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      1. 珍愛生命小學(xué)生演講稿

        時間:2023-05-11 19:19:53 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿1

          大家好!今日我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護》。

          信任許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。仆人公的機靈,遏制了盜賊的得逞,那危險幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這究竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的巧合,假設(shè)我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰慧的方法,固然是選擇直接報警,由于生命如此珍貴,它屬于我們每個人只有一次。

          我的愿望也很簡潔,就是平安、安康、歡樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。

          在我們的.人生道路上,存在著很多安全隱患,各種威逼時刻伴隨著我們:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害,天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消逝”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字!

          所以,我是“膽小”的,我不會在橫穿公路時闖紅燈,我不會吃街頭三無小吃,我還會學(xué)習(xí)簡潔的急救學(xué)問和醫(yī)學(xué)常識,我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交朋友的小學(xué)生,跟生疏人談天是常有的事。

          固然,我會按教師和父母教給我的方式,與人溝通。

          感謝我們的教師和很多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的教師教會我們自我愛護,告知我們要遠離毒品,遠離一切擔(dān)心全因素,還在放學(xué)之前一再強調(diào):同學(xué)們,要留意安全。警察叔叔也會在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有很多的給我們安全的叔叔阿姨。

          感謝我們的父母,給我接觸社會的士氣,和安康上網(wǎng)的學(xué)問:他們教會我安全使用家用電器,陪我在熟識的水域里游泳,給我肯定的自由上網(wǎng)時間,同時監(jiān)視我網(wǎng)上交友。還讓我單獨參與旅行團,進展短時間的旅行。固然在上學(xué)之前也會每天叮囑我:快樂,要留意安全;開快樂心上學(xué),平平安安回家。

          同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長的幫忙下,我們要珍視生命,學(xué)會生存,學(xué)會自我愛護。祝福全體教師同學(xué)們:珍視生命,平安安康!

          我的演講完了,感謝大家。

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自六(6)班的占林怡,這天我演講的題目是《珍愛生命》。 世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的`真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

          “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失向倩

          生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長!

          是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)

          我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華

          謝謝大家,我的演講完畢!

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是X年X班的XXX,今天我演講的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。

          春天來了,冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全,嚴(yán)防因溺水帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的`地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

          每年都有溺水身亡事故發(fā)生。現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對XX、XX等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

          同學(xué)們,“生命是寶貴的,給予每個人的機會只有一次,所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿4

          同學(xué)們,校園是我們的家!為了建立禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!今天下午,我們看了一場電影,讓人看了心里酸酸的。 一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒,因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個籃球行走,成了“籃球女孩”。

          據(jù)統(tǒng)計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、踩踏事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,踩踏事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個甚至十幾個,這樣累積。

          現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速。遇到火災(zāi)時,若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動,一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。 生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。 珍愛生命,安全第一。

          一朵花,因為有了生命,才綻放地如此美麗;地球上的萬物,因為有了生命,才變得多姿多彩,富有生機。

          生命是美好的,但卻又是脆弱的,就像一朵美麗的花兒,輕輕一碰,花瓣就會掉落。

          就在前段不久,我媽媽好朋友的兒子被淹死了,他的家人沉浸在無比痛苦之中,眼睛哭腫了,家不像家,家人像丟了魂兒似的,每天渾渾噩噩的過著。他的生命結(jié)束了,卻給家人留下了刻骨銘心的痛。生命是短暫的',一個不經(jīng)意的舉動,一個無意識的眼神,一個離譜的言語,也許危險正向你悄悄的靠近。因此我們要珍愛生命,畢竟一個人一生只有一次生命的。

          過馬路時,要小心,先看路燈:紅燈停,綠燈行,見了黃燈停一停,走路的時候,小心行走并靠右行;不要玩火,不要用濕手碰電器之類的在機構(gòu)里,校長和班主任都是苦口婆心的教育我們注意安全,特別注意我們的人身安全不受傷害,生命是脆弱的,要珍愛生命,我們不能把老師和校長的叮囑當(dāng)成耳旁風(fēng),要時刻銘記在心,以防危險事故發(fā)生。

          朋友們,為了家人和自己的美好未來,為了我們茁壯的成長,為了不給親人留下深痛,讓我們珍愛我們的生命吧!

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿5

        老師們、同學(xué)們:

          當(dāng)北京奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進入災(zāi)后重建的時候,我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。

          新學(xué)期伊始,全國中小學(xué)生同上一節(jié)課:用知識守護生命。增加應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險課程,加強生命意識教育,讓應(yīng)急避險課程走進了課堂。

          面對那些在災(zāi)難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對生命負責(zé)的態(tài)度,堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時,莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時,當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時,當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時,想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運!

          “吾生也有涯,而知也無涯”。對我們每一個人來說,都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當(dāng)我校的王xx、徐xx、魯xx三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園,奔赴最高知識殿堂的時候,他們因為沒有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚;當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時候,他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛;同樣,當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂,接受知識的洗禮的時候,我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。

          若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠流長,奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

          老師們、同學(xué)們,我們都是知識的'追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開始的時候,我代表學(xué)校向大家提出兩點希望,師生共勉:

          一是志存高遠,以知識的豐富提升自己的生命價值。志存高遠,心系祖國和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進的加油站。在四十七中這個和諧而充滿生機的校園里,我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任,提升自己的生命價值,重視過程,重視過程體驗,重視過程體驗的快樂,讓我們的生命歷程更具光彩。

          二是腳踏實地,以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時的點點滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗人的品格道德。

          用知識呵護生命,用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠不會止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!

        關(guān)于珍愛生命小學(xué)生演講稿6

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

          金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是完美的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范

          據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。

          這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護潛力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

          一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的'中小學(xué)生。

          二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

          三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

          四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;群眾外出務(wù)必經(jīng)過學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊老師的指揮。

          五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

          七、學(xué)會自護自救,提高防御潛力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

          八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

          九、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

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