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四年級(jí)以樂(lè)觀向上為題的升旗儀式2分鐘發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)以樂(lè)觀向上為題的升旗儀式2分鐘發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)以樂(lè)觀向上為題的升旗儀式2分鐘發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是人生?我認(rèn)為人的一生并不順利，而且還要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折和坎坷，但是從這些挫折中又隱藏許許多多的人生哲理，從這些哲理中，我體會(huì)到一個(gè)道理：
在人的一生中，難免有一些磕磕碰碰的事，有的'人卻一直把他當(dāng)成壞事，那他們就錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了呢?在生活中，好壞得失是相伴相隨的，如果你一門(mén)心思的與“失”較勁，就無(wú)法看到問(wèn)題的另一面。你必須能從“失”中看到看到將來(lái)有所得，所謂善中有惡，惡中有善;得中有失，失中有得;好中有壞，壞中有好，沒(méi)有這種新的轉(zhuǎn)換視角，就無(wú)法從痛苦中擺脫出來(lái)。有一位名人說(shuō)過(guò)：“在看待事物，應(yīng)考慮生活既有好的一面，也有壞的一面，但強(qiáng)調(diào)和的方面，就會(huì)產(chǎn)生好的愿望與結(jié)果。”
“不要為打翻的牛奶而哭泣”這句話(huà)可能有些老生常談，卻包含了多少年來(lái)所積聚的智慧，這是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是世世代代傳下來(lái)的。當(dāng)我們讀歷史和名人傳記，并觀察一般人如何對(duì)待艱苦的環(huán)境時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得吃驚，同時(shí)又羨慕那些能夠把握他們的憂(yōu)慮和不幸忘掉并繼續(xù)過(guò)快樂(lè)的人。
那么，他們是怎樣得到這些的呢?其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)遇到因?yàn)樯畈还蕉斐傻膿p失及帶來(lái)悲傷。要懂得“得失皆為人生之�！钡牡览恚覀兙蜁�(huì)從不同的角度發(fā)現(xiàn)不同的快樂(lè)。
其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然;其實(shí)淚也甜，當(dāng)禰心如愿;其實(shí)莪的想法很簡(jiǎn)單，只要禰快樂(lè)?耙惶?�？傊覀兂姓J(rèn)生活是不平等的客觀事實(shí)，并不意味著一切都會(huì)消失，正因?yàn)槲覀兘邮苓@個(gè)事實(shí)，我們才能放平心態(tài)，找到屬于自己的人生之路。記�。骸叭松亲约鹤叱鰜�(lái)的”，生老病死是自然，悲歡離合是一個(gè)人的態(tài)度。
四年級(jí)以樂(lè)觀向上為題的升旗儀式2分鐘發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
快樂(lè)，一個(gè)熟悉的名詞，有的人卻認(rèn)為自己從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)，而忽視快樂(lè)。讀書(shū)是一種快樂(lè)，它可以豐富我們的大腦;游玩，也是一種快樂(lè)，它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂(lè)，它可以鍛煉我們的身心。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事，一位畫(huà)家屋里，有一張?zhí)貏e的畫(huà)，白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫(huà)家給這幅畫(huà)起名叫《快樂(lè)》，然而旁邊的人說(shuō)除了那塊黑漬外，并看不出快樂(lè)。畫(huà)家解釋道：“中間這塊黑漬是痛苦，人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂(lè)。我們總對(duì)多少快樂(lè)視而不見(jiàn)，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒(méi)有痛苦我們便見(jiàn)不到快樂(lè)�！�
總之，快樂(lè)需要人們用另種眼光去看待，更要我們創(chuàng)造和欣賞。
花兒也曾衰敗，花兒也會(huì)凋落，花兒還會(huì)再度開(kāi)出輝煌，樂(lè)觀者贊美花的每一次開(kāi)放，而悲觀者則會(huì)傷感花的凋落。
也許太多的快樂(lè)令我們麻木了，如陽(yáng)光下我們往往煩惱于陽(yáng)光的刺眼，然而漆黑中尋找山路，只要豆大的燈光就可以令我們感到無(wú)限的希望。既然如此，為何不在陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻好好享受一下陽(yáng)光中的希望!
樂(lè)觀者讓挫折將他的`人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石，悲觀者駐足于坎坷之前，永無(wú)成功。
人生亦如此，一生漫漫長(zhǎng)路，總會(huì)遇點(diǎn)挫折、坎坷，沒(méi)有挫折的人生不算完整的人生。
有光就有影，不能因影的黑暗而否認(rèn)光的存在。讓我們放下心頭的痛苦，伸出雙臂，去擁抱我們忽視許久的快樂(lè)吧!只有快樂(lè)，才是生命的主流!追求快樂(lè)!
四年級(jí)以樂(lè)觀向上為題的升旗儀式2分鐘發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)樂(lè)觀的男孩，我總保持樂(lè)觀心態(tài)，總掛著一張笑臉，除了在我玩耍時(shí)叫我去寫(xiě)作業(yè)。
暑假里，當(dāng)我把老師布置的作業(yè)都完成了，在休息時(shí)，媽媽趁暑假還有三四天，又布置了許多奧數(shù)題給我做，我翻開(kāi)一看，天哪，奧數(shù)題怎么這么多，我的`眼睛沒(méi)花吧?雖然奧數(shù)題很多，但我還是十分樂(lè)觀，認(rèn)真對(duì)待它們。最后，我不但完成了任務(wù)，還多出了一天玩的時(shí)間!我的臉上露出了燦爛的笑容。
考試成績(jī)公布了，我考得不好，只考了91·5、同桌也考砸了，正在傷心，但我并沒(méi)有為此而哭喪著臉，還是十分樂(lè)觀，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人，只要我努力了，下次一定能考好!我又把考卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)只是有一些粗心，沒(méi)有大問(wèn)題。
我的樂(lè)觀心態(tài)，樂(lè)觀在生活中無(wú)處不在!
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