世界勤儉日的發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的世界勤儉日的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
世界勤儉日的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能代表我們班級(jí)站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行這一次的演講，我非常的榮幸，我十分感謝老師與同學(xué)們對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，在這里我將開始我今天演講的主題《留意生活，勤儉節(jié)約靠大家》。
說到勤儉節(jié)約，我們就不得不結(jié)合我們的生活談一談了，勤儉和節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷經(jīng)歲月的變化，時(shí)代的更替，一直流傳到至今，它對(duì)于我們生活的重要性可想而知，從我們小學(xué)到現(xiàn)在，也一直是提倡勤儉與節(jié)約這一良好的生活習(xí)性，它是我們文明的結(jié)晶，在當(dāng)今生活當(dāng)中有的人在勤儉與節(jié)約方面盡到了自己的義務(wù)，而有的人卻完全沒有意識(shí)到勤儉和節(jié)約對(duì)于我們生活重要性。
在我們的生活當(dāng)中我們隨處都能看到滿地的垃圾袋和包裝紙，不得不說垃圾袋的發(fā)明的確方便了我們現(xiàn)在的生活，但它并不利于我們的持續(xù)發(fā)展，它的出現(xiàn)也使得人們浪費(fèi)的現(xiàn)象頻繁的發(fā)生，價(jià)格便宜，隨處都有，隨手就能拿到這都是造成這一浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，這不僅僅只是造成看浪費(fèi)，這些垃圾袋又不利于降解，留在地面上還會(huì)造成很大的生態(tài)破壞，同時(shí)在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中有的筆記本、寫字本有的只是被用了一兩頁就被丟棄，大家有沒有想過紙張都是用樹木制造出來的也正是因?yàn)檫@種浪費(fèi)的現(xiàn)象大面積森林的減少，這對(duì)我們的生活的影響都是非常大，在食堂，很多的同學(xué)不考慮自己能不能吃得完，而是覺得好吃的就進(jìn)行點(diǎn)單，然后造成了嚴(yán)重的浪費(fèi)。
大家有沒有想過在我們浪費(fèi)的同時(shí)，我們的父母為了一天的生計(jì)而到處奔波，貧困地區(qū)的家庭連正常的溫飽都能得到解決，我們還有什么理由去浪費(fèi)呢，雖然我們現(xiàn)在的力量很渺小，但是只要我們把自己做好，我們也能為勤儉節(jié)約的這個(gè)過程奉獻(xiàn)自己的一份力量。
做為一名高中生，我們就應(yīng)該樹立責(zé)任的主人翁意識(shí)，我們每個(gè)人都能做到節(jié)約，我們作為祖國(guó)的希望，我們應(yīng)該去弘揚(yáng)這個(gè)優(yōu)秀的中華美德，勤儉節(jié)約從自己做起，只要我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我們從自己的身邊做起，我們也能發(fā)揮出大大的作用，我們應(yīng)該起到一個(gè)宣傳的作用，讓大家意識(shí)到浪費(fèi)造成的嚴(yán)重性，呼吁大家在生活當(dāng)中加入到勤儉節(jié)約的行列中來。
世界勤儉日的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)在國(guó)旗下發(fā)表自己的演講，今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約》，我懷著十分激動(dòng)的心情，在這個(gè)神圣的國(guó)旗下，演講這個(gè)樸素而又莊嚴(yán)的主題。
勤儉與節(jié)約是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，它傳承了一代又一代，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，有著義不容辭的責(zé)任去繼承發(fā)展它，這是我們作為學(xué)生的義務(wù)。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，作為學(xué)生我們更應(yīng)該懂得勤儉與節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣的的重要性。
但是在我們的日常生活中，浪費(fèi)這一十分嚴(yán)重的現(xiàn)象卻在我們的身邊頻繁的出現(xiàn)發(fā)生，我們經(jīng)常能看到滿街的塑料袋與一次性碗筷，這些材料的發(fā)明的確造就了我們?nèi)粘Ｉ畹姆奖�，但是仔�?xì)的想想，它們的出現(xiàn)在方便我們的生活的同時(shí)，也使得我們漸漸的依靠它們，再到離不開它們，這些東西的浪費(fèi)不僅會(huì)造成我們經(jīng)濟(jì)上的損失，也會(huì)給我們的環(huán)境打來破壞，塑料袋與一次性碗筷的存在也給我們的身體健康帶來了危害，再看看我們的日常生活，在我們餐桌上，沒有吃完的飯菜，還有我們時(shí)常忘記關(guān)掉的水龍頭，這些不好生活行為與習(xí)慣，造成了浪費(fèi)在我們生活中的隨處可見。
在面對(duì)這些頻繁發(fā)生的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，可能我們會(huì)不以為然，不會(huì)意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，但是當(dāng)我們仔細(xì)思考的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題，浪費(fèi)是一種風(fēng)氣，可能一個(gè)人的浪費(fèi)不會(huì)造成很大的影響，但是成百上千人的浪費(fèi)，這得是一個(gè)多大的數(shù)據(jù)呀，我們可曾想過在我們浪費(fèi)事情頻發(fā)的時(shí)候，有的人為了家人一天的生活而四處奔波，有的地區(qū)連正常的生活都不能得到保障，每天生活在有了上頓沒下頓的恐懼之中。面對(duì)我們的浪費(fèi)，我們應(yīng)該去反思自己。
作為學(xué)生我們更應(yīng)該樹立勤儉節(jié)約的理念，我們安逸的生活都是父母用汗水換來的，所以在生活當(dāng)中我們要杜絕浪費(fèi)的發(fā)生，這也不失為一種美德。
勤儉與節(jié)約是種優(yōu)良的美德，從古到今，這種美德不斷的被繼承與發(fā)揚(yáng)，節(jié)約非常的容易做到，同時(shí)也需要大家的共同參與，只要我們一起行動(dòng)，我多留意我們的生活，從自我開始做起，樹立節(jié)約的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的風(fēng)氣，我們也能為社會(huì)的建設(shè)分獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家。
世界勤儉日的發(fā)言稿3
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
很開學(xué)我們?nèi)w同學(xué)和老師相聚在這里，我也感到無比的榮幸，自己可以站在這里演講，今天，我站在這里演講，我演講的是勤儉節(jié)約，我也希望可以借此機(jī)會(huì)，和我們XX學(xué)校在座的學(xué)生來談?wù)勄趦�節(jié)約，希望在這次的演講結(jié)束之后，可以讓你們明白或是懂得多多少少的道理和啟發(fā)。
勤儉節(jié)約一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以從自己小的時(shí)候到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我都懂得勤儉節(jié)約對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性，這不單單是我們從小就應(yīng)該要注意的東西，還是我們不管在什么樣的時(shí)候，都應(yīng)該要時(shí)刻的注意和保持的美德，所以我們作為新時(shí)代的青少年，更加的應(yīng)該要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)，杜絕一切不必要的浪費(fèi)，但是現(xiàn)在我們的生活中還是會(huì)有很多的浪費(fèi)和不節(jié)約的現(xiàn)象的存在。
在刷牙的時(shí)候不用水杯接著，任由水的流逝，還有我們經(jīng)常會(huì)看到學(xué)校的食堂里面有很多學(xué)生沒有吃完的飯菜，剩下來的飯菜，在白天的時(shí)候還把教室或是家里的燈打開，沒有及時(shí)的隨手關(guān)燈，濫用水資源，濫用電，不珍惜糧食，不節(jié)約用水用電，等等很多的一些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)都是浪費(fèi)，沒有勤儉節(jié)約的表現(xiàn)，所以我們也應(yīng)該審視自己在生活當(dāng)中所有的細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，世界上的所有的資源都不可能是取之不盡，用之不竭的，所以不管是對(duì)于我們生活當(dāng)中的什么東西，都要做到足夠的節(jié)約，懂得勤儉節(jié)約，懂得珍惜資源。
在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們吃飯的時(shí)候吃多少就乘多少，在用完水之后將水龍頭擰緊，隨手關(guān)燈，斷電，水也能夠重復(fù)使用，將洗完菜的水用來澆花或是沖廁所，重復(fù)性的利用我們生活當(dāng)中的所有的東西，買東西提回來的塑料袋也可以重復(fù)利用，也可以當(dāng)做事垃圾袋，在生活當(dāng)中，很多的生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)都需要我們足夠的注意，做到足夠的勤儉節(jié)約。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約對(duì)我們來說是非常的重要的，不管是在什么時(shí)候，這都是我們所需要的在自己的生活當(dāng)中去注意的，當(dāng)然，在生活當(dāng)中，很多的小細(xì)節(jié)都是勤儉節(jié)約的表現(xiàn)，只需要我們稍微的注意一下，我們就可以養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，也希望我們所有的同學(xué)都可以將我們的傳統(tǒng)美德好好的傳承下去。
謝謝大家！
世界勤儉日的發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
下午好：
勤儉節(jié)約本來是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是我們痛心地發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)中，不珍惜糧食，浪費(fèi)水資源，用了一半的作業(yè)本隨意仍掉，每天吃大量的零食等等，這與時(shí)代是相悖的，與國(guó)情是相違的�，F(xiàn)代公民意識(shí)的確立，其中重要的一項(xiàng)就是勤儉節(jié)約，這種意識(shí)應(yīng)該深入到我們的靈魂深處，節(jié)約糧食，節(jié)約紙張，節(jié)約水資源，節(jié)約電力，應(yīng)該成為我們自覺的行動(dòng)。讓我先跟大家講一個(gè)關(guān)于勤儉節(jié)約的故事吧。
從前，在中原的'伏牛山下，住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個(gè)宇去做�！焙髞恚值軅z分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)“勤”字，老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細(xì)作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候，突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個(gè)沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。
滔滔江水源于細(xì)流,千里之堤潰于蟻穴。同學(xué)們,形成節(jié)約風(fēng)尚要靠我們的行動(dòng)來體現(xiàn)。增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始,盡自己的所能節(jié)約每一點(diǎn)資源……讓我們重拾節(jié)約美德,做文明中學(xué)生,把我們的校園變成節(jié)約型校園,用智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切,共創(chuàng)美好的明天！
世界勤儉日的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道我們應(yīng)該要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，但是在生活中我們總是會(huì)不自覺的去浪費(fèi)資源，所以我覺得我們應(yīng)該要做出更多的努力了，讓自己成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做更多的勤儉節(jié)約的事情。我們作為學(xué)生力量是比較的小的，我們能夠去做的事情也是比較的有限的，但只要我們每一個(gè)人都盡力的去做到了勤儉節(jié)約，這份力量也是不容小覷的，我相信我們是能夠帶動(dòng)著我們身邊的人也一起做出改變的。
我想先問同學(xué)們幾個(gè)問題。你們平時(shí)有浪費(fèi)糧食的行為嗎？你們有節(jié)約資源的意識(shí)嗎？你們有為節(jié)約資源做出過努力嗎？你們有堅(jiān)持著去做到勤儉節(jié)約嗎？我想同學(xué)們心中都有著自己的一個(gè)答案，如果沒有做到的，沒關(guān)系，現(xiàn)在開始也算不上晚。如果已經(jīng)做到了的，希望你們能夠繼續(xù)的堅(jiān)持，一直堅(jiān)持著去做到這件事情。要做的勤儉節(jié)約其實(shí)是不難的，都是一些我們生活中比較小的事情，只要自己愿意去做是一定能夠做到的。
其實(shí)浪費(fèi)糧食在我們學(xué)校是很嚴(yán)重的，同學(xué)們多多少少的都會(huì)有不愛吃的食物，但食堂又不可能去迎合我們每一個(gè)人的口味，所以一定會(huì)遇到自己不喜歡吃的食物的。我想大多數(shù)同學(xué)的選擇都是不吃，然后倒掉吧。我在這里也給同學(xué)們一個(gè)建議，就是不吃的菜就不要打，多吃一點(diǎn)飯。反正不管你有沒有打那個(gè)菜，你都是不吃的，所以還不如不要打，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。我也知道硬是去吃自己不喜歡的食物是很難受的，所以不吃的菜就不要打，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。
同學(xué)們，要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人是不難的，很多時(shí)候并不是我們做不到而是我們不想去做罷了，所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了，從現(xiàn)在開始去做一些小的事情，逐漸的養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人。從今天開始，做到不浪費(fèi)糧食、節(jié)約各類資源、勤勞節(jié)儉，我相信只要我們肯去做也肯堅(jiān)持，是一定能夠成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人的。我相信當(dāng)同學(xué)們都開始行動(dòng)了之后，就一定能夠做到的。
同學(xué)們，節(jié)儉不是小氣，節(jié)儉是很美好的品德，勤儉節(jié)約也是我們作為學(xué)生應(yīng)該要做的事，為了我們祖國(guó)美好的未來，為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
謝謝大家！
世界勤儉日的發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們：
早上好！10月31日是世界勤儉日。結(jié)合這個(gè)主題，今天我發(fā)言的題目是：攜手共創(chuàng)節(jié)約型校園。
“節(jié)約”這個(gè)話題從古至今從未間斷過。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，墨子曾說：“節(jié)約則昌，淫佚則亡”。可見“節(jié)約”與一個(gè)國(guó)家的關(guān)系是密不可分的。為什么建設(shè)節(jié)約型社會(huì)有如此的重要性和緊迫性呢？大家都知道，我國(guó)土地遼闊，物產(chǎn)資源豐富，但是由于人口眾多，人均資源占有量?jī)H排在世界第53位。為了給實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)勢(shì)在必行！正所謂“強(qiáng)本而節(jié)用，則天下不能貧”。這不僅是黨和國(guó)家、政府的大事，也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事。
或許我們中學(xué)生對(duì)于資源危機(jī)還僅僅停留在概念的認(rèn)識(shí)上，但是，我們都知道，地球的資源是有限的，許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護(hù)，小至個(gè)人生活，大到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，甚至國(guó)家的安全和獨(dú)立自主，都有著十分重要的影響，國(guó)家從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā)，提倡建立節(jié)約型社會(huì)，這需要每一個(gè)公民的積極參與，作為時(shí)代青年的我們，又該如何去面對(duì)這種歷史性的潮流，如何積極參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園并做出應(yīng)盡的責(zé)任呢？
我們應(yīng)該注意到校園內(nèi)仍存在一些不和諧的現(xiàn)象。如有的同學(xué)浪費(fèi)水電、糧食，破壞公物等。他們有意或無意地加入了浪費(fèi)的行列。不少的同學(xué)們對(duì)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象深惡痛絕，卻又看到個(gè)人力量的微薄，放棄了努力和自己應(yīng)盡的責(zé)任。也許我們對(duì)于校園里浪費(fèi)的現(xiàn)象習(xí)以為常。但你知道嗎？夏季里，若一臺(tái)1.5匹的空調(diào)每天開10小時(shí)，室內(nèi)外溫差每降低一度，每天便可節(jié)約用電0.5千瓦。你知道嗎？用完電腦不關(guān)電源，每小時(shí)會(huì)有近4.8瓦的電被白白消耗掉。大家也可以想一想，我們?nèi)?000多名師生，每人每天倒掉一口飯，多浪費(fèi)一盆水，多浪費(fèi)一度電，合起來該是怎樣的一個(gè)數(shù)字，這樣的數(shù)字日積月累，又是多么可怕的浪費(fèi)�。�
雖然，現(xiàn)在我們的生活好轉(zhuǎn)了，經(jīng)濟(jì)寬裕了，但這并不等于我們就有了浪費(fèi)的權(quán)利。我們提倡勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，不僅僅是為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，更是為了改善我們的生存環(huán)境，為后代，為將來盡我們應(yīng)盡的責(zé)任。
其實(shí)，校園就是一個(gè)小社會(huì)，我們現(xiàn)在或許還沒有移風(fēng)易俗，扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣的能力，但我們可以攜起手來，共同努力，從身邊做起，從自己做起，讓節(jié)約成為校園的時(shí)尚，讓節(jié)約成為每個(gè)人的共識(shí)。
為此，我向全體同學(xué)提出倡議：
1、愛護(hù)公物，愛護(hù)教室里的桌椅、電腦、實(shí)驗(yàn)儀器，學(xué)生宿舍的床鋪等，因?yàn)閻圩o(hù)公物也是一種節(jié)約。
2、節(jié)約水電，注意關(guān)緊水龍頭，人離開教室隨手關(guān)掉電風(fēng)扇，電燈等電器。同學(xué)們?cè)诮淌易粤?xí)時(shí)注意合理用電，不要出現(xiàn)教室只有幾個(gè)而電燈、風(fēng)扇全開的情況。
3、節(jié)約糧食，按照食用量打取飯菜，減少浪費(fèi)。
4、生活上提倡勤儉節(jié)約，不養(yǎng)成攀比風(fēng)氣，珍惜每一分零用錢。
5、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品如紙張，筆等。
6、回收可利用的資源如金屬、廢紙、玻璃、飲料瓶等。
這些僅是我們節(jié)約行動(dòng)的一小部分，只是一些細(xì)節(jié)，只是一些小事，只是舉手之勞，就能為“建設(shè)節(jié)約型校園”出一份力，何樂而不為呢？是的，我們的確應(yīng)該像清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說的那樣：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲并縷，恒念物力維艱�！卑压�(jié)約當(dāng)作一種美德，把節(jié)約看成一種品質(zhì)，把節(jié)約當(dāng)作一種習(xí)慣，把節(jié)約當(dāng)成一種責(zé)任！歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉帳由奢，勤儉傳家久，詩書繼世長(zhǎng)，民族的未來中國(guó)希望要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，千里之行，始于足下，資源節(jié)約，從我做起，從身邊做起讓我們攜起手來，攜手共創(chuàng)節(jié)約型校園，人人都獻(xiàn)出一份力！
世界勤儉日的發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽過很多次的一句話，不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問題。
大家在地理課上，應(yīng)該都已經(jīng)學(xué)過了，地球的約百分之七十二都是水，但這其中，可供人類使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比為百分之二點(diǎn)五，但人類可開采的僅有約百分之零點(diǎn)三！隨著人類活動(dòng)范圍的越來越廣泛，以及不愛惜資源、不保護(hù)環(huán)境的行為，地球上被污染的水資源越來越多，可供人類飲用的水也越來越少。再加上人口持續(xù)不斷的增長(zhǎng)，水資源越來越匱乏。如果不節(jié)約用水的話，地球上的水資源還可供我們揮霍多久呢?
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會(huì)說我自己花錢買的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的，就算是自己買的水也不能夠浪費(fèi)，節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，要把它擰緊；看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候，要把它關(guān)好；在洗澡的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水；在平時(shí)洗東西的時(shí)候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn)，自覺做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛護(hù)我們賴以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X中被我們影響，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開始行動(dòng)起來吧，讓我們一起節(jié)約用水！
謝謝大家！
世界勤儉日的發(fā)言稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一針一線，恒念物力維艱�！苯裉煳揖汀扒趦�節(jié)約”這一話題，與大家分享我對(duì)于節(jié)儉的一些看法。我發(fā)言的題目是“一粥一飯皆不易，一針一線汗中來”
同學(xué)們，侈者，惡之大也。奢侈生，而禍無窮也。
杜工部詩云：“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！本梢�，朱門內(nèi)夜夜笙歌，談笑風(fēng)生，錦衣玉食，歌舞未曾斷絕；朱門外卻餓殍遍野，形銷骨立，缺衣少食，食物不曾果腹。安史之亂，禍根早種。君可見，當(dāng)年石崇與國(guó)舅王愷斗富，石崇以蠟作柴，王愷以蜜洗鍋，他們競(jìng)相用紫絲、織錦作步障，珍器重寶摔成灰亦不甚惜。石崇最終因財(cái)多招致殺身之禍，奢靡之風(fēng)彌漫的晉朝也衰亡下去。君可見，而今有人傾盡家財(cái)，就為了阿瑪尼、香奈兒，為了那些別人口中鍍金了的品牌。一時(shí)的滿足、瞬間的快感換來的卻是長(zhǎng)期的拮據(jù)。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。奢侈之惡果，小至個(gè)人則財(cái)富不積；大至家國(guó)，則會(huì)招致人心的渙散、國(guó)家的危亡。
同學(xué)們，儉者，德之共也。勤儉為習(xí)，則德行并生也。
明朝兩袖清風(fēng)之臣于謙在節(jié)儉中磨礪自己的毅力，鍛造出清明公正、寧折不屈的品格，于是在大明危在旦夕之日，群臣人心惶惶之時(shí)，他能憑一己之力挺身而出，痛斥奸臣，安民心，退敵軍，主持朝政，穩(wěn)固社稷，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。他勤以修身，儉以養(yǎng)德，安邦定國(guó)，終成名臣。你看韓紅、馬旭等人，他們本可安享富貴，但他們選擇袍敝衣，選擇在節(jié)儉之中堅(jiān)守，坐擁財(cái)富，卻絲毫不取，只想用自己掙來的錢貢獻(xiàn)社會(huì)。他們?cè)谇趦�中磨礪而出的信念和意志，更值得我們敬仰。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約，國(guó)之美行也。反侈倡儉則國(guó)力盛也。
蔣勛曾說：“物質(zhì)不是不好，不好的是沒有與之抗衡的力量�！卞X財(cái)并不隨生而來，亦不隨死而去，錢財(cái)?shù)亩喙巡徽f明任何問題，生活奢豪與否也不能決定人的品性。但如果我少穿一件名牌，能助貧困的孩子走出大山；我的一些薄財(cái)能庇天下寒士俱歡顏；我的勤儉節(jié)約能換來祖國(guó)的繁榮昌盛，我亦愿意珍惜粒粒辛苦。
浮華轉(zhuǎn)瞬即凋零。與其追求價(jià)以千計(jì)、萬計(jì)的物品之上的虛聲，我愿意多一份勤儉節(jié)約，為社會(huì)添一點(diǎn)和諧幸福。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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