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      1. 學習經驗演講稿

        時間:2023-11-17 12:50:22 發言稿 我要投稿

        學習經驗演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學習經驗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學習經驗演講稿

        學習經驗演講稿1

          一、正確的時間做正確的事。

          學校針對我們的生活學習規律,安排了各個時段的任務,那么我們就應該根據安排完成任務。例如早讀和晚聽,對于我們來說格外重要,不僅是讀書的好時段,同時也是鍛煉口語聽力的機會,但有少數同學在早讀晚聽時又想寫作業,又怕值日班長檢查,結果一事無成。晚自習是學生獨立完成作業復習預習的好機會,我們的作業量并不大,基礎好的同學都能剩余半小時以上來查漏補缺,很多完不成作業的同學大多都顛倒了順序,他們先看看課外書,發發呆,等到第二節晚自習再來趕作業,其效果可想而知。我晚自習做作業一般是先易后難,以高效率完成大部分作業,再鉆研有難度的問題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書,這樣既鞏固了白天老師的課堂知識,又擴大了知識面,課內課外兩不誤啊。

          二、充分利用課堂

          套用一句諺語“課堂一分鐘,課下十年功”,簡單說就是課堂你丟掉了一分鐘,課下你需要花大量的時間來彌補。我看過許多優秀的“考神”的經驗介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動”,周圍的同學都奇怪他們怎么那么聰明?啥事也沒落下怎么仍然考那么高啊?我以為,是因為他們抓住了課堂。

          我習慣于高度關注老師的動向,每位老師都有自己的教學方法,也有個人之魅力所在,有的老師是風趣幽默,使大家感到輕松愉快,但在開心的同時,千萬別漏掉重要的知識點,最好的方式是記錄和勾畫,但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,這樣你才能以不變應萬變。當然不一定所有的科目都是我們感興趣的,防止走神的最好辦法是舉手發言,發言不但能鍛煉自己的膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。尤其是經過認真思考的發言更是一份寶貴的財富。

          三、重視每一門課

          相信每一位名列前茅的同學都深有感觸,任何一科的失誤都會影響整體成績,這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經常被我們的同學打入冷宮,久而久之,你不但副科沒學好,主課也學不好了,因為所有門課的學習所需要的`學習態度都是一樣的,而且各門課的知識是相通的,比如我們語文的古文學習就需要學生熟悉歷史知識來了解寫作背景,而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。

          四、多牽老師的手

          說到向老師請教,部分同學是望而卻步,還有部分同學是根本就沒有這個習慣。對于前者我覺得你完全可以放開膽子去問,因為我們學校的老師跟學生之間非常平等,你去問問題老師是求之不得,而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題,這樣既解了惑,又加深了我們師生之間的感情,何樂而不為呢?對于那些還未養成問問題習慣的同學,請你下定決心邁開第一步,好的習慣的培養總是很艱難的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把問老師問題當成生活中不可缺的一部分時,你就成功了!

          最后給大家總結一下,學習重在課堂效率,重在獨立思考的習慣,重在勤學好問,有了這論對每一個人來說都有是必要的。

          五、要激發興趣

          我認為,學習是幫助我們開發智力,培養能力,了解世界的重任!瓕W習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

          六、利用好參考書和期刊雜志

          參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯系與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

        學習經驗演講稿2

          同學們,新的學期我們又見面了,轉眼間,我們已從揮汗如雨的軍訓普入滿懷期盼的初二年級,在短暫的一年里,我們的成長卻異常巨大。而這里的成長,不僅僅指的是身高和生活,還有我們在學校的任務或者說是使命——學習與工作,從小學里的五門學科到現在的八門學科,從班級里的游手好閑到現在的事務繁忙,無疑是一個質的飛躍,難度的跨越,而能夠將兩者都做到很好,甚至更好,那就是難上加難,那如何將兩者簡華,輕松掌握,那邊牽扯到了時間安排,也許聽起來很簡單,但做起來卻很難。也許我在時間安排上也有著問題與不足,但總歸是總結出了幾點,在這里交流幾句,希望對大家有所幫助:

          第一:魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的`。”是阿,時間是擠出來的,不要放過你身邊的任何一滴生命,讓時間流逝的沒有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長,想一想:20分鐘的早餐時間可否縮短成15分鐘,一節課的做作業時間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節省一小時,一年便能增加一個15天都不會疲憊的你,能多活幾年,何樂而不為?時間就像潑出去的水,不會回來,千萬別等到知道后悔了才明白。

          第二:時間比例要安排適當,不然擠再多的時間都用來浪費,又有何用處?在中學生這個階段,我認為生活可以大概分為四部分:工作,學習,,玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現在處于成長的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時中,它必須保持在百分之40以上。接下來便是學習,同學們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現在的主要任務是學習。”不過這也是不可否定的事實,來到學校不是為了學習是為了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其實并不需要太多時間,做到無比稱職,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣,還要有適量的運動與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來處理平常的雜事。

          而對于這方面,還有許多方法。比如:寫備忘錄,時間表……我就說到這里了。

        學習經驗演講稿3

        各位領導,老師,同學們:

          大家好!下面由我來向你們介紹我們的學習方法,要想學好,首先要對自己有信心,其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔.

          我的學習方法有以下幾點:

          一,課前預習.

          課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,有利于提高學習能力和養成自學的習慣,它是學習中重要的一環,預習時,采用邊閱邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯系劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的`地方與問題,最后確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.

          二,上課時認真聽

          聽課的方法,除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用.

          三,課后復習

          復習應和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看課學時記憶,對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學。

          四,課后做練習

          課后做練習可以達到對知識的鞏固,加深理解和學會運用,開發智力與提高能力.例如,數學,物理這兩科,課后練習是十分重要的.

          五,勞逸結合

          學習還需要勞逸結合,下課時放松一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課.

          以上就是我的學習方法,希望它對你們的學習有幫助。

        學習經驗演講稿4

        親愛的同學們:

          大家好!我是蘇州中學七年級五班的任x同學,這里我向大家談談我的學習方法。

          首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫!岸犌П,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

          其次就是用心、眼、口。朱熹曾經說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態度,一種全心全意的`態度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

          學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

          在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

          希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們為了美好的明天一起奮斗吧!讓我們為了我們的錦繡前程一起努力吧!謝謝大家!

        學習經驗演講稿5

        親愛的老師們、同學們:

          大家早上好!

          我是六(2)班的xx,我在最近一次年級月檢測中取得了不錯的成績,很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

          首先,我認為要想學習好,就得先端正你的學習態度。你的成績取決于你的學習態度。在《學弈》這篇課文中,我們知道了學習要專心致志,決不可三心二意的道理。所以,不同的態度就會有不同的結果。按王老師的話來講,就是:“態度決定一切!比绻覀儧]有一個端正的學習態度,那么我們的成績就會像坐滑滑梯一樣。時間浪費了,卻沒有得到應有的'效果。

          其次,就是要克服一切困難!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”.學習要勤奮,要有刻苦鉆研的精神。不懂的要問,不要害羞,怕丑。要“知之為知之,不知為不知,是知也!贝鸢笇戝e了的,應查漏補缺,防止以后再犯。當遇到一個難題時,應該下功夫去解決它,把所有的絆腳石都變成墊腳石。

          再次,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。復習也很關鍵,不要邊學邊忘,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

          最后要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如做做運動,聽聽音樂,看看電視新聞等。

          以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!

          我的分享完畢,謝謝大家!

        學習經驗演講稿6

          今日十分高興能夠站在那里和大家一齊探討學習方法,其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎,所以說擁有好的學習方法十分重要。也許在座各位大多已經輸在了起跑線上,但終點線在前方,沒有人沖過那條線,就代表你還有機會第一個沖過去。大家應當都聽自我的哥哥姐姐講過高中二年級的學習重要性,高中二年級是最容易掉隊的一年,也是最容易讓人放棄的一年,所以大家更應當努力。

          許多同學也許和我以前一樣,此刻還抱著高三再去趕的心態,期望那時自我能夠趕上去,那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好,那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書了,去買彩票吧!

          所以說還是找個適合自我的學習方法,踏踏實實的走向高考,下頭為大家介紹一下我的學習法:

          語文、英語、物理、數學的學習是一場持久戰,所以平時要用更多時間學習,最重要的是每一天都要堅持學,這些科的學習效果在短期內很難見效,所以關鍵還要自我能夠堅持,化學和生物的學習效果相對見效快一些,只要用心學習半個月到一個月成績便上來了,所以提議大家多搞一下那四科,化學和生物到高三好趕一些。

          理綜和數學在平時學習時要多做題目,不是盲目的去做,要有必須的目標,自我哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過的題目要弄明白,不要沒弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒用,關鍵要經過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。

          語文和英語就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。當然,題目也要做,這兩門學科有一個不斷積累的過程,僅有積累量到達了,分數才會上升,所以應對這兩門學科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來。

          在每隔一段時間還要對自我所學過的東西進行一下復習,遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關,所以我們要在自我只遺忘了一小部分時,就去復習一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。

          學習的時間安排也十分重要,異常是課余時間。下頭向大家介紹一下我的時間安排吧!

          每一天早一齊來,因為早上記憶力好一些,能夠學習一下語文和英語,如果早自習是英語,那么能夠利用早自習前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習,就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都能夠兼顧。吃完早飯到上第一節課的時間也比較長,我們能夠利用這段時間學習一下生物和化學,這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學習物理、數學,還有做課堂作業,后面半小時就用于休息。適當的休息是必要的,這是為午時更好的學習做準備,午時第四節課如果沒做特定要求,能夠學習半節課,然后出去活動半節課,因為此刻畢竟才高二,不能用自我的身體去拼,即使學習再行,在高三的時候身體垮了的話,你的努力也將付之東流,所以在保證身體健壯的情景應盡量抓學習,上自主自習和上自主自習之前的一段時間就能夠看情景而定了,自我需要學習什么就學習什么時候,能夠做未完成的作業,復習前面學習的知識,就是盡量別去背,因為這時記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就能夠坐在座位上休息一下或者預習一下下節課的資料,也能夠對上節課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會好一些。

          我也經?疾罨驅W習出現困難,開始時心中也只是十分著急和悲痛,常常問自我:我已經努力的學習,為什么還是這么差,而有的人學習時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,之后我漸漸發現只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學習時間比你短卻比你學的.好,是因為他的學習效率比你高,所以我學會了從失敗中找原因,去尋找適合自我的學習方式,盡量提高自我的效率,例如在高二上學期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會一事無成。

          下頭我把以上的方法總結為八點:

          一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;

          二、有主動學習的習慣;

          三、要有課前預習的習慣;

          四、上課要有記筆記的習慣;

          五、有及時完成作業和練后積累錯題的習慣;

          六、要有課后復習與時?偨Y的習慣;

          七、要多與教師、同學交流;

          八、學習、生活要構成必須規律。

        學習經驗演講稿7

        各位家長們:

          大家好!我是xxx

          轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過、我們迎來了一個新的學期啊,面臨著新的挑戰,今天我來各位家長分享一下我的學習方法、

          兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者、”意思說,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中、“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣、興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉、只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的、

          要想取得好的學習成績,必須要有良好的'學習習慣、習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要、建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松、良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中、另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力、

          1、課前預習、課前預習是提高聽課效果的一個重要策略、課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決、

          2、課堂學習、在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維、

          3、課后復習、及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘、而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少、根據遺忘發生的規律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排、

          4、杜絕偏科、偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇、學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生、

          5、注重筆記、認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點、俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨、做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容、筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值、

          所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

          謝謝!

        學習經驗演講稿8

          大家好,我是高三5班的馬國燦,很榮幸能站在國旗下與大家分享個人的一些學習經驗。我要從學習方法和學習狀態兩方面來與大家交流。

          首先,我要談談學習方法的問題。學習方法因人而異,每人都有自己的法寶,而我的一個方法就是刷題。刷題并不是題海戰術,而是針對薄弱易錯的知識點大量練習,以彌補學習中存在的盲點。刷題并不是簡單機械的重復,因為幾乎每道題都有其獨特之處。只有大量刷題,見識各種類型的題目,才能做到以不變應萬變。既然刷題的目的是強化技能、拓展視野,那么我們所刷的題就最好是近年全國卷的高考真題和傳統全國卷地區新鮮出爐的模擬題,而不是過于基礎、套路固定的題目。

          在這里從文理兩個方面來談一下具體的經驗體會。

          對于理科生來說,語文和英語是比較偏文的科目,而對于文科生來說,偏文的科目還有政治、歷史。因為我是理科生,就以英語為例談一談偏文科目的學習方法。我這次考試英語考出了149分,是個人歷史上的最高分。我認為這主要得益于大量的閱讀和積累。對于英語,閱讀就是指在做題之余讀一些高于高考水平的材料,比如六級、雅思的閱讀題或是英文原著。閱讀可以培養語感,提高英語或語文素養。同學們可能認為英語語感這東西比較玄乎,但閱讀就不玄乎了。這里的閱讀一定是速讀,閱讀速度要達到考試時的兩倍甚至更快,不會的單詞可以先畫上,讀完一篇或一章之后再單獨查閱。而摳字眼式的閱讀頂多只能提升詞匯量,對語感的作用就微乎其微了。

          除了閱讀,第二個關鍵就是積累。積累的重要性不言而喻,同學們應注意的是積累的范

          圍。以英語為例,要考到130分,3500的詞匯量足矣,而要過140分,6000也已綽綽有余。所以盡量不要花費時間去記什么去極化作用、水解平衡等專業術語和詞頻極低的生僻詞匯,而要把精力投入到和高考距離不是太遠的東西上。

          下面來說說令很多人頭痛的理科。數學是文理都有的一塊硬骨頭,理綜當然也毫不遜色。我們在理科的學習中普遍存在著兩大矛盾,一是山東卷和全國卷的矛盾,二是單科和理綜的矛盾。山東卷和全國卷的矛盾,如前所述,可以通過大量刷題來化解,而解決單科和理綜的矛盾卻要靠定時訓練。近期我們已經開始了理綜訓練,雖然題目很多都見過,也沒有難得離譜的題,但同學們的成績卻不盡如人意,有同學甚至做不完試卷。

          高考的一個重要特點就是綜合性,常常需要我們剛做完立體幾何就去做函數,或剛推出工藝流程又得去分析基因型。而數學中的部分題目甚至可以做到在一個選擇題中考查三四塊知識點。除此之外,高考對節奏的要求也很高,稍不留神就會方寸大亂,做不完試題。既然他考綜合、考節奏,我們就要練綜合、練節奏,就是前面所說的定時訓練。訓練的內容建議是綜合性試卷,就是所謂的套題,因為一輪復習已經過半,我們已經基本具備做套題的'能力,即使有個別點沒復習到也不會有太大影響。

          好了,各科的方法就說到這里了,下面來聊一下學習狀態的問題。狀態問題不外乎兩個方面,動力不足或壓力過大。動力不足的問題可能不太多見,如果真的不喜歡學習的話可以把學習當成打游戲,刷題就是打怪、攢經驗,考試進步就是升級嘛。這里的重點在于壓力過大的問題。其實我也有一段時間,大概就是在10月底到期中考試之間,承受了較大的壓力。九到十月生物、數學競賽成績相繼揭曉,我在這兩個方面都傾注了大量精力,甚至曾以耽誤一個多月的課程為代價沖刺數學競賽,即使這樣,結果仍然是兩戰皆敗。10月的月考成績又不理想,會考一科B級還在頭上懸著,這樣幾個事件累積起來就造成了過大的壓力。其實某種程度上這也是好事,我個人的學習狀態在此之前一直起伏不穩,而在10月底以后就保持在了一個較高的水平上。這當然是后話,當時過大的壓力的確帶來了一些不良后果,比如帶著情緒做題,一做就錯,還常常和同學發火,人際交往遇到挫折。壓力過大容易導致錯題率升高,我個人的經驗大概是升高了一到兩倍。所以如果背負沉重的壓力參加考試,雙倍、三倍的錯誤率就很可能隨之而來。緩解壓力的方法呢,我們一般會選擇運動、聽音樂或向同學傾訴等方式,但與老師交流或許會是更好的方式,因為老師畢竟是成年人,而且有著多年的從教經驗,更能提出建設性的意見?荚嚽皫滋,我感覺壓力已經超過了警戒線,便與老師進行了一次一對一的交流,糾正了一些錯誤的認識,壓力頓時消減大半。在這里我要特別感謝一直給與我幫助的老師和同學們。

          最后,愿學弟學妹們勇往直前,不斷進步。祝高三的戰友們在一調和高考中都能取得理想的成績。讓我們共同努力!加油!

        學習經驗演講稿9

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是來自系xx班的,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:

          第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。

          我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

          第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。

          學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

          第三,學會度過一個健康的生活。

          首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的'語言和有害的生活習慣。

          其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

          下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。

          第一是計劃。

          要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做。

          第二是刻苦。

          要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習。

          第三是永不言棄。

          學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

          希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學習經驗演講稿10

        尊敬的家長們:

          你們好!

          我叫XXX.在期中考試中,我經過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

          首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。

          其次,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的'了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?

          最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

          以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

          我的話講完了,謝謝大家!

        學習經驗演講稿11

        各位領導,各位老師,各位同學:

          下午好!

          今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個優良的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:首先是要自信。自信是我們前進的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚蠢,我們只是不夠努力。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非我們的懶惰習慣湮滅了我們的追求。

          第二是要立志。不想當元帥的`士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

          第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:1、把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。2、增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。3、加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。4、有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認真聽講,主動思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

          第五學習要養成優良的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

          除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

          期中考試是一次大閱兵。希望通過這次期中考試總結會,激勵同學們精益求精,掀起學習高潮。希望各位同學再接再厲,百尺竿頭,更進一步,在期末考試中再創新高。也希望其他同學以優秀同學為榜樣,好好努力,迎頭趕上,努力拼搏,爭創一流。以飽滿的熱情,100%的努力,全部的耐心和一絲不茍去克服困難。期中過后,又是一個新的起點。同學們,春天種下一粒谷子,秋天就會收獲一萬粒種子。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,我們的青春會因為不懈的努力而燦爛,老師和家長會因為我們健康的身心成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們的成績而增光添彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速前進。

          最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

        學習經驗演講稿12

        親愛的同學們:

          大家好!

          我是蘇州中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法。

          首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫!岸犌П,不如手過一遍”,這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

          其次,就是用心、眼、口。朱熹曾經說過:讀書有三到:心到,眼到,口到!靶牡健本褪钦f我們在學習過程中的一種態度,一種全心全意的態度;“眼到”就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察得到;“口到”就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

          最后,學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

          在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生!钡腵確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

          希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們為了美好的明天一起奮斗吧!讓我們為了我們的錦繡前程一起努力吧!

          謝謝大家!

        學習經驗演講稿13

        叔叔阿姨:

          大家好!

          今天我向大家介紹一些我進步的經驗:

          1、規劃的重要性。沒有規劃就好比一只無頭蒼蠅,整天東飛西撞。而我剛到初中就是這樣,不會規劃,感到十分迷茫,盡管付出了很多的時間,但是還是收獲很少。后來學會了規劃,把每天要完成的在晚上想一想,就會效率百倍。

          2、愛好不能丟。我認為愛好是十分重要的東西,它是你從心底喜歡的東西,可以幫助你泄壓,也可以當作你的一技之長為班級做貢獻,所以應該在每天的時間里安排練習愛好的時間。

          3、聽老師的話。老師可謂是閱生無數,許多考點知識都十分的清楚,他給你建議的可能都是往屆學生會犯的,聽并改正很重要。

          4、工作能力強的人都很優秀。老師常說:“會工作的`人,學習一定不會差。”因為他們早就在練習中有了細心和堅持,而這在學習中又是十分重要的,所以就驗證了這一句話。”

          5、勤能補拙。我認為一個漏洞可以用勤奮補上,因為再困難的事都不會不被勤勞克服。我剛來初中就是沒有好的學習方法,然而我就用勤奮,克服了他,并在以后的學習道路上,尋找好的學習方法。

          最后這一切都建立在主動上,如果沒有主動,這一切都會作廢,主動與不主動相差一百倍。

        學習經驗演講稿14

          尊敬的老師、敬愛的家長,親愛的同學們:

          大家好!期末考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法。

          首先,我認為學習的態度十分重要?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼,我們要提高學習的自主性,培養學習的興趣。要從 “要我學”的狀態轉變為“我要學”的狀態。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但,既然連人生的`一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈佛圖書館墻壁上的訓言。但是,光有好的學習態度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。

          學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;認認真真地做讀書筆記。要想學好語文,還要看你課外積累的多少。每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

          上了初中之后,數學的內容多了,知識難了。所以上課認真聽講十分重要,這是學好數學的基礎。其次就是學習數學要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學習數學需要多練,多做些題,多練些題型。每

          天除了完成老師布置的作業外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業中、練習中、考試中的錯題寫在上面,復習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

          俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的,這就需要我們上課認真做筆記。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

          學好物理則需要以下幾點:1、重視觀察和實驗。物理是以觀察和實驗為基礎的一門學科,初中物理的實驗很多,在實驗中要會看,會想, 2、重在理解-------理解是掌握概念和規律的基礎。3、做好習題。做練習是知識的應用,能夠發現理解知識和掌握知識的缺陷,并且能夠鞏固深化所學的知識。除此之外課前預習,課堂思考,課后認真、獨立完成作業也很重要。

          政史地生四門課,關鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。 同學們,這是我在學習中的一點經驗,希望能給同學們一些幫助。最后,希望大家在下學期能夠有個好的開始,謝謝大家!

        學習經驗演講稿15

          老師、同學們:

          早上好!今天我講話的題目是:學會學習,走好高中第一步。

          金秋九月,我們背負著無數親人朋友的期待踏上了新的征程,來到了夢寐以求的博中,此時我們大有毛澤東“學不成名誓不還”的志氣,仿佛夢想在不遠的地方向我們招手……

          然而,前方的路途真如想象中的那般平坦順暢嗎?經過高中大半學期的學習,繁重的學習任務毫不猶豫地給了我們否定的回答。雖然我們已經漸漸地適應,但也有些同學感覺陷入到了迷茫無助的境地,無奈地說到沒時間做作業,沒時間預習、復習,學習沒有效率……其實,要我們有心有力,就一定可以克服眼前的困難和挫折,通過自己的努力走好高中的第一步。下面淺談一下我個人的一些看法。

          相信魯迅先生的一句話同學們都已耳熟能詳了,那就是:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是會有的。每天的學習任務固然多,但我們不能眉毛胡子一把抓,也不要輕易放過每一個可以利用的時間。比如,珍惜好寶貴的晨讀和早午讀時間。這時候我會大聲朗讀在前晚就想好的內容,而不是隨意隨機地選擇,沒有規律和目的;聲音放開了,情緒投入進去了,你的注意力就自然而然地進到學習的內容中了,每天抓好這幾十分鐘,一個星期就是幾百分鐘,養成好的習慣,讀書必然事半功倍。

          對于學習的鞏固,我分成兩部分:前面的兩節自習課就用來做作業,其他的自習時間就對知識進行整理,比如,做題深化知識,探索總結解題的技巧,學會舉一反三等,這點在數理化上的效果尤為突出。至于預習,我喜歡積累零碎的時間來對付它。比如,我會在中午放學后留在教室學一會兒,記憶新單元的英語單詞,課間用一半的`時間大致瀏覽一下文科將要學的新的內容,晚上六點四十的時間里提前點上教室,預習下理科的新課程。如此一來,在面臨課程繁重作業繁多的情況下,預習的工作也能有序地開展。

          當然,要做到這一切少不了堅持,要做好這一切,也少不了專心。而堅持和專心,則需要我們知道習慣的重要性。比如,每當走神、煩躁或想偷懶的時候,我總告誡自己,沒有什么是做不到,只要想想,肯定會有解決的辦法,比如說換換學習的科目,或者轉移一下注意力,看看窗戶外的風景,課間走一走,和同學聊些有趣的事情……不用在勉強的情況下強迫自己,這只可能會讓自己越來越著急,等頭腦清醒了,找到問題所在了再好好地專注于學習;當然,思想也決不能松懈,我們應該以頑強的意志力摒棄一切的不良習慣,比如說,給自己找理由在課堂上看小說,玩手機,聽MP4……而應把好的習慣持之以恒地貫徹到學習和生活中。有句話說得好:“播種一個習慣,收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個命運!泵\也許就決定了你是否成功,那么想想壞習慣的不良影響,想想自己心中的夢想,只要下決心,只要保持好的習慣,沒有什么不可能!

          同學們,時光若白駒過隙,xxxx年已向我們揮手告別,在打好基礎的關鍵時刻,我們是否已經整裝待發?準備好的同學,新的一年就是我們大闊步前進的時候了,保持好的習慣,持之以恒,不斷提高和完善!未準備好的同學,新的一年,不要放棄,亡羊補牢,為時不晚,多向他人學習,多向老師請教,總結自己的方法,多一點踏實,多一點刻苦,多一點嚴格,繼續努力,一定會有收獲!

          最后,在元旦到來之際,祝全體老師元旦快樂,身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步,夢想成真!

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