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九年級動員會發言稿
在日常生活和工作中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的九年級動員會發言稿,歡迎大家分享。
九年級動員會發言稿1
各位領導、各位老師:
大家好,很榮幸能作為班主任代表在這里發言。請允許我代表全體班主任對各位領導說聲謝謝,謝謝你們對初三班級管理的重視,對初三工作的大力支持,對初三學生的默默付出。
我們這屆學生整體來看還是比較好的,但學校也對我們提出了更高的要求。新一輪的考驗已經落在我們在座的這些人的肩膀上,新一輪的目光又聚焦在我們這些人的身上,我們每一個人都感到了沉重的壓力。雖然任務艱巨,但我們有信心,更有決心。在今后的班主任工作中,我們會與往常一樣做到以下幾點:
1、勤管理。勤,是管好一個班的基礎。在班級管理上,我們初三班主任一定會配合學校的管理,努力做到早讀來得勤,中午查得勤,放學后守得勤,與學生溝通勤、與家長聯系勤、勤分析學生成績,把班主任工作實實在在地抓好。平時我們一定要注意細節,抓好常規落實!疤煜麓笫拢刈鲇诩殹,備戰中考、管理好班級也必須從細節入手,抓好常規管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學們有一個良好的學習環境;然后目光掃視每一個學生,看是否有未到位的,看是否有沒有進入學習狀態的,看每一個學生的精神狀態如何,對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手去關愛學生,所謂“于細微處見真情”。平時多問問學生的衣食住行和身體狀況,秋冬防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節,有時往往會產生巨大的效果。
2、講合作。中考備考工作講究團隊合作,單靠個人的單打獨斗很難出成績,更難談突破,因此我們初三班主任與班主任之間要加強溝通交流,精誠合作,互相取長補短。平時多向其他班主任學習請教,多思考,想方設法提高班級成績。不是說“學習和思考是人生的兩大法寶”嘛。我感覺近三年來和各位優秀班主任共事,學到了很多班級管理的方法。班主任與科任老師之間,更要精誠合作,及時交流,及時了解班上情況,互相協調班級工作,互相理解支持,團結一致,形成合力。
3、多溝通。在今后的班主任工作中,我們將與學生多溝通,從學習上、生活上、思想上等多方面經常進行面對面地交流,了解他們的心聲,讓他們正確了解自己,正確面對困難。初三了,學生的學習與生活節奏快,考試頻繁,學生心理起伏大而且劇烈,部分學生看到無法考上,放棄學習;部分學生屢戰屢敗,心灰意冷;部分學生成績較好,出現自滿懈;部分學生各科不均衡,對某些科目有畏懼感……。這都需要我們班主任去進行疏導。我們需要做得是引導他們合理定位好自己,讓他們看到希望,讓他們明白,就是考不上一中,只要不放棄,只要堅持,自己還有許多選擇。同時教給學生正確的學習方法,指導他們合理分配時間,勞逸結合,使他們輕松且高效地學習。總之我們要用積極樂觀的心態感染學生,使學生始終保持一種旺盛的進取心,對九年級的學習生活有信心和決心。
還要與科任老師多溝通,協調各科的學習,合理分配時間,使學生平衡發展;我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學習動態,了解目標學生各科的學習狀態,了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行,積極配合各任課教師處理各種問題,最后形成與各任課老師協調配合,各學科共同發展的局面。
還要與家長多溝通,通過電話、短信、QQ、微信等多元化渠道,及時建立家校之間的'聯系,及時解決學生面臨的問題,讓我們的管理更加便捷、有效。九年級的生活的確是壓力大,任務重,但作為班主任,我們要給學生傳遞信心,想辦法讓他們有決心,讓家長、老師、學生都對我們有信心,加上真抓實干,用心去做,就會做出超出想象的成績。
4、抓習慣。要求學生認真過好每一天,養成一種良好的學習習慣和生活習慣。每天早上按時起床,中午休息半小時,晚上11:00前必須睡覺。白天學習時集中注意力,認真聽好每一節課。課堂上的知識當堂消化,消化不了的及時與老師討論。還要有意識培養學生的自學習慣,讓他們學會學習。如:中午可以討論問題,做作業,找老師談困難,問題目,讓學生自己學會安排,特別是薄弱科目,要鼓勵他們多鉆研。每天晚上,讓學生對白天所學內容進行總結反思,周末對一周內容進行梳理總結,養成一種及時鞏固的學習習慣。其他如課上記筆記、紅筆糾錯、建立錯題本等習慣都是要長期堅持的。捕捉到適合自己的學習方法,在學習中有意識地運用,經常用,就會形成一種優秀的學習方法,進而提高學習效率。
其他的如堅持小組合作學習、量化管理,提高學生的學習積極性;利用班級文化(激勵性標語)營造濃厚中考氛圍,激發學生拼搏向上的勇氣等做法,在這里就不再一一贅述。
年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,中考的沖鋒號已經吹響,我們的備考工作已進入了關鍵的時期,沒有最好,只有更好。作為班主任,我們一定會做到:善溝通,能協調,扎實勤奮,關愛學生,無私奉獻,努力耕耘、用心經營,期望最終收獲累累碩果。爭取我校明年的中考更上一個臺階!謝謝!
九年級動員會發言稿2
各位老師、各位同學:
大家好!今天我們在這里召開中考動員會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是6月18日,距離中考僅剩下3天,3天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說:世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!。心中有目標,學習才有動力。這一階段,你的近期大目課件下載榮耀的一面打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機?晌覀冋l看到他們工作是的辛苦一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!
美國大思想家愛默生說自信是成功的第一秘訣?梢哉f擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。
成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的`科學家,當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動;蛟S,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。
以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優秀學生的訣竅,F在,已經進入了沖刺階段,同學們要注意休息,提高自己的學習效率。可以整理下自己的情緒,放松下心情,可以去打打球,散步等活動量少的運動。
親愛的同學們,成功就在不遠處向你招手。但機遇只垂青于那些有準備的人,讓我們每天對著初升的太陽說:過去我是怎樣的人并不重要,現在的我是怎樣的人,才是最重要的我要奔跑!我要為自己加油!你行,我也行,同學們,就讓我們在今后的3多天內,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰!成功一定會屬于你們!
九年級動員會發言稿3
各位老師,同學們:
大家下午好!
首先,給大家介紹下我自己,我出身在一個并不富裕,環境個你們一樣的城鎮。我一直成績中上,遂畢業于一個不是很出名的大學。我一直都很聽話,考上大學,你有大把時間,我卻比較迷茫,不知道該干什么。這也是我們大多數同學目前的狀況,并不知道為什么而學習,就只知道父母期盼,老師天天叫嚷,要考高中。所以,同學們,做什么事情,一定頭腦要清楚自己要做什么,該干什么,有目標,這是你們現在要做的第一步。我們現在的目標就是,中考。
那我就來給大家說說中考的重要性。中考,是我們第一次人生轉折點,你第一次命運掌握在自己手中。從此之后,有人上高中,有人出社會,你們的差別會越來越大。不是說你成績,一定要多么出眾,起碼,希望你將來有選擇的權利。
其次,大家需要端正態度。我在大學一直思想還是正確的',一直都知道學習,只是不明白為什么學習,現在我知道真正明白為了自己,接下來就是樹立目標。我的目標就是考上教師。同學們,你們都知道自己的目標,那么,你們要做的就是端正態度。
最后說學習。
一,學習要有計劃。你要明確自己每天要做哪些事,完成那些任務,學到多少知識。細致到每一科目你要多少分,甚至每道題你要多少分才能達到你的目標。
二,不要偏科。這也是我為什么沒有考上好大學原因。我自己太過偏科,現在想想,無非就是文科多背,理科多練。補弱保強,才是王道。
三,合理規劃時間,提高效率。前面說到,我一直比較聽話,就是能安靜在座位上坐一整天,可是上課講的多少知識,能吸收真正聽懂的,自己也不知道。這里,我建議大家每周周清。
四,鍛煉身體以及保持樂觀心態。好身體是革命本錢,我們現在鍛煉時間少,抓緊你的體育課以及每次晨操。以后我們會有大大小小考試,一定要調整心態,很緊老師。
最后,最重要的,踏實,認真。也許你現在覺得跟不上,自己落下好多知識,別慌別忙,你只要上課認真聽,緊隨老師咱們一定會進步,這個過程需要我們堅持,堅持,在堅持!
最后,希望你們都能找到自己的目標,為自己的未來努力!
九年級動員會發言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
盛夏七月傳捷報,沸騰校園奏凱歌。在這萬物充滿生機、火紅的流金歲月,又傳來了特大喜訊:西雞實驗中學高考又取得喜人成績:王國棟同學被清華大學錄取;中考大獲全勝:高鑫華同學以641分的優異成績奪得全市中考狀元;高鑫華、戚勍、李凌逸等三名同學進入全市中考前十名;有九名同學分別奪得數學、物理、化學和政治四個學科的單科狀元;600分以上高分數段人數91人,約占全市的二分之一。這一輝煌的成績,是我校歷史上空前的。值此祝捷會上,讓我代表學校領導班子對初中部取得如此驕人的成績表示熱烈的祝賀!向四年來為本屆學生做出突出貢獻的初四學年的全體教師以及初中部的全體教師表示親切的慰問。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。本屆中考的輝煌成績來之不易,它是初中部全體師生員工艱苦奮斗、開拓進取,唯旗是奪的結果。它浸透著初中部全體師生的辛勤汗水和心血,是初中部師生協同作戰,共同努力的結晶。
我校初中部自1999年與原礦務局三中合并以來,一步一個新臺階,一年一個新變化。近幾年來,辦學規模不斷擴大,辦學質量穩步提高,辦學聲望越來越好。創人民滿意教育,辦全市一流初中,奪取全市中考狀元,是我校多年來的宿愿。經過初中部全體師生員工多年的奮斗,今天,我們終于夢想成真,如愿以償了。
我校初中部近幾年來飛速發展,主要是因素是初中部有一支過硬的管理隊伍和教學隊伍。有嚴、細、實的.工作作風。初中部的全體教師,把學生當作學校的主人,把教學質量當作自己的生命。他們取得這樣輝煌的成績,其實也沒有什么決竅,就是把常規工作抓實了,落靠了,抓到位了,再加上相應的評價機制、監督機制和激勵機制,常年如一日地抓,一刻也不松懈地干,這就是初中部成功的基本經驗。
我們今天召開這次祝捷會的目的就是慶祝勝利,總結經驗,開創未來。希望全校教職員工在分享我校中考成果的喜悅之后,認真向初中部學習,學習他們不服輸的競爭精神,學習他們扎扎實實的工作作風,學習他們常年如一日的工作韌勁。學習他對工作的責任感、危機感和緊迫感,把我校各個部門的工作搞上去。
同志們,同學們,成績只能說明過去,未來還需要更艱苦的奮斗,希望大家乘這次祝捷會的東風,戒驕戒躁,鼓足干勁,力爭上游,再接再厲,與時俱進。為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環境優美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。
九年級動員會發言稿5
尊敬的學校、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻的話語是:沉著應對、挑戰自己、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動,越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求:
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力,臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自己,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的'輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方,謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!
愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋,一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自己的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪,同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記;丶铱纯!
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
九年級動員會發言稿6
開學以來,我們九年級同學總的表現還是不錯的,無論是上課坐姿,一日常規,還是學習氛圍,包括學生的禮貌素質方面,還是令人滿意的。這都是好現象。但也出現了一些不和諧的音符:
存在的幾個問題:
1、學習上個別同學學習態度不夠端正,學習狀態不太理想,還沒有表現出初三學生應有的學習緊迫感。比如:早讀有遲到現象,到教室后不是第一時間走出教室讀書,而是等待,吹空調,白白浪費大好的讀書時間。其實,大家想一想,我們每位同學的基礎不同,情況不同,為什么要等到別人一起來才出去讀呢?如果你暫時還不如別人,為什么不趁機去趕超呢?這一點一班二班的同學做的比較好,希望大家保持,同時也希望三四五班的`同學能迎頭趕上。
2、課間操問題,我們九年級同學集合速度稍微有點慢,到操場后沒有迅速站到自己的位置上,而是圍在一起聊天?赡苁菢菍釉,但我想,如果我們的時間意識再強些,走路的速度再快些,班集體的榮譽感再足些,我想我們九年級同學一定會改變這一現狀,3、路排問題,做為一個九年級同學,應該最熟悉加美的規章制度,也最應該做的最好,可是,我發現,我們九年級的路排出現了一些不該有的現象,說小話,隊伍拖拉,給人一種散漫的不好印象。今晚會議后,希望每一位同學要嚴格要求自己,從小事做起,做一個高素質的人。
4、體育鍛煉,九年級明年的中考體育是要納入總分的,雖然只有50分,但他也一樣化成750分的標準分記入總分,如果你這一項比別人差的很遠,會嚴重影響你的總平均分的。所以,希望同學們要準時參加下午的體育訓練,不能無故缺席,不參加體育訓練。要認真對待這項工作,一個身體素質不好的人,很難接受高強度的工作,也很難做一個學習上的強人。
5、就餐,現在從上到下,大到國家,小到單位,個人,都在提倡節約,而在我們的餐廳卻出現了浪費現象,有的同學一下子裝了很多飯菜,結果怎么也吃不完,到后來只有倒掉,這難道不是一種浪費嗎?希望同學們能有“粒粒皆辛苦”的意識,提倡節約,反對浪費。
6、晚寢,作為九年級同學大家應該明白,如果晚上不能休息好,白天肯定沒有精力聽課,如何保證學習的質量呢?很顯然是不能的?墒牵以诓樗奚岬倪^程中,發現一些同學熄燈后,總也靜不下來,喜歡講小話,甚至于說到晚上11:30的有之,這樣長期下去,不但影響學習,還會影響自己的身體發育,在座的各位正于長身體的黃金年齡段,如果不能有一個良好的作息習慣,就會大大影響身體的健康成長。大家都各自想一想吧,我想同學們一定會有一個正確的選擇。
九年級動員會發言稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
同學們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學期結束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認識到,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,進一步激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。
我們還希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。
我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關系,發揮合作學習的`效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學成績共同提高。
在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經屈指可數,只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學習中,合理安排時間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優異的成績而欣慰和自豪,同學們:努力拼搏,奮斗加油!謝謝大家!
九年級動員會發言稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,我代表學校感謝大家確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,下周就要進行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的'依據。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。借此機會,我代表學校提出如下要求和建議。
首先,我們每一位教師和同學都要以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。在考試前的幾天里,在教師的指導下,把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。
第二,認真考試。按時進入考場,按照指定的座位就座,不要隨便調換座位,既要充滿信心;又要沉著冷靜,認真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細心檢查,不提前交卷,獨立完成考試。
第三,遵守考試紀律?荚囃瑯邮且淮涡袨榱晳T規范的考驗,是一次做人品行的檢測,要嚴肅考風考紀,考試來不得半點弄虛作假,每一位同學在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習的弊端,相反會讓自己失去誠實的寶貴的品質,同學們切莫一失足成千古恨,一旦發現有考試作弊,一律按零分處理,學校將作出嚴肅處理。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期中考試中友好競爭,取得優異成績。
我的演講完了,謝謝大家!
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