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      1. 對自然的熱愛演講稿

        時(shí)間:2023-04-04 08:03:45 發(fā)言稿 我要投稿
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        對自然的熱愛演講稿

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的對自然的熱愛演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        對自然的熱愛演講稿

        對自然的熱愛演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們大家好!

          我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過食品的包裝袋,拿著喝過飲料的可樂杯,你想到環(huán)保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事:有人計(jì)算過:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬元;防止大氣污染價(jià)值約50萬元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬元;使水源潔凈價(jià)值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值約25萬元;總計(jì)創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。

          環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:

          古人云:一屋不掃,何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻內(nèi)涵。大家都來掃一掃,動手的'習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動手中,知道了勞動的艱難,自然就對勞動成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來;人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

          老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟惞餐Γ瑸榈厍蛄粝乱粭l清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動物能歡快地成長:為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!

        對自然的熱愛演講稿2

          日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

          人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

          大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼,所以命名為響尾蛇?dǎo)彈。

          響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準(zhǔn)確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笔歉鶕?jù)敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機(jī),戰(zhàn)艦,坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無誤的命中。法國研制的機(jī)動式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對付低空,超低空戰(zhàn)斗機(jī),武裝直升機(jī),以保衛(wèi)機(jī)場,港口要地,也可用于對付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長2。94米,彈徑0。156米,彈重84。5千克,發(fā)射筒長3。02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,總重13。9千克,殺傷半徑6~8米。動力裝置為單級固體火箭發(fā)動機(jī),制導(dǎo)方式為全程無線電指令制導(dǎo),作戰(zhàn)半徑500~8500米,作戰(zhàn)高度50~3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動能力。

          五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

          蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來的——菱形鈍角109。28’,銳角70。32’完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅(jiān)固,令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大,重量輕,不易傳導(dǎo)聲和熱,是建筑及制造航天飛機(jī),宇宙飛船,人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復(fù)眼的每個(gè)單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太陽準(zhǔn)確定位。科學(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀,早已廣泛用于航海事業(yè)中。

          蜻蜒通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,井利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側(cè)飛行,其向前飛行速度可達(dá)72km/小時(shí)。此外,蜻蜒的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打?茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會引起劇烈振動,甚至有時(shí)會折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無恙,于是人們仿效蜻蜒在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個(gè)令人棘手的問題。

          跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng),航空專家對此進(jìn)行了大量研究,英國一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā),成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī),F(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲單復(fù)眼的`構(gòu)造特點(diǎn),造出了大屏幕彩電,又可將一臺臺小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫面,既可播映相同的畫面,又可播映不同的畫面。科學(xué)家根據(jù)昆蟲復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置,更易于搜索到目標(biāo),已在國外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國利用昆蟲復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆恚兄屏司哂泻艽髮?shí)用價(jià)值的仿昆蟲復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機(jī)器人等工學(xué)機(jī)器和建筑物的新構(gòu)造方式。

        對自然的熱愛演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人類在很早之前就存在了,而在人類誕生之前,自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然,就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力,在自然面前,人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù),只不過是鳳毛麟角。人類的下場,只會重演恐龍的悲劇——自生自滅。

          人類企圖征服自然的種種行為,最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由,也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的,只有敬畏自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用一種謙虛的態(tài)度,去向大自然學(xué)習(xí),才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。

          人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟(jì)增長,是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿的陷阱!我們要為自己的貪婪付出代價(jià)!我們獲得的利益只是暫時(shí)的,而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源,終有一天,人類會受到自然的`懲罰!人類的智慧與大自然的智慧相比,只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會敬畏自然!

          事實(shí)勝于雄辯,一系列的事件都證明了一點(diǎn):誰都不是宇宙的主宰者,人類只是大自然的一部分!人們常說人多力量大,可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢?面對地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,人類只能望而興嘆,無可奈何,束手無策。人類發(fā)明了汽車,使生活便利了,但同時(shí)汽車尾氣所排放的各種有毒氣體,間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時(shí),也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難,誰能說這不是人類自己一手造成的呢?極地的冰雪融化,導(dǎo)致海平面上升,使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒的危險(xiǎn)。這難道不是大自然給我們敲響的警鐘?在自然面前,我們?nèi)祟愐獙W(xué)會控制自己的欲望,學(xué)會敬畏自然,否則人類會為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)!

          人類并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一樣,只不過是自然的一部分,我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣,都需要敬畏,因?yàn)檎谴笞匀荒菬o與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我們自己!

          謝謝大家!

        對自然的熱愛演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我代表三年級4班同學(xué)演講的題目是《熱愛大自然,保護(hù)生活環(huán)境》。

          同學(xué)們,你們可曾感到,天藍(lán)了,風(fēng)輕了,楊柳變?nèi)崃。是的,這是大自然賜給我們的的禮物;同學(xué)們,你們可曾看到,教室墻白了,地平了,燈更亮了。是的,這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結(jié)束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史,是它揭開了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進(jìn)面貌。多少經(jīng)過學(xué)校門口的人駐足贊嘆,多少居住鄉(xiāng)村的孩子來到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪,因?yàn)槲沂俏麝P(guān)小學(xué)的一個(gè)成員!

          然而,我也聽到了,教室的墻壁在哭泣:“瞧,你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了,叫我怎么有臉見人呀?”我還聽到窗臺上的花兒在抱怨:“看,你們從來不給我洗臉,我又臟又渴,頭都快抬不起來了!

          有一天,我經(jīng)過一樓大廳的時(shí)候,突然身后傳來這樣的談話聲:“瞧你臟里吧唧的.,一副老土樣,我再也不和你交朋友了!薄澳阋詾槟惚任倚疫\(yùn)嗎?盡管你比我光亮,但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧,你換過多少次腰桿了?”“誰說不是呢?我真怕他們再來踢斷我的腰。”“我也想痛痛快快洗個(gè)澡,我渾身感覺不舒服。”仔細(xì)一聽,原來是國旗臺上的護(hù)欄和大廳的地面在說話。它們倆的談話被院子里乘涼的垃圾桶聽見了,它插話道:“沒有人說我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌,我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西,他們總是把我的食物滿院亂扔!薄拔乙埠秒y過哦,下課鈴一響,我這頭啊快要爆炸啦,那個(gè)噪音呀,有高聲尖叫的,有摔門磕桌凳的,還有砰砰拍皮球的,追逐打鬧的。”噢,這是從我賑災(zāi)房頂上傳來的埋怨聲。我剛要出門,又聽見壁燈發(fā)話了:“哎,我好難過呀,孩子們常常把我打開就忘記關(guān)了,太陽爺爺笑話我不知羞,還敢和他比明亮!

          同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些談話后會怎么想呢?大自然給了我們明媚的陽光,新鮮的空氣,燦爛的花朵,碧綠的草地,清清的自來水。學(xué)校給我們提供了漂亮的教室,明亮的電燈,嶄新的課桌,優(yōu)雅的環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣熱愛大自然,保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境呢?

        對自然的熱愛演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我雖然只是一名中學(xué)生,但是,我非常愛護(hù)我們所生存的環(huán)境,相信大家都知道,我們現(xiàn)在所居住的地方――地球,所有生命的住宿,我們?nèi)祟愲x不開它,動物離不開它,植物也同樣離不開它,所有的生命都離不開它。

          可是現(xiàn)在只因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)自己生存的家園,不斷的扔掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水,廢氣,廢渣大部分得不到有效地處理,還有一點(diǎn)就是人類隨意的亂砍濫伐樹木,從而造成了我們的地球母親水資源少了,樹木也少了,動物更是由于人類的大量獵殺而變的越來越少了,草地也不見了,清清的河水,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空都在人們無情的破壞下變得無影無蹤了,這些都給我們的地球媽媽帶來了很大的破壞,使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里,這是一件非常可怕的事情,相信同學(xué)們都知道,樹不僅能美化我們身邊的環(huán)境,而且還可以吸走二氧化碳,釋放出氧氣,起到了進(jìn)化空氣的作用。我們可以這樣講,沒有了樹木就沒有我們整個(gè)人類,可見樹木對我們?nèi)祟愑卸嗝吹刂匾。我們先放下這些不說,大家一眼就能望到,汾河的水面上就像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、白色塑料袋、一次性飯盒……河里隱約有幾條魚在游,因被污染,即使打撈上來也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難,因長期交通堵塞,上班、生病很容易誤事。我在家里睡覺時(shí)都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真是吵!

          我們不可以再這樣破壞下去了,應(yīng)該向我們心中的美好家園而努力。我不知道別人心中的`美好家園是什么樣的,但是作為一個(gè)現(xiàn)代社會的小學(xué)生,我時(shí)常的想象我們未來的生存家園的樣子,分為三層:第一層是人工花園――一個(gè)鳥語花香、山清水秀的世外桃源。因?yàn)檫@里禁止行車,人們可以放心的在綠草坪上看書,或者野炊等。動物和人類是親密無間的好朋友。第二層是車水馬龍,川流不息的繁華城市,這里的道路通暢無阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受寧靜的生活了。汽車經(jīng)過改裝變成了靠太陽能行駛的環(huán)保車。這個(gè)城市的潔凈度大大提高了。第三層是地鐵站:這里的鐵路就像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)一樣遍布全球。一上車,將錢遞給工作人員,便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方,十分快捷、方便。

          為了維持生態(tài)平衡,人與大自然的和諧,在這里我呼吁大家:從今天起,從我們身邊的小事做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)我們的家園吧!

        對自然的熱愛演講稿6

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我要演講的主題是保護(hù)環(huán)境!生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35。5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的'河水。

          生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水嘩嘩地流。過了好長一段時(shí)間他才回來,把菜拿走,臨走時(shí)竟沒關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災(zāi)難中沒死,自然災(zāi)害也會毀了我們的家園!保護(hù)環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!謝謝大家!

        對自然的熱愛演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好:

          看春光云影,能測陰晴雨雪,然限于目力所及;通過電視,可知全球天氣,卻無觀云之趣。觀草木于林間,未必能道出花鳥之名;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可通知生物之屬,卻丟失花果之清香、叢林之氣息。自然似乎很近,又似乎太遠(yuǎn)。

          何不將遠(yuǎn)近之利相結(jié)合而感知自然呢?

          在科技無比發(fā)達(dá)的今天,人們可通過無比便捷的信息技術(shù)來認(rèn)識世界,感知自然,這固然是好,然而卻少了對行云流水、鳥語花香的切身感受。而在古代,人們只有對自然的感知交流,而不能完全理解自然,認(rèn)識自然。二者有其利,亦有其弊,那么,就讓我們合二者之利,淋漓盡致地感知自然。

          回溯古代,杜甫能體驗(yàn)到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;李白能感受到“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”的蜀山之險(xiǎn)要;蘇軾有對長江“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的贊嘆,有“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的淋雨漫步之悠閑,古人對自然有著無比豐富的體驗(yàn)與感受,畢竟他們與天地伴,與日月行。

          然而,卻缺乏對自然的深刻認(rèn)識,不能把握天地之屬性,世界之本原,樹木之綱屬,因而不能利用自然規(guī)律,以造福于人類,以改造自然。跟古人相比,我們是有優(yōu)勢的,我們可以利用完備的信息系統(tǒng),獲知大自然的'一切信息,能把握自然的本質(zhì)及規(guī)律,既可親身自然,又能了解有關(guān)于自然的一切,遠(yuǎn)近結(jié)合地感受自然之魅力。

          再看現(xiàn)代,不少人僅僅滿足于“數(shù)字自然”,缺少對大自然“身臨其境”的感受,難道“百度網(wǎng)上動物園”能體現(xiàn)鷹翔狼嘯的氣勢么?難道一張張圖片能盡顯花木之美?更難道那一段段生硬的文字能描述出長江之氣勢如虹?

          珠峰之直入云霄?現(xiàn)代人也許能說出很多關(guān)于自然的一切,然而當(dāng)被問及草木之氣味,花鳥之姿態(tài)時(shí),卻啞口無言。那么,讓我們放下手機(jī),離開電腦,走進(jìn)大自然,去親自體驗(yàn)“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的恬適,去感受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的淡然……

          大自然離我們很近,也很遠(yuǎn),但我們可以利用既有方法和手段,拉近與大自然的距離。人們創(chuàng)造科技,可以利用其了解、改造自然,但也不要忘了初始的方式,最原真的體驗(yàn),將二者相結(jié)合,我們便能真正感知自然,享受自然之美。

          謝謝大家!

        對自然的熱愛演講稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          一出門,就與“唰唰”的夏風(fēng)撞了個(gè)滿懷,讓我感到神清氣爽。我邁開雙腿,往樹林里跑去。

          茂密的樹林顯得格外幽靜!皣\!”忽然,一聲鳥聲打破了這片寧靜,我的目光追隨著這只飛行的小鳥。它從這棵樹上飛到那棵樹上,從那棵樹上又飛到另一棵樹上,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像唱著一首動聽的歌謠。

          不知不覺中,我來到了一片遼闊的草地上。草地上!斑柽琛钡亟兄,好像在告訴我它心里的喜悅。羊到處地奔跑,嘴里還不時(shí)地發(fā)出“咩咩”的`叫聲,好像在說:“看啊,我跑得多快!”羊潔白的身影,就像被油漆刷過了一樣,奔跑在草地上,就像無邊無際的綠毯上繡的幾朵會移動的白色大花。蟬也不甘落后,它展開自己的歌喉:“吱吱”地叫著,這幾種聲音交匯在一起,組成了一首動聽的交響曲。

          我繼續(xù)向前走著!稗Z!轟!”這突如其來的聲音猶如一陣陣?yán)茁,是哪兒來的“雷聲”?我向遠(yuǎn)處眺望,原來是瀑布啊!只見那瀑布直瀉而下,猶如一條白絲帶,真壯觀!

          走著走著,遠(yuǎn)處的荷塘映入眼簾,我加快了腳步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花猶如一位穿粉色連衣裙的少女在跳著水上芭蕾,白色的荷花猶如一位白衣天使降落人間。青蛙把荷葉當(dāng)作它的舞臺,“呱呱”地唱著歌。這時(shí),蜻蜓像一架小飛機(jī)飛了過來,魚兒也躍出水面,大家都成了青蛙的聽眾。白鵝一見到我,就伸長了脖子,“昂昂昂”地叫著,好像在歡迎著我這位生客。鴨子一頭扎進(jìn)水里,叼起一條小魚,又把頭伸出水面,抖了抖頭上的水,“嘎嘎”地唱著歡快的歌。

        對自然的熱愛演講稿9

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們大家好!

          很榮幸能夠站在這里演講,我是x年級x班的xx。

          首先請容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

          中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機(jī)。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量!

          植物:過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的'問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

          說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

        對自然的熱愛演講稿10

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

          在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬代利益所在。千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán),身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的.人們將會變得更加健康快樂。

          我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!謝謝大家!

        對自然的熱愛演講稿11

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)生命都是非凡的個(gè)體,但每個(gè)個(gè)體都有必然的聯(lián)系,“優(yōu)勝劣汰,物競天擇”,難道僅僅只有如此,只有競爭嗎?不一定,社會中的每個(gè)人都在以獲取自己的利益合作、運(yùn)轉(zhuǎn),可誰又想過感恩呢?我們與自然合作,誰又感恩過自然?多少人心里,想著的就只有:一味地索取。

          自人類出現(xiàn)以來,大自然哺育我們,陪伴我們,卻從不索取回報(bào)?晌覀兡?又做了些什么呢?

          在春天來臨之際,各色的野花以及名貴花種爭相開放,為我們的世界增添光彩,五顏六色,嬌艷欲滴花朵裝飾著我們生存的小天地,作為觀賞者,我們不用付出,不用辛苦的努力,但,可不可以有些憐憫之心,可不可以溫柔些,別去破壞他們總可以吧?難道供我們毫無條件的觀賞還不夠好嗎?花兒的.哀鳴誰又曾在意呢?春天的花兒讓我們賞心悅目,我們是否該感恩呢?

          夏天穿的淡綠色的連衣裙緊跟著春天來到,靜靜的悄悄的,樹都枝繁葉茂了,茂密的樹木,充滿活力的花兒,淡淡的清香,池塘里的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,讓我們看了不禁一驚,美麗的荷花下因工業(yè)污水,發(fā)出的卻是陣陣惡臭。任憑荷花再怎么美麗清香,也沒人再去多看她一眼,滿是嫌惡。難道這不是我們的原因嗎?這便是我們給予大自然的感恩嗎?

          全身金裝的秋姑娘悄然而至,樹葉落盡,無數(shù)果實(shí)香氣四溢。樹木的任務(wù)完成了,為我們帶來了收獲,帶來了果實(shí),可我們呢?卻不知道憐惜,該砍的砍,該伐的伐。樹木在哀鳴,樹木在哭泣,滿目的凄涼憂傷誰又會在意,我們只會在意自己的利益,我們沒有在感恩,難道砍伐就是我們的感恩嗎?

          銀裝素裹,冬天穿著雪白的棉衣悄悄的來臨,雪漫天飛舞,樹木花兒不再充滿生機(jī),整個(gè)冬天被凄涼充斥,放眼望去,大自然滿是傷痕,我想說,代表人類對他們說聲:“對不起!對不起!”

          也許我的觀點(diǎn)過于片面,可是我們是需要感恩的,不是嗎?我們要用行動證明,不是嗎?我們要愛護(hù)我們賴以生存的大自然不是嗎?我們是不是該反省?地球在哭泣!我們要保護(hù)自然,要感恩自然,讓我們從我做起,從小事做起吧!

        對自然的熱愛演講稿12

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我今天發(fā)言的主題是《愛護(hù)環(huán)境 恢復(fù)自然》。

          在200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因?yàn)槿祟悓ψ匀粺o止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

          無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

          當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

          想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的.最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?

          也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸笨赐旰,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

          顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。

          同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

          為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,從我做起,從小事做起,做力所能及的事。

          謝謝大家!

        對自然的熱愛演講稿13

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們大家好!

          拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費(fèi)的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無任何生機(jī)。

          溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣。

          難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!

          可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯(cuò)誤的行為。

          例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木。節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

          人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會占據(jù)天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴(kuò)大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農(nóng)夫的`莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?

          我想要呼吁大家,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!

        對自然的熱愛演講稿14

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          春天來了,和煦的春風(fēng)吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,荒蕪的原野,到處生機(jī)勃勃。

          周末,我和爸爸媽媽來到置地公園,走進(jìn)大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞姿。

          我們穿過游樂場來到練江河畔,踏上軟綿綿的'小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。忽然我看見前面有幾個(gè)小朋友正把一棵小柳樹壓彎,揪上面發(fā)芽的柳條,他們肆無忌憚地摧殘著,壓得柳樹直不起了腰。當(dāng)他們準(zhǔn)備壓下一棵時(shí),我立馬跑了上去,對他們說:“你們不能這樣做,它也是一個(gè)小小的生命!彼麄円娢沂莻(gè)女孩,并沒有停止的意思。這時(shí)爸爸和媽媽一起勸說他們,他們這才像窩蜂似地跑遠(yuǎn)了!拔覀儼阉⑵饋戆!”我說,爸爸和媽媽也贊同我的說法。

          我們開始了分工,我和爸爸負(fù)責(zé)找粗點(diǎn)的干樹枝,媽媽負(fù)責(zé)找繩子,不一會兒,我們都帶著自己的“戰(zhàn)利品”來到小柳樹旁邊,我和爸爸先固定樹干,媽媽負(fù)責(zé)綁繩子,就在我們干得不亦樂乎的時(shí)候,有幾個(gè)路過的小朋友也加入我們的行列,幫忙固定柳樹?粗潭ê玫男×鴺溆滞χ绷搜,我們都笑了。

          抬頭看著旁邊“生命在于綠色,綠色依靠你我”的標(biāo)語,我在深思:生活中其實(shí)人人都能做到,比如:放學(xué)時(shí)不踐踏草坪,多種植綠色植物……關(guān)愛這些帶給我們美好感受的綠色生命,讓我們生活的家園天更藍(lán)、水更清、地更綠,那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣,讓我們行動起來,用我們的行動讓世界煥然一新。

        對自然的熱愛演講稿15

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          留心大自然,你會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。

          生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學(xué)會奉獻(xiàn),要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。

          面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的`指引……讓大海,涌入心房。

          “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的希望,終于,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無不令我們?yōu)橹畡尤荨T诶Ь趁媲,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!讓希望,扎根心房。

          大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

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