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到如今風(fēng)華正茂的少年,他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷,朝陽一般溫暖明媚的愛為我們的成長之路留下了鮮明的腳印。因此,感恩父母,應(yīng)該是我們要學(xué)會(huì)的`第一堂課。

          我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者,無私的播種者。是他們讓我們懂禮儀,讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識(shí),讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!因此,感恩老師,也是我們成長的必修課。

          我們還要感恩祖國,是祖國母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),快樂成長。

          最后,我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時(shí)努力堅(jiān)持,感恩自己在最好的時(shí)光里勇于追夢(mèng),感恩自己的每一次努力奮斗,感恩獲得的每一份榮譽(yù)進(jìn)步,這都是我們成長路上不可磨滅的印記。

          當(dāng)然,空喊的感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我們也可以從小處落實(shí)感恩:在學(xué)校碰見老師問聲好,認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),遵規(guī)守紀(jì);在家做一些力所能及的家務(wù),幫爸爸媽媽捶背倒水,不頂嘴不惹事;與人交往時(shí)面帶微笑,舉止有分寸;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),長大爭做祖國的棟梁之材!這些雖是小事,但也已經(jīng)能夠表達(dá)我們的感恩之情。

          感恩是美好的,是快樂的,是幸福的。這簡單的兩個(gè)字,卻要用心來完成。在這個(gè)溫馨的五月,讓我們學(xué)會(huì)感恩,踐行感恩,讓感恩遍布校園的每個(gè)角落吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          知榮辱懂感恩演講稿 6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          你們好

          今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

          生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的中學(xué)生,不僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛趺慈プ瞿?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。

          讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          讓我們感恩學(xué)校,愛校如家:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,作為學(xué)校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。

          讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的'幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

          讓我們感謝同學(xué),珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。

          讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。

          讓我們幫助他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

          讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們同呼喚:感恩,與你我同行!

          讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!

          知榮辱懂感恩演講稿 7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

          讓我們先來聽兩個(gè)小故事:

          故事一:一個(gè)喝父母血的人

          農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué),為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學(xué)后6年都沒回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場陳幫順含淚呼喚時(shí),滿座學(xué)子無不為之動(dòng)容,而作為當(dāng)事人的小良竟然對(duì)事后千辛萬苦找到他的央視記者說:“我爸在電視臺(tái)這么說我,他有病,他是一個(gè)殘酷無情的人”。

          故事二:忘恩負(fù)義的人

          東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的`大學(xué)生,每人每月50元。在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時(shí),言辭也頗為動(dòng)聽。然而,畢業(yè)工作后音信全無。

          聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他們?cè)趺磿?huì)這樣冷酷無情,怎么連最起碼的感恩都不懂呢?

          人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養(yǎng)育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識(shí),他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的.只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應(yīng)該感謝朋友對(duì)我們的協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩,祖國對(duì)我們的呵護(hù)之恩!

          同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

          我的講話完畢!謝謝大家!

          知榮辱懂感恩演講稿 8

        老師們,同學(xué)們:

          大家中午好!

          很高興來到信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式,伴著燕京理工學(xué)院十年的成長,感恩教育已經(jīng)在我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校x周年獻(xiàn)禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第x屆感恩教育時(shí)提到“讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力”。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學(xué)子在成長、成才、成人路上保駕護(hù)航,現(xiàn)在已經(jīng)成為燕京理工學(xué)院的校園文化,廣大燕京理工學(xué)子的能力突飛猛進(jìn),成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì)主義合格的接班人。

          感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育,一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識(shí),傳播感恩文化;營造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口,突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去,感悟感恩,從現(xiàn)在起用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩、施恩于人。具體說感恩父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過你的人,使我們戰(zhàn)勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對(duì)感恩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中,有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的,其實(shí)不然。對(duì)此,學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng),是非常必要的,也是非常及時(shí)的,對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)的`提升具有積極影響。

          今年是我校建校xx周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間,一大批校友回到母校,積極參與母校建設(shè),努力支持母校20xx年校慶,建言獻(xiàn)策,用他們?cè)谏鐣?huì)上的歷練、收獲、經(jīng)驗(yàn)回饋母校,感恩母校,為母校貢獻(xiàn)自己的力量。過一段時(shí)間,又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會(huì),通過四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個(gè)人主義思想,樹立了集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感;你們?cè)谛聲r(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為回報(bào)祖國、人民、家庭和社會(huì)奠定基礎(chǔ),燕京理工學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國的五湖四海貢獻(xiàn)青春力量。

          感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學(xué)姐學(xué)長用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長的強(qiáng)大動(dòng)力。

          老師們,同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴,在社會(huì)上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng),衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿成功!為我校建校x周年校慶填上濃墨重彩的一筆!

          謝謝大家!

          知榮辱懂感恩演講稿 9

        敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

          “一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。

          首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的.真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對(duì)他們說聲生日快樂,父母對(duì)我們的要求很少,但我們要對(duì)爸爸媽媽對(duì)我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優(yōu),感謝他們對(duì)你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對(duì)父母最好的感恩。

          其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教會(huì)你做人的道理。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對(duì)老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點(diǎn)滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對(duì)老師的感恩!

          最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對(duì)你的幫助,記得你們?cè)谛〗M合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長的每一個(gè)同學(xué),請(qǐng)你友善對(duì)待他們。

          感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

          同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

          知榮辱懂感恩演講稿 10

        各位老師,同學(xué)們:

          大家早上好!

          迎著朝陽,我們又迎來了新的一周,本周我們的主題就是——感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          每個(gè)同學(xué)都有父母,每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以說,你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄托都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長為一名中學(xué)生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來自于父母的辛勤勞動(dòng),你們?cè)趯W(xué)校里花銷的一切,都是父母的血汗錢!同學(xué)們,你們可知道,每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎?我在糧食市場上親眼目睹了一個(gè)場景:一位老人用架子車?yán)?袋小麥來賣,買糧的人只出0.54元,而他硬要賣0.55元,眼看集都散了,他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒有自己的`糧食,只得收拾好回家。這時(shí),我問他:“你為什么不賣?”他說:“300斤小麥,多1分錢,就能多賣3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費(fèi)!蔽覇査趺崔k,他說:“下集再拉來賣吧!”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的我們吊莊村的一個(gè)農(nóng)民。是啊,為了區(qū)區(qū)1分錢,他寧愿烤一天的太陽,寧愿多費(fèi)力氣再重復(fù)一次這樣的勞動(dòng),我不知道他下集是否能如愿以償,但我聽了他的話,心里酸酸的,怪不是滋味。

          同學(xué)們,我們的父母大多是農(nóng)民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什么呀!?同學(xué)們,請(qǐng)手撫心口認(rèn)真想一想,我們花的每一分錢,都來的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對(duì)得起他們嗎?

          朱子治家格言中說發(fā):“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱!彼裕(dāng)白饅頭拿起時(shí),請(qǐng)同學(xué)們想一想,是誰為自己創(chuàng)造了這些?當(dāng)新衣服穿起時(shí),請(qǐng)同學(xué)們想一想,是誰為自己縫制的這些?

          父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢花,整天過得是衣來伸手,飯來張口的生活,我們不好好學(xué)習(xí),不追求上進(jìn),能對(duì)得起父母的良苦用心嗎?能對(duì)得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子、打臺(tái)球、吃零食、擺闊綽呢?

          初中階段是一個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期,正是學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、長身體的黃金階段,而金秋時(shí)節(jié),天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學(xué)的好

          季節(jié)。因此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,自覺珍惜時(shí)間,暗下恨心,發(fā)奮學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績回報(bào)父母!

          知榮辱懂感恩演講稿 11

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!我是來自七年級(jí)(2)班的xx。今天是我國第xx個(gè)教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向全校老師說一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后,最后離開的.總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻(xiàn)的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。

          同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把尊重教師這種意識(shí)融于自己的一言一行中。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比如,在課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的。發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

          親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)。把尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!幸福安康!萬事如意!桃李滿園!

          謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

          知榮辱懂感恩演講稿 12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天碧空如洗,天空潔凈而肅穆,正如我此時(shí)此刻的心情一樣。站在莊嚴(yán)的國旗下,我有許多話想和大家分享,思來想去,萬語千言都匯聚成了一句話:感恩老師。我們從一個(gè)個(gè)頑童,變成如今有知識(shí)、有夢(mèng)想,講文明的青少年,是誰幫助我們進(jìn)步,又是誰推動(dòng)了我們的成長? 是老師,是一位舍小家為大家,視學(xué)生為子女的老師們! 所以我想對(duì)同學(xué)們說,感恩你們的老師吧! 他可能不是偉人,但他一定是你的恩人!

          是老師教會(huì)我們識(shí)字、讀書、寫文章,是老師教會(huì)我們明理、識(shí)義、知榮辱。老師如果是陽光,我們就是那不經(jīng)過陽光普照就沒法開花結(jié)果的蓓蕾;老師如果是天空,我們就是那沒有天空的胸懷就無法展翅高翔的雄鷹。老師用知識(shí)灌溉我們,用美德熏陶我們,用真情撫慰我們,用熱情鼓舞我們。同學(xué)們,正是那親愛的老師,為我們指明了前進(jìn)的方向,用他們的愛心一路護(hù)送,和我們風(fēng)雨同舟,患難與共,天下除了父母,我們最應(yīng)該感恩的就是我們的老師!

          有的`同學(xué)可能會(huì)說,我的老師他批評(píng)我,我為什么還要感應(yīng)他?同學(xué)們,大家應(yīng)該聽說過這句話,叫“愛之深,恨之切”! 老師愛我們,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)某棵小樹苗長了旁枝,他一定會(huì)幫助“打杈”,好讓它成材。被老師批評(píng)時(shí)很不自在,但其實(shí)那是去除了我們身上枝枝椏椏的過程,這樣我們每個(gè)人才都能成長為參天大樹。只要我們心里明白,老師無論采取何種方式管教我們,他的出發(fā)點(diǎn)都是愛我們,這樣我們就都能釋懷了。

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