三年級演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的三年級演講稿,希望對大家有所幫助。
三年級演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
拉封丹說過,若不團結,任何力量都是弱小的,中國的一句諺語也是這樣的.:人心齊,泰山移。如果有人問我:“世界上最強大的力量是什么?”我會說:“當然是團結呀!”是的,團結,的確是世界上最強大的力量。
記得小時候,我和小朋友玩泥巴時,發現了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來了。最后,它們齊心協力,每只螞蟻都奉獻出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團結就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個道理。
記得那次,我們正在屈家嶺軍訓,教官說我們要開一個兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著。仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒,比賽開始,我和好朋友對視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開始了,我們齊心協力有開始喊起了口號……終于,比賽結束,我們得了第一名。
三年級演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
下午好!
今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風吹,吹開了紫色的丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細細的小草,暖暖的五月的微風,也為我們帶來了五月里的節日——母親節。
母親節,我們感恩母親的節日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個星期天,我寫完作業后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗!蹦赣H同意了。我先打來一盆水,又放了點洗衣粉,便開始學母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個多小時,才洗干凈。
洗完后才發現胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人?墒悄赣H每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發現,母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的`,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
我愛母親,也愛她那雙粗糙的大手。她用那雙手為我做可口的飯菜;為我洗衣服;為我修改作業;她用那雙手為生病的我端藥,送水,整夜不睡用她那雙粗糙的手為我試體溫;為我擦洗;用手為我做任何事……
今天,讓我在這暖暖的五月,溫情的五月,對母親說聲:“母親,我永遠愛您,您辛苦了!祝您節日快樂!我一定聽您的話做一個好孩子!
三年級演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
我有一個幸福而溫暖的三口之家,家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸非常擅長做飯,他也喜歡收藏漂亮的瓷器。每天我從學;氐郊依铮职志烷_始準備做飯了,只聽見廚房里傳來洗洗涮涮、叮叮當當的聲音,他一邊切菜做飯一邊整理廚房,很快飯菜就做好了,廚房也清理得整潔而干凈。但當我周末休息時,他只要一有空,就會去天心閣市場淘寶,但是他很少能淘到東西。其實,總得來說,爸爸淘回來的'瓷器已經很多了,全部都擺在家里的柜子上:有70年代的滴水觀音,文革時的瓷器,漂亮的花瓶。
媽媽特別擅長檢查我的作業和整理家務,每當我把作業做完,媽媽都會仔細檢查我的作業,發現一個錯字或不記得的字,就要我寫五到十遍,發現一個錯題就會給我講解,要我改正。每次我睡覺或者我正在玩耍的時候,媽媽就會去整理衣柜或洗衣服、曬衣服。
我記得一件我印象深刻的事情,有一天晚上,我發高燒,燒到四十多度,爸爸和媽媽趕緊把我送到醫院,打針的時候,他們一直陪在我身邊,打完針后,爸爸和媽媽拖著疲憊的身體把我抱回家,通過這件事,我才知道世界上最愛我的人就是爸爸和媽媽,我愛我家。
三年級演講稿 篇4
大家好!我今天演講的題目是“謝謝老師”
我要感謝我的母親,因為她歷經千辛萬苦才把我帶到這個世界;我要感謝我的父親,因為他給我帶來了無數的快樂。我想感謝我的`同學,因為他們給我帶來了很多幫助。還有很多事情要感謝……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠不會忘記老師的關心和幫助……
我剛剛上一年級,不認識同學,所以感到孤獨和不開心。是你,老師。問候讓我感到溫暖,不再害怕。在課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。老師在電話里說:+++從第一次見到你,我就知道你一定要好好學習!讓我更加自信。
周末和節假日,你給我們耐心的通電話,讓我懂得了付出。老師,你病了,還堅持給我們上課。我的心如此感動,以至于你教會了我如何去關心。
!老師,你的愛像水一樣純潔,平凡,不可或缺!你知道嗎?我多么想輕輕摘下一片天空,卻又那么遙遠,怎么能和你的善良相比;我想輕輕扯下一朵云,可是云怎么能比得上你的純潔;我想溫柔的摘一朵花,可是它怎么能和你這輩子給我的五顏六色的點綴相比呢?最后我想說:“謝謝老師!”
三年級演講稿 篇5
在我們的現實生活中,存在著許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎,會讓你分不清誰是誰。他們只表現外表,不表現內心。他們就在我們身邊。
在我們的內心深處,都向往“真善美”,呼喚“真善美”。正因為有“假惡丑”這一面,我們才能更好地認識“真善美”,也正因為“真善美”,我們才能更好地辨別“假惡丑”。其實,有時真與假也是可以轉換的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎么分辯得清呢?或許,我們看到的,只能是結果、美與丑、善與惡。真與假,時刻都在我們身邊演繹,我們該如何去評價,去應付,去選擇?這就需要我們正確的審美觀。
在我們的現實生活中,事物總是錯綜復雜的,也是千姿百態的,而事物也正是兩面的,就像有白天就有黑夜,有悲傷就會有快樂,有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物,擦亮我們的雙眼,通過反面去珍視正面就可以了。以前,我常常聽到人們在議論:現在的社會風氣不好,人與人之間關系淡漠。但是,社會上雖然存在某些丑惡現象,但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的`人們用他們的實際行動弘揚“真善美”。我們應該讓正義發揚光大,讓那些“假惡丑”沒有生存余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨,更加美麗!
其實,“真善美”包容“五心”,即:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
愛心,愛自己的親人、朋友,愛自己的敵人和上傷害過自己的人。一條愛心之道,一次愛心之,大家用一棵真誠的心,互相扶持,寧可自己吃苦,也不讓朋友受傷之心。
謙卑之心,俗話說“三人行,必有我師焉”,在別人身上總能發現勝過自己的地方,活到老,學到老。善于發現別人的優點,勇于學習別人的紫菜長處。
贊美之心,及時贊美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠贊美那些曾經傷害過你的人的美麗,愛在贊美中誕生,友誼在贊美中誕生。
包容之心,在生活中,人總會有這有的那缺點,正所謂人無完人。每個人都希望別人能包容自己的缺點,接納我們的短處,那么,這些為何不從我們自己做起呢?得饒人處且饒人,只要我們在矛盾面前,多為別人著想,包容別人不就等于寬容了自己嗎?
感恩之心,感謝父母把我們養大;感謝老師授予我們智慧;感謝朋友,孤獨的人生有他(她)相伴;感謝曾經傷害過你的人,人生因他(她)而變得精彩;感謝生活,給了我們啟迪人生的舞臺;感謝世上的一切,因為世界才有我快樂的人生-----
生活中難免會有17種植蝗繅猓而我們要不斷地自身好好反省,改變自己的心態。這樣,我們就會找到人生中別樣的美麗17
讓我們共同努力,為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠離人的虛偽與冷漠,奔向簡單淳樸的大自然!
三年級演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幸福,到底是什么味道呢?
早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應該就是幸福的味道吧。
晚上回家,拖著疲憊的身體來到椅子旁,發現桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應該就是幸福的味道吧。
晚上做完作業,準備睡覺,發現桌上有一杯剛配好的`蜂蜜水。我想,這種甜蜜應該就是幸福的味道吧。
把家里的衛生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時心中產生的自豪感應該就是幸福的味道吧。
最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過一個商店,一個洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發,圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒有人贊成。最后,奶奶妥協說:“這樣吧,你給我打掃衛生,一次5元錢!苯涍^10次辛苦勞動,我終于攢夠了買洋娃娃的錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現在,那個洋娃娃還完好如初,因為它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多樣的,只要用心,你時時都能品嘗到它的滋味。
三年級演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時候,我愛讀童話,大多數情況我的心情會隨著故事情節的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興——這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。
現在的我,愛讀作文書,如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡——看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的.大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。
愛讀歷史書。閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發展的過程,無理由不愛歷史書,發明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇——我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植——在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
三年級演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個幸福的家,爸爸、媽媽、奶奶和我。
看,那張全家福里,系著領帶穿著一身西裝的人就是我爸;穿著一件時髦連衣裙的人就是我媽媽;那個穿著T恤和牛仔褲的人就是我;那個穿著花格子襯衣的人就是我的`奶奶!
我家就是一個有趣的樂譜,每次都有好玩的事情。
記得一次玩捉迷藏,剪刀石頭布之后,我輸了,唉,不得已只好蒙上眼睛,爸爸媽媽奶奶這三只大老鼠可不好捉!他們脫了鞋,在地板上面悄悄地走著,我當然捉不到了!我悄悄的打開一道縫,看見爸爸正在沙發上,奶奶正在看抱住,媽媽你,正在看書呢!
我一個餓狼撲食。就把爸爸逮住了!“哈哈!爸爸我捉到你了!該你捉人了!”說完,我便是蒙上爸爸的眼睛,新的一輪捉迷藏開始了,唉,都怪我聲響太大,不一會兒就被捉住了,玩完之后,我們四個人在一起哈哈大笑,玩得很開心!
嘿嘿,這就是我家,我愛我家!
三年級演講稿 篇9
尊敬的各位老師:
你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢,養成一個好習慣是多么重要啊!
我已經10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”因此,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養成這個好習慣的'呢?那,還有一段經歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發現了這個狀況后,為我定購了超多的書籍,并規定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學問增添不少。
閱讀,更能夠幫你解悶,當你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養性情。
除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識,因此大家就應每一天抽點時刻閱讀。但是,馬克。吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷晳T是慢慢養成的,大家可不好想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講稿 篇10
我的校園十分美麗,如果你不信,那我就帶你去轉轉吧!
你看,在校門口有一塊大理石,這塊大理石上刻著“昌邑市外國語學校”這八個金字,一縷陽光閃過,大理石上的八個金字就被照得閃閃發光,那更是體現出了它的金碧輝煌。在大理石的后面有兩棵松樹,叫迎客松,它就像兩只大手,風一吹,它就被吹得搖搖晃晃,好像在向你揮手,和你說:“歡迎你來到美麗的外國語學校!币辉趺唇兴退裳!
我們學校的石頭有竹玉石、凌志石、金牛石、奔牛石、凱旋門、和雅石、白臥石、行知石等,其中我最喜歡的石頭是白臥石,它躺在綠茵茵的草地上,它的后面還有兩棵塔松,這塊白臥石說:“哎呀,今天真涼快!蹦莾蓚像傘的塔松說:“什么涼快,今天簡直要熱死了,那是我們給你們遮陽,你們才那么涼快的。”
在東邊花園,一條小路在花叢中蜿蜒盤旋,像一條長龍。在一棵棵樹下,還藏著一朵朵小花,有紅的、有粉的`、也有橙的,一朵朵在爭奇斗艷,美極了。在小花園的中間,有一位學生雕像和老師雕像,我最喜歡那座老師雕像,她高抬著頭,好像在看什么東西,她手里拿著一本書,像是教科書,在遠處看,她在整個花園中亭亭玉立,那更是顯得她那么的高大魁梧。
“怎么樣,我的學!鈬Z學校,是不是非常美麗啊?”
三年級演講稿 篇11
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼,小時侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點也不生氣,因為這是我的標志?晌夷,偏偏生在鼠年,是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說:坐不住,沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正,因為人總是要進步的嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋,一直下到現在,而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時,簡直都快走火入魔了。只有這時,我的“猴氣”才一掃而進。
我很勇敢。剛剛學會滑板和溜冰的時候,每次摔跤的時候我都沒有哭。過年放鞭炮時,我把三根炮一起點著,只聽到“砰砰砰”三聲,可我一點也不害怕,有時我還用腳去踢一下呢?
我應該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的`公認。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭氣,考試成績總是不拔尖,媽媽沒少批評我,甚至大動肝火,我依然我行我素,沒辦法!
這就是我 ,你愿意和這樣的我交朋友嗎?
三年級演講稿 篇12
我的校園。是一個四季風景優美,干凈整潔的地方。
無倫什么時候,我們校園里的校車總是干凈整齊地停放在車棚里。高年級的大哥哥、大姐姐們的自行車,也總是整整齊齊的排放著。草地上、花園里、池塘里、操場上……也總是整潔如新。
每當春天來臨的時候,校園里的.花兒、草兒都從沉睡中蘇醒了過來。你看那些草綠綠的、絨絨的像是人們鋪上去的地毯。再加上那些五顏六色的不知名的小花,看上去就更美了。快看,還有那石榴樹、柿子樹、棗樹……也生怕掉隊似得,也不知什么時候偷偷的探出了頭,一簇一簇、一堆一堆張望在枝頭上。
轉眼夏天來到了,草兒變得更綠了,更高了。花朵也變得更香了,更艷了。樹上也結滿了果實。還有幾只知了在樹上,不知疲倦地唱著歌。仔細一聽,還有同學們的朗朗讀書聲。讓校園里變得更加生機勃勃。
秋天,秋風吹過。柿子樹上,掛滿了紅燈籠似得柿子。石榴妹妹也笑著露出了牙齒。還有紅紅的大棗也壓彎了枝頭……
冬天里,我們的校園又變成了另一幅景象。雪花漫天飛舞,把高高的房頂、松樹的枝頭、美麗的綠化帶……都悄悄的染成了白色。這時,我們的校園猶如變成一個童話的世界。到處都是銀裝素裹的景象,美麗極了!
三年級演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我叫xx,是x小學3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。
今年聽說x小學要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去x小學,我說:“不知道!焙髞韹寢屨f:“x小學離我們家也不遠,我們去看看吧。”就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到x小學。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現x小學老師發表文章。隨著這些發現,我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。
8月25日,我懷著興奮的心情來到x小學。在第一天的.培訓課上,我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會錯!蔽覍@樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學;顒又,我發現女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了,我最期盼的周六周日也可以到學校上學。
想到以后我們將要在x小學生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在x小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。
我還有一個小小的心愿,就是希望能在我們的生態園里種上向日葵,每天澆水,看著它發芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個新的學校,新的一個學期開始了,作為x小學現在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家里也要盡可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂于助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人:我是x娃,我愛我的家!
我的講話完畢,謝謝大家!
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