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初一期末家長會發言稿15篇
在生活中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家整理的初一期末家長會發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一期末家長會發言稿1
尊敬的校領導、老師、家長朋友們：
大家下午好！我是九年級5班學生林芳宇的媽媽，首先感謝校領導和老師們，是您的辛勤教導和無微不至的關懷，我們的孩子才有了今天的進步與成長，請允許我代表所有的家長朋友，衷心地向老師們道一聲：您辛苦了！很榮幸能作為家長代表在這里和大家分享一下這幾個月來對衡水中學實驗學校的感受以及教育孩子的一些體會。
衡水中學實驗學校給我最初的感受就是細心，自從接到學校錄取通知，就讓我倍感學校安排的細致，大到被褥的尺寸、隨行物品的規格，小到提醒近視眼同學要帶兩副眼鏡、女同學的個人用品等等，這些都讓我感受到了學校無微不至的關心。入學時按照短信找到自己的班級報道，領物品，加微信家長群，宿舍、教室都已經安排好，一切的一切學校都安排的有條不紊。當我們離開學校的時候，孩子們已經坐在教室里開上了班會。除了細心衡水中學實驗學校給我最大的感受就是速度，奔跑的孩子們，忙碌的老師們，讓我最驚嘆的是考試三個小時之內出成績的迅捷，班主任和各科老師更是會細致到把每名學生單科成績的變化、錯題選項、總體成績的進退用圖表的方式當天告知家長。其實，無論是細心還是速度，背后都是學校系統規范的管理模式，嚴謹務實的教育理念，科學合理的教學安排。
開學初我們看著孩子遠去的背影會產生莫名的落寞，我們擔心孩子離開我們的照顧會孤獨無助、茫然無措。當隔著手機屏幕看到老師發來的視頻，孩子們跑操、吃飯、上課、休息……我想所有的家長和我一樣激動。當我看到夜深了，老師們還在備課，還在批改，還在為了我們的孩子付出時，我想所有的家長和我一樣感動。當國慶假期返校后氣溫驟降，我想所有的家長和我一樣擔心著孩子冷不冷，當看到張校長連夜在班主任群里安排老師們要保證教室和宿舍的空調溫度在26°；當我看到趙建軍老師在學校突然停電，舉著應急燈為孩子們在教室里安心學習照明；當我看到老師們放棄休息一對一的輔導孩子們功課；
當我看到晚自習后老師們冒雨陪著孩子們有序的返回宿舍。使我對趙老師所說的“家長想到的，我們做到了；家長沒有想到的，學校也做到了�！庇辛烁浞值恼J識。孩子放假回來說：媽媽，物理老師太有趣了，那么枯燥的定律公式讓郭老師拿一把尺子幾個粉筆頭就給說清了；因為我們的英語詞匯量掌握的有多有少，蘇老師在我們晚自習后在黑板上給我們寫單詞、寫技巧；有一次請教歷史題耽誤了晚飯時間，薛老師把自己的面包和牛奶給了我；
最有意思的是化學孫老師，和我們打賭，只要我們全班考第一，就給我們一點兒小甜頭，結果成績出來了，老師給我們買了好幾大盒巧克力呢。聽著孩子有說有笑的談論著這些老師，讓我驚呆了，天哪！老師們這都是怎樣的付出��！又是用了什么魔法，竟然讓孩子們在枯燥無味的學習中發現了這么多學習的樂趣�。《斘矣致牭酱蘩蠋煹暮⒆幽敲葱�，一個月才回家一次；張老師當爸爸的第二天就來上班了；趙老師孩子沒時間管，送去托管中心。當聽到這些，我再一次驚呆了，老師們為了我們的孩子疏忽了自己的孩子，這是多么無私奉獻的敬業精神�。‘斘野底詰c幸為孩子選擇了這么好的學校、這么負責任的老師時，趙老師卻說：“在咱們學校，所有的老師都是這樣的�！奔议L朋友們，我們把孩子交給這樣的老師、這樣的學校，還有什么不放心的呢？所以，我覺得孩子們在學校的生活如何，這些都不再是我們家長關心的重點。作為家長，在做好后方保障的同時，應該更多的了解學校的教學安排、老師的教學思路，充分理解學校、理解老師，及時與老師溝通，與老師的思路、學校的安排保持一致。及時引導孩子，適應學校，積極參加學校的各項活動，密切配合學校的工作。
對于孩子的教育，任何人沒有經驗可談，因為每一個孩子都是不同的個體，每位家長也都是在邊成長邊摸索中教育。在教育孩子方面，我覺得：
第一，要讓孩子有充分的參與感。家長，作為孩子的第一任、也是最長任期的老師，我一直認為孩子與家長是平等的。所以在孩子很小的時候，我就有意的讓她自己處理學習、生活中的一些問題，或許會走彎路，或許會做無用功，但是通過讓孩子自己處理事情，在享受著成功小喜悅和失敗小挫折的同時，也鍛煉著她的自理能力。
我對學校開學初組織的研學活動非常認同，這是“追求卓越”校訓的一次踐行，鍛煉了孩子們的體能，磨練了孩子們的意志，更讓孩子們明白，追求卓越不只是追求一個目標，更重要的`是追求的過程。目標就在前方，孩子們要心無旁騖一步一步踏踏實實的走，由不得一絲松懈，因為你的一絲松懈，就背離了追求的意義。
第二是溝通，老師、學校會用最科學最合理的方法將知識傳授給孩子，但是在學習中，孩子會承受著學習帶來的種種壓力。如何讓孩子正確認識壓力，轉化壓力為動力，這就需要家長日常的溝通和引導。在與孩子平日的溝通中，我從沒把她當作一個孩子。她是我的朋友、是有著自己觀點、對事物有著自己見解的一個準成年人。對于她的意見觀點，我也會積極回應。記得有一次督促孩子學習時，芳宇說：“媽媽，你不能把你和爸爸沒有達成的愿望強加給我，我有我的目標，我也有我想追求的生活�！甭犃撕⒆拥脑捨毅蹲×�，我竟然有些無言以對。思考了很久，我才對孩子說“芳宇，我們現在督促你學習，并不是想讓你完成我與爸爸沒有實現的愿望，也并不是因為你有了好的成績，我可以在同事和朋友面前炫耀。我們是為了將來的你在步入社會時，可以擁有更多選擇生活方式的權利�！碑斎晃乙膊皇敲看味寂c孩子談這么深刻的話題，我也會聽她說說學校的趣聞、某個明星的八卦、聽聽她喜歡的那種聽不清歌詞的歌曲、娘倆兒追追他爸爸定義為腦殘的偶像劇......
兩個多月的時間，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心里。引用衡水中學編寫的《做負責任的家長》中一段話：對于孩子，青春來不得半點浪費，成長來不得半點懈怠，發展來不得半點閃失，他們前進的每一步都要看準方向，這自然離不開學校的引領培養，同時更離不開家長的關注和付出。家長朋友們，能成為衡水中學實驗學校的家長，我們是幸運的，千里之行始于足下，讓我們和孩子一起努力，配合學校和老師，浴血奮戰，衡中再見！
初一期末家長會發言稿2
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家下午好！我是七年級四班的媽媽，很高興和大家一起相聚在這里開期末總結大會。這學期非同尋常，是小學到初中的銜接和過渡。只因非同尋常所以會付出更多的辛勞，校領導們辛苦了、老師們辛苦了、家長們也辛苦了！在這我代表孩子們向你們表示深深的感謝！同時我個人也要感謝校領導，及七年級四班班主任華老師，給我這樣一個難得機會，上臺來和在座各位一起分享孩子成長中的那些事。
我女兒今年14歲，在這14年的歲月里，我以不同的角色在她的生活中轉換，媽媽、小伙伴、知心朋友等等。同時我也盡心盡力把自己滿腔的熱情和最好的一面融入到這些角色當中。
她現在長大了，在犯錯誤時也不再默默的接受我的狂吼，也不再聽我的碎碎念，她學會了頂嘴和反抗，也有了自己的見解和主張，也會時而給我來個冷暴力，這就是所謂的“叛逆期”吧。這個時期我們家長要多花一些心思了，不能強奪只能智取了。我們要多一些引領，多一些尊重和理解，以身作則的多做一些事情來感染她。人常說父母是孩子的一面鏡子，那么鏡子是干什么用的？當然是用來照的，所以在孩子的成長過程中家長的角色非常重要。
一、用心溝通
自從女兒上初中以來，我對溝通的重要性是深有體會。女兒小學時還算優秀，但一進入初中，一切全亂套了。她本來就慢熱，性格還有點內向。全新的環境、學科的增多，中午吃大食堂等等，還有一條，因我的反對她沒能進藝術班。所有這些因素弄的她每天都悶悶不樂，滿腹牢騷，成績也是不溫不火的。我甚至開始有點懷疑，難道是幫她選錯了當初朝思暮想的好學校？每天盼著她能有個好心情，自她上了初中后，我們家的日子過的就像20xx年下半年中國的A股市場一樣，每天盼著它利好，可它每天都是利空。
利空的因素也是各種各樣，最不能解開的要數“藝術班”這個疙瘩，嚴重的影響到她的心情。周一是學校的軍訓演出藝術班得第一，周二則是教師節開學典禮，學生代表發言也是藝術班的，周三又會是在大禮堂開會藝術班的坐在最前排等等。我不知道她每天是怎樣注意到這么多和“藝術班”有關的事情。原來真的是得不到的`永遠都是最好的。這下我要徹底的崩潰了，明知時局已無法扭轉，我該怎么辦？
我開始關注初中生，怎樣才能很快的適應新生活。也嘗試著每天抽時間和她溝通，我甚至也會違心的說藝術班不去也罷，你的水平去了也只能站中游，也不會得到老師的青睞。四班一樣很好，華老師每天為了你們早出晚歸，沒課時也顧不上休息，為了抓紀律總在班里坐班，這樣的班主任你去哪里找？你在四班學的很好，在心理上已占了很大的優勢，哪科老師對你不好？哪科老師不喜歡你？我也會說你若在四班能學的比他們好的話，說明你比他們更優秀。
我每天都急切的想知道她在學校發生的一切，不管是快樂的還是煩心的。只有這樣我才能對癥下藥，才能幫她度過這個重要的過渡期，我也深深的知道好的開始是成功的一半。甚至剛開學的那些日子我每天會為她寫篇日記，第二天讀給她聽，讓她知道前一天發生的事情，要是我的話應該怎樣來面對。讓她明白媽媽的良苦用心。
也是在溝通的過程中知道她在哪方面有欠缺，處在怎樣的一個位置上。知道她班的一些情況，同學們身上都有哪些優點。有的同學成績稍滯后了點，但人品很好。每個孩子身上都有不同的亮點，我讓她看到別人的長處，學習別人的優點。也好把握好以后努力的方向，立好榜樣、確定目標。
就這樣她逐漸的進入了狀態，一切都向好的方向發展。雖然成績現在還不算很優秀，但其他方面都取得了很大的進步，相信會越來越好的。
二、盡力做事
自從王佳當上文藝委員這個職務，她的任務又多了一些。本來作業量就不少，再加上她做事又比較認真，也有點慢。所以每次更新黑板報都要耗費她不少的時間和精力。記得上次立冬那天，我晚上下班快到家了，突然接到她的電話，氣喘吁吁的說，媽媽你走到哪了？可不可以再回去幫我打印整理一些黑板報的資料，我問明天必須要帶的嗎？她說也不是，但今天作業少，我想今天就完成，早弄好也好有時間再做修飾和調整。想女兒已經安排好的事情就盡力配合吧。掉頭就往公司趕，下班高峰路上堵的一塌糊涂，心里難免有一點不愉快，但想到女兒那滿懷期待的眼神，一切都煙消云散了。到了單位按女兒的要求，打印出來再通過QQ傳給她過目，反反復復的修改，直到她滿意為為止。八點了總算大功告成。急忙到家對付了點晚飯，餃子也泡湯了。但是看到女兒開心的樣子，且信誓旦旦的說，這次一定要把黑板報辦到最好，我心里也是美美的。
女兒感動的對我說：“媽媽謝謝你！多虧了你單位可以打印這些東西，不然我要怎樣來完成這件事情”。我說你放一萬個心好了，就算媽媽沒有單位之便，也會花錢去外面的打印店幫你做好這一切的。相信媽媽能做到這一點。就算是每天把家里打掃的干干凈凈，為你準備一日兩餐，我也都是很用心的在做，且力爭做到最好。媽媽和你一樣每天都在努力，只因我們所處的階段不同，所以努力的方向不一樣罷了。你現在的主要任務是好好學習，媽媽是認真工作，打理好家務，為你創造一個有利的學習成長環境。
當然教育孩子，也最離不開老師的辛勞。孩子大多數的時間是在學校和老師們一起度過的，老師比我們更了解孩子的性格特點，所以作為家長的我們，也要用實際行動積極配合，學校和老師的教學要求，及時溝通。
可憐天下父母心，我們真的好辛苦，但是既然養育了子女就應該為他們的前途負責�，F在付出幾年的辛苦，換來是一輩子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一樣，把每個孩子都看作是一顆花的種子，只不過是花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放。有的花，需要漫長的等待。細心地呵護自己的花，慢慢的看著她長大，陪著她沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福，那么就讓我們拭目以待，靜等花開吧！謝謝大家！
初一期末家長會發言稿3
尊敬的家長們：
大家好，我是班級里的`勞動委員，李xx。近來，班里的衛生情況還不錯，但是因為地板上的紙屑被扣了4分，其中也有很多同學不配合；特別是到了期末復習階段，很多同學不配合組長的安排，私自離開還有早晨的時候有些同學會遲到，希望家長能督促孩子準時到校掃地。在這個學期中，也有許多同學在大掃除時主動留下幫忙，下面，我將表揚一下這些主動幫忙的同學：余xx。希望大家能向他們學習，希望大家能為班級做一些貢獻，愛護我們的環境。謝謝！
初一期末家長會發言稿4
尊敬的家長朋友們，尊敬的同事們，親愛的同學們：
大家上午好！
非常感學各位家長朋友能在百忙中來參加這次的家長學生聯席會暨新春表彰大會，非常感謝各位老師能犧牲寶貴的休息時間來參加這次班級活動。在此，想你們所有人說一聲：謝謝。
整整一個學期了，4個多月的時間，對于我們在座的所有人，有點漫長，可是更多的感覺是有點緊張。在過去的這個學期，7年級3班的學生們迅速實現由小學生到中學生的轉變，你們也很好地適應了六中的生活，在此老師想向你們說一聲：祝賀你們，你們長大了。
過去的一個學期，在各位家長的大力配合和各位老師的辛勤教育和幫助之下，3班的每位學生在德育、智育、體育、美育等方面均去得了長足的進步，每個學生在班級學習生活中成績斐然，部分學生在班級管理方面快速成長，迅速成為老師的好幫手，班級的小主人。在學校領導的關懷下，班級的各項發展評價均名列前茅。在期中期末考試中，多名學生均取得了優異的成績，在年級名列前茅。
一個學期以來，班級在所有學生的努力進取中，獲得了一些的成就。在新生軍訓中，每位學生表現了高度認真、遵規守紀、嚴于律己的軍人作風，高質量的完成了軍訓任務，收到了參訓教官的一致好評。在軍訓會操表演中獲得一等獎第二名的好成績。在學校團委、政務處組織的“唱響班歌”大型歌詠比賽中，武家寶、王琪媛、石晶等同學犧牲課余時間，組織舞蹈編排、歌唱形式等方面的的編排，組織大家認真訓練，全班同學以一曲嘹亮充滿激情和青春氣息的《我相信》一舉摘得歌詠比賽一等獎，所編無道更是受到評委老師的一致好評。在學校組織的“快樂學習，健康生活”為主題的體育運動會上，以劉敬海同學為主的體育部組織學生刻苦訓練，很好的完成了比賽任務，運動成績優秀，劉敬海、李長霖等優秀運動員獲得多個個人獎項和團體獎項，王琪媛、王詩雨等同學不辭辛勞的為運動員服務，也充分詮釋了“團結協作”的班訓。
在班級文化的建設方面，我們提出來“團結、協作、拼搏、規范”的班訓，團結才能共同進步，寫作才能互相進步，拼搏才能不斷進步，規范才能持續進步。我們一致選定《我相信》作為班歌，激勵每一個學生要相信自我，不斷成長。
在班級規范方面，我們所有學生努力做到校服始終干凈整潔大方，在學校始終穿校服，不佩戴一應飾品，發型大方得體，不留怪異發型，不比個性與新潮，比學習、比規范、比素質的班級風氣，班級形成了良好的學習氛圍和品德修養氛圍。在此基礎上，班級的風氣正，學生的是非觀念、正確與錯誤的判斷觀念明確，絕大部分學生形成了良好的價值觀和認知觀。
在班級安全教育方面，著力強調學生人身安全和思想道德安全教育，班委主要學生與全體老師一道，共同構筑了文明安全和諧的班級氛圍，班長武家寶全面負責，安全部同學身體力行，時刻檢查維護，紀檢部張教榮、衛生部張衡大力配合，班級一個學期以來，沒有一起安全事故。
在過去的一個學期里，在各位家長的大力幫助之下，班級同學均取得長足進步和發展，涌現出了一大批品學兼優、德學雙城的優秀學生，成績優秀，組織能力強的武家寶、孫宸、張弛、許瀟、唐溶婧、于春云、馮士容、周星辰、劉芮涵、王琪媛、張教榮、石晶、劉敬海、王詩雨、劉洋李長霖等人，熱心班級事務，認真負責的張衡、鄭洪成、張洪瑜、等人，有優秀的學科課代表們，如：孫宸、陳上權、魏煒、焦奕凱、劉洋、于千慧、周琳杰、郭嘉誠、李一凡、吳婉瑩等人，使他們很好的聯系了老師和同學。在個人進步方面，王詩雨和焦麗婷分別摘得期中進步冠軍和期末進步冠軍，此外，王世藝、韓超、林聰、凌宗正、王立昂等同學也是進步很大。家長朋友們，同學們，我們班級正是有了這70個樂學上進的優秀學生，才有了今天的成績，也正是有各位家長的大力關注和支持，我們班級才有了今天的穩定與成績。
家長朋友們、同學們，在看到班級欣欣上榮、不斷進步的可喜局面的同事，我們也應該看到我們班級還存在一些問題，例如個別同學在教室里吃零食的問題，上課聽講注意力不集中的問題，學習方法和學習習慣還不盡善盡美的問題，極個別同學跨班級跨年級交往的問題，個別學生之間非正常交往甚至“早戀”的問題，個別小組成員團隊意識不強合作意識不濃厚、合作學習效果一般的問題、部分學生身體素質差體育訓練困難的問題，以上種種問題，僵尸我們班級今后要努力解決的問題，也希望各位家長給予大力支持和配合，希望所有學生努力克服。
家長朋友們，有句話說得好：走多遠關鍵在于與誰同行，行多久關鍵看與誰相伴，相信您的孩子在成長的道路上有了你們的相伴同行，有了你們的大力支持與無私關愛，他們一定會走的更遠、行的`更久、成就斐然。相信在學生的教育正常中我因有你們的相伴同行，在你們的大力支持與幫助下，也能走得更遠一些，行的更持久一些。
親愛的同學們，世上沒有比腳更長的路，只要你肯前行；世上沒有比你更高的山峰，只要你肯攀登。老師相信你們，因為你們聰明好學，因為你們能吃苦能付出，因為你們文明禮貌，因為你們能規范守紀律，因為你們愛鉆研、善思考、會用腦會用智慧來學習，同學們我相信，你就是你，最棒的你！
尊敬的家長們，親愛的各位老師和同學們，值此之際，我想感謝在座的左右人，是你們的支持、幫助與鼓勵，7年級三班才有了今天的成績，是你們的幫助和支持，我們才有了今天的收獲，值此春節到來之際，我僅代表我個人和我的家人，照相各位表示我最中心的感謝，并祝福在座的各位，祝福你們新春快樂，萬事如意。
謝謝！
初一期末家長會發言稿5
尊敬的各位家長：
你們好!從開學到現在，四個月已經過去，我們一起走過了初一年的上半學期，作為班級的數據統計員，我對本學期的違紀情況做了統計。
首先，要對這些沒有違紀的同學提出表揚：蔡xx。
我們的評比內容有如下幾項，希望各位家長督促；：儀容儀表、到校時間、早讀午休、煙草、衛生、作業質量及繳交。儀容儀表包括紅領巾、校卡、校服方面，另外早上到校時間7：20，下午到校時間2：00。
經本次民主選舉后，獲獎同學如下：校級禮儀之星 陳xx。這里的很多同學也在獲得了很多獎項的.情況下，主動給其余的同學更多的機會，也要提出表揚。
謝謝大家！
初一期末家長會發言稿6
但是我們班現在有一些學習問題亟待解決。下面我就班級學習放面存在的主要問題做一下說明：
1.學習態度不端正，學習不自覺、不刻苦，非常懶惰。就拿早上的讀書一樣，從小學到現在讀了6年多的書，居然早讀的時候連聲音都沒有，尤其是男生，平時嗓門很大，可一到早讀時個個都啞巴了，語文和英語兩門功課，就要靠平時多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學和老師，不會就不會，一部分同學心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶，抱著這樣的想法是很不對的。
2.學習時間沒有充分利用起來�，F在班級里很多同學心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心，就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。如周末時間的安排。
3.一些學生喜歡去網吧上網，看一些武俠小說�，F在的學生正進入青春期，他們極容易接受新事物，但又不具有是非判斷力，不分好壞都接受。而且自控能力很差，容易沖動。一旦有迷戀上了游戲，那后果就不堪設想，成績就必將直線下降。
4. 班級有個別學生有早戀的傾向，這影響了他們的成績。這個問題我也在班里講過，這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下，讓他們能靜心一點學習。
5. 班級里成績靠后的學生，他們學習不認真、不努力，時常不做作業的學生成績差到總分100多，平均分不到40分。
這些同學在班級里也有不少，名次在段100名以外的我們班有12名，占了班級的1/4。因此現在班級面臨的一大問題，就是如何把這部分學生的成績提高起來。而且這個問題如果處理不好，就會影響我們班級整個學習成績。
不過，我也希望在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的'。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優勢，認識自我、表現自我，從學習活動中獲得成功的快樂。
二、共同關注的幾個問題：
1、青春期的問題：
“有人說，13歲是風，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段 上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發育的逐步成熟，
在這一時期，作為家長要高度重視，沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強教育和引導。
2、安全問題：
首先：交通安全。上學放學期間，結伴而行。遵守交通規則。課間禁止打鬧，在校學校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。學生在校吃零食的較多。這學期禁止在校吃零食，但有的學生吃成了習慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是沒有吃早飯，所以強調，為了學校的管理，更為了您孩子的身體健康，請讓孩子吃早餐。
再次：學生上網問題。孩子上網大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網絡，建議孩子上網時有家長監督。而且現在學習時間比較緊，他們上網的時間受到限制，常利用午間，晚上大課后，還有周六，周日。如果家中沒有網絡，家長必須嚴格管理孩子的上下學時間。并且及時和任課老師聯系，讓孩子停留在自己所及的視線里。因為現在還不是放飛的時候。
三、學生的家庭教育。
我們在家庭內要關注學生的健康發展。這次家長會，我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。
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大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一咱低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環境是一致的，教則教規是一致的，然而接受教育的效果則是區別很大的，這種大優大劣分化的原因。并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻，老師好比醫生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫生的主要任務是下藥，父母的護理是十分重要的。
（二）讓孩子明確學習是一種責任
從教之路，辛苦而漫長；升學之途，漫長而辛苦，老師和學生都是跋涉者。因此，我們應該有共同的言語，應該有共同的期盼，應該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說，把學習當作一種興趣培養，你就會學海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學生：學習是一種責任，是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，你的國家擔當這種責任。
初一期末家長會發言稿7
各位家長：
大家好！首先我代表學校以及初一、三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學校組織的家長會，這體現了您對我們工作的支持，也更體現了您對自己孩子的關心，孩子是大家心頭肉，也是我們老師最關心的。我相信，今天的家長會結束之后，您不會后悔自己今天的到來，也希望在今天家長會結束之后，我們和你們可以共同迎來學生的新的明天。
對于一個孩子來說，初中生涯無疑是極其重要的，不僅我們家長非常關心和重視，作為疃里鎮第三中學的領導和教師同樣非常重視，我們本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的辦學理念，為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點，學校領導對初一年級教師的配備經過反復斟酌，力求以最優化的組合獲得最強的效應，無愧于我們廣大家長。
我今天講的主要有以下幾個主要內容：關于疃里鎮第三中學，向大家匯報初一、三班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績，通報初一、三班期中考試的情況，初一學生的行為習慣養成，家庭教育的問題，孩子的學習，需要注意的幾個問題。
學校針對這一屆初一新生的特點，采取了一些很好的措施：
1、根據學生入學考試的成績將237名學生平分班，做到了班級總分平均，特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒有去外地，留在我校讀書，這充分說明我們老師對本校教學質量是有信心的，也請我們廣大家長放心，疃里鎮第三中學連年來取得了不錯的成績，這是有目共睹的。特別是連續兩年來的高考狀元出自疃里鎮第三中學，更以不容置疑的事實顯示了學校的教學水平。
2、初一是我校的起始年級，學校對于初一年級的教師配備也是重點考慮的問題，我們對于這一屆教師的配備原則是以老為主，以老帶新，確保有經驗、有能力的教師到初一任教。例如這一屆初一的教師中，大部分就是上屆任教初三畢業班的老師，班主任也是上屆初三畢業班的班主任，他們都是經驗豐富的老教師，還有倆位是大學本科畢業的新老師，班級任課教師的搭配也是遵循以老為主，以老帶新的原則，所以在這里我可以負責任地說，對于這一屆初一新生教師的配備，我們是調集了精兵強將，目的是對得起我們每一個家長，對得起我們的每一個學生。
3、在學校管理方面，我們今年繼續實行精致化管理模式，十分強調“引導為主、強化為先”的理念，從早晨到校，一直到放學前，均有教師值班護導，原則上不允許學生隨意進出校門，中午我們有學校領導和教師共同在門口值班。 這項措施有效地杜絕了門口交通事故的發生以及校外不良青年影響干擾校內學生正常的學習，對學生的健康成長是非常有利的。同時為學生安全著想，學校今年徹底排查了安全隱患，對于集會上操等問題做了十分妥善的安排。
4、在學生的管理方面，學校積極營造濃厚的學習氛圍，優化學習環境，教師布置盡量使學生感受到在疃里鎮第三中學不學習是很困難的，在我們的管理下，我們的校園和班級很干凈，從強化信念教育開始，激勵我們的學生奮發向上。
5、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就，是要有一個過程的，更何況小學入學成績還有一部分水分，這次考試，很多家長一定很關心孩子的成績，這里我先提醒一下，雖說有許多學生取得了理想的.成績，受到了學校表揚，但仍有一部分學生成績很不理想，所以請我們家長要正視月考成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他下月考出好的成績，力爭他們次次有小進步，一年就是一個大進步。
開學兩個月以來，學校主要完成了以下工作：軍訓的進行，七門文化課的開設和教學，集體舞的教學以及比賽，秋季運動會的舉行，期中考試的進行等，在學校組織的兩次大型活動中，我班均取得了非常不錯的成績。給全班同學開了一個好的頭，極大的提高了班級凝聚力。
在剛剛結束的期中考試中，初一、三班依然取得了不錯的成績，具體如下，各科成績在平行班中排名均不錯……（具體內容參照成績分析）
養成良好的行為習慣
青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業的希望。而成才必先成人，這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內容就是良好行為習慣的養成。著名教育家葉圣陶曾經說過：“教育是什么？往簡單方面說，就是養成習慣�！蔽覀儗W校的學生來自不同的各個的小學，大部分學生上進心強，有文明禮貌。但少部分學生習慣差，自覺性不夠，有少部分學生行為上不良習慣較為突顯。比如隨地吐痰，隨意扔果皮紙屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，講臟話、粗話，隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫，打上球印、腳印，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網吧等等。針對學生的現狀，根據教育規律，我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養成。初一年級的新生，他們來到了一個新的學習環境，需要時間去適應，這段時間是培養良好行為習慣的鍥機，所以班主任老師在對照《規范》條文對學生加以引導的同時，希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規范自己的行為，雖然這不是件容易的事，但必須要這樣做。執行規范要求并不是“吃虧”的事，也不是個人行動的“不自由”只有行為的“規范”，才符合社會對人才培養的要求，可以說一個行為規范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。
養成良好的學習習慣
初一年級學生剛入初中，許多學習方法不適應新的學習環境的要求，課程的增多，給他們較多的壓力，我們要逐步培養他們適應這個變化，合理有序的安排好學習計劃，幫助他們訂立學習計劃，學會預習和復習，養成不完成學習任務就不干其他與學習無關的事的習慣，到校后就開始自覺進入學習的角色，對于老師布置的作業要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成，不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標，時時激勵其奮發向上。
總而言之，學生是家庭的寶貴財富，人的心田是一塊神氣的土地，家長播種思想，會有行為的收獲，家長播種行為，會有習慣的收獲，家長播種習慣，會有品德的收獲，不管你孩子現在有多少不好的習慣，只要我們學校與家長常抓不懈，就會達到培養孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。
初一期末家長會發言稿8
尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們：
大家上午好！
我是趙晨朝的媽媽。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。
首先，請允許我代表8班所有的家長和同學，向各位老師道一聲：“謝謝，您辛苦了。”
從咱們學校成立、大家入學，到現在一個學期的時間，相信大家對這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分，是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人，今年兒子有幸進入衡實，分班后班主任是馮老師，就有一種踏實放心的感覺。因為女兒在高中時馮老師和于老師都是高中部優秀的青年教師，相信在初中部馮老師也會帶領大家過五關斬六將。而我們家長作為這些小戰士的后備方，也要全力支持和配合。
在收到錄取通知的那天，兒子主動跑去剪短了心愛的發型，告別了相伴三年的籃球訓練營，毅然來到衡實參加軍訓。雖然他什么都沒說，但是我知道他已經做好了告別過去、迎接新開始的'準備。幾個月，體重降了15斤，作為家長，我也是看在眼里，疼在心里。但是另一方面，他的學習更努力、生活更自律、集體榮譽感更強。負責之星、無休止進步獎，這些都是老師和同學對趙晨朝的肯定，同時也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實眾多孩子的縮影，相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說：越努力，越幸運！
十一假期，是孩子們度過的第一個小假期。為了配合孩子，我每天跟孩子一起早睡早起，早晨陪他下樓晨練，給孩子準備三餐，督促孩子按時完成作業等等。他的自律超過了我的預期，回來之后的連續幾次進步也跟十一假期的努力不無關系。衡中的假期不同于其他學校的假期。閨女高中三年的經驗，每個假期既是孩子們彎道超車的關鍵期，也是考驗家長的關鍵時刻。
在學校有老師從早到晚的陪伴，在家里家長也要負起責任。第一，假期的作業是老師精心為大家準備的精神食糧，孩子們假期有足夠的時間去消化它，作業是一個重要部分，假期之所以是彎道，在于它的靈活性。每個孩子的情況不同，假期是查漏補缺的好時期，時間根據學校已經安排好了，同樣的時間要想得到更好的結果，那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書，揚長避短這個詞不適用于中考甚至高考，對于學習，效率的提高準確的說應該是補齊短板、全面發展。一個好的學習計劃加上專屬定制的學習內容，一定能有一個好的結果。第二，孩子們住校時間長，和父母親人在一起的時間短，而這個年紀又是孩子們性格養成的關鍵期。趁著假期在家，家長和孩子應該多多溝通，至于談話的內容和態度，就需要家長朋友們自己好好把握了，給孩子的引導應該是積極向上的。第三，勞逸結合。車需要保養，人也需要放松休息。把握好勞和逸的度，才能更有效率的全心學習。當然，這里的逸不是普通的逸，而是咱們衡實孩子專屬的逸，比如做做家務緩一下疲勞的大腦，又可以減輕家長負擔，一舉兩得。第四，合理膳食，加強鍛煉。家長作為后備軍應該給孩子提供合理的膳食，過年期間不要暴飲暴食，這會增加身體的負擔影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運動或者男孩子們打打球，都是非常重要的。
孩子們一學期養成的良好習慣，在家里也應該繼續保持。一步一個腳印踏踏實實的走下去，才能在今后的學習生活中做到游刃有余。假期只有兩個結果：超越被人和被人超越。前進還是后退相信大家都能作出正確的選擇。
最后，預祝大家度過一個有意義的假期，也祝各位老師家長和孩子們新年快樂，20xx，八班必勝！
初一期末家長會發言稿9
尊敬的各位家長：
上午好!
首先，我代表全班43名學生和全體教職員工向在百忙中抽出時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了學生，”。這是我們教育的一個根本出發點。希望家長、學校和老師進一步緊密配合，讓孩子們學得更好，取得更顯著的成績!讓營丘鎮中學在您的關心、支持和幫助下越辦越好!
今年，因為領導的信任，我接手了七年級二班的班主任，看到有這么多的家長支持，我感到很欣慰，同時也感到自己身上責任的重大。
初中三年，初一是關鍵。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基矗在這基礎的一年里，不知各位家長是否反思一下，我們作為家長應該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認為，身為家長有必要在初一剩下這幾個月里多抽出一些時間，監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下，學習習慣養成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學。即使您少掙了點錢，即使您少打了幾場撲克，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信，每個孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯舍不得管教，我能理解。但古訓說得好“養不教，父之過。”我們既然生養了孩子，就有義務撫養他，教育他，而不是任其發展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應該有這個權利和義務提醒、教育他們，免得他們長大后后悔莫及!
眾所周知，要想成才，必先成人.學校召開家長會的目的就是讓你們了解現代教育形勢，了解你們子女在學校的情況，為人表現。作為班主任，下面我就從以下四個方面來和大家談談：
一、 本學期的辦學情況
一年來，在張建富校長為首的領導班子的領導下，堅持“堂堂正正做人，實實在在做事”校訓，各項工作成績斐然。首先，經過全校師生的共同努力，我校在全縣23處中學中綜合評估獲得了第一名的好成績;學校被評為昌樂縣教育先進集體、昌樂縣電化教育先進單位。學校辦學得到了上級教育部門和社會各屆及廣大家長的認可。
1、強化基礎設施建設，重視人文關懷。(1)在學校資金緊缺的情況下，學校領導多方籌措資金，改建了學校大門，改變了原來學生一出校門就上公路，消除了交通安全隱患;為了師生安全，更換了25間教室的檁條，重建了三間宿舍。現在，我校的走讀生不過10幾人。(2)為縮小城鄉差距，給我們的孩子提供一個良好的學習條件，學校配備了高標準的微機室，新上了一個多媒體教室，并斥資2萬余元添置了學生體質測試儀，明年還將新建營丘鎮第一個機器人實驗室。(3)擴建了操場，為全校師生提供了一個寬敞的活動場所;(4)美化綠化環境，讓花草、樹木、墻壁說話，對學生進行潛移默化的養成教育.
2、我校秉承“向管理要質量”的宗旨，加強對教師和學生的管理。首先，我們建立了領導帶班、班主任值班、門衛24小時值班、校長不定時巡班制度，為全校師生提供了一個安全、和諧的校園環境。其次，班級管理文化化。在學校的統籌安排下，各班開展了書畫展、黑板報評比、集體舞韻律操會操比賽、班干部競癬學習方法交流會等多種活動，為全體同學提供了一個展示自己的舞臺，提高了學生的綜合能力。第三，作業布置明確化。任課教師充分利用網絡、手頭的資料為同學們精選合適的題目刻印下發，使重點知識明朗化，也使學生的學習有的放矢，有效的提高了學生的學習效率。第四，教學質量不放松。本著不讓一個學生掉隊的原則，老師們因材施教，對學困生進行個別指導。由于全體師生的共同努力，我校3個級部在期中考試時均在全鎮獲得了各科成績大滿貫的好成績。本次期末考試，由于天氣的原因，考慮到安全第一，沒有統一組織，但是，從縱向和橫向的比較都可以看出學生成績的扎實和穩中有升。第五，重視各種比賽對學生綜合素質的提升。在今年昌樂縣教育局組織的中學生詩文誦讀中，我校獲得了全縣一等獎的好成績;在昌樂縣中學生英語風采大賽中，我校有1名同學獲得了一等獎，1名同學獲得了二等獎;在今年的第xx屆“六一”國際兒童節威盛中國芯計算機表演賽中，我校季春潔、王玉蓮、陳冠一3名同學分別獲得了山東賽區總決賽一等獎、二等獎、三等獎，其中季春潔同學代表山東賽區參加了全國總決賽，并獲得了電子音樂制作三等獎的好成績。我校獲得了山東省優秀組織獎;在xx年昌樂縣信息學奧賽中，我校有5名同學獲得了二等獎，2名同學獲得了三等獎;在今年的縣運動會中，我校取得了全縣第二名的好成績，是營丘鎮中學自建校以來的最好成績。各種獎項在這里就不一一列舉了。可以自豪的說，目前，營丘鎮中學對教師對學生的管理在全縣都是一流的，有些臨近鄉鎮的家長都慕名要把孩子送來上學。
3、堅持安全辦學，依法辦學。我們努力實施一流的安全管理，將安全納入法制軌道，層層落實崗位職責。5.12汶川大地震后，學校組織了安全逃生演練，并聘請派出所的王筍立所長對學生進行防火、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等基本安全常識的宣傳教育。強化了同學們的安全防范能力。一年中學校沒有發生重大安全事故。
二、班級情況分析。
在這半年里，我們班的綜合評價一直在全鎮名列前茅，但是從一接手初一，我就發現這一級的學生普遍存在偏科現象：數學基礎太薄弱，這一點希望引起家長同志的重視，并積極配合教育。
下面我先把這學期學生的基本情況向家長們做一下匯報：
(一)基本情況匯報：
1、學習成績優異的：(會學習，講究方法，不太偏科)
程美興 張曉敏 唐朝玉 劉雪 張欣 張青松
唐宗正 田園 張國楊 張立健 劉鵬 王愛光
2、學習積極性高：(積極發言，勤于動腦)
程美興 張曉敏 唐朝玉 張欣 劉文帝 張曉明 王國香
3、關心集體 勞動積極
宋智偉 張智勇 劉元 唐文升 豐擇寬 劉洋
劉建林 唐麗君 王淑娟 吳瓊
4、集體榮譽敢強，活動積極參加。
張欣 張靜 劉永翠 田園 劉雪 崔連勇 唐小龍
5、誠實守信，做事認真
唐鐘蕓 劉紅倩 張英杰 吳雪梅 唐學濤
6、成績、表現進步明顯的：
張 欣 張國楊 張立健張曉明7 王國香 蔡佳佳
唐文升 劉紅倩 王淑娟 豐擇寬
(二)初一階段學生情況分析：
孩子是國家的未來，孩子是我們晚年的希望，人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式：現在多付出一點，盡好自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠帳越多就越難還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。
現在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期�！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發現，一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮;另一方面，孩子的生理、心理發育突飛猛進，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點，還采勸小兒科”時候的簡單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問題。
有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。比如，孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的數學老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會引起孩子的興趣，產生親近感。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機;有個媽媽是這樣處理的：在期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做大量的卷子、作業，孩子回到家，一邊做作業，一邊抱怨：“哎，做學生真累呀!”剛開始幾天，媽媽只是聽著，后來她抱怨的次數越來越多，明顯有一種消極情緒。媽媽意識到有問題了，對女兒說：“解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!”女兒當然選擇了后者，她說：“我只是說說嘛!”媽媽說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：“啊，我們老師真是太負責了，今天老師給我們的復習題我全掌握了，沒有辜負老師的希望!”如果天天以這種心態去面對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。
2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，農村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的'時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
3、要正確看待孩子的分數。時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。愛因斯坦初中未能畢業、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發明家;比爾·蓋茨哈佛大學未畢業卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿;考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，要善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀!平時利用一切機會與孩子交流溝通，了解孩子的真實想法和愿望，也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓，這樣，孩子就有一種平等和被尊重的滿足。
5、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班集體，才能夠全面提高自己的水平。做為家長，要教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師， 教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。要相信我們的老師無論是教學上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
6、有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑�！绷己玫募彝ノ幕諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B，作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的，從家庭，幼兒園，到小學，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
家長要時刻注意自身形象，給孩子做個表率。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長教育孩子，可以說是全天候的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的活教材。
7、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，也是一種失職。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。
8、不嬌慣孩子、學會對孩子說不
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。手機、mp3、文曲星、課外讀物(武打、言情小說)問題的處理
9、大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點�！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成才更是愛。因此，作為家長要教給孩子做人處事的原則方法和技巧
(1)不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結的話，更不能傳無根據、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
(2)胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
(3)遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
三、寒假要求
從xx年1月17日起，至2月14日止，共計放寒假接近30天。陰歷的正月21日(上午8點)返校。正月21日正式上課。在這個假期里，相信各位家長一定能加強對子女的教育和管理，相信你們一定會創造條件讓學生度過一個“安全、健康、有益、愉快”的寒假生活和一個歡樂祥和的新春佳節，以飽滿的精神迎接新的學期。這里我想請家長幫助孩子做到以下三點要求：
1、您和您的孩子一起制定一份“寒假生活作息時間表”，這樣您的孩子就容易做到生活、學習、休閑、活動有規律。這個表可以把孩子的作業時間、娛樂時間以及起床和睡覺時間等都安排上。并且督促孩子自覺實施。這樣的習慣對孩子的成長是有好處的。
2、說的是安全大事，切實做好孩子人身安全防范意識教育，讓您的孩子增強法制觀念和自我保護意識，教育孩子做到“六不”：即不玩電;不玩火(不獨自燃放煙花爆竹);不做危險的動作和游戲;居家不隨意開啟門扉;不去青少年不宜進入的場所(如網吧、游戲廳、練歌房等);不單獨去偏僻的場所。做到這“六不”就會有“六種”安全，即“交通安全”，“飲食安全”，“獨處安全”、“居家安全”、“活動游戲安全”、“出外旅游安全”。
3、現在說說學習，您要督促您的孩子及時完成每日必須完成的寒假作業。這一點我知道家長是非常重視的。我只想說，對孩子的作業，做到關注、督促還要共同研究。
假期作業主要包括：
1、注重指導孩子寫一手好字。假期里要求孩子每天練一頁紙。
2、注重指導孩子多讀書，讀好書。除了讀一些名著外，家長可以根據自己孩子的需要和特點來和孩子共同選擇書目。養成愛讀書的好習慣。
3、注重孩子的寫作能力培養。假期學校要你的孩子寫2-3篇日記或讀后感。有條件的可以讓孩子把自己的習作上傳到自己的博客上。
除此之外我想，我們還應該創設良好的家庭育人環境，假期里要讓孩子做一些力所能及的事情。這些對孩子的健康成長是必不可少的。
四、收費：
現在，國家在免除義務教育階段農村學校的學雜費、課本費外，還對特困生給與了生活補助，但是課本費以外的輔導資料不在減免范圍之列;為給學生提供更優質的教育教學資源，學校給教師買了一部分資料，由教師精選油印發給學生，這一部分工本費，由學生自行承擔。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。最后值此新春佳節之際，我真誠送上三個祝愿：一祝愿營丘鎮中學的每一位學生健康成長、快樂學習!二祝愿營丘中學的每一位家長心情愉快、萬事如意!三祝愿營丘中學的每一位老師身體健康、寒假愉快。
初一期末家長會發言稿10
各位叔叔、阿姨：
下午好!
我是馬雪怡。經過努力，在這次期末考試中，我取得了較為滿意的成績。其實在數學最后一次�？贾校覜]有取得好成績，這讓我非常擔心，于是在考后的第二天，我拿著卷子找到了陳老，分析了錯因，弄懂了每一道題，并抱著一顆平常心去迎接考試，最終我取得了好成績。我想說，失敗并不可怕，你要戰勝的，只是自己，否則，你自己就會成為你前進道路上的絆腳石。
緊張而忙碌的一學期結束了，輕松的暑假來臨。兩個月是一個漫長的時間，我們要怎樣使它變得充實而有意義呢?首先我們要學會合理安排時間。暑假的本質其實并不是單純的玩耍和放松，而是一個在家里自主學習和歷煉的機會。只有利用好這個機會，暑假才會更充實而有意義。作為學生的我們，最首要的便是學習。在暑假期間，自主自覺的學習是非常有必要的`。我們每天要認真完成學校布置的作業，如果一味地在開學前惡補，那是根本達不到作業的效果的，只是完成任務而已，而這樣，就沒有意義了。除此之外，適當的復習舊課知識和預習新課內容也是必要的。知識是需要鞏固和加深的，如果學習只是為了應付考試的話，那么，知識就像是海灘上的沙礫，會被海水一點點沖刷掉。當然，在一天之中也不能一味學習，勞逸結合才會事半功倍。在放假前，我沒有太多時間練習長笛，但我也不愿就此放下，于是總會擠出一些時間來練習，并把這種練習當成一種放松自我的方式。音樂能陶冶人的情操，使人在音樂中靜下心來�，F在放假了，就有了更充裕的時間，所以在學習之余，練習長笛是我的必修課。當然，閱讀課外書也是必要的，因為閱讀是開拓視野、增長知識最好的方式。出去旅游也是不錯的選擇，訪大江南北，閱錦繡河山，是增長閱歷的好機會。還有在假期中別忘了體育鍛煉喔。其實我們每個人除了學生身份外，還是每個家庭的一份子，利用假期時間可以學習如何料理家務，承擔起自己在這個家的一份責任。
只會學習并不是最好的，全面發展才是必要的。所以我們需要好好安排和利用假期時間，去實踐，去感受，去尋找一種平衡的生活。
愿大家度過一個快樂充實有意義的假期。
謝謝大家!
初一期末家長會發言稿11
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
首先感謝學校給我們提供這次交流的機會，然后感謝班主任老師對我的信任和支持，同時，我為我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學習，老師們又給出了多么無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學校各方面管理規范有序，學生的學習風氣濃厚，老師教學作風踏實深刻，譬如咱們班，學生們個個都生龍活虎，勤奮好學，團結友愛，老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、干勁十足，我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊，咱們學校一定會越來越好，我們心中的目標一定會實現!
孩子在入學前有很多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導和教育下，孩子在各方面都有很大的進步與提高：學習主動性強了，不感興趣的科目現在喜歡學了，也能夠積極主動的找別人幫助補習了，這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這么好的一個學習環境和氛圍，也感謝學校給孩子們選擇了這么優秀的班主任及各科目老師!
但是，孩子還小，還很不成熟，并且生活還只是邁出了第一步，這需要學校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長，我們也將全力配合與支持。
今天借這個機會，跟在座的各位家長共同學習交流一下關于家庭教育方面的幾點體會，請大家多多指正。
一、培養孩子的責任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標，有了目標才會有學習的動力。
二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關系，讓孩子主動和家長講心里話，并可以和家長說出心里話，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所了解。才能夠正確引導孩子學會傾訴，學會表達�，F在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的，但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此，學會表達很重要。
我們要多幫助孩子，多支持孩子，多關愛孩子，好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的'教育，讓孩子從小養成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關注孩子的學習成績，但盡量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外，更值得關注的是幫他分析原因找差距，力爭在以后的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己，要學會寬容，有矛盾時盡量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機會，珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白，只有同學關系處理了，才會更好地學習，才會愉快的學習。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子，讓孩子充滿自信，自信就已經成功了一半。
初一期末家長會發言稿12
各位家長，晚上好！感謝您在百忙之中來參加本學期的家長會。首先我想表達一下自己感謝的心情。感謝上學期咱們家長對我工作的支持，咱們家長盡其所能的協助老師的工作，真是很難得，每次在辦公室和其他老師談論起各個班的家長配合情況，我總是覺得很驕傲，也覺得很萬幸，有你們，我很幸福。其實，我們所做的這么多工作，都是為了一個目的：讓我們的孩子健康快樂的成長！本次家長會的主題就是：溝通，理解，合作！
一、回顧上學期：
首先，我們來看一下上學期的情況。經過半年的學習與鍛煉，咱們班的大部分學生完成自己的角色轉變，逐漸適應了初中的嚴肅、緊張和活潑的氛圍。不管是在學習上還是生活上，孩子們都有自己的獨立性，也有自己處理事情的方式，不再是過分的依賴家長和老師。相信這一點，家長朋友們也是深有體會。
那么這一點也反應在學習成績上，那么我們就來看一下上學期期末考試分析：
班級的學習標兵有：呂秋萍、尹舒穎、孫吉峻、牟永琪、孫宇杭、王彥茜、史子翊、宋娜、張毅、尚新揚。
成績進步顯著的學生有：張毅、尚新揚、董慧、姜碩、王中源、王旭、宋昊澎、郭曉慶、孫佳琳、卜禹松、姜雯。
遵規守紀獎：朱玉牒、楊玉琦、肖揚、崔文龍、岳雙玉、胡美彤、卜禹松、孫佳琳、孫巧琳、郭曉慶、張曉潔、姜越。
勞動積極獎：王威強、王琳璇、王萱燕、張威、魏威、馬胖、廉玉亮、史文靜、曹潔姝、吳肖龍、戴鵬飛、劉永康。
那么透過這些成績我們能發現什么問題呢？
1、上課質量決定成績。
有些學生學習沒有動力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動腦、動筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學的學習。
2、效率產生差距。
在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間和自習課時間學習。放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態。在家做作業的效率低，很晚才做完作業，做完作業后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。
3、作業質量值得重視。
有些學生作業馬虎，作業差錯多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。平時遇到難題不是積極去思考、探究，而是亂猜。還有少數學生根本就不寫作業，幾乎每次作業都要靠課代表和老是去催。
4、家校配合很關鍵。
學校教育離不開正確的家庭教育的'配合，一分耕耘，一份收獲。倘若沒有良好的、正確的家庭教育的配合學校教育的努力，就不可能產生良好的教育效果。希望家長主動監督、檢查作業，預習和復習情況。同時也希望家長及時與老師交流學生的情況。
二、習慣的養成
“習慣”是人們在長期的實踐活動中逐漸形成、一時難以改變的行為習慣定勢。俗話說：“積一千，累一萬，不如養成好習慣。”對于初一年級學生來說，重點是培養學生養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，一個好的習慣一旦養成，長大以后便會一直堅持下去，可以讓孩子終生受用。
1、作息時間：周一：7:20到校（所有學生）升國旗。周二——周五：值日生：7:20非值日生：7:40放學：4：40晚點：5:05
2、各項常規：
1）中學生儀容儀表：男生不準留長發，女生的劉海不能過眉，鬢角不宜過長，不準佩戴任何首飾，不準留長指甲。
2）電子產品（手機、MP3、MP4、MP5、平板電腦等）一律不準出現在學校，晚上和周末的時間也盡量避免接觸。
3）錢的問題：每周一，由班長負責充飯卡，一次充一百，都會有回執單。若發現學生亂花零錢的情況，請及時與班主任聯系。
4）課外讀物：跟學習無關的盡量要避免。多讀一讀推薦的書目。配合學校的讀書活動。
5）作業：每人都有作業袋。每晚寫完作業后，家長督促學生將作業放入作業袋。
6）文明乘車：排隊上車，不在車廂內吃東西，大聲喧嘩。
7）不亂接宣傳單。
3、學習方面：
語數外三門是最基本的科目，必須要在初一打好基礎。地理明年會考，計入中考總成績。
加強體育鍛煉，以后每年的成績計算，都會加入體育的分數。偏科生，及時進行輔導。
三、希望家長配合的方面
1、家庭教育要與學校教育保持一致，形成教育的合力配合老師管理孩子學習、思想、紀律、做人等。檢查作業，態度，配合管理。幫助孩子樹立目標：近期目標和長期目標。
2、引導孩子利用好時間學習，制定好學習計劃，晚上段時間的利用要充分，學習的時間安排等。
3、關注孩子的安全。交通安全，上學放學的路上要走人行橫道，不和陌生人說話。飲食安全（吃零食）注意生產日期，垃圾食品不要吃。社交安全（交友、網吧、游玩、晚上外出等）不要和高年級、社會閑散人員交往。
四、給家長的一些建議
1、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同學習、共同進步。
2、做一個監督型的家長。作業督促：經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業通過作業記錄本了解，睡覺前督促收拾好作業，早上、按時到校，放學按時回家。書包檢查：有無不健康書籍、刀具、電子產品等。
3、做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上，家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況以及思想變化情況。以下情況屬不正�，F象：沒有作業，經常打電話，作業普遍較少、經常說學校要交費等！家長發現后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
4、給孩子創造一個良好的學習環境。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
5、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，歡迎家長來校交流。
五、英語學習方法
1、關于單詞和句子的背誦和默寫。
每課的單詞要求學生能默寫，要求學生回家背誦并默寫。當天教，當晚背，這是符合人腦遺忘規律的，效果要比過幾天補好得多，這樣課堂上默寫的時候，學生就有底氣，默寫正確率高，也是一次小小得成功體驗。久而久之，不僅打好了詞匯基礎，也培養了好習慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的很好，當然班級總有這樣幾個需要特別關注的孩子，需要家長督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學習主動學習的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味。
2、關于作業。
孩子們應該是每天有回家作業的，常規的作業有背誦當天所學單詞，句子，對話和課文，默寫課文中出現的單詞、詞組、句子。每天都要進行測試，作為學生學習效果的一個反饋，家長及時了解您孩子的學習情況，要求學生認真訂正，找出自己的不足，及時對自己的學習進行調整。能看到每個孩子能夠每天保質保量地完成單詞，詞組和句子的默寫，完成課文的朗讀，孩子們一天天茁壯成長，是我們共同的愿望。
3、聽力部分。
讓孩子養成每天聽磁帶的習慣，有意識聽也好，或者無意識聽也好，至少聽英語15分鐘。課本配套磁帶新華書店有賣的，報紙的配套磁帶，是為了練習聽力，這也是目前唯一能練習聽力的磁帶。
4、英語筆記本
每個學生手里都有一個英語筆記本，每一個單元的重點詞組，句型，語法知識都整理在本子上，一定要及時復習。
六、成功家教的啟示
1、父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結同學、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關系和諧。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
2、注重全面素質培養，讓孩子身心健康發展。健康的心理，強健的體魄非常重要。所以我們的家長要為孩子們創設一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發展。
讓我們共同為孩子播種一個信念，那么您的孩子將收獲一個行為;
讓我們共同為孩子播種一個行為，那么您的孩子將收獲一個習慣;
讓我們共同為孩子播種一個習慣，那么您的孩子將收獲一個性格;
讓我們共同為孩子播種一個性格，那么您的孩子將收獲一個命運;
最后祝大家身體健康，工作順利！謝謝大家！
初一期末家長會發言稿13
各位家長：
上午好！首先，對百忙中抽出時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！初一的上半學期已經過去了，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，讓家長了解子女在學校的情況，為人表現。互相交流，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，也讓我們初一（19）班在各位家長的關心、支持和幫助下越辦越好！本次家長會的內容有以下幾個方面：
一、班級文化：本學期班級情況及活動介紹
二、學習情況及期末成績分析
三、存在的問題及建議
四、寒假作業，合理安排假期
一、本學期班級情況及活動介紹
教育的主體是學生，不管是學習知識，還是綜合素質的培養，所以我想應該把這和舞臺還給學生，這一板塊我想請我們班里的同學們來給各位家長介紹匯報。
二、學習情況及學生情況
（一）期末考試：
期末考試是對學生一學期以來學習情況的一個檢測，但并不是衡量學生學習情況的唯一標準。統考四門，主科（中考科目），語數外總分300，總體難度適中，數學靈活。我班最高分289分這次考試，總體來說情況良好，中段生居多，拔尖的少，尾段的少�？傮w比半期考試都進步了不少。我們整體是再往前走的，特別是在復習階段，很多同學進步是非常明顯的。也有的同學有實力的卻沒有取得理想成績。
我主要講講英語學科的情況。卷面分數為90分，口試10分。口試10分的組成：5分背書，課文背完就有；5分對話表演。平時課堂表現積極的酌情加分。這10分要掙是不容易的，主要都是看平時的表現和課文的背誦。課文的背誦是必不可少的，語言學習必須要有詞句的積累，才能在法語中靈活運用。期末考試的試卷中，很多都是課本上的原句，比如選擇題。
題型：聽力20分要拿高分，至多錯兩個
基礎知識：45分字母（送分題，書寫）、單詞填空、選擇（舉行、語法、課文）、情景交際（理解句子的意思）
閱讀15分
書面表達10分中考20分審題、語法、邏輯、格式、書寫
學好英語課堂只占40%，60%在課后不斷鞏固，加深記憶，課堂時間是公共的，不可能顧忌到每一個人，只有靠自己抓緊學習的機會，如果你上課多發一次言，你就比別人多得到一次糾正錯誤，改進和提高的機會。語言學習和其他學科的學習方式不一樣，有幾個方面一定要注意：
1、聽每天堅持聽15分鐘，聽并跟著說這一學期下來可能有很多同學的磁帶還是新的就沒打開過，雖然我們每個單元都有聽力練習，但量是遠遠不夠的
2、說有聲朗讀，每天至少15分鐘讀讀英語。平時很難做到，但至少要讀讀當天所學的課文。
3、讀閱讀讀書破萬卷下筆如有神。培養語感的好方法，語感好了，做題目寫文章就輕松很多。平時我們定的報紙就是很好的閱讀材料�？措娪耙部梢詫W英語。
4、寫好記性不如爛筆頭。聽寫、默寫、書面表達、作業這些都是落實到筆頭上的。這些都是檢查學習效果的方法。作業布置回家聽寫并簽字，自己批改訂正。有的同學作業交上來都是全對的，家長也簽了字“已聽寫”等到我聽寫的時候就過不了關。我就在想是哪一環節出了問題，到底是學生偷懶的問題，還是我太信任他們了。所以希望家長在家一定監督孩子保質保量的完成各科作業，差距就是從每一次完成作業的.情況中拉開的。
總而言之，關注學習的過程，關注學法。
二、班級學生情況：
下面我把這學期學生的基本情況向家長們做一下匯報：
1、學習成績優異的：（會學習，講究方法，不太偏科）黃詩琪郭心悅陳慶鵬羅可心彭佳俊董祎瑒姚嘉文蔡泳汐
2、學習積極性高：（積極發言，勤于動腦）黃詩琪陳慶鵬羅可心彭佳俊張妤婕姚嘉文鐘昊穎蔡泳汐張天琦熊勁穎余廷翰楊蟬語郭曉
3、關心集體，做事認真負責：馬瑩秋月黃詩琪堯丁杰楊瑞航陳鈺淑姚嘉文
4、集體榮譽敢強，活動積極參加：楊瑞航張妤婕周云帆姝龍晗漪陳鈺淑郭春林鐘昊穎郭曉黃胤源周子珩周子軒李科昊姚嘉文劉芮嘉何書玉楊蟬語方鐳汀劉裕鑫黃玉甍
5、成績、表現進步明顯的：黃胤源楊佳鈺吳雪雍李科昊周子軒
6、沉默是金：李晨馨吳雨桐唐祖源蔡文婷楊永陸
三、存在的問題
1、不得不再次重提書寫，不要求好看，主要求工整，規范。
2、懶叫記下來才動筆，不主動提問。甚至是老師追著問有問題沒。相反一些學習比較輕松的同學還愛問問題，比如：陳慶鵬，龍晗漪，陳鈺淑，蔡永汐。
3、學習態度聰明有能力，但態度不端正，得過且過。沒有競爭意識，安于現狀。
4、思想浮躁，太注意學習以外的東西，手機，游戲，追星。
以上問題無則勉之，有則改之。但有一個方面我要特別提醒家長注意，就是學上的思想動態。初中，是個性逐漸形成的時期，叫第二次斷乳期。有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦？我們不難發現，一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發育突飛猛進，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執己見，特別希望得到別人的理解與尊重。在學校每天面對這么多的學生，處理問題肯定需要家長的配合。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育和家庭教育是互不可替代的，只有緊密配合才能產生好的教育效果。
為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。比如，孩子回到家隨便問問：今天學校有什么新鮮事？你的數學老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會產生親近感。在教育的時候把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。切忌當眾責罵孩子。
2、要正確看待孩子的分數。時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能。考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。與自己比，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
3、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班集體，集體優秀帶動個體更好的發展。
4、身教重于言教。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。孩子是家長的鏡子，家長要時刻注意自身形象，給孩子做個表率。做一個榜樣型家長。
5、營造良好的學習氛圍。讀書需要心靜，家長有時不得不做出犧牲。
6、不嬌慣孩子。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。手機、MP3、課外讀物（武打、言情小說）問題的處理
7、教給孩子做人處事的原則方法和技巧
�。�1）胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
�。�2）遇事要冷靜，先做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
四、寒假
從x月x日起，至x月x日止
x月x日下午一點在總校領書，x月x日正式開學，8：00升旗
德育作業：任選其一完成，開學每一個同學都將在班會課上展示和介紹自己的作業。
1、紀錄你和家長一起過年的過程，從過年感受家庭的點滴變化。（可附照片，用白紙做成一份手抄報或制作成PPT展示課件）
2、和家長一起討論壓歲錢怎么花，做一份“壓歲錢支出計劃”并簡單寫寫這樣安排的原因和實施的情況。（可畫成表格寫在A4紙上或制作成PPT展示課件）
3、主管家里一周賬目，做好“記賬本”并簡單寫寫你的管理心得（寫在A4紙上或制作成PPT展示課件）
總的來說我們這一學期的任務已經順利完成，但肯定還有值得改進的地方，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。最后值此新春佳節之際，我真誠送上兩個祝愿：一祝每一位學生健康成長、快樂學習！二祝愿每一位家長心情愉快、工作順利！
初一期末家長會發言稿14
各位家長們，你們好：
很快期末考就結束了，知道成績后，總是有人哭，有人笑。但讓我們回過頭來，看看自己在初中第一年的成就，我們便會忘掉煩惱，覺得自己其實是很棒的！那么現在我就為大家在12月份的班級全能大賽做一個匯報及點評。
我們班在全能大賽中可謂是各展才華，各有優勢，更不失一班no.1的稱號。我們班獲得的集體獎項有：“政治小論文比賽”的'優秀組織獎；“唱紅歌·頌祖國”紅歌會一等獎；“初一打字比賽”第一名；“初一年段拔河比賽”二等獎；“初一年段廣播操比賽”一等獎；“保護野生虎”舞臺劇比賽二等獎；“做文明有禮的雙十人”知識競賽一等獎。
這些集體榮譽都有個人不斷的努力，包含著我們班每一個同學辛勤的汗水，下面公布個人在比賽中榮獲一等獎的同學：“政治小論文比賽” 一等獎：陳芯怡， “節能減排手抄報比賽” 一等獎：黃xx “數學競賽” 一等獎：楊xx。劉xx�！坝⒄Z閱讀競賽” 一等獎：陳xx。初一打字比賽第一名：楊xx。語文“低碳環�！笔殖瓐笠坏泉劊狐Sxx。
初一期末家長會發言稿15
尊敬的家長：
你們好！
我叫余xx，是一個從外地來的借讀生。剛開學的時候，我有點不適應。最煩惱的就是英語沒基礎，最怕的就是上英語課�？粗瑢W們英語都這么厲害，我心里很難受。
記得第一次英語考試，我才考了80分，我傷心極了，心里暗暗下決心，一定要把英語學好。于是，我制訂了一個英語學習計劃：1.上課專心聽講，并認真做好筆記；2.課后認真復習，按時完成老師布置的作業；3.每天堅持做一篇英語閱讀、聽英語磁帶；4.遇到不懂得的問題，及時問老師、同學。
經過一段時間的努力，我的英語漸漸地進步了。期中考的時候，我英語考了105分。老師表揚了我。漸漸地，我對英語更有了信心了。
在這次的期末考試中，我英語考了114分，我非常高興。同學們對我投來了贊賞的.眼光，老師也表揚了我。我想：今后我要更加努力，爭取考出更好的成績！同時我也要感謝老師、同學對我的幫助和鼓勵，我為我在初一1班感到榮幸和驕傲！
最后，祝大家新年快樂，萬事如意！
我的演講到此結束。謝謝大家！