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      1. 青春主題的演講稿

        時間:2024-07-10 04:57:49 發言稿 我要投稿

        關于青春主題的演講稿14篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的關于青春主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于青春主題的演講稿14篇

          關于青春主題的演講稿 篇1

          我知道每個人都有自己的幻想,但是幻想與幻想是有很大差距的。有的幻想就可以讓人想做白日夢似的,一點一點讓他變得更懶;有的幻想可以讓人變的更勤快,更聰慧。而我的幻想就像在做白日夢一樣。

          我在六歲的時候就有一個幻想,我想變成一只孔雀。當我和媽媽說了之后,媽媽又開玩笑的對我說:"孩子,你真的太天真了,不過只要你肯堅持,肯定就會變成一只漂亮的孔雀。當你變成孔雀后,千萬別忘了為我們綻開你的大扇子我們看過之后肯定會拍照留影,然后讓你再變回來'我說;"我可是男子漢,莫非這還不是小菜一碟嗎?'

          過了幾年后,我說:"唉!我為什么還不變成孔雀呢?'老師突然消失在我背后,這是上二班級的我回頭看了一下似懂非懂的問:"老師我為什么還不變成孔雀呢?'老師說:"是誰告知你的?'我說:"是我的媽媽告知我的。'老師又說那是媽媽告知你如何做一個好孩子,如何做一個堅持不懈的孩子。'這是我好像不再想做孔雀了,而我卻想做一個孝順的孩子。后來,我又去告知了家人。爸爸說:"(人)一撇一那,看著簡潔,做起來卻很難,你要守信用,否則屁屁會開花的。'我說:"你們看著,我肯定能實現我青春是的幻想。'

          哎!時間不等人呀,刺眼之間就到了五班級。我突然回想其對父母許下的'諾言。我要做一個孝順的孩子。我特別感動得留下了眼淚,大聲唱到"我青春的幻想實現了我始終對父母畢恭畢敬。'

          青春啊!有幻想就要兌現,否則會成為人生中最大的圓滿。白日夢實現不了,還可以兌換另一種夢。加油!讓化作力氣,這是家人們告知我的。

          青春啊!是美妙的,是讓人難忘的。但是真正的青春只屬于那些力爭上游的人只屬于那些喜愛勞動的人,只屬于那些真實的人。我的青春,我的夢,舞動我的青春,放飛我的幻想!青春,我愛你!愛你的活力,愛你的顏色,愛你的真實,愛你給我留下難忘的一切!

          關于青春主題的演講稿 篇2

          昨晚做了一場夢。

          夢中,四周是同學們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進鼻子,轉過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進來,陽光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉!跋抡n了?”,我問!笆前 !薄跋鹿澱n上什么?”“物理,睡覺都睡傻了吧!

          一找到機會就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養沒有陪我們走完高三的物理老師,那個明明教過好多屆學生在課堂上卻依然會緊張的物理老師,那個明明過了而立之年卻時時表現出一種孩子的狀態的物理老師,那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師,也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,我的視線漸漸模糊了。

          眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢,而是我的眼淚。

          還記得高考前班主任讓每個人寫一句話,我寫的“沒有夢想,何必遠方”,當時的我多么希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學校,困住了我的大好青春,夢想也隨著試卷上那個紅筆寫下的分數起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實際的夢。

          我如今已是準大學生。高中的`回憶伴著那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經盼望的那樣,我終于離開了這個流過汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時候都要沉重。離開時,我回頭凝望,書寫著三年美好時光的學校,內心有許多的不舍,門口同學們正忙著向車里塞那些好像永遠塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。

          剛看了瑞秋的《時空戀旅人》,其實我多么希望可以穿越時空,那樣我會創造更多和物理老師交流的機會,好好學物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認真和他相處每一分一秒;我會在學校里多走幾圈,雖然我終將要離開這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實,我們無力改變的就不要去糾結,每個人都有瑕疵,踏踏實實過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個人生的核心。

          我曾經給同學留過寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續遇到一些或糟糕或美好的人或事,F在我發現我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費大把時間來定下一個又一個的夢想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學許下一個個誓言,又一次次違反它們,我們喜愛著一切,卻又辜負了一切。畢竟,誰的青春不曾腐朽。

          關于青春主題的演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的絢麗無可比擬,青春是盛開的花,每一朵都有著獨特的氣息,青春是放飛的風箏,自由翱翔。

          甜

          青春,一個人一生中最難忘的幾年,它沒有小時候的童稚,沒有長大后的成熟。甜甜的青春,有很多難忘的事,埋頭苦思,當我的眼神瞄到那個扎馬尾辮的同學時,思緒更像一股清泉涌上筆尖。她,很平凡,一張臉時常掛著笑,第一天,她便出盡了洋相,當全班同學都厭惡她時,她卻坐到了我的'身邊,平時我百般挑刺,總是惹她,她卻笑而不語,于是我更大膽了,她仍是不顧,時間便這樣一天天溜走了,直到那天,我忘了帶書,她慷慨地借給我,自己卻被罵了,我才看清,原來她知道,我不壞,只是有些任性。之后,我深情地握住她的手,不管別人詫異的眼神,向她道了歉。至今說起來,還有點感激她呢!甜甜的友誼之花開在心間。

          苦

          步入中學,說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河東獅吼”已經練得出神入化了,只見那位同學,漲著臉,咬著牙,筆尖在紙上飛舞著,仿佛在完成什么人生大計似的,他抹了一把汗,把寫好的“大計”隨便一扔,又開始了下一項,真是苦了你了。

          辣

          盛夏時期,火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地,剛出班門口,剛進班門口,就像進了蒸爐一樣,熱的喘不上氣?墒前凑铡袄习唷钡脑拋碚f,步入青春期的孩子要多鍛煉身體,唉!君要臣死,臣不得不死呀!頂著個大太陽,圍著操場5圈,想想都可怕呀!我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑,臉上曬得火辣辣的。

          青春,說是苦、辣、甜,其實也是充實的,快樂的。只有用汗水,才能鍛造一個沒有遺憾的青春!

          關于青春主題的演講稿 篇4

        老師們、同學們:

          大家早上好!

          今天國旗下講話的題目是《擁有青春夢想,就要付諸行動》。

          擁有青春夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有青春夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有青春夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……但相信青春夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。

          同學們,我們不能沒有青春夢想。但是青春夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。青春夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。

          同學們,理想與現實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領略一覽眾山小的風光!

          古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產生一些期望與現實的落差等新的'困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論青春夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄自己的青春夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

          同學們,你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰,那么你的青春夢想離現實會更近一步。

          有人說:擁有青春夢想是一種智力,實現青春夢想就是一種能力。只要你舍得付出,青春夢想與現實就是一步之遙;如果你想坐享其成,青春夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求青春夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。

          滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我我們都要試著堅持自己最初的青春夢想。

          同學們,讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

          擁有青春夢想,就要付諸行動。努力吧,同學們!

          關于青春主題的演講稿 篇5

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          青春是雷雨交加的風,是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風暴,擁抱溫暖的青春。

          相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創造一個全新的世界。我們每個人都這樣呼喚自己的心靈。事實上,有多少人真的能做到以上幾點?自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫,有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認為妙筆無處不在,也有人認為失敗無處不在。藝術家的`實驗證明,自信是自戀之花。如果哲學的話不能讓你自信,試著學會輕視。

          在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實際上是謹慎的,你會活得很慘。說一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據說牛的眼睛被放大了,所以會在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個人都要像看鵝一樣看東西,但是否時不時忽略一些東西就能提高你的自信心。

          曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執著。

          在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

          一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

          謝謝大家!

          關于青春主題的演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          考場上紙條飛舞的時光,課桌上,一起涂鴉的夢想,歲歲年年月缺又月圓……

          當柳條兒抽出了新芽,當陽光肆意揮灑,當中考倒計時變成兩位數時,原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室,只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春,有汗水,有淚水……

          初一的我們如雨后的春筍,懵懂,青澀,天真。我們懷著一份未知與向往,走進這個校園,我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的'藍圖,我們在自己的世界里充當著自己的主角。

          當下課鈴響時,我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧,在座位上遐想自己的未來,更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們如同溫室里的花朵,從未經歷過那些所謂的的挫折,所謂的風雨……那時,總渴望成長,總希望解脫那些所謂的束縛,去外面的世界看看,卻不曾想過外面的世界到底如何。

          初一的我們在懵懂中成長,在蛻變中前行。

          初二的我們因為經歷了,所以懂得了。因為歷經艱難,學會了偽裝堅強;因為哭過,所以懂得了掩藏淚水;因為輸過,所以學會了倔強的執著與追求。

          曾看著前院的中考倒計時發呆,曾天真地以為中考離我還遠,我才初二,還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影,曾固執地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二,我在自己編織的謊言中成長。

          初二的我們有了自己的秘密,不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因為我也學會了叛逆。初二的我們都變了,都變得陌生,都學會了掩飾自己的情緒。

          有人說初三是人生中的第一次抉擇,是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節充滿了雨的朦朧,風的憂愁。在這里,我們在風雨中成長了,我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。

          當我們被貼上畢業生這個標簽時,我們不再是當初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了,我們有能力有責任為自己的未來拼搏了。這便是初三,我們在風雨中成長,在成長中為自己的未來而拼搏向上。

          三年的青春或多或上都有一個遺憾,這個遺憾是專屬于我們青春的標簽。

          三年前天真爛漫的笑臉,三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪邊……

          關于青春主題的演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          陽光地灑向大地,給房子鍍上了一層金邊。而在這個愜意的下午,我卻怎么也高興不起來。

          “你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對種.種挫折,我不甘;拼搏,我看不到希望。

          我倚在窗邊,迷茫地掃視著這個世界,突然,一只小蝸牛進入了我的視線。它是那樣的渺小,卻又不停地沿著窗戶向上爬,沒有停留。它要去哪,我不知道,但它一直在向前方前進著。它的速度是那樣的慢,不知道什么時候才能到達窗子頂部。

          我就像這只小蝸牛一樣,在學習的道路上走著?晌覠o論怎么努力和拼搏,始終看不到成功的`曙光。我努力去拼搏,可一次次失敗讓我開始猶豫,我是不是該放棄。

          慢,不知道什么時候才能到達窗子頂部。

          我就像這只小蝸牛一樣,在學習的道路上走著?晌覠o論怎么努力和拼搏,始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏,可一次次失敗讓我開始猶豫,我是不是該放棄。

          小蝸牛啊小蝸牛,沒想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬,沒有絲毫松懈?磥砟闶菦]嘗過失敗的滋味。我拿起它,將它向后移了一公分,誰知,它更加努力的爬了,速度快了些,可還是很慢。唉,真是傻,那么努力地去拼搏,卻沒有獲得成功的果實。

          我坐回書桌旁,開始寫作業。面對堆積成山的學業,我什么時候才能嘗到用拼搏換來的成果呢?面對老師的批評,同學的嘲笑,家長的嘆息,我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎? 我再一次坐到窗前,誰知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了,那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來了成果。它是那樣的慢,可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。

          我明白了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!

          關于青春主題的演講稿 篇8

        激情,孕育著希望;青春,張揚著熱力。

          青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢,還有那淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情,但也需要冷靜與思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的,有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊,他們的青春暗淡無光,有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的,而這種可悲與渺小不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻缺少了激情。擁有蕩口、嚴家橋、黃土塘三個古鎮。這里物華天寶,人才輩出,有大畫家顧愷之、倪云林,詩人李紳、尤袤,科學家華蘅芳、錢偉長,畫家吳觀岱,書法家吳芝瑛,作家孫毓修,著名學者顧毓秀、錢鐘書,民間音樂家華彥鈞,漫畫家華君武,紅學家馮其鏞等名人。他們從時代的隧道中走來,為我們樹立了一個又一個榜樣。他們對黨、對文化、對人民鞠躬盡瘁的奉獻精神,是__文化永葆青春的不竭動力。展望未來,時代在進步,社會在發展,思想在更新。他們的精神不泯,我們的激情猶在!如何更好地傳承與發揚__文化,落在我們年輕人的肩上。我們的父輩有著“華夏第一縣”驕人的“四千四萬”的創業精神,而如今我們有著“敬業奉獻、崇尚科學、追求卓越”的天一精神,在傳承__優秀文化中不斷創新,在建設__優秀文化中播撒激情,讓我們的青春意氣風發。

          在“十一五”發展的新征途上,__的激情在她建區五年來的青春歲月中燃燒,作為年輕人,我們只有把自己的青春融入到__的青春中去,把自己的激情融入的__的發展激情中去,才能更好地創造燦爛明天。把我們的激情與__的青春相結合,讓激情在我們的工作中得以充分發揚。擁有激情,才能展現活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創造卓越的成績!

          擁有激情的青春永不枯竭,擁有激情的'__更加青春。25歲的我,面對著工作、學習和生活,捫心自問,我的激情充分燃燒了嗎?從學校跨入社會的大門,當行政文字工作褪去那層神秘的面紗,逐漸呈現出枯燥、呆板的一面,日復一日機械單調的工作,我曾經彷徨、迷惘,這是我夢寐以求的人生追求嗎?在患得患失之間,我疲于應付、按部就班、毫無創意的完成組織和領導交給的任務,逃避著工作中面臨的困難。但是同事們不辭勞苦、兢兢業業的工作精神深深觸動了我,同為青年人,為什么他們能夠吃苦耐勞,加班加點,能夠不斷創新地完成領導交辦的任務,擁有著工作的激情。去年年終時聽著同事的工作總結,我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然我們的工作機械而平淡,不斷寫各類文稿、安排這樣那樣的會議,圍繞著如何做好服務這個中心想著各種辦法,但是這是我們所肩負的神圣職責和使命,我們的責任感讓我們感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動力。充滿激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地學習,不斷的更新觀念、改變自己,要充滿想象力和創造力。擁有工作的激情讓我不再對簡單枯燥的勞動而抱怨,這就是本職工作;擁有工作的激情讓我不再對各種各樣的學習活動感到厭煩,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。

          關于青春主題的演講稿 篇9

          尊敬的各位老師,各位同學:

          大家好!

          今天,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家帶來我的演講,題目是<<大學的青春夢想>>。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

          昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉折點。是我們人生中最燦爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

          史蒂芬;艚鸲畾q以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的`環境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫。

          時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過,要想事業上有所收獲就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的。

          關于青春主題的演講稿 篇10

          “成功研究”創始人拿破侖希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道,是一切‘奇跡’的基礎,是一切科學規律都無法分析的神秘奇跡的發源地。”奧里森馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料,就會發現他們有一個共同的特點:在他們開始做事之前,他們總是充分相信自己的能力,排除一切困難和障礙,直到他們勝利!”

          自信真的很大程度上促進了一個人的成功,這一點從很多人的創業史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來,讓人在黑暗中看到成功的曙光,給人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“有自信,就有一半的成功!

          同樣的兩個努力的人,自信的人總是用更輕松的方式度過時間:#會認為是因為自己在很好的.完成任務時的實力,在遇到無法完成的任務時覺得可能任務本身太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好,把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異,雖然兩個人花費的時間和精力差不多,但是越自信的往往收獲更多。

          國內外有多少科學家,尤其是發明家,對自己攻克的項目沒有信心?一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。他們認為失敗越多,就越接近成功。但是,自信不會無緣無故地依附于人類。首先,人們應該有真正的天賦,然后他們才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動機?粘錆M自信,只能說是自以為是。這個所謂的

          的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

          網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

          同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

          所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

          關于青春主題的演講稿 篇11

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          秋風乍起,樹葉悄悄的落下,我從幼稚走向成熟,心中竟然多了幾分猶豫與惆悵,但又多了幾分灑脫與狂傲。那年夏天,我邁入了青春的殿堂。

          青春啊,你總是把你的這條路修的如此崎嶇,坎坷。不愿意讓我們一帆風順的走過你的路途。我們的雙腳被荊棘刺得生疼?赡銋s從不同情的將那刺人的荊棘收回,因為你想讓我們經歷磨難,挫折,讓我們變得更加堅強。無數次的跌倒,無數次的爬起。在這一次次的`挫折中,我漸漸明白了生活中的道理。從此我不再是懵懂無知的幼童,而是一個明曉事里的少年!

          青春的我們,我們開始喜歡追星,談論八卦,喜歡戴上耳機聽那一首又一首的流行歌。但是,這一切都取決我們自己!你可以選擇奮進,也可以選擇沉淪。叛逆和瘋狂,成熟與穩重。都可以是你的選擇。

          十三歲的我們,懂得了什么是執著。當我們愿意學有所成,無人能擋!“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。十年磨劍,何日試鋒芒?霜刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛!鄙倌甑呐心婧蜑⒚,自信與憂愁,都將在我們身上展現!

          青春是斑斕的,也讓我們學會愛,學會回憶,學會回報,學會堅強。盡管青春會隨之流逝,但青春之夢是永恒的,歲月離去,夢不會碎,只要有夢,人生就會精彩!

          關于青春主題的演講稿 篇12

        親愛的同學們,老師們:

          早上好。

          今天,我的講話主題是《對自己負責,莫讓青春染塵埃》。  時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看911恐怖襲擊所造成的災難和陰影,看看暴力沖突給人們帶來的悲慘命運,看看非洲那些饑餓無助的老人,看看金融危機下各國失業的工人我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國。我們應該慶幸,慶幸我們正當青春年華,慶幸我們能平安在校園追求學業。

          同學們:

          每個人都擁有青春,不要用化妝品去追求青春,因為青春的力,總是在自然中表現。人生最值得你回憶的是你的青春,最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中,青春是駛向成熟的一個港灣,是人生旅途中的一個驛站,有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來于花叢呢。在這鶯歌燕舞的季節,我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上,我們或許難以釋懷,青春的煩惱是成長的印跡,我們無需回避。青春可為煩惱落淚,但青春需要無悔。

          青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠,經歷不夠,因而我們無法獨自承受壓力,無法獨自背起責任,渴望倒下,盼望父母的雙手讓自己依靠,父母為自己分擔;渴望有人為自己的生活精打細算,渴望回到父母庇護下無憂無慮的童年,然而,人生由我自己主宰,駛出的船只不可在中途尋找避風的港灣。

          青春之弦,奏得響亮,青春的煩惱,不該成為優美曲調中的雜音,悲傷的時候,求一份釋然;氣憤的時候,求一份平靜;痛苦的時候,心存感恩地面對,讓春日的微風拂過心靈,除去塵埃,讓淚撒,讓笑留,讓我們為中學的生活歡呼與拼搏。浮生若夢,為歡幾何,讓我們釋懷解開煩惱,青春不常在,年華似水流,讓我們珍惜今天的'擁有,去創造未來的輝煌。

          青少年時期是人一生中最美好的時期,就像一年中的春天,我們一定要好好把握住。

          青春是一面鏡子,如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力。

          青春,靚麗而又短暫,只有抓住她并好好珍惜,你的人生才會無比燦爛。青春之舟,只有鼓起時代的風帆,才能在歲月的長河上永不停息地航行。擁有青春,不等于擁有一切。只有在擁有青春的同時,不懈努力、頑強拼搏,才能擁有美好人生。

          關于青春主題的演講稿 篇13

          青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

          中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。

          當今時代是一個電火行空邀宇宙的'時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

          駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。

          智慧在汗水里發光,理想在拼搏中實現。

          沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

          沒有拼搏,陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。

          沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現。

          同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

          同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

          關于青春主題的演講稿 篇14

        尊敬的各位老師,同學,你們好:

          青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現新時代年輕人的精神思想的.話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

          “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

          奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業。

          我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

          親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

          謝謝大家,我的演講完畢!

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