六年級讀書的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級讀書的演講稿，希望對大家有所幫助。
六年級讀書的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
“書籍是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學好，讀書是必不可少的途徑之一。
在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧。《伊索寓言》正是這樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結構也比較簡單，但形象鮮明、生動，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數(shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動物寓言，通過把動物擬人化來表達作者的`某種思想，告訴我們深刻的道理。
在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書，伴我成長！
謝謝。
六年級讀書的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書，何嘗不是一種快樂？當你沉浸在美味的書香時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界，而是處于故事中的那個仙境。
記得我曾經(jīng)看過一本書，使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面寫了安利柯九個月的四年級生活，寫了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛，看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致，真是感人肺腑。書中的故事有的凄美，有的歡樂，書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中，讓我感到讀書時是最快樂的事，就好似一只動聽的`樂曲；
一杯沖洗我心靈的清水；
一桌美味的精神大餐……
讀一本好書，就像交到了一位好老師，就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》，這就讓我懂得了“愛”！母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心！
書的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭；
有了書，我就有了進步。讓我們一起行動，去讀書，去讀好書，去充實我們的人生，從中得到快樂吧！
六年級讀書的演講稿3
“書是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”我一直相信這句話，但我卻似懂非懂，直到我變成了一名小船長，在知識的海洋中遨游時才明白了這是什么意思。
小的時候我并不喜歡讀書，我的性格更是不好，媽媽為了給改掉我這個不好的性格，便買了許多帶拼音童話故事書，每天晚上都逼著我看，后來我漸漸地愛上了書，每天都會自覺地讀書，一字一句的讀，一遇到不會的字都會問媽媽，媽媽會認真地回答我，但有時候讀錯的時候連我自己都不知道：本來應該是“狐貍忽然聽到一聲尖叫”結果我讀成“狐貍‘蔥’然聽到一聲尖叫”，媽媽聽后捧腹大笑。小時候，我讀過充滿幻想氣氛的童話故事。他給家里人帶來了笑聲。
漸漸地我長大了，我喜歡作文書，因為作文離我的生活很近。我也學會了寫作的方法和技巧。在閱讀時我是把好詞和好句和重點畫出來。
我吃飯的時候，會看幾眼。吃完后，我也看了看。有時我甚至忘了吃飯
媽媽和爸爸稱我是一個“小書蟲”，可是我更覺得我是一個“小船長”。
“我們的小船要出發(fā)了”，載著我的理想和好奇，我來到世界這個大的海洋遨游，我喜歡上了世界名著。我最喜歡的是《羊脂球》，它讓我知道了人間的真善美，而不是自大。
這本書總是這樣，無私地為你奉獻，它沒有其它事情的熱情，卻總是讓人一點一點地攀登高峰。世界上所有的`好東西都藏在書中，書成了我們的好老師和好朋友。從書中尋找生活的真諦，讓我們的童年充滿歡笑和樂趣；從書中找到做人的方法，讓同學們相處得更好；從書中找到我們的學習資料，讓我們學到更多的知識！
如果一個朋友想當船長，多讀點書，多讀些好書！
六年級讀書的演講稿4
今日我演講的題目是：我讀書我歡樂
有的人認為有了錢就是歡樂，可以享受榮華富貴；有的人認為自由拘束就是歡樂，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂，由于讀書讓我的懂得了更多學問。
每當我路過一個書店時，總會情不自禁地走進去看一看，捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當我回到我的書房的'時候，那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅持看課外書�；蛟S大局部人喜愛看漫畫，但我并不喜愛看漫畫，我比擬喜愛讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜愛“一目十行”整個吞棗地閱讀，而我卻喜愛一行一行認真地讀，爭取把讀過的內容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師，她給了我學問，教會我學做人。書是我的朋友，當我難過難受時，她會鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當我對將來絕望時，她教會我如何積極地面對人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢，感謝大家！
六年級讀書的演講稿5
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，今日我演講的題目是《書香伴我行》。書籍是人類進步的階梯，書是翻開心靈之窗的金鑰匙，這種習慣能使我受益終生。
同學們，在我們漂亮的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的`學習條件，我們要在學好課本之后，博覽群書。它會讓我們看到寬闊的世界，它會讓我們的生活變得豐富多彩。
我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬里，透過書，我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久絢爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學會了愛。
我的演講完了，感謝大家。
六年級讀書的演講稿6
我喜歡讀書。每當我一頭扎進書的海洋時，我的煩惱就會煙消云散。
書讓我學到了很多知識，明白了很多道理。我三歲的時候，媽媽就因病去世了，我受到了很大的心理打擊。我一向不說話，哭了幾天幾夜眼睛哭紅了，面色蒼白了，腿一向在發(fā)抖，站也站不穩(wěn)，飯也吃不下。爸爸就給我講故事，給我講《格林童話》和《安徒生童話》，我漸漸地愛上了故事，也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個故事，我都會明白一個道理。聽了《漁夫和金魚》的故事，我明白了不要貪心，否則會空歡喜一場。聽了《丑小鴨》這個故事，我明白了只要有勇氣應對困難，就必須會成功。
上小學了，我會看書了，也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次，我一走進圖書館的`大門，一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個拐彎，我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書，像饑餓的人撲到面包上，津津有味地讀著。這本書講述了美國作家海倫凱勒的一生，她戰(zhàn)勝了病魔，掌握了五種文字，成為了一個知識廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運，那么它將成為一個可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻。
讀完這本書，讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經(jīng)過主宰我的一生，我能夠做很多的事。我漸漸學會了樂觀地應對所有。
讀書是一把鑰匙，給我們開啟了一道知識的大門，也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!
六年級讀書的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
讀書能夠提升一個人的修養(yǎng)，讓我們學到更多知識，接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學習，不但能夠提升我們的作文水平，也能夠提升我們閱讀理解能力，更能夠學到更多成語和優(yōu)美的句子。
對于很多同學來說讀書是一件非常痛苦的事情，因為讀書非常無趣，看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口，讀書千般好，我們不能因為喜歡看電視，喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內的書籍，也閱讀課外的書籍，很多知識都是通過書本傳遞的，可以說書籍是文明傳承的.載體，里面記在了很多東西，有哲理，也有歷史，更有天文等知識，囊括了很多方面，可以讓我們學到更多的東西。
現(xiàn)在我們覺得讀書累，那是我們沒有真正學會閱讀，只是把它當做了一種負擔，當做了一個任務，這樣做不但對自己無益，也不利于我們成長。我希望同學們放下手機，留一些時間看書，因為書看的多了，能夠讓我們健康成長，也能夠增加我們的閱歷，掌握很多重要的知識和道理，每天我們都應該抽出一部分時間來看書。
看書時我們也要注意選擇，不能隨意選擇一些書籍看，而應該選擇對我們有幫助的書籍，這樣我們才能夠學到東西，如果我們整天看的都是一些不切實際的書籍，不但學不到東西也會浪費時間，選擇性的看好書，而不是隨意的看書，我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣，比如一些名人傳記，我們不但可以看到他們的成長軌跡，也能學習到他們做人的方法，找到成功的經(jīng)驗。
讀書我們是要總結知識，收獲其中的道理，來提升自己，每次看書都應該積極思考，都應該主動分析，這樣我們才能夠學到更多的東西，才能夠有更大的成長。多動腦，多思考，讀書也是一種學習，我們要挖掘書中蘊藏的道理，吸收優(yōu)秀的摒棄不好的，這就是我們讀書的意義。或許我們很多時候只是被書中的故事吸引，但是我們依然能夠從中學到東西，比如如何造句，如何寫作文。
在我們空閑的時間，拿一本書捧在手心，看著書中的故事，學習其中優(yōu)秀先進的文化，彌補自己的不足，這是成長是需要吸收的養(yǎng)分，我希望所有的同學都能夠積極參與進來，積極提升自己，讓我們變得更加優(yōu)秀。因為我們肩負著祖國復興重擔，所以我們必須更加優(yōu)秀。
謝謝大家！
六年級讀書的演講稿8
各位教師、同學：
大家好！
今日我演講的題目是《我與讀書》。
書，是人類文明的果實；書，是貯存學問的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是精神的養(yǎng)分品。生活中沒有了書，就似乎大地沒了陽光；才智中沒有書，就似乎鳥兒失去了翅膀。
小時候，我很喜愛聽媽媽講故事，所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是，媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》，信任大家也都讀過這兩本書。
認字之后，我開頭嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由困難到幸福的生活，帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅，帶我看到皇帝穿“新裝”游行的愚蠢。我享受童話世界的奇異旅程。于是，我開頭反反復復地讀，樂此不疲，以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎哩！
書籍是當自己在成長的.道路上的指路燈，引導迷途的羔羊走向正確光明的路。是書，見證了我成長的腳步，是書教我明善惡、辨是非，是書，讓我懂得了生命的價值！
今日，你讀書了嗎？
我的演講到此完畢，感謝大家！
六年級讀書的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言，我很贊同。宇宙世間萬物，上至天空，下至鳥獸蟲魚，通過讀書我們都能有所了解，略知一二。只有通過讀書，我們才能進步。
如果人類不讀書，會是怎么樣呢？到處是粗魯?shù)?人們，排個隊都你推我桑；為了一點事都破口大罵。
讀書，讓我們變得文明，讓我們變得儒雅，讓我們變得有知識，讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的，只有這樣才會更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”。
相信大家通過讀書，知道了“囊螢映雪”的故事吧！講的是車胤小時候好學不倦，但是沒有錢買油燈，所以他只能白天讀書。
有一天晚上，他正在復習詩文，忽然看到一些螢火蟲在周圍飛，在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動，把他們聚集在一起，不就可以讀書了嗎？他做了一個白娟口袋，捉了十幾只螢火蟲，再封住口袋，一盞“燈”就好啦！
從此，他每夜用“燈”苦讀，終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧！同學們，為由書籍，能讓你進步！
謝謝大家，我的演講完畢！
六年級讀書的演講稿10
親愛的老師、同學們：
因為愛看書，所以“小書蟲”這個外號很快就在同學中不脛而走。這個外號可不是同學們隨便取的，它可是有來歷的。下面就聽我一一道來。
有一次，正好到了中午的讀書時間，我拿出一本《三國演義》津津有味地看了起來，書中的`故事是那么吸引人，我不知不覺完全融入到了故事情節(jié)之中，竟然高聲朗讀了起來，我朗讀的聲音越來越大，班長終于不耐煩了，大聲喊道：“你在干什么?”那時我正看到《關云長單刀赴會》這一段，順口說了一句：“我乃關云長，單刀赴會去也�！卑嚅L猛拍了我一下，我頓時呆住了，半天才回過神來，發(fā)現(xiàn)同學們正在哈哈大笑，我真恨不得找一個地洞鉆進去。班長“奸笑”一聲：“小心下午的數(shù)學考試考不好，‘敗走麥城’噢。”沒想到班長的話“靈驗”了，這次可真是“敗走麥城”了。
我的同學都知道，我在家里總是書不離手，有時候就連上廁所的時候都會帶上一本書，你現(xiàn)在知道“小書蟲”這個外號不假了吧。
讀書真是天下第一大樂趣，既增長了我的知識，又開闊了我的眼界，真可謂是一舉兩得呀。
六年級讀書的演講稿11
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著完善的向往，我們又迎來了新的`學期，又回到了我們熟識而渴望的校園。
過去的一學年，我們全體教師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建立和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。
專心參加學校組織的各項活動，聽從教導，樂觀向上，不斷培育我們健全的人格和健康的心理。同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了學問，收獲了友情，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的進展，為太安小學的完善將來做出自己的奉獻！
最終，請允許我代表全體同學祝我們的教師在新的學年中身體安康、工作開心、家庭幸福！祝同學們歡樂成長，不斷進步！
感謝大家。
六年級讀書的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基眼中，書籍是人類進步的階梯。
莎士比亞筆下，書是全世界的營養(yǎng)品。
而對于我來說：書是一葉葉扁舟，載著我盡情遨游在知識的海洋。
兒時讀書，《安徒生童話》吸引我走進夢幻美麗的童話世界，驚嘆于丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變，悲傷于賣火柴小女孩的身世可憐，叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計，快樂于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位！讀書，讓我懵懂中知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是勇敢……
如今讀書，只是因為我已悄悄愛上這書香的世界。
讀《西游記》，師徒四人歷經(jīng)千辛萬險修成正果，激蕩著我的心靈。機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空；貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒；任勞任怨、默默奉獻的沙和尚，我如同與唐僧四人共患難，一起闖過了九九八十一難，取得真經(jīng)！
讀《三國演義》，老奸巨猾、奸詐多疑的曹操，求賢若渴、知人善用的劉備，雄才大略，雄心勃勃的孫權，有勇無謀，性格如火的張飛，忠勇雙全、有勇有謀的關羽，足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動于劉關張義結金蘭，激蕩于戰(zhàn)場上風云色變、喧囂四起！“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”……
讀《紅樓夢》，感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的凄美，世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”！
讀《水滸傳》，觀一百零八好漢梁山聚義，風起云涌，感動于兄弟的.血肉情誼，癡情于朝野奸臣當?shù)溃乃嵊谟⑿蹜?zhàn)死沙場、顛沛流離！
一書一世界，一本本書籍中，我學會了分清美丑，識別善惡。從一次次感悟中，逐漸成長，不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫，它更像是一位老友，陪伴著我的成長，我享受著讀書的幸福，讀書真好，我愛讀書！
六年級讀書的演講稿13
親愛的老師、同學們：
認識字了以后，才知道當俠女缺點什么，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上文革，文化比較的。但他自學成才――八級木匠，聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習，天天向上。那時候，我總想一口吃個胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書，因為數(shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的'主人》。不過，那時候還小，只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。
另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想，陽春面是我媽做的熱湯面嗎？如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因為家里沒有條件買課外書。
六年級讀書的演講稿14
尊敬的教師和親愛的同學們：
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，告辭我生活學習了六年的小學校園……�！贝丝蹋那楹唵�，此刻，心潮澎湃。
短暫的小學生涯馬上完畢了，掩卷深思，感慨萬千。一時間很多美妙的回憶，出現(xiàn)在我眼前：不必說運動場上曾留下我們強健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們悅耳動聽的歌聲，不必說辯論賽上我們曾進展過劇烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追趕玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我漂亮人生的珍藏，它揮之不去，將永久鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩教師�！芭醭鲆活w心來，不帶半根草去”。千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，或許教師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的教師，由于有了您，我們的世界才變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的宏大在于制造世界，播種將來，您是點燃我們抱負之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不計較個人得失，由于您深深懂得自己是在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即，我真想對同學們大聲說：“當我們在將來擁抱勝利、享受喜悅時，別忘了我們的”教師付出的青春和汗水！感恩教師，讓我們真誠地祝福全部的教師幸福歡樂！誠心地說一聲“感謝”！
感恩同學。六年的小學生活，我們彼此結下了深厚的友情。在家里，我們都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們相互幫忙，我們共同進步，學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足寶貴�；蛟S多年以后，當我們回憶起難忘的小學生活，還會燃起點點滴滴溫馨記憶：那個喜愛淘氣搗蛋的.同學是誰，那個英語成績特棒的天才是誰，那個文章寫得很好的才子是誰，那個課堂總喜愛舉手發(fā)言的同學是誰，那個很有治理才能的班干部又是誰……間或，還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今日，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
時間飛逝，光陰如梭。轉瞬間就要離開自己的母校了，我禁不住回頭看看校園漂亮的風景，哇！我突然發(fā)覺母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，漂亮得意！一陣熏風吹來，送來縷縷芳香，仿佛眼前高樓上動聽的歌聲似的，那花花草草在薰風的撫慰下，都在向我點頭致意，似乎在說：“你離開母校之后，常回來看看我們��！”我的心情突然變得沉重起來。
猛然，想起語文課本中《匆忙》中的一句話：“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”再見了，教師！再見了，同學！再見了，我的母校！由于今日的離開，是為了明天嶄新的開頭。感謝！
六年級讀書的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是讀書伴我成長，夢想與我同行
讀書伴我成長，夢想與我同行。書是一扇沉重的門，它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！鄙钪袥]有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？茨菚泻棋奶斓兀茨菚形邓{的大海，看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，我對《海的女兒》情有獨鐘，讀《三十六計》時，我對古時人們的計謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的'殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開知識的大門，插上翅膀，完成我美好的夢想
有夢想才有動力，有夢想，才能讓我們更加努力地追逐夢想，才有堅強的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星，給我?guī)砉饬�，由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。
這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說：讀書伴我成長，夢想與我同行。
我的演講結束了，謝謝大家！
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