校園安全發言稿(15篇)
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的校園安全發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園安全發言稿1
同學們：
為深入宣傳校園安全防范意識，提高學校安全工作和學生的整體素質，促進學校各項工作的穩步發展，我們全面貫徹實施教育局的部署，按照通知要求，結合工作實際，堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的原則，統籌安排、精心組織、開展了這次的安全教育系列活動。
同學們生命對于我們來說只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題，講幾點意見，與大家共勉。
一、注意校園安全
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子，還有課外勞動等等，要預防意外事故的發生。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。做到不食、不飲“三無”產品，并學會“三無”產品的識別方法；注意個人清潔衛生，不飲生水、冷水，不吃不干凈的東西，不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。做到勤剪指甲勤洗頭。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。體育課、活動課，要在老師指導下進行。不要莽撞沖動。以免撞傷或摔傷。
8、要注意學校和個人的財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。增強反扒意識與技能，做到“別人的東西，再好也不要�！�
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，在上學放學路上文明騎車，不超速，不撒把，不追逐行車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不和生人搭訕，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，防止壞人拐騙，現在的社會比較復雜，作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
校園安全發言稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是“珍愛生命，善待自我，健康成長�！薄吧�，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而，當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營造更加安全、禮貌、優雅的學校環境，在此，我向全體同學發出如下倡議：
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向教師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、走道上追趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧；刮風下雨要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人。
2、注意活動安全。體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故，不在教學樓內打球、
踢球等。課外活動期間，各班必須要按照學校指定的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在學校里窮追亂撞。異常提醒大家的是，目前我們的學校正處于建設中，大家必須要遠離施工場所，避免安全隱患。在家時，不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍，不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時，必須要冷靜理智，不要拳腳相向，以免給自我和同學帶來不良后果。
3、注意飲食安全。學習食品衛生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛生，不購買“三無”食品；不買零食，遠離垃圾食品，同時注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規則，自強自我保護意識，來校、回家做到禮貌行路，主動避讓機動車輛，不搭乘車況不好、有安全隱患的車，不搭乘超載車輛，不搭乘農用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情景。走讀學生要按學校和班主任的要求，必須由家長接送。
同學們，我們在學校中演繹活力，憧憬明天；我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的學校，讓平安之歌常伴我們左右！
我的演講完畢，多謝大家！
校園安全發言稿3
各位家長：
非常感謝各位家長放下手頭的工作能抽空來開家長會，也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽我講。今天借這個機會我主要想和大家聊聊學生的安全問題。孩子在成長過程中，會遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢？
現在的孩子自我保護意識淡薄，自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系，尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長，缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小，孩子的安全應由父母負責。事實上，父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為，孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律，做一個有用的人。
大家可能是希望學校能為孩子的安全多操些心。然而社會環境還是比較復雜，社會不良現象仍然存在，因此教會孩子自我保護，是解決這一問題最有效的辦法。
一、告訴孩子如何確保交通安全。
放學站路隊是學校確保學生路上的安全，是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括：馬路行走常識（在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車常識（乘車時，不擁擠，等公交車站穩后再上車；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等）、騎車常識（不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等）、發生車禍時的應急措施。需要強調的是，家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用（有的家長送孩子上下學就有許多家長做得不夠好，自己常常違反交通規則，如亂闖紅燈、逆行等。），以免被孩子誤解、模仿。
我們學校周邊的交通環境并不太好，西邊是高速公路，曾經發生過學生被撞事件，東邊是河道，剛剛發生過一次慘劇，很多學生在回家的過程重要經過航海路，最近兩年航海路的車流量很大，車速很快，學生每一次經過航海路，都必須小心翼翼，一定要教育學生注意交通安全�？醇t綠燈，走斑馬線，不要翻閱欄桿，不要和汽車搶路，寧停三分，不搶一秒。學校禁止學生騎自行車，也是為了最大限度保證學生的安全。趙莊的學生有接送車，家長應該教育學生做接送車上下學。
對于離家較近步行上學的學生，家長應隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子，特別是沿公路上學、放學的學生，家長應按時接送，以確保學生安全。家住在高速公路西面的學生，有少數學生在上學、放學時有從高速公路上面經過的現象，學校已對這些學生做過批評教育，希望也引起家長的高度重視。
如果學生因事不能按時到校，家長一定要通知老師，不能出現監管空擋。
教育孩子按時回家，不得走家竄戶，同學之間不得相互串門，避免學生交友不慎，相互影響，“跟好人學好人”。同時也可避免學生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現象。
從孩子們的健康角度出發，專家研究證明小學生每天睡眠時間不能少于10個小時，只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發育。每天上學不要太早，早上7點鐘后到校（不是7點整）；下午2點以后到校（不是2點整到校，中午時間家長要約束學生在家休息，2點以前不要到校）。不要送孩子或讓孩子來的太早，早一分就早一分不安全。離家較遠或特殊情況不能回家的學生在班主任那報名登記，對于這些孩子家長要教育他們中午在教室里休息，不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。
家長要準時接送學生，特別要告訴學前班和中低年級的學生，上學放學路上，不要坐陌生人的車，以防拐騙。離家較遠的高年級學生來回要結伴走。
現在學校已經更改了作息時間，中午的時間特別長，有兩個問題已經顯現了出來，一是學生的午休，二是學生的飲食質量。
很多家長由于工作關系，中午不在家，就丟給孩子一點錢，讓孩子自己去解決吃飯問題，每次看到孩子們吃到的飯菜，都覺得很揪心，學生正在長身體的時候，他們吃的飯能保證營養么？學生是人，不是小貓小狗，有點飯就活了。孩子要活出質量！必須活出質量！所以希望家長們，不管想什么辦法，一定要讓孩子們把飯吃好，在外面吃飯，不衛生，不安全。
為了保證學生的學習質量，也為了學生安全，家長應該安全學生午休，雖然中午有教師值班，但是畢竟人手太少，顧不過來。學校要求學生中午兩點后到學校，可是很多學生12點多就來了，不開門吧，學生在外面無處著落，開門吧，到了學校，沒有人監管。都存在著安全隱患。所以，要求家長中午安排學生午休，兩點后再進學校。
夏天到了，學生需要大量飲水，希望家長給孩子備一個水杯，帶點涼開水到學校。不要讓學生直接喝生水，很容易喝壞肚子。也要控制好學生的零花錢，不要讓學生喝那些幾毛錢一瓶，用色素勾兌的飲料，即使雪碧、可樂等碳酸型飲料，也要少喝一些，那些飲料消耗學生體內大量的鈣質，讓學生缺鈣，不利于孩子成長。
二、把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。
家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實這反而會激發孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子，各類電器及設備發生故障時切勿擅動，家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥，以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日，孩子獨自在家時，不要給生人開門。
三、教育孩子不下水游泳防溺水。
村東和村西，都有河道，特別是村東的河道，新開挖的，河道里淤泥很深，孩子在河道里玩耍很危險，學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍，在安全的地方玩。夏季或暑假里，希望家長嚴格要求孩子，不準在河道里玩水或游泳。
要教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。
四、教育孩子講究食品衛生。
做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品安全標準的食物，不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監護下進行。有些離家較遠的學生，中午不回家，在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃，特別是在夏季，對學生的身體很沒好處。
五、要教育孩子在打雷下雨時，不在易導電的物體下躲避。
雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要在大樹下或電線桿旁避雨或經過，千萬不要觸摸電線桿。
六、讓孩子與鄰里保持必要的聯絡。
鄰居之間若能互相加強聯絡，對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情；應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項，以便及時聯系；對于那些經常獨處的孩子，更應引導他們養成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。
離校較遠的學生，盡可能地和鄰居的孩子上學放學一起走。
七、教育孩子遵紀守法，學會自我保護。
要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到語言行為文明，不做危險性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質，沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危險的，無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學生守則》不提倡小學生和壞人壞事作斗爭，特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭，因為小學生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學生遇到有暴力傾向的壞人時，要機智地保護自己，如逃跑、報告老師、報警等；遇到別人勒索錢財時，不要怕恐嚇，大膽告訴老師和家人，及時化解問題。
小學生和未成年人不準進網吧。在家里也不要上網玩游戲成癮。
校園安全發言稿4
同學們：
首先，讓我們來看這樣幾個事例。
20xx年xx月15日，XX發生特別重大事故，事故造成x人死亡，x人受傷，直接經濟損失達x億元；20xx年xx月25日，XX一小學晚自習下課后發生嚴重踩踏事故，x人死亡，x人受傷；20xx年8月，俄羅斯境內發生深林大火，導致x人死亡，x萬民眾被迫轉移，經濟損失更是達到了x億盧布，折合人民幣x億元。燒得烏黑的大樓，烈焰中犀利的慘叫，化為一片灰燼的森林……
這一切慘狀的罪魁禍首，可能就是一�；鹦�、一枚煙頭、一塊玻璃聚集出的光線。缺乏自救意識、缺乏自救工具，臨危就亂，你推我攘，這正是隨時隨地都可能出現悲劇的前兆。要讓這些悲劇不再發生，強化消防安全意識是我們最有力的武器。
當你在廚房拔下飲水機的插頭，隨意使用教室插座時；當你在寢室里拿出剛充好電的暖手寶時，不知你是否想過，你的生命安全，可能因此受到傷害?當你在樓道間悠閑地踱步子，絲毫不顧廣播樂曲的激昂；當你在進入操場后不緊不慢，對急促尖銳的哨聲充耳不聞時，你是否想過，你和他人的生命安全，可能因此改變?
校園安全，消防安全，本該是我們的意識里時刻敲響的警鐘，但卻總只有在“xx9”這個特殊日子才引起人們的注意。銹跡斑斑的安全出口上掛著的鐵索總是讓逃生的人望而卻步；在濃煙中站立奔跑的人們，又有多少即將在窒息中走向死亡；擁擠的樓道間，一個突然的彎腰動作就很有可能引發嚴重的踩踏事故……而這一切的源頭，就是消防安全意識的缺失。
那么我們又該如何填補這觀念上的空白呢?
首先，進入公共場所應認準安全出口，了解滅火器所在位置并熟悉其使用方法。如果遭遇火災，斷不能一看到出口就狂奔而下，而應迅速審視周圍，向清晰度高的方向逃生。逃生過程中盡量匍匐前進，以免吸入過多煙塵�；饎葸^大時，要盡量使自己處于顯眼的位置，用鐵器或者其他物品發送求救信號，尤其注意不能隨身攜帶塑料制品，以免高溫引起燙傷，造成二次傷害。
剛剛結束的高一年級陽光拉練活動，就在愉悅同學們身心的同時，培養了安全意識。
同學們，珍惜每一次安全演練吧！調動起我們的自覺性、積極性、警惕性；收起那些在樓道間漫不經心散步的姿態吧！讓我們與急促的警報聲爭分奪秒，放開你的手吧，讓我們拒絕三五成群，并肩而下，拋開一下嘍就萬事大吉的心態吧！三秒五秒的跑步或許正決定著我們的性命。
消防安全，你我同心！
校園安全發言稿5
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
校園安全發言稿6
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施，提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力，增強了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；
即：
1、懂得火災的危險性，增強消防意識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法，
2、學會使用滅火器撲救小火；
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
校園安全發言稿7
老師們、同學們，大家好：
在家中，同學們一定經常會聽爸爸媽媽說：“干什么事，都要注意安全�！碑斈惚持鴷蠈W前，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈，嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎？走進校門，老師也會經常教育我們同學要注意安全；在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1、在校期間，參加課內、外活動如：體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。學校規定，我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、、偷竊等不正當活動。
8、遵守小學生守則，遵守小學生日常行為規范，保持校園環境衛生整潔，遵守學校安全紀律。
最后，祝愿我們的校園，永遠平安！
祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂！
校園安全發言稿8
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
學校是我們每一天生活，學習的地方，每一天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說學校的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來，安全事故頻發。安全，引發了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三經過，遵守交通規……學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發生安全時，堅持鎮定，安全、迅速的逃生。
雖然學校與家長常常教育我們，可是，在生活中的安全事件還是不時發生。如：2009年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮的學生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學應為走得太快而摔倒了，后面的同學仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂，慘叫此起彼伏。最終造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失！
再如，發身在我身邊的的真實故事：課間活動時，有兩個男生在一齊玩游戲，有一個男生不細心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流……你看，這雖然只是一種游戲而已，可是卻讓這位同學受到傷害。大家都明白“小場地，小游戲，不追逐打鬧”�？墒菫槭裁催�要一味的去玩那種危險游戲呢
經過這兩個事例，我很為這些同學惋惜，但往往還是有些同學認識不到這一點，隨便在學校中打鬧，不聽從教師指揮，甚至在樓梯上擠同學……一旦杯具發生，帶來的僅有恐懼和悲傷，難道這樣的杯具還少嗎
所以，我們每個人都應當做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學校一同提高！
校園安全發言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園是我們每天生活和學習的地方。我們一天大部分時間都在校園里，所以校園安全非常重要。但是學校學生多，我們的孩子總是活潑好動，經常會有一些擁擠的'碰撞。有的同學特別喜歡在樓梯間玩，追。有的學生在學校掃地時用掃帚作為武器打架，有的學生經常違反校規追求玩耍.但事故往往發生在這些無意中。
一天下午，下課后，我們像往常一樣在教室里看書學習。有些男孩在互相玩耍，突然我們聽到了幾聲尖叫聲。我們立刻哭了，看到我們班一個男同學的手被割斷了，血很快從他手里涌出來，滴到了地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕�？粗泻⑸n白的臉，我們不知道該怎么辦。幸運的是，幾個學生立即用紙巾壓住了傷口。幾個學生跑去找老師，學生被送到醫院縫了11針。幸運的是，他沒有生命危險。后來得知同學不遵守學校紀律，偷偷帶了一把切紙刀回學校用，拿出來和隔壁班的同學玩，不小心劃傷了手。
雖然是兩周前，但給我們留下了深刻的教訓。為什么老師和家長經常強調這些安全問題，但仍然一次又一次地發生？我認為我們學生的安全意識不夠強。首先，學校應該做更多的安全教育和宣傳，讓我們的學生參與，可以貢獻，寫宣傳口號，防止事故；父母應該為孩子樹立好榜樣，讓孩子養成良好的紀律風格，引導孩子專注于學習，閱讀優秀的文學作品，不玩暴力游戲；學校和家長應該告訴孩子生活的意義，讓我們知道生活永遠不會失去，讓我們真正知道如何熱愛生活，珍惜生活。同時，我也建議學校開展一些關于醫療和急救的課程，讓我們知道一些事故的基本處理方法。
讓我們真正知道如何通過這個血正知道如何珍惜生命。請記住，無論何時何地，生命都是最寶貴的，做任何事情都要考慮后果，永遠記住安全第一。讓我們一起創造一個安全、健康、快樂的環境吧！
校園安全發言稿10
老師們，同學們：
當你走進校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們健康成長的地方。一個安全文明的校園更會讓我們舒心，快樂。創建平安校園，是全社會，全體教師和中小學生的責任，是我們每一個人心底的愿望。
有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。
老師們，同學們，安全工作是所有工作的基礎和保障，我校歷來把師生的人身安全和財產安全放在所有工作的第一位，經過大家的共同努力，我�？傮w是安全穩定的。同時，我們也要看到，在日常學習生活里還有不安全的隱患存在。比如，有的班級還存在丟失錢物現象；有些同學還存在打架甚至造成傷害的現象；還有同學不能按規定時間進出宿舍樓，個別同學甚至不從正常通道進出宿舍樓等等。出現這些不安全的現象，主要的問題是少數同學安全意識不夠強，對于學校有關安全規定視而不見，存在僥幸麻痹思想，這些都是很危險的，如果不注意，很有可能帶來一定的安全問題，進而影響到我們同學自身的學習，也會影響到和諧校園的建設工作。
在新學期之初，學校希望全體師生，要進一步提高安全意識，嚴格要求自己，管理自己，管理自己的年級、班級，不要在安全方面出現任何問題，為此，要求從以下幾個方面去把握：
一是要切實提高思想認識。希望全體師生要高度重視安全工作，要清醒地認識到沒有安全就沒有正常的教學秩序和良好的學習環境。安全工作，人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性，增強做好安全工作的責任感和緊迫感，做到常抓不懈，警鐘長鳴，共同建設和諧校園。
二是積極消除安全隱患。學校各部門、各年級、班級都要行動起來，強化學校安全管理，堅決消除各種安全隱患。要嚴格遵守學校的有關安全規定，妥善保管好自己的錢物。辦公室、教室、宿舍等沒有人在時要及時關好門窗，防止發生意外損失。我們提醒個別同學也要自尊自愛，不是自己的東西不要隨意伸手；要嚴格學生進出校門制度，不得攀爬穿越圍墻；要切實注意消防安全，不得將火種帶入宿舍，不得使用違禁電器，要愛護消防器械的完好。不在走廊、教室、宿舍奔跑打鬧，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，不要推拉。在教學樓、宿舍樓和大型集會遇到突發事件時，要不恐慌、不起哄，按學校規定的路線及時疏散。
三是要嚴格遵守相關安全法規，嚴格遵守交通規則。騎自行車的同學特別要注意交通安全，嚴格按行車路線騎車，不逆向騎車，要經常檢查剎車是否靈敏，一人一車，不得帶人。在校內一律推行。教職工的汽車進校園后要緩慢行駛，不要在教學區行駛和停放。學生放月假回家不要坐黑車，乘私家車的同學要提醒自己的家長在學校劃定的區域內停放車輛，服從指揮。
四是要注意飲食衛生。希望同學們不要購買小攤小販的三無食品。
五是在實驗活動和體育運動中要注意安全。實驗操作要嚴格規范，不得將劇毒物品帶出實驗室。上體育課和課外活動前要做好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。要遵守學校運動會的有關規定，沒有比賽的人員不得隨意進入場地，所有參加比賽的運動員必須參加人身意外傷害保險。
六是自己的所作所為要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切勿用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。
安全重于泰山，我們希望在全校的形成一個：“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美麗的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提就是安全，所以我們一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
我的講話完了，謝謝！
校園安全發言稿11
各位老師，同學們：
大家下午好！
首先向剛才受到表揚的這些同學在不同的賽場上展示了二中學子們的風采，為學校贏得了榮譽，我向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，也向這次被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”的各位同學表示熱烈祝賀，你們是匯文二中3600多名學生中的佼佼者，你們的刻苦勤奮、積極進取、團結拼搏展現了匯文二中的主流意識，體現了我校學子的核心價值觀，是我校寶貴的精神財富，是學校不斷發展的根本保證，學校希望其他同學要以這些同學為榜樣，加強思想修養，努力學習，全面發展，重塑自我形象，爭做德才兼備，品學兼優的中學生，下面我講四個方面的問題：
一、加強文明禮儀教育，提高思想道德素質。
什么是文明禮儀，簡單的說就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。是一個人文化、藝術、道德、思想等修養的外在表現形式。是衡量一個人道德水準高低和有無教養的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準。大家都知道，我國是文明古國，禮儀之邦，禮儀文化源遠流長�！叭柿x禮智信，溫良恭謙讓”是中華民族的傳統美德。溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓是中華兒女的美好形象。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！彼抉R遷說：“禮者，人道之極也。”孔融讓梨，程門立雪，三顧茅廬，張良拜師，這些故事同學們都耳熟能詳。但在實際生活中，由于社會、學校、家庭普遍存在著重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，思想道德教育有所缺失，忽視對學生文明禮儀的教育，導致了部分學生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，一味索取不知奉獻，在學校，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的服裝，留著時髦的發型，不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，這種現象，不只我們匯文二中存在，也不只我們縣存在，全省乃至全國都存在這類問題。針對這種現象，國家教育部、省教育廳、市縣教育局逐級下發《中小學生文明禮儀教育指導綱要》的通知，要求學校加強文明禮儀教育，弘揚中華民族優秀傳統和社會主義道德，全面提高學生思想道德素質和文明禮儀素養。下面，我根據同學們平時行為中存在的問題，結合《匯文二中學生禮儀常規》向同學們提出具體要求，望同學們自覺遵守。
1.著裝要得體，樸素大方，頭發干凈整齊，不燙發，不化妝，不佩戴首飾，不文身，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。中學生穿著要得體，要合適，要與中學生身份相協調，要能體現新時代學生蓬勃向上的風采，不能成人化，不能社會化，不能穿得胡里花哨，男生不能穿背心進入教室，紐扣要系整齊，不能衣衫不整出入校園。有些同學敞開衣襟出入校園，這都是不符合學校規定的，也是不符合年齡特點的。學校明確規定，除冬季以外，所有學生必須穿校服進入校園，希望同學們自覺遵守學校規定。發型要嚴格按照校門張貼的中學生標準發型理發，不能留長發、怪發、不染發，不燙發。從本學期儀容儀表檢查結果看，有少數男同學發型不符合學校要求，更有大部分女同學的發型不符合學校要求，其表現是：①不是長發也不是短發，顯得不倫不類，留長發就要扎起來，留短發，就要是標準中學生標準發型。②臟、亂，同學們學習任務重，時間緊張，但無論怎么說，你也應該把頭梳整齊，洗干凈。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內心世界，內心與外表是互為表里的。近幾年來，凡是違反校紀校規的同學，儀容儀表大多不符合學校要求，反過來，如果追蹤調查儀容儀表不符合學校要求的同學，就會發現他們平時肯定不遵守學習紀律。說白了，從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養和紀律性。
2.舉止文明，言談文明，不說臟話，不罵人，不打架。我們一些同學很不文明，滿口臟話，互相侮辱，貶低人格，有時連自己的父母也搭進去，甚至個別女同學罵起人來也不能入耳。有些同學衛生習慣很差，亂扔、亂丟、亂吐現象很嚴重，扔紙片，扔包裝袋，扔飲料瓶，看看樓梯、樓道、教室，到處是垃圾，隨地吐痰，鼻涕到處沫，衛生保持很差，一些同學不愛護公物，走到哪，那遭殃，不是踢墻，就是踢門，要么就是捶開關，腳印留在墻上，開關長眼，講桌帶洞，公共財物破壞嚴重，有些同學在課間喧嘩吵鬧，追逐打鬧，陰陽怪氣，破壞了和諧有序的學習環境，影響了正常的學習秩序，這是很不文明的，學校要求每個同學要嚴格要求自己，給學校、給別人留下美好的印象，上下樓梯要說話輕腳步輕，不爭搶，不推搡，出入校園要有禮貌，不擁擠，自習課上要安靜有序，不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學習無關的事，不在教室亂轉，共同營造良好的學習氛圍。有些同學在教學樓偏僻角落小便，這實在讓人不能理解，今天，我給同學們說清楚，一旦查實誰隨地小便，無條件開除，絕不姑息，決不遷就。有些同學喜歡尋釁滋事，動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手，甚至極個別的同學還充當打手，只要有人叫，不問青紅皂白便跟去打人，這是多么荒唐可笑，本學期以來，學校沒有發現學生打架事件，但不排除這種現象的發生，據說，近來晚自習后時有打架事件發生，本周星期日晚自習后就有打群架的苗頭，學校基本了解清楚了事情真相，希望相關同學懸崖勒馬。
校園安全發言稿12
同學們：
最近，有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體：而由于交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著笑臉，今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災，多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。
盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學無視學校有關規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在許多問題和隱患，例如往返學校途中不能很好遵守交通規則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況；課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；校園內仍然存在騎車現象；使用體育運動器械時違章操作；放學后在校內外逗留時間過長；同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；個別同學經常進入網吧、游戲廳，同社會上閑雜人員來往；個別同學心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我校實際情況，向同學們提出如下要求：
1、正確看待和評價自己，善于發現自身的優點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽光健康心態，以積極向上的態度投入學習和生活。
2、要與他人友好相處，學會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學，發生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理。
3、不與陌生人和社會閑雜人員來往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與；發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。
4、遵守交通規則，防止發生交通事故。放學后按秩序、主動離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留；行路、騎車靠右行，注意觀察周圍環境和往來車輛，發現車輛或主動避讓，或下車靜等；禁止騎車并行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；服從交通紅綠燈指揮；禁止駕駛摩托車等機動車輛；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走；不在公路周圍玩耍、逗留，不損壞道路交通設施。
5、樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣。再過兩天，就是全國119消防日了，我們一定不能隨意玩火、玩電，要學會正確操作、使用滅火器和消防栓，學會火災發生時正確的逃生自救方法。
6、注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀律和相關要求，防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練，不穿皮鞋，衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓練，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品，照章操作，上下樓梯時要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡。8。參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下，嚴格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學和外人發生沖突，遇到意外情況及時報告。
同學們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障；養成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創幸福美好的新生活！
校園安全發言稿13
各位家長：
下午好!
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
安全，是所有中小學生及家庭安寧、幸福的前提，是社會穩定與興旺發達的重要條件。從中央到地方，各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學校都非常重視安全工作，下發了有關安全方面的許多文件，制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案，成立了安全工作領導組，無不體現黨和政府對安全工作的重視，對中小學生身體健康和生命安全的關注。
今天召集大家坐在一起的目的之一主要是為了孩子的安全教育，學校有教育孩子的權利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，特向各位家長會介紹一下學校的安全工作：
我校同許許多多基層學校一樣，十分重視安全工作，成立了以校長為組長，副校長和安全辦公室主任為副組長，各班主任、副班主任為成員的安全工作領導管理機構，把安全工作分解落實到每個教師，學校與每位教師簽訂了安全工作責任書，使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務來抓，制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應急預案，教師們實實在在地做了大量工作，有效地避免了安全事故的發生。但是，安全工作光有學校領導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的，需要各位家長的大力支持與理解，需要全體學生自覺遵守有關規章制度，需要社會各界的廣泛關注和高度重視。
據統計，我國中小學生占全國總人數的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人(相當于平均每天有一個班的學生的生命消失)，身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字，對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫，安全教育的任務也十分艱巨。
今天就這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題
一、 介紹我們學校的安全管理措施
1、學校的作息時間。
目前，學校早讀時間8:25分，建議學生8：00左右到校，所以不要讓你的孩子來得太早，因為如果你如果在7：30以前來，值班老師還沒來上班，學校人員稀少，學生缺乏管理容易出安全事故，家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行。下午放學時間：4：35，下午5:00前必須全部離校。
2、建立了嚴格的校園安全管理制度。各個時間段有值日行政和值日教師進行安全疏導。
3、學校設立門崗室，聘請了1名專職門衛。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設施。
4、學校實行嚴格的護導管理。學校在校門、教學樓各樓層、操場等各重要位置，實行護導管理，切實保護學生，引導學生遵守日常行為規范和安全規定。
5、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育，定期(每周三上午10:30)組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
6、學校在樓道等懸掛安全警示標語和安全提示語，起到了很好的警示作用。
二、強調學生的安全教育問題：讓學生遠離危險，讓孩子健康快樂的成長!
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題：
1、嚴禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養成良好的個人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發生。
8、上學，放學要按時，不要在外逗留。
9、不上網吧，不迷戀游戲。
10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。 上述各條需要家長與學校共同監督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環境
學校教育為學生制造了美好的環境，那么家庭教育也要做好學校的可靠助手，把學生的安全教育做到最好乃至更好，使學生真正快樂健康的成長�？傊�，家庭、學校應攜手制造安全的學習環境讓學生在和諧中成長，在和諧中學習。
校園安全發言稿14
在區教育局、消防大隊、交警隊、防疫站的指導督促下，新湖實驗幼兒教育中心茁壯成長。借此機會，對部門領導表示衷心感謝。三年的建園各項工作穩步發展，在20xx年創評市級示范園的評估工作中，我園的安全管理獲得市級專家領導小組一行的認可，具體通過剖析安全因素、透過安全誤區，從如何實施有效管理角度進行交流，旨在拋磚引玉。
幼兒園安全隱患因素
校車事故、校園暴力、陌生人接走幼兒、幼兒走失、意外傷害（開水、電線老化、服藥、剪刀、窗子護欄、幼兒攜帶利器、彈珠、午睡意外、運動傷害、器械、建筑物棱角、地面濕滑等）
幼兒園的安全誤區：
1、取消活動保安全（放風箏、攀登架、郊游）
2、降低標準求安全（剪刀改為撕紙、取消對抗活動）
3、限制范圍為安全（限制在室內活動、某一小塊活動范圍）
如何實施有效安全管理
一、開展安全教育
1》加強安全知識教育（自我保護技能訓練：正確使用帶有危險性質的物品。簡單自救、認識標志并學會使用、了解家用電器的安全使用常識、學習交通工具的安全知識）
2》采用豐富、多彩的教育方法和手段固化安全行為（將安全滲透相關課程及活動、加強一日活動的安全的有機教育、家園配合提高并鞏固安全教育的效果）
二、制定安全方案
1、加大宣傳，安全第一。每位幼兒入園，必須簽收《安全告知書》。
2、班級教師每日填寫安全檢查表，消除安全隱患。
3、做好晨檢工作，做到“一看、二問、三摸、四檢查”。
4、教育幼兒在日�；顒又叙B成不追跑、不大聲喊叫的行為習慣
5、教育幼兒養成排隊有序、安靜用餐習慣
6、實行班級教師監護責任制，帶班老師養成隨時點名習慣
7、加強教育幼兒安全教育的量化課程管理
8、加強接送制度，對非正常接送家長必須要求接送家長信息確認
三、采取安全措施：
1、制定校園安全預案（含防火、防盜、地震、食物中毒、突發事件等，有領導小組、成員、日常工作要求、事情應急處理程序、相關匯報電話等細節）
2、簽訂校園安全責任書（含幼兒園、班級教師、家長、接送車教
師、廚師、勤雜工）
3、規避校園安全風險（要求每位幼兒投學平險，校園投保責任險、財產險等）
4、落實校園常規要求：
a)體育活動要求（禁止憋氣性比賽活動拔河、急驟性靜止活動、角力性活動扳手腕、過量性耐力比賽活動500米）
b)幼兒入廁要求（生活老師隨時保持地面干燥、清潔、消毒用品放在規定幼兒無法觸摸的柜櫥內、教師組織幼兒養成排隊大小便、洗手習慣。）
c)幼兒玩大型玩具要求（安保每日檢查是否有不安全因素、教師教育幼兒排隊玩耍、不爭搶、推拉、打鬧、教師集中注意力組織幼兒，發現問題及時處理）
d)園所避免走時要求（交接班和組織幼兒活動前后要隨時點人數、嚴格幼兒接送制度、帶班老師堅守崗位、活動及睡眠時杜絕串崗現象）
e)園所防止幼兒摔傷事故要求（老師組織集體活動要有領導、有計劃、有準備，活動前安全檢查、安全教育，培養幼兒的生活、學習、游戲的方法、掌握規則、提高能力）
f)園所對幼兒安全教育要求（不從高處下跳、爬窗、扒窗、不推玻璃、動插銷、開水、喝生水、吃腐爛、變質、有異味的食品，走路靠右邊，知道姓名、園名、地址、家長姓名、手機號，不隨便把物品放在嘴里不帶危險小刀等，會保護自己
g)校車安全要求（做好安全交接，后勤負責人督促檢查每日班級老師、跟車老師、安保人員幼兒人數簽字，安保人員負責每位幼兒的安全帶的檢查，司機負責校車的衛生及安全檢查及行駛、跟車老師負責幼兒的憑卡安全接送）
h)食品安全要求（保健負責食堂的安檢-索證、目測及物品發放的等級工作，廚師、負責實物的安全烹飪及24小時留樣，廚工負責廚具、餐具的安檢及消毒）
i)校園防火、防盜要求（保安、班級生活老師負責每日的消防安檢、教師做好日常教育，每學期一次消防安全演習，訓練師生四個消防能力）
j)節假日園方通知必須有溫馨提示，加強家長注意幼兒安全保護
總之，加強安全管理是提高校園管理的首要任務，安全工作，重在細節，我們將繼續在區教育局領導的指導下，常抓不懈，在此，希望安全的警鐘長鳴，為我們的幼兒園全面提升品牌奠定堅實基礎！
校園安全發言稿15
各位領導、同志們：
下面，我就安全工作做一簡單發言，不妥之處，請大家提出批評指正意見和建議。
一、安全工作做了什么？
通過一年來的工作實踐，總結起來我們主要做了以下十項工作：
一是抓認識。這是一個主要問題，通過召開、分管領導、安全工作者、門衛保安會議，提高大家對于安全工作的重視程度。每季度召開一次會議，大家的認識得到提高，尤其是對于全員抓安全工作的重視程度。分別簽訂責任狀，落實和分解安全工作的責任和任務，做到了人人有責任，人人擔責任的格局。
二是抓“三見警”。“三見警”工作是市委、政府關注教育的最重要的舉措。我們責無旁貸、不折不扣的貫徹落實。投入20余萬元，安置了警燈，配備了警械，購買了衣服。最近，我們投入十萬余元，十三所學校全部安裝了門前的減速帶。警車、每天上下學全部到位，而且是做了詳細的簽到記錄。
三是抓門衛室。干凈整潔、窗明幾凈、制度上墻、警械整齊，這是我們對于門衛室的要求和標準。十三所學校的門衛室全部進行了美化、亮化，讓門衛室成為各個學校的窗口，讓家長們首先信任我們。
四是抓燃氣進校園。市委市政府決定停用醇基燃料以后，我們高度重視，投入45萬元，對四所學校進行了燃氣改造，并為一中家屬樓上了燃氣，對于兩個兩個土鍋爐進行拆除，并投入十萬元，為固陽三中上了燃氣鍋爐，學生用上了熱水。一中也要安裝燃氣熱水鍋爐。
五是抓上校車。校車是保證學生人身安全的最好的載體。在充分調研的基礎上，我們先行試點，在新城小學、團結巷小學、第一幼兒園試點運營，效果不是非常好。想的是農村人到城市求學，周圍平房全部拆除，租房困難，上校車是解決均衡發展的最好的手段。昨天，在新世紀小學試點運營，效果非常好。據我們分析，上校車可行，讓我們固陽的學生享受發展成果，有幸福的獲得感。但現在主要是財政困難，費用難以解決。
六是抓明廚亮灶。投入五萬元，與電信公司合作，對就所學校開展了明廚亮灶工作，目前已經接通，分管領導以至于主要領導翻開手機，就能看到廚房中的一切。這位保證食品安全具有非常重要的作用。
七是抓校園監控。按照趙書記的要求，校園監控全覆蓋，無死角。我們充分進行了調查摸底，在現有13所學校的800多個探頭的基礎上，還需要安裝600個探頭。現在的狀況是陳舊，不清晰，改造需要資金大約300余萬元。并且對于各個學校的一鍵報警進行了維修。
八是抓隊伍建設。我們現在的保安全部是老教師，需要我們關懷，他們也是為我們教育做過貢獻的。首先是需要尊重，多關心他們的生活和工作。其次則是為他們壯膽，購買了21個警棍，至少是晚上值班執勤心中有底了，有器材了，不害怕了。
由于工作扎實到位，4月份，內蒙古教育廳安全處張處長帶隊，對于我縣的校園安全工作進行了暗訪，效果非常好，得到了上級的肯定和表揚。原話是，貧困地區的安全工作能做到這個程度，不簡單了，要求再進一步抓，召開全區教育系統安全工作現場會。也多次接受了市教育局、安監局的檢查驗收。
二、為什么重視安全工作？
天大地大、安全為大。為什么這樣重視學校安全工作？基于以下四個原因。
�。ㄒ唬┛h委重視。趙君書記高度重視教育工作，經常調研教育工作。親自進學校發現問題，現場提出要求，我們確實是戰戰兢兢，做不好安全工作，無法向縣委交代。
�。ǘ┱匾��？h政府楊縣長經常過問教育工作，從人力、財力、物力上給與支持和關注。蔡縣長更是非常支持，自己掌握的二百多萬教育費附加，校園安全工作就撥付70萬元。支持力度前所未有。
�。ㄈh組要求。新班子組建以來，確立了為學生、家長、學校服務的工作理念，想的是實現家長放心，學生滿意，社會認可，黨委肯定的目標。賈局長要求我，安全工作怎么抓也不為過，怎么投入都行，放手放心工作，安全工作得心應手，風生水起。
�。ㄋ模﹤�人定位。我是包頭師專政教系畢業，初心就是教育。但二十幾年了在外面飄的了，自以為不是非常合格勝任這個崗位。但得有擔當，敢于干事，不能因為業務不熟悉，其他工作就不做了。這是我的想法，連其他工作都不會，這個無法交代。所以，要自加壓力，有激情、有措施、有能力，抓好教育安全工作。
【校園安全發言稿】相關文章：
校園安全的發言稿01-29
校園安全發言稿11-12
關于校園安全發言稿12-05
校園安全教師的發言稿09-29
校園安全發言稿集錦10-26
關于校園安全的發言稿11-20
校園周邊安全發言稿范文11-17
校園安全教育發言稿10-23
校園安全教育發言稿07-01
校園安全發言稿15篇10-19