講文明演講稿15篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的講文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
講文明演講稿1
老師們,同學們:
新學期好!今天,我講話的主題是“講文明,懂禮貌,人人爭當禮儀星”。我國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。在幾千年的發展歷程中,形成了代代相傳的傳統美德。“孔融四歲讓梨”的故事相信同學們都知道。那么,怎樣才能把祖國優秀文化發揚光大呢?
我想,文明的學生,是個愛學習的孩子。他總是對知識充滿渴望,上課積極思考,愛提問題,勇于發言。做到小手直舉,小眼發光,小臉通紅。
文明的學生,是個懂禮貌的孩子!罢、您好、謝謝、對不起、沒關系”這些禮貌用語常常掛在嘴邊。
文明的學生,是個講衛生的好孩子。他不會亂扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,看見垃圾會隨手撿起。因為他懂得,美化環境,人人有責。
文明的學生,是個愛護公私財物的孩子。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且還會勸阻、制止破壞行為。
文明的學生,是個遵守紀律的'孩子。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。
文明的學生,是個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化許多生活中的矛盾;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風。文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,重塑一個更加文明,更加禮貌的新小學子形象。最后祝愿老師們新學期工作愉快,萬事順意!同學們身體康健,學習快樂!
講文明演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
文明禮貌是中華民族的傳統美德,加強公民道德建設,是提高公民素質、建設文明社會的基礎工程,是構建社會主義核心價值體系的重要內容。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明,爭做文明使者,養成文明習慣,是每一個新時代公民義不容辭的責任和義務。
當前,創建文明縣城,建設幸福汝陽,是全縣人民的共同心愿,也是縣委、縣政府的重大決策。學校是引領社會風氣的先行者,文明縣城創建,一高當先行!
文明校園,你我家園,需要每個人的共同努力。創建“文明和諧校園”,營造良好育人環境是我校近期的一項重點工作,作為一名一高人,要嚴格要求自己的言行,讓道德規范落實到我們每個人的身上。
為創建文明校園,爭做師德高尚的名師、行為文明的學生。汝陽一高團委倡議并號召全校師生增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從你我做起,從小事做起,從現在做起,為創建文明校園貢獻自己的一份力量。
為推進文明校園創建工作,學校近期將落實以下幾點:
——評選文明教師。每月從師德高尚,表現突出、成效顯著,關愛集體,樂于助人,無私奉獻的教師中評選出6名文明教師。
——評選文明班級。每月從班風正、學風濃,全體學生遵規守紀、團結向上,有著良好學習氛圍的班級中評選出三個文明班級。
——評選文明宿舍。每月從講究衛生,遵守紀律,節約水電,愛護公共設施,嚴格遵守作息時間,充滿正能量的宿舍中評選出6個文明宿舍。
——評選文明學生。每月從刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,尊重師長,關愛同學,語言得體,舉止文明的學生中評選出72位文明學生。
敬愛的`老師,親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個一高人修身律己,為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念,而成為每個一高人用實際行動追求的理想!
讓文明成為習慣,在一高成就夢想!
講文明演講稿3
同學們、老師們:
“文明禮儀伴我行”主題教育活動已圓滿結束。通過這次活動,老師發現同學們的語言更文明了,行為更規范了,心靈更純潔了:每周一的升旗儀式上,咱們能聽到許多有關同學拾金不昧的事跡;課間,咱們能看到許多同學文明活動的身影;校門口、走廊上、樓道里、校道上,咱們能聽見許多同學們禮貌問好的話語;老師還發現學校里還有一道美麗的風景線:有好些同學都養成了主動彎腰撿紙的好習慣,地上有一點點紙屑都要撿起;還看到有同學能主動幫助有困難的同學的好行為......這些好習慣,好行為就是同學們文明的體現,但校園里也還有一些不文明的現象存在,如:大聲喧嘩、嬉戲打鬧的'現象在我校少數同學身上還偶爾會有發生,老師希望“文明在口中,文明在手中,文明在腳下,文明在心中”能成我們全體師生共同的努力的目標,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚。
這次活動,學校少先隊開展了一系列的活動,有宣傳禮儀、學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀等方面。在這次活動中,各班主任和班干部充分發揮了自身的.職能作用,我提議,咱們先把熱烈的掌聲獻給辛苦的班主任及班干部們;其次,這次活動中,我們校園里涌現出了一大批文明之星,他們的文明事跡已公布在校門口接待區的宣傳欄上。我建議,咱們再次把最熱烈的掌聲送給文明之星們。一個校園的文明和諧,離不開同學們的努力,老師希望同學們能向這些文明之星們學習,從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,爭當我們二小的禮儀先鋒。
我們的活動是階段性的,但校園文明建設是不分階段的,是持續不斷的。學校衷心希望通過全體老師和全體同學們的共同努力,一個更文明、更和諧的二小能夠展現在我們面前。
講文明演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會正在進步,時代正在,人們的生活也正在,F代社會的公民,就講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“的品格,就的人”。而,新時代的中學生,正在著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,道德素質、振興民族精神,建設精神文明,才能學好知識,有道德修養和綜合素質的合格中學生,對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的.基礎并對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,你那處處為著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你人。在窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出或者是百分、千分的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,不經意間的事,
足以反映人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的動作。
“孔融讓梨”—— 大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之使大家敬佩,正是他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂最大的幸福。他四歲的孩子,他的 那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經-文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之會被后人所傳頌贊揚,四歲的孔融了道德禮儀。文化程度,但不懂得禮儀的人,那他對社會毫無用處的人。道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。有修養的人,不會自夸自大,相反無修養、無道德的人,將會到處炫耀的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!
文明禮儀,一朝一夕能的事情。身為一名中學生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超過了大人。當然,就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。,生活處處有禮儀。要在一文明禮儀,更要在多文明禮儀。在校園,在家中,在公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀靠人遵守的,它靠的是大家,集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得和諧美好。
而不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,應該尊敬師長,聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之。
生命短促,美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做合格的中學生,新世紀的公民。短暫的生命,創建美好的社會。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿5
清晨時分,公交車一路開行,上車的人越來越多,并不寬敞的公交車頓時顯得擁擠起來。車停在了一個站臺上,上來了一位滿頭銀發的老太太,老太太一手拄著拐杖,一手抓著扶桿從車門口一步步走進來。當她快走到一位年輕人身邊時,那位年輕人馬上站起來,對她說:“老人家,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來,贊許地說到:“謝謝,謝謝!“沒什么,這是應該的,別客氣!””年輕人說道,同時臉上露出了會心的笑容。這一刻,我感受到了文明,感受到了一種助人為樂之后內心的快樂,溫暖了別人也快樂了自己。 中午過后,太陽毒辣辣地照著街道上,熱浪襲人。一位小學生走在上學的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來,吃完后他把香蕉皮向不遠處的垃圾箱扔過去,很可惜沒有扔進去。當我以為他就會這樣一走了之的時候,我看見他又快速地跑過去,把扔在地上的香蕉皮迅速地撿起來,重新扔進了路旁的垃圾箱。這一刻,我也感受到了文明,感受到了愛護環境人人有責的強烈責任感,感受到了從小事做起從細節做起的文明。
夜幕降臨,超市里熙熙攘攘,擠滿了進進出出采購物品的顧客。在存包處,一位女顧客因為人多想要快點拿回自己的包顯得很著急,言辭也比較激烈。這時候,超市里負責存包的工作人員經過一番仔細尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對女顧客說:“對不起,讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣,一場可能爆發的紛爭熄滅了。這一刻,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明。
荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!敝v文明,樹新風,這永遠是社會提倡的文明禮儀。每個人的心靈都是一扇窗,而文明就是開啟這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實很近很近,近得可以觸手可及。文明就是一種關愛,一種體諒,一種溫暖。把地上的臟東西撿起來,把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決實際困難,借給別人所需要的物品,對別人說一句溫暖人心的話語等等,這些都是一個又一個文明的體現。文明其實很小很小,一個幫助他人的動作,一句好聽的言語,一個善意的提示,一點愛心的傳遞,這些都是文明的.來源。文明,有時只是舉手之勞,有時只是一張紙的厚度,有時只是一點點的關愛。贈人玫瑰,手有余香,對他人的一點點文明和關愛,不僅會讓他人感動,感到溫馨,而且有時也會幫助我們自己。
美國汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學畢業之后,去一家汽車公司應聘。和他一起應聘的其他三個人都比福特學歷高,當前面幾個人面試之后,福特覺得自己沒有希望了。但是既來之,則安之。他抱著試試看的態度,敲門走進了董事長的辦公室。一進門,福特便發現地上有一張廢紙,于是他彎腰撿了起來,并順手扔進了垃圾桶里。然后他才走到董事長面前,自我介紹說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,福特先生,你已經被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前面幾個人都比我好,你怎么會錄用我呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的學歷的確比你高,并且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象!本瓦@樣,福特進了這家公司,并成為了總裁,進而開創了福特公司光輝的時代。
其實文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實現理想的機會,而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無數的文明聚集在一起就會產生一種巨大的無與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,可以照亮每個人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。
講文明演講稿6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無處不在。學生互相幫助,互相理解,團結友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。
然而,我們的校園里仍然存在一些不文明的現象,與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,糾正學生的不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的設施,一個不文明的校園也不可能有秩序,賞心悅目。文明禮貌不僅體現了個人禮貌、校園形象和學生素質,也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的.共識。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應成為一個有機結合的系統,以增強人們的文明禮貌意識;公共道德意識培養和完善公民的道德人格,形成能夠在家庭、學校和社會中主動講文明、講禮貌的習慣。
講文明演講稿7
親愛的老師、同學們:
從某種意義上來說,人類可以在地球上生存,并且發展之急速都歸功于“文明”。處在文明社會的我們,做到文明,應該是我們每一個人都該擁有的習慣,而不是一時興起的所作所為。
而這朵美麗的文明之花,在我的校園開的異常的艷麗:焦灼的陽光灑在空蕩蕩的田徑場上,照的人睜不開眼。午飯鈴響過后,田徑場上一下子聚滿了人,一陣喧鬧后,人群散了。一切,又回歸了寂靜?,遠遠的,田徑場的那頭,還有一群身著紫色馬甲的學生正埋頭尋找著什么。只見他們一手拿著鉗子,一手拿著一個垃圾袋,貓著腰,低著頭,頂著烈日,在偌大的田徑場上尋找著一切可以看見的垃圾?匆娨粋,撿一個,干得起勁,全然不顧火辣辣的太陽早已讓他們汗流浹背。帶隊的老師,汗已經浸濕了襯衣,身邊的垃圾袋也是“堆積如山”。我的心里有種說不出的滋味,既是對滿地的垃圾深深嘆息,又是對這些學生和老師的做法由衷的.贊嘆。環視校園,隨處可見文明的影子:衛生間,水池邊,無一處不貼上了關于節水的標語,每一句,都在提醒同學們要文明用水,文明如廁;樓梯上,每隔兩節階梯,就會有一個醒目的綠色的,靠右行的箭頭;圖書館里,又可見提醒同學們愛護書籍,看完書后放回原位的語句。而這標語,這箭頭,又是同學們純手工制作的……這種種,都是校園中文明之花的體現。
記得劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币庠诮逃齼鹤觿⒍U不可因為一件好事小就不去做這件事,也不可以因為一件壞事小就去做這件壞事。劉備教兒子劉嬋如何做人,但他同時也在教我們如何做到文明,我們中國,是千年的文明古國,祖先們也早已告訴我們,做到文明,比金錢,比地位,比一切,都重要。而我們又有何理由做不到“文明”二字呢?因為方便?因為隨意?這些都不是理由。而,我們,學生,是文明這朵花的栽種者,培養者,校園,是孕育這朵花的大地。
現在開始,讓校園里的文明之花,開的更加碩大艷麗吧,讓它,深深的扎根在每一個人心中。記住,文明遠遠比你所擁有的一切,更重要。
講文明演講稿8
講文明,有禮貌,應該是每一個人最基本的習慣。也是我們小學生最基本的守則。講文明,樹新風不是口號,要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起,從我做起。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧嘩、不攀折花草樹木;講文明就是當你看到不文明行為要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環保,拒絕白色污染。
講文明是節約用電、用水。隨著科技的發展和生活水平的不斷提高,人們對電的需求也越來越大,這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的'開采期限是有限的:如煤的開采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過上面數據的顯示,我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具??等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,
這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。人人都做到做文明事,說文明話,那我們的社會風氣就會得到很大的改變。講文明,樹新風是對人一句關心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環境,環保出行??同學們,讓我們從自身做起,爭做文明少年。將講文明,樹新風傳承下去,讓我們的周圍處處都用正能量!
講文明演講稿9
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的'基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪講文明講衛生演講稿5篇。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
講文明演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
再看看,我們不會說話的.朋友在哭泣:有竹筍被掐尖,可愛的櫻桃一早被全部采摘。
同學啊,你可曾反思過?自己的言行是否文明?
在此我奉勸同學們一句:學校為我們創造了如此優美、整潔、詩意的校園,我們又將在這里度過美好的童年,一切都需要我們來保持,用文明,用禮儀,就讓我們從自己做起。
謝謝。
講文明演講稿11
尊敬的領導、評委,親愛的朋友們:
大家好!
我是來自湄江國家地質公園的一名普通教師,我演講的題目是:《用無悔的青春奏響動人的文明樂章》。
當創建文明衛生城市的號角響徹湘中大地,當十八大的春風吹遍五湖四海,我們相約在這美麗的孫水之濱,為了心中那美麗的夢想,為了奏響人類文明的動人樂章,我們將用無悔的青春譜寫人間最絢麗的詩篇。
今天,我要給各位講述一個拓荒者的故事,她就是建設湄江國家地質公園的領頭雁王先全書記。
2007年,作為普通職工的王書記親眼目睹了景區10年停滯不前的尷尬歷程,景區陷入了生死存亡的困境。
她臨危受命,將景區建設的重任扛在自己肩頭。
明知山有虎,偏向虎山行!王書記把打造國家地質公園品牌作為重中之重,在整整兩年時間里,她先后三次上北京,26次赴長沙。
為了節省開支,她擠大巴、坐火車,來回奔波。
長期超負荷的勞作,竟然把王書記累倒了。
年初的一天,她只身悄悄到醫院檢查,竟發現子宮里有個3厘米大的.腫瘤,當時她并沒在意,瞞著丈夫和同事依然沒日沒夜地工作。
年底,她實在支撐不住了,到醫院復查,腫瘤居然長到了12厘米。
她拖著病痛的身子回到家里,一頭倒在丈夫懷里,嚶嚶地哭了:
申報工作正處在緊要關頭,我要是倒下了,就會前功盡棄,這可怎么辦!最終,她被送到了長沙湘雅醫院進行手術。
手術做了整整5個多小時,終于成功切除了腫瘤。
但住院僅7天,身體尚未完全康復,王書記就趕回了單位。
景區的鄉親得知后,紛紛提著土雞、包著雞蛋前來看望,王書記不禁熱淚盈眶。
鄉親們的信賴和關愛更堅定了她振興景區的信念:就是豁出自己,也要把地質公園搞成功!
20xx年8月17日,這是令王書記終生難忘的日子:經專家組評定,國土資源部批準,授予湄江國家地質公園稱號。
得到喜訊,王書記喜極而泣。
艱辛付出,終于拓展了振興湄江的希望之路。
針對景區群眾思想意識薄弱的環節,王書記別出心裁地采取 四兩撥千斤的方法,推進景區文明素養教育。
組建地質公園青少年科學工作室,編印《湄江巖溶地質科學》等鄉土教材300套,選擇長春聯校作為鄉土旅游教育示范基地,精心組織我是湄江小導游活動,開展一系列青少年科研考察實踐項目,引起了國家和省市有關部門的高度重視。
其中《馬方溪地質科學考察記》、《水資源探究活動》等項目,分別獲得國家級青少年科技創新大賽一等獎,贏得了全省親少年科學調查體驗活動啟動儀式在湄江舉行。
花香蝶自來,梧高鳳必至。
全國著名的旅游策劃大師、天下鳳凰公司總裁葉文智親臨湄江,確定了游漣源湄江、賞福地洞天、走平安之旅的開發思路。
達成投資3億元整體開發湄江的意向。
從此,湄江建設翻開了嶄新的一頁。
既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程;既然選擇了奉獻,就只管義無反顧。
整整21個春秋,王書記把自己那火熱的年華都奉獻在湄江這一片熱土上,用無悔的青春吹響了文明的號角,譜寫了一曲最壯美的人生樂章。
沒有錚錚誓言,沒有赫赫威名。
當面對湄江老百姓那一雙雙渴求的眼睛,王書記心無旁騖。
咬定青山不放松,任爾東西南北風。
在紛至沓來的誘惑面前,王書記用一種壁立千仞、無欲則剛的執著,用精衛填海、愚公移山的堅毅譜寫了建設湄江的不朽詩篇。
滾滾黃河,滔滔江水孕育了浩瀚的華夏文明;莽莽昆侖、巍巍珠峰鑄就了中華子孫不屈的脊梁。
在祖國經濟騰飛、精神文明之花燦爛開放的今天,就讓我們沐浴著十八大的春風,努力拼搏,用無悔的青春去奏響更加動人的樂章。
講文明演講稿12
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學生》。 金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期,我們更迎來了祖國母親的生日,同學們,在這個激動人心的日子里,我代表冠星小學的全體老師向你們號召:立志做個講文明,懂禮儀的小學生。 提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士?墒橇钊送锵У氖,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的.課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢? 因此,我呼吁大家:行動起來,做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點
做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠, 注意謙讓,保障暢通;同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!
講文明演講稿13
這是春天,一個別樣的季節,萬物復蘇,欣欣向榮;這是,省十三運會的主辦地,全民省運,全新,全省人民正以飽滿的熱情參與省運、服務省運、奉獻省運。
“一定要舉全省之力,集全民之智,以一流的精神風貌、一流的城省形象、一流的組織服務、一流的競賽成績,辦歷史上最好的省運會”,這是省委、省政府的號召。
“四個一流的.目標”從哪里來?“激情省運、低碳省運、和諧省運”的特色從哪里來?毋庸置疑,要從“講文明,樹新風”中來!
“文明”,“新風”!噢,多么溫暖的字眼,多么激動人心的字眼!其實,文明就在我們身邊。我們一伸手,就能握住她的手;吸一口氣,就能嗅到她的芳香!一張張熱情笑臉,是文明的光彩;一聲聲親切問候,是文明的代言;紅綠燈下耐心等候,是文明的風范。撿起一張紙,擦去一團污漬,你就是文明的使者;節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食,也是對文明最好的詮釋。是啊,文明就在細微處,文明就在交往中,文明就在現實里。
信任是一種文明。記得,四月二號上午接到參加演講比賽的通知,我一下子蒙了:演講不是年輕人的專利嗎,四十來歲的人了,能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮,及時安慰和鼓勵:“省第十三屆運動會,就是我們的奧運會;奧運會的宗旨重在參與——參與了,盡力了,奉獻了,我們無怨無悔。所以年齡不是問題,一定要相信自己!”局長的囑咐,讓我的心頭涌起一絲感動。是啊,人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎?正是這種文明的力量支持著我站在這里!
助人,也是一種文明。還記得,十多年前到廈門去旅游,我們一行人走在大街上想坐公交車,結果發現沒有零錢了。當時周圍沒有商場超省,也沒有銀行,只有站臺上的一個小賣店。按我們的猜測,你不買點東西,休想小攤小販會幫你換零錢?墒禽p裝出發的我們買任何東西都是累贅啊?赡苁锹牭搅宋覀兊淖h論,店主居然主動和我們打招呼說,他愿意幫素不相識的我們換零錢,并無任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢上了車。直到今天,提起廈門我就心生溫暖與感動,美麗的廈門因友善的人性更可親可敬,文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽光一樣熠熠生輝!是啊,急人所急、施以援手,助人為樂、
傳遞愛心不就是文明嗎,正是這種文明的力量構筑了
講文明演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好!
我今天演講的主題是:播撒現代文明,構建和諧社會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子曾說:"不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在某“十一"黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說到:"野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的`行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。
其實,要想成為一名“講文明,樹新風"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
講文明演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明懂禮貌素質,只有當每一個人都具備了文明懂禮貌素質,那么這個國家的整體素質才能提高。 今天我給大家說說我的“講文明懂禮貌演講稿”。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的`精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,
需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的演講完畢,謝謝大家!
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