頒獎典禮演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的頒獎典禮演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頒獎典禮演講稿1
各位老師、同學們：
大家好！
非常高興參加今天的“頌黨恩，迎華誕，紅色經典我來讀”征文比賽的頒獎儀式。首先，我代表學校黨委、行政，向在此次征文比賽活動中獲獎的同學表示衷心的祝賀！向組織開展此項活動的圖書館和現代教育中心、校團委社團聯合會的各位老師、工作人員表示誠摯的感謝！
為隆重慶祝中國共產黨成立90周年，西藏和平解放60周年，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神，進一步推動我校教育教學改革的發展，由校圖書館和現代教育中心主辦，團委社團聯合會下屬的軍事愛好者學會具體承辦，在全校范圍內舉辦了“頌黨恩，迎華誕，紅色經典我來讀”征文比賽活動。此項活動旨在通過廣泛開展誦讀、書寫、講述紅色經典，引導我校廣大青年學生進一步了解國情、黨情、區情，加深對中國革命和建設史、中國共產黨史、西藏革命與建設史的認識，堅定黨的領導和走中國特色社會主義道路的信心與決心。通過深情謳歌中國共產黨的豐功偉績，熱情頌揚西藏和平解放60年來取得的巨大成就，唱響時代主旋律，進一步激發全校師生的愛國、愛黨、愛藏的情懷，
鼓舞師生為實現學校的發展目標凝心聚力，貢獻自己的力量。
本次活動領導有方，組織有序，各相關單位高度重視、協調配合，扎實推進工作，取得了預期的效果。作為主辦單位的校圖書館和現代教育技術中心，為同學們提供了各種各樣紅色經典書籍，并給予了經費保障。團委和社聯也積極宣傳、籌劃和組織，從征稿、接稿到審稿、組織評選，參與其中的教職工都付出了他們極大的努力和辛勞。本次活動所收到的近百篇稿件，有散文、小說、詩歌等體裁，形式多樣，內容豐富，主題鮮明，充分體現了同學們對黨、對祖國、對西藏的'深切熱愛，表達了他們誠摯、美好的祝福之意。
本次活動到此已圓滿落下了帷幕，在此，我想就今后的工作提出以下兩點意見：
一是大學生思想政治教育工作是一項系統工程，各學院、各部門一定要高度重視，切實承擔責任，通過開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育和主題實踐活動，不斷增強教育的針對性和實效性，使學生在發揮紀念活動主體作用和進行自我教育中，堅定正確的政治立場，樹立理想信念，自覺抵制不良思想意識的侵蝕。這次“頌黨恩，迎華誕，紅色經典我來讀”征文比賽就是這樣的一次活動，今后，類似的活動還要多組織、多開展，要在校園里唱響“六個好”的主弦律，要通過開展活動，進一步提升師生員工的精神境界，營造熱
烈慶祝中國共產黨成立90周年和西藏和平解放60周年的的濃厚氛圍。
二是大家要以成功舉辦此次活動為基礎，認真總結經驗，不斷推動學生思想政治教育活動取得新成就、新進展。要切實加強各學院、各部門之間的溝通協調與合作，形成合力，形成聯動，力爭工作取得最大成效。在組織籌辦活動的過程中，要講求實效，力戒形式主義，做到籌劃周密、設計合理、宣傳到位、組織得力，使活動能真正深入人心，真正發揮吸引學生、感染學生、激勵學生的作用。
最后，祝我校的學生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上，不斷取得新成就、新突破！祝老師們、同學們身體健康、生活愉快，工作順利，學習進步，扎西德勒！
謝謝大家！
20xx年7月7日
頒獎典禮演講稿2
你們好！
“河海不擇細流，故能成其深”，15年來，我堅守著教育的夢想，將執著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”，我感到十分幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的機會，與大家分享成長中的快樂。
一、夢想在堅守中生根
一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應該寫自己的書，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。
1995年，年僅17歲的我師范學校畢業后，被分配到家鄉最差的一所中學，每天面對的是其他學�！斑^濾”后的問題學生，當時就有人婉轉提醒：這么年輕來到這樣的學校，有什么奔頭？面對理想與現實的巨大落差，我曾經感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱苦，我都不能讓這種現狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。
二、讀寫為我插上翅膀
“學然后知不足，教然后知困�！弊隽私處�，才知道知識的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農村的生活單調而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學習環境，我學會了與書為伴，用心思考，同大師對話�？梢哉f：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領略《河南教育》的風采，我幾乎跑遍了全鄉的所有學校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完。
“只有智慧的教育才能培養出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養出有智慧的學生。當教師忙到沒有時間看書思考的時候，教育的資源也就徹底枯竭，為了找到源頭活水，我常常陶醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學青年教師》《河南教育》、《小學數學教育》等十多種教學雜志，而今上網閱讀也為我學習提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠。
我在新浪網以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的`教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創新、總結、反思中改進，讓課堂因為思考而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，勇敢地、大膽的思考，自由地、深刻的抒寫，促使自己在反思教學中形成自己的風格，在專業發展道路上走的更遠，離名師和專家型教師的距離更近。
三、賽課促我振翅飛翔
這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內涵，使我對教學的解讀更加深刻�！都毠潧Q定成敗》讓我明白教學無小事，細節決定成敗，《吳正憲與小學數學》讓我學會了如何和學生一起走進數學樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設計巧、效率高、氣氛活，如何由“學數學”變成“做數學”，我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中，創造性地改進自己的教學工作，在教學中的新方法也越來越多。
頒獎典禮演講稿3
今天我們高二年級在這里舉行隆重的頒獎典禮，共同見證獲獎同學取得的進步與成績。首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加頒獎典禮！本學期已進行了文理分科，同學們各自按照學科的要求認真開展學習。高中三年是一盤棋，高二是承上啟下的關鍵一步。三年的地位可以這樣概括：高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰。
當今的形勢逼人，珠三角地區的教育逐漸實現現代化，高校的招生錄取工作將更加體現學生綜合素質能力與全面水平。面對這屆學生，從領導到老師都非常看好，學校提出要進一步提升本科升學率，重點增加高考重點錄取人數，讓更多學生進入名牌大學讀書深造。作為高二年級的我們要肩負起這一艱巨的重任。面對高考，我們現在就要努力，不斷拼搏、奮斗，為高考打下一個堅實的基礎。為此，向在座的每一位家長和同學提出以下建議：
第一，要全身心投入，正視成績的變化。高考的競爭非常激烈，每個考生都面臨著嚴峻的形勢，高二是關鍵的一年，平時的成績發生波動是正常的。如果我們只盯著成績，勢必增大心理壓力。如果心理壓力太大，必然會搞亂陣腳，這一點必須引起我們家長和同學的重視。對于每一次考試，關鍵是分析進步、退步的原因，分析成功、失敗的經驗，下一步應該采取哪些措施，應該如何去做，立馬采取行動。我們要重視考試的結果，但更要重視學習的過程。
第二，要自信，賞識，養成良好的學習習慣。在高中三年的學習過程中，同學會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或多次停滯不前等等，這些都是正常的，同學們需要自信，重新賞識自己的優點，及時發現自己的不足，改正不良習慣，養成良好習慣，養成良好學習習慣是節省學習時間和提高學習效率最基本的方法。具體是：1、認真預習的習慣2、專心聽課的習慣3、及時復習的習慣4、獨立完成作業的習慣5、練后反思的習慣6、積極應考的習慣7、切磋交流的習慣8、總結歸納的習慣。同時提供優秀學生的一些表現，供大家參考：（1）心胸開闊，不患得患失，不在小事上斤斤計較，做事要大氣；（2）欣賞同學，欣賞環境，與同學關系融洽；（3）待人積極熱情，對班級活動積極參與，樂于幫助同學、樂于為班級做事，并以此為榮；（4）經常跟老師聊天，在老師面前落落大方，談吐自然；經常跟父母談談學校或班級有趣的事，心情愉悅；（5）遇到不愉快的事，能主動跟老師溝通、交流；（6）不恥下問，不管多么簡單，有問題就問；（7）對老師在學業上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老師要求的還要高；（8）對生活的要求很低，不關注自己的穿著、打扮，也不邋里邋遢；（9）心態平和，遇事冷靜，能正確、客觀的評價自己，反思自己，不自卑，不自負，不推卸責任，不為自己的失誤找借口。
第三，克服不好現象，排除外界干擾。高二是關鍵的一年，他會影響、改變學生一生的命運，為此家長要了解學校的一些具體要求，積極配合學校做好工作。關注學生的平時表現，注意學生男女交往的尺度，控制電子產品對學生的影響，比如手機等，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。
第四，學習如逆水行舟，不進則退。我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我們不僅自己要經常和老師聯系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。
第五，要培養孩子的集體意識，提倡學生參加多項課余活動。高中學習、生活確實緊張，為增強學生的體質，調節學生的學習，提高學習效率，學校本學期組織各種體育活動，如每周三、五下午5：10—5：50進行的籃球、足球，排球、田徑、跆拳道等項目的培訓。平時業余時間學生可以參加樂隊、舞蹈等團隊活動，豐富了學生的課余生活，增強了學生的團隊意識，提高了學生參與的積極性、主動性。
三、今后的工作思路
經過開學近4周的學習與生活，學生心理上已經完成了高一到高二的角色轉換，已經比較從容的面對每天，可以有足夠的'時間和精力來思考自己學業。從十月開始進入了知識、能力、生活和學習習慣提高的黃金時期。根據學校的統一部署，年級實施以下措施：
（1）強化學生的常規管理，要求年級學生干部早上7：00、下午2：35、晚上7：00前到班加強督促檢查，使學生切實做好早晚讀的學習任務。
�。�2）學校每周一至周五下午5：10至5：50開放名師工作室，位置在三樓中間，幫助學生答疑輔導；周六上午開展導師大講壇，有興趣的同學可以主動參加，進一步培養學生學習的興趣，開闊學生的視野。
�。�3）加強學生聽課、自習狀態的檢查，嚴格要求學生作業；繼續開展學法指導，各學科在學科學習規范、書寫習慣、解題方法、解題技巧等方面加強指導，規范學生的學科意識，培養學科素養。
�。�4）根據學校的統一要求，落實“五個一”專題教育活動，要求學生真正做到“一天一點進步，一個星期做一件好事，一個月做一次反思總結，一個學期做一件感動他人的事情，一年拿一次獎勵或優秀”。據此，動員高二全體學生要立足現實，正視自我，確定目標，從小事做起，從點滴做起，從現在做起，從自身做起，量化目標，循序漸進，不斷進步，不斷超越！加強誠信教育，踏踏實實做人，規規矩矩做事，安安靜靜學習。
�。�5）嚴抓各種違紀現象和行為，尤其是住宿生“八禁”，對違紀學生進行處理，希望家長同學能夠給予理解、支持、配合。
家長朋友們、親愛的同學們，我們這一屆是充滿希望的一屆，學校領導寄予厚望。我衷心希望能夠得到各位家長進一步的大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學校。我堅信：在我們學校、學生、家長的共同努力下，我們一定能夠實現我們共同的目標，多出尖子生、多出重點生，讓每一個學生都能考入理想的大學，獲得成功，成人，成才！
謝謝大家！
頒獎典禮演講稿4
的各位領導、我校教育發展委員會的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學們：
大家下午好!今天是我們學校喜慶豐收的一個大喜日子。借此獎教獎學頒獎大會之際，我謹代表全校師生向到會的上級領導、企業領導、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝，感謝你們對我校教育事業發展的重視和大力支持!
在過去的一年里，學校通過了推進教師專業化發展工程，以課題研究、項目推廣、專家引領促進教師的發展，打造一流的教師團隊;
通過成立中心小學教育發展委員會、聘任新一屆家委會、家長志愿者等參與學校的管理，探索開放式的'辦學管理模式;通過培養個性+特長的勒小學子，以競聘小校長為契機，以一年一度的學生才藝素質大賽為載體，創新人才培養模式，努力把學校建設成為老師和學生共同成長的學校。
我們的堅守和付出贏得了上級主管部門和社會各界的認可，產生了良好的辦學效益，20__學年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力，更有賴于街道教育局的正確領導，有賴于勒流居委會這么多年來對我校獎教獎學等多方面的支持，有賴于各企業家給予學校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的執著與熱情讓我們看到了勒流人民對優質教育的渴望，也看到教育的希望!學校的希望!
有你們的支持和理解，我們將更加信心百倍地堅持學校的辦學理念，依法辦學，不懈地努力將勒流中心小學辦成區內影響力的一所現代化精品小學!最后，我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康，工作順利，學習進步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進一步!
頒獎典禮演講稿5
老師們，同學們：
值此新春伊始、春意萌動的大好時光，我校全體師生隆重集會，表彰獎勵期末考試成績優秀以及學習刻苦、進步幅度大的學生。首先，我代表全體老師向同學們表示祝賀！在剛剛過去的一個學期里，你們勤學苦思、奮起直追、持之以恒，正是你們堅強的意志和可貴的品質，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅！
首先，我要告訴各位獲獎的同學，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前，成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦。獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。學習如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不輕言放棄，看淡得失，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
其次，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿！希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的豪情，努力學習，永不言敗。發現自己，發展自己，跨越自己。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了海洋，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們要像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，我們同樣會躋身于領獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。
老師們，同學們，如果我們的學校是一個花園，我希望這里的每一處風景都多姿多彩，每一株幼苗都長成參天大樹。九層之臺，起于壘土，剛剛翻開高中生活首篇的高一同學，我希望你們樹立遠大的目標，找準人生的方向，為自己的高中生活描繪一個美好的開端；高二已經走過一半的同學，在新的學年里你們要堅定信念，不斷努力；開弓沒有回頭箭，只有義無反顧的朝著理想的目標奮進，才會看到人生的希望。
正在接受挑戰的高三的同學們，你們要知道，高三這一年，流淚、抱怨統統沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人停步在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。應視困難若浮云，享受化蛹為蝶的快樂，在青春的書冊上刻下無悔的誓言。
同學們，你們的成績就是綜合高中的成績，你們的前途就是綜合高中的前途，請你們記住，老師時時關注著你們，關心你們的成長，愛護你們的心靈，哪怕是點滴的進步，我們也會看到你努力的`痕跡，哪怕是微薄的收獲，我們也會看到你燦爛的明天，相信你們會用青春的熱情和汗水，譜寫人生亮麗的篇章。
新的學期，學校將一如既往的為同學們創造良好的學習氛圍和學習環境，堅持“以生為本”的辦學方針，為同學們成人成才提供各種有利條件，積極推進教學改革，精心打造高效課堂，認真組織開展各類社團活動，以和諧生動的教育為莘莘學子搭建更加廣闊的舞臺。 在此，我也代表全體教師向全校同學鄭重承諾：無論同學們在學習上有多少困難，我們都將一如既往的支持你們，我們會以百倍的信心開始新的學期，，以滿腔的熱情全身心的投入到工作中，認真備課，精心設計教案、學案，耐心回答同學們的問題，做你們的良師益友。希望我們共同努力，爭取在下一學期的頒獎會上，能有更多的同學走上領獎臺，來證明你們的付出和努力！
此時此刻，我相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，讓我們把握住這美好的時光，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，展現學子的風采，奉獻青春的智慧，與學校同舟共濟，破浪前行。讓我們師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天，到達成功的彼岸！
最后，深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利，學習進步，祝福我們學校的明天更加輝煌！謝謝大家！
頒獎典禮演講稿6
尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長小朋友們：
上午好!今天我非常榮能參加“冠城杯網絡寶寶”頒獎典禮，同時很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個育兒心得體會。我家的女兒不到二歲，接觸兒童教育時間不長，有講的不好的地方，還請各位朋友的批評指教。
今天我們相聚在這里，非常感謝主辦方辛苦的付出，贊助單位的大力支持。真的是來之不易，我們在此表示衷心感謝，謝謝他們!
我和大家一樣因關心孩子的成長，看了許多古今中外的育兒經典著作。在實踐的這二年中，真的是受益匪淺，今天把它分享各位朋友，相互學習。
我對女兒的教育是從胎教開始的，女兒出生后，她小床的上色彩氣球，轉鈴，嬰兒游泳池等都是專門為她準備的。我整整為女兒做了一年的`扶觸。不停的和她說話，這樣女兒在9個月時就會叫爸媽。再大些，會走路了，摔倒不扶。只要在安全的前提下，讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創造條件讓她玩，買的書柜，讓她玩，后來當衣柜。秋千，現在家里都掛滿了世界名畫，隨時歡迎你們參觀，但是要收費的呀!
都說好媽媽勝過好老師，我一直努力成為孩子的榜樣。當今電視對孩子傷害太大了，女兒出生前我們就把電話搬走了。這二年來我和她一起學習，一起成長。我們全方面的對孩子進行引導和教育。德在先，技能在后，我們特別重視女兒的品德培養，背弟子規并在生活中落實弟子規。就這樣我和女兒一起看書，一起畫畫，一起玩，一起收拾玩具，一起哈哈笑……
現在我們家女兒不到二歲，各方面都表現的特別出色，特別懂事，安樂易養，看到孩子快樂健康的成長。我們全家都很高興!借此機會我特別感謝我的先生對我的支持，鼓勵和幫助，也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對我的默默支持!
我說這些不是為了夸自己的女兒，是想告訴大家科學育兒，真用真受益。也許有人會說，天才是天生的。我也承認。就算是天才，一我們不知道人家是如何進行教育的，二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷，如果是有更完美的教育的話，天才會更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才，所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才，那么我們恭喜你!如果不能，請記住后天教育非常重要，越早越好!這就是我們俗話說的：“三歲看大，七歲看老”。
說真的，在這二年里，我深深體會到家長只要用對方法，孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩，我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學，相信蒙以養正的道理。我也相信每一個媽媽都可以成為好媽媽!
因為我們可能有童年的遺憾，但不能給孩子遺憾的童年。
我們可以不是天才!但我們可以成為天才的父母!
愿快樂天下父母心!謝謝!
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