青春飛揚主題班會
上學的時候,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家整理的青春飛揚主題班會,歡迎大家分享。
青春飛揚主題班會1
一、活動名稱:青春飛揚主題班會
二、班會目的:通過本次主題班會,加強同學們之間的理解與溝通,讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上,借此增強班級凝聚力。
三、班會時間:4月28日晚上7點
四、班會地點:第二實驗樓234教室
五、策劃主辦單位:09電子303班團支部、班委會
六、形式:提問交流、歌曲聯唱、分組競賽、詩歌朗誦
七、特邀嘉賓:王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部干部邀請嘉賓和各班班長
八、場地布置:中間留空地,讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位,左右手邊的桌椅為學生的座位。并運用多媒體設備、音響等,制作課件演示。教室的.燈管用彩色的皺紋紙包住,形成一定的燈光效果。
九、活動要求:
1、為全班同學提供一個展示自我青春的舞臺,全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來,表演的形式要多姿多彩富有創意。
2、活動環節要牽扯到最近的政治時事,養成“家事國事天下事,事事關心”的習慣。
3、調動同學認真準備,班委做好帶頭動員工作。
4、認真準備ppt,搜索好相關視頻音頻,以達到班團活動完整有秩序,且生動活潑。
5、主持要求現場氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環節要求盡多的同學參與進來,獎懲方法新穎獨特。7、選集體歌要看唱的效果,要求派幾名同學試唱。
十、班會準備:
1、召開班干部討論會議,分工負責相應主題。
2、確定主持人,主持人:喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作,搜集相關材料,準備節目稿件,制作ppt
4、班級分組,以寢室為單位,每個寢室至少準備一個主題節目
5、集體排練歌曲“我的未來不是夢”和朗誦詩歌《理想》
6、通過上網搜索有關競賽試題,并規劃好整場競賽流程、活動流程
7、布置教室,營造藝術氣氛,烘托主題,由生活委員和宣傳委員負責布置會場和后期的清理工作。
8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序,副班長負責照片拍攝錄像工作,其他班干部協助維持紀律。
9、文娛委員負責歌曲、游戲部分工作
10、參賽分組:自由報名,抽簽分組,組成四人一組的四組參賽團隊。
十一、主要內容:
第一環節:活動前奏:全體起立唱歌,主持人對活動進行介紹。
第二環節:活動高潮:同學們的才藝展示及知識競賽
第三環節:活動最后:請班主任做出最后的總結。
十二、具體活動流程
1、由文藝委員指揮請全體同學齊唱《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立),拉開班會序幕。
2、由主持人對主題班會進行相關介紹,交代活動目的、流程,調動現場氣氛以及現場的具體情況。
3、由團支書總結上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀念冊》———軍訓、春游、晚會等其他活動的照片。讓大家回味當時的趣事,主持人加以解說。
5、大家一起暢談關于青春的名言。
6、新聞輪播———五六位同學針對最近的時事進行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識競賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩歌《理想》。
11、請班主任對本次班會進行總結。
12、班會結束。
青春飛揚主題班會2
一、主題班會名稱:
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位:
10級物理與電子工程學院5班班委會
三、活動對象:
10級物理與電子工程學院5班全體同學。
四、活動形式:
班會。
五、活動目的:
1.作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。
2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
六、主要內容:
第一環節:
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。
第二環節:
活動高潮:同學們的才藝展示。
第三環節:
活動最后:請班主任做出最后的總結。
七、具體安排:
第一環節:
1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。
主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!
主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”
第二環節:
主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演
①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風景這邊如畫》
、、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的.成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
、邸⒅鞒秩思、乙:
。祝┺q論賽真的是很激烈啊!
。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。
。ê希┪覀兦啻猴w揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環節:
班主任做出最后的總結。
青春飛揚主題班會3
一、主題班會名稱
青春飛揚,我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位
xx級xx學院五班班委會
活動對象:全體學生。
三、活動形式
班會。
四、活動目的
1.作為21世紀的大學生,我們必須認識到,在這個競爭激烈的社會,有一定的語言表達能力是非常重要的。通過這次班會,我們想提高學生的語言表達能力。
2.認清現實社會,認清自己的處境。找出順境和逆境對生活的意義。
3.提高學生對學習的熱情,用知識武裝自己的想法深入人心。
4.提高學生之間的理解和理解;讓學生意識到團結是力量,班級集體必須團結;合作是基于團結。
五、主要內容
第一環節:
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人介紹活動。
第二環節:
活動高潮:學生才藝展示。
第三環節:
活動結束:請班主任做最后總結。
六、具體安排
第一環節:
1.主持人將介紹主題班會以及現場的具體情況。
2.主題班會由班主任宣布正式開始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學一起唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全起立)
3.主持人A:燃燒瞬間煙花并不難。難得把燦爛永恒定格在夜空。鼓起一時的勇氣并不難。難得把不朽的斗志維持一輩子;獲得片刻的快樂并不難。難的是笑到最后。我們年輕,大膽細心。如果我們想成功,我們就會成功。
主持人B:風從水中穿過閃閃發光的波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圓圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺上應該留下什么呢?我們應該留下青春的驕傲和夢想的足跡,我們應該留下自我風格和個性的宣傳。今天,我們邁出了青春對年輕一代影響的第一步。我相信學生們更關心相信學生們更關心課堂建設,所以讓我們現在就課堂建設發表意見!請班長和團支書給我們開個頭吧!
主持人A:既然學生們都表達了自己的意見,請曾先生談談他的想法(掌聲)
相信有全班同學的支持和曾老師的關心,我們xx一定會——芝麻開花-節節高
第二環節:
主持人B:以下是第二項活動:文藝表演:
主持人A:我現在在一本書里讀過這樣一句話:堅強是藝術生活的`花,我非常喜歡它。無論環境有多糟糕,無論生活有多困難,無論生活有多不幸,我們都不應該抱怨,不應該哭泣,不應該放棄,而是堅強地面對它。世界不喜歡抱怨,哭泣,只有堅強才能讓生活更感人。請欣賞下面的理由xx朗誦《風景如畫》
主持人B:自古以來,人們就順境和逆境對人們的成功有很大的不同。有些人說:人才是指具有杰出道德和能力的人,順境為這些人才的發展提供了良好的條件。有些人說:古人說,‘生于憂慮,死于幸福’,只有在人才能把壓力變成動力,促進事業的成功。下面,請欣賞小型辯論賽逆境與我們同行。
主持人A、B:(A)辯論賽真的很激烈!(B)是的,一切都有利弊。我們不能總是處于好的境地,也不能總是處于逆境中。我相信只要我們能堅強地面對它,我們就會成功。(和諧)我們的青春在飛翔,我們堅信我們的未來不是夢想,我們邁著青春的步伐向前邁進,讓我們的生活綻放。請欣賞以下原因xx所有室友帶來的《怒放生命》。
第三環節:
班主任做了最后的總結。
青春飛揚主題班會4
主持人宣布活動意義:同學們通過主題班會,認識到讀書的重要性,讓讀書成為習慣,多讀書,好讀書,讀好書,讓讀書時刻伴隨著我們,在讀書中找到快樂,在快樂中健康成長。
劉容:尊敬的各位領導、各位老師、家長
陳維:親愛的同學們
全體合:大家好!
劉容:非常感謝各位在百忙之中抽空參加我們的班會活動,我是主持人【分別介紹】
陳維:大家剛才都聽到了我們今天主題班會的主題歌《云在青天書在手》,意蘊深厚的歌詞、清新質樸的旋律是不是將我們帶入了動人的書香世界?
黃雨倩:是的,讀書不可或缺,今天我們班會的主題就是“悅讀,讓青春飛揚”(全體合)
詹綉菸:書是我們永遠的朋友,它陪伴我走過春夏秋冬
黃雨倩:書,是我們的精神之樹,在我們的人生中生根發芽
劉容:一縷書香就是一縷清新的陽光
陳維:一縷書香就是一縷溫暖的春風
下面請欣賞詩歌朗誦:《書香潤我心》
詹綉菸:學山有路何為徑?書香送我凌云上!讀書的感覺真好!
黃雨倩;接下來請欣賞詩朗誦《一路書香,一生陽光》
陳維:茫茫書海引領著我們思考,引領著我們的成長。
劉容:讀書的女孩最美麗,下面請欣賞詩朗誦《讀書的女孩最美麗》。
黃雨倩:愿我們每一個同學生活中的點點滴滴,都書香四溢!
詹綉菸:是誰把我們領進書的世界?是老師!請聽《我和老師一起讀書》
劉容:和老師一起,與書為友,與書同行!
陳維:在與老師一起品讀的過程中,我們和老師結下了濃濃的《師生情》。請聽《師生情》。
陳維:書,是人終生的伴侶,最誠摯的`朋友。
黃雨倩;書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。
詹綉菸;書,就像一位老師,讓我們學會許許多多從沒學過的知識。
劉容:書,更像我們的朋友,可以把以前發生過的感人故事講給你聽。
詹綉菸:在我們成長的過程中,能有好書相伴,是多么重要的事。在我們成長的過程中,能有好書相伴,是多么的重要吧。下面就有請周雨熹等同學介紹他們所讀過的好書。
詹綉菸:大家一定知道不少有關讀書的名人名言,下面由我們周艷萍帶領的女漢子組挑戰周佳帶領的男子漢組,進行名人名言的大比拼。
黃雨倩:游戲規則是:在兩分鐘內說出有關讀書的名言名人,哪一組說得多,哪一組獲勝。獲勝組有獎品的,加油哦。
劉容:有這樣一位女人,她容貌姣好,但愛慕虛榮,為了一場華麗的舞會最終換來的是辛勞十年的代價,請問:是哪一位大作家的什么名著中的主人公?
同學們回答:莫泊!俄楁湣罚R蒂爾德)
陳維:對,下面就讓我們欣賞課本劇《項鏈》片斷。
黃雨倩:當我們暢游在書海時,有的人游得優美,有的人游得快樂,有的人游得開心,這里面啊,還得有技巧和方法,我們班上的同學一定有很多讀書愛好者。
詹綉菸:你是怎么讀書的?下面有請陳雁冰、楊望香介紹一下名人的讀書方法和自己的讀書方法。同學們可以跟自己對比一下,借鑒一下。
陳維:看來啊,我們班的同學都非常熱愛讀書,并且還有一定的研究,下面我們請宋子君、張函、曾薛蓉三位同學為我們來做關于讀書的演講。
備選:知識搶答賽。
結語:
劉容:讀書,開闊了我們的眼界。
陳維:讀書,打開了我們心靈的窗戶。
黃雨倩:讀書使我們廣交了朋友。
詹綉菸:讓我們趕快行動起來,多讀書,讀好書,好讀書,做一個快樂的讀書人!
劉容:營造書香好校園,精神文明譜新篇。
陳維:同學們在學校讀書這段時間里閱讀了很多的書,就讓我們:與博覽同行。
黃雨倩:與經典同行,與好書同行,與名著同行。
合:讓我們與書為伴,打好人生底色。同學們,讀好書,愛讀書吧!
合唱:最后,讓我們全體同學合唱《龍紋》。
主題班會到此結束!請學校領導給我們總結。
青春飛揚主題班會5
一、活動名稱:
青春飛揚,與時俱進—主題班會
二、班會目的:
通過本次主題班會,加強同學們之間的理解與溝通,讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上,借此增強班級凝聚力。
三、班會時間:
x月xx日晚上7點
四、班會地點:
第二實驗樓234教室
五、策劃主辦單位:
xx電子xx班團支部、班委會
六、形式:
提問交流、歌曲聯唱、分組競賽、詩歌朗誦
七、特邀嘉賓:
王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部干部邀請嘉賓和各班班長
八、場地布置:
中間留空地,讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位,左右手邊的桌椅為學生的.座位。并運用多媒體設備、音響等,制作課件演示。
教室的燈管用彩色的皺紋紙包住,形成一定的燈光效果。
九、活動要求:
1、 為全班同學提供一個展示自我青春的舞臺,全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來,表演的形式要多姿多彩富有創意。
2、活動環節要牽扯到最近的政治時事,養成“家事國事天下事,事事關心”的習慣。
3、 調動同學認真準備,班委做好帶頭動員工作。
4、認真準備ppt,搜索好相關視頻音頻,以達到班團活動完整有秩序,且生動活潑。
5、主持要求現場氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環節要求盡多的同學參與進來,獎懲方法新穎獨特。
7、選集體歌要看唱的效果,要求派幾名同學試唱。
十、班會準備:
1、召開班干部討論會議,分工負責相應主題。
2、確定主持人,主持人:喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作,搜集相關材料,準備節目稿件,制作ppt
4、班級分組,以寢室為單位,每個寢室至少準備一個主題節目
5、集體排練歌曲“我的未來不是夢”和朗誦詩歌《理想》
6、通過上網搜索有關競賽試題,并規劃好整場競賽流程、活動流程
7、布置教室,營造藝術氣氛,烘托主題,由生活委員和宣傳委員負責布置會場和后期的清理工作。
8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序,副班長負責照片拍攝錄像工作,其他班干部協助維持紀律。
9、文娛委員負責歌曲、游戲部分工作
10、參賽分組:自由報名,抽簽分組,組成四人一組的四組參賽團隊。
十一、主要內容:
第一環節:
活動前奏:全體起立唱歌,主持人對活動進行介紹。
第二環節:
活動高潮:同學們的才藝展示及知識競賽
第三環節:
活動最后:請班主任做出最后的總結。
十二、具體活動流程
1、由文藝委員指揮
請全體同學齊唱《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立),拉開班會序幕。
2、由主持人對主題班會進行相關介紹,交代活動目的、流程,調動現場氣氛以及現場的具體情況。
3、由團支書總結上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀念冊》-----軍訓、春游、晚會等其他活動的照片。
讓大家回味當時的趣事,主持人加以解說。
5、大家一起暢談關于青春的名言。
6、新聞輪播-----五六位同學針對最近的時事進行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識競賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩歌《理想》。
11、請班主任對本次班會進行總結。
12、班會結束。
青春飛揚主題班會6
班會目的:
通過本次主題班會,讓同學們認識到青春的寶貴,好好把握現在,珍惜時間,珍惜友情。并說明通往成功的唯一途徑是勤奮,立志從我做起,從現在做起,學好專業知識,實現自己的理想,為實現自己的人生目標努力奮斗。同時也使同學們認識到,個人的發展離不開集體,只有融入到集體中,友誼的種子才會萌發,理想的航船才能乘風破浪。
一、青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉瞬間變成了美好的回憶,既然我們無法阻止青春的流逝,不如坦然面對,以矯健的步伐和青春同行,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
首先請聽配樂詩朗誦《花兒》。表演者:花兒
剛剛走進花季的我們又跨進了初2的門檻
就像一叢嬌艷的花朵在成熟與半成熟般掙扎著
我們渴望自由地開放
但又依賴雨露的滋養
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們必須用它來尋找光明
時代賦予我們聰慧的頭腦,我們又要怎樣來思考?
朋友們,請不要害怕考驗,不要憂郁和迷惘
前途正閃耀著光芒,而希望就在前方
只是不要因為貪戀沿途的美景而迷失了真正的方向
相信自己
給我一雙翅膀,我就可以飛翔
給我一葉小舟,我就可以徜徉
給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上
讓我們一同放聲高歌吧,為這16年一路走來的跌跌撞撞
放聲高歌吧,為我們今天成長的這方美麗的土地
放聲高歌吧,為更加絢爛、更加燦爛、更加輝煌的未來
二、老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;老師是燭,一不美的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
在我們九年的求學生涯中,我們的每一次坎坷,每一次成功,無一不伴隨著老師細心的'教導和悉心的幫助;叵肜蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟悉和親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
下面請欣賞由劉小斌,田道智,劉勇,霍金勇表演的三句半
一支粉筆,指點知識王國的迷津;
一塊黑板,記下老師無限的深情;
一個講臺,映著老師高大的身影;
三尺教鞭,開辟通向理想的路程;
在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽,我們同學才華橫溢。
三、在我們青春的旋律中,夢想的追求是其中最動聽的合旋,下面就讓我們一起用心去聆聽《夢想制造 — 許慧欣 》
“忍平凡的外殼下,要像果實般有著汁甜水蜜的肉瓤,以及一顆堅硬閃亮的內核。 年華里,我們失卻的是一種心情。 要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍,路遙馬亡。 這青春,與世間任何一段青春無異——年華里那些朝生暮死的悲喜,也就這樣野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上,裝點了路人的夢。 看,在這個充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界里,生命對我們是吝嗇的,因為他總是讓我們失望;可是,生命又是這么慷慨,總會在失望之后給予我們拯救。”
我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
17歲時青春的尾巴,短暫而灰敗;像一首鋼琴曲的最后一個音符那樣,無論用上多么高亢的調,結局都是消失與離開。
17歲的故事,總是在晴朗的天氣里,用最歡樂的口氣開頭,就好像講故事的人,真的不知道,結局會有多憂傷似的。
青春是道明媚的憂傷
一轉眼,一晃神,我們就這樣垂垂老去
良辰美景斜眼看,孤獨寂寞深深埋。日夜花草為依伴,青春虛度苦不堪。
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
青春是迷人的,它令幼稚仰慕、它使衰老嫉妒!青春是飽滿的,勝過那成熟的果實,無論你怎樣去猜測,去想象青春,青春都不會使你失望。
所以我說:
杜牧
青春終究是幸福,因為它有未來。果戈理
啊,青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切。屠格涅夫
青春時期的任何事情都是考驗。史蒂文森
春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春。西塞羅
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。塞涅卡
如果你的心靈很年青,你常常會保持許多夢想。在濃重的烏云里,你依然會抓住金黃色的陽光。斯沃倫
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。高爾基
四、班主任給我們的青春致詞
人們說
青春是雨的季節
因為那是一滴滴透明的眼淚
然而我說
青春是你們成長的記錄
是你們從幼稚走向成熟的一串腳印
15歲,是一樣的年華
是生命旋律上的一絲顫音
是春天鮮花上的一縷笑意
足跡,或淺或深
烙印在你們年輕的心里
青春,或喜或悲
譜寫出一曲悠揚的生命之歌
祝愿你們的明天會更好
五、全班起立,宣讀青春誓言
青春飛揚主題班會7
一、班會主題:
青春飛揚,我的未來不是夢
二、召開時間:
xxxx年12月11日7:00—8:30
三、活動地點:
西區教學樓606教室
四、活動對象:
7、8、9班全體同學
五、應到人數:
109人實到人數:109人
六、活動目的:
1、通過本次班會的開展,培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學、認真學習、勇于創新、共創輝煌,在最后一個月里,努力爭創優秀班集體,同時提升班級集體精神、團結友愛,為我校創造一道美麗的風景線。
2、青春飛揚,我的未來不是夢,青春因夢想而燃燒,夢想因責任而絢麗,責任因未來而深遠,未來卻因為我們而傳奇。我們因青春而堅毅勇敢、自強不息、執著奮進、拼搏永恒,因為我們知道我的未來不是夢。
3、這也是本學期最后幾星期了,大家都開始投入緊張的備考,想讓自己在大學的第一次考試中打一個漂亮的仗,贏得成功。本次班會既是一個快樂的平臺,讓我們放松心情、緩解一下緊張的氣氛,同事也為同學們的學習提供交流的平臺。因為我們知道,只要我們努力,我們就能激起美麗的浪花,青春因我們而絢麗。
4、因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信;將不再懼怕,一時的懈怠和失落,所以我們要堅信在青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。
七、注意事項:
1、晚上7:00班會準時召開
2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)
3、班會進行次序良好,教室黑板布置合理
4、在場的同學們,在他人發言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態度對待班會,在游戲互動時,要積極踴躍參加
5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾
6、在活動期間組織些內容積極健康、有趣味性的節目,不做危險的游戲,注意安全
7、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改
八、具體流程:
第一環節
由主持人對班會主題進行相關介紹,以及現場的具體情況,以便增加同學們對此班會的了解。
主持人發言:主持人甲,時光如流、歲月不居,轉眼,我們已經在大學度過幾個月的時光,同時第一學期快結束了。有的人充滿了希望的曙光、有的人帶著迷茫的浮光、有的人有所作為、有的人渾渾噩噩。你又是怎樣度過這段時間呢?
主持人乙,是啊,時間匆匆而逝,轉眼間就到了期末,忙碌的復習讓我們有所收獲。學習固然重要,但我們也要在大學里找到自己的人生價值,感受人生的歡樂與幸福,用積極樂觀的心對待每一天
第二環節
1.文藝節目表演:
歌曲演唱
1、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花并不難,難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。要鼓起一時的勇氣并不難,難的是將那不滅的斗志維持一生一世。要獲得片刻的歡愉,并不難,難的是笑到最后。我們正直青春年華,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。那現在我們就一起欣賞由9班的班長陳楊同學的《怒放的生命》
2、主持人乙:陳楊的歌太好聽了,大家要不要再讓他來一段?我以前可聽說他唱的很棒啊!
陳楊:那好吧,一首《你是我的眼》,送給大家
小品表演
3、主持人甲:《你是我的眼》是首多么溫馨而豪邁的歌啊,讓我們想起了許多許多…青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下些什么呢?那我們就來請張鵬、郭威等人為大家帶來的小品《笑談人生》,有請~
歌曲演唱
4、主持人乙:青春的腳步、飛逝的青春,我們只留下了一張張可愛的笑臉。有請陳楊和常征為大家帶來《好心分手》,大家歡
舞蹈表演
5、主持人甲:在憂傷伴隨我們的`同時,青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞周金玲的街舞表演《舞動青春》!!!
歌曲演唱
6、主持人乙:周金玲的街舞好不好看?
觀眾:(狂吼)好~
下面有請李宏偉為大家帶來一首很好聽的歌《親愛的,那不是愛情》,有請~
吉他表演
7、主持人甲:大家真是多才多藝啊,無論是唱的,還是跳的,還有演的,無不令人叫好。大家想不想換個口味?李路,給大家來段吉他獨奏《曾經的你》,請大家歡迎!
歌曲演唱
8、主持人已我們正值青春讓我們團結一起共同奮進讓波濤更激淌,下面有請張宇豪王貝同學為大家帶來你好嗎?
配樂詩歌朗讀
9、主持人甲如果說團結是成功的前提,那么拼搏是成功的基礎,請欣賞有許鵬王曉雨為大家帶來的配樂詩歌朗誦我的未來不是夢
魔術表演
10、青春就像變魔術,有太多的變換,下面有請八班同學為我們帶來牌藝的魔術表演
群口相聲表演
11、青春的我們張揚,青春的我們率真,同時青春的我們也很有趣,下面請欣賞有請陳楊李貝劉瑞秋楊玲李穎為大家帶來的女生版的班長喝醉的《五冠新說,之班長喝醉了》。
互動節目
12.準備一系列的朗誦詩歌,現場抽取觀眾朗讀,在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現場朗誦,觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。
13.主持人乙:歌也唱了、舞也跳了、小品也演了、吉他也彈了,我們來做個小游戲.籮卜蹲:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.。
第三環節
主持人:同學們,班會進行到這里已經接近尾聲了,感謝大家的精彩表演,相信大家都玩的很開心,謝謝大家的支持和配合,下面我宣布此次班會圓滿結束,祝大家晚安!
九、班會小結:
通過這次以“青春飛揚,我的未來不是夢”為主題的班會,相信大家對人生目標更加明確,將在自己夢想的規劃中一步步走向成功,青春是七彩石,有時像藍色,像深遠的天空、像迷人的海洋,深遠遼闊,賦予幻想;有時像綠色,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限的生機;有時像紅色,像燃燒的火焰,像初生的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。將來是美好的,但它更需要我們去打拼,我們正處在青春洋溢的時光,總會有理想和最求,同時我們也站在拼搏的風間浪口,總會萌發挑戰的念想。我們掐算著點點滴滴,總會有昔日的飛揚。一個人的成功,至少不全在外殼,更多的在于內涵,只要自己自始至終堅守自己的夢想,不斷地豐富自己的內在,加之善借外在的力量,對于夢想、對未來的渴望、憧憬、向往,引領著我們一步一步地向前,盡管道路困難重重,再多的困難、曲折、坎坷也阻擋不了我們追求未來赤誠之心,因為我們懂得人生需要拼搏,因為有夢將不再迷茫,因為堅守將不再動搖,因為自信,所以會成功。青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。
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