幼兒園老師的發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的幼兒園老師的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園老師的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
要畢業(yè)了，這是一次結束，但是我想對于孩子們說，你們的學習也是才開始不久，要成為一名小學生了，我也是希望你們帶著在幼兒園所學的，把習慣繼續(xù)的堅持下去，去到小學學道更多的知識。
這三年的時光，作為老師，我們看著你們成長，從當初邁入幼兒園哭哭啼啼的樣子，到而今像個小大人一樣，我們也是感到很驕傲，大家都是非常的努力，會積極的參與老師組織的活動，在游戲里面學到知識，也是養(yǎng)成了一些很好的習慣，這些對于你們今后的人生都是打下了一個很好的基礎，也是希望你們繼續(xù)的堅持，要走了，去到小學，學習的知識會是更多。
同時也是會遇到一些困難，和在幼兒園相比少了一些游戲，多了課堂的時間，不過我覺得小朋友們你們肯定是已經(jīng)準備好了，之前也是有孩子來問我，什么時候去上小學呀，看來都是迫不及待的，當然也是有孩子委屈的來問我，可不可以不畢業(yè)，不想離開我們溫馨的幼兒園，不過我想，你們都是長大了，要去到一個新的地方，這兒的回憶好好的記在腦海里面就好，如果想，也是可以來看老師們的'，隨時歡迎著你們。
說到成長，我也是知道孩子們也是還有挺多的方面要去進步，有些孩子的一些習慣也是要堅持，不能松懈，到了小學也是嚴厲了更多，也是希望小朋友們你們都是去接受，去讓自己變得更出色才行，老師也是衷心的來祝福你們，希望你們是越來越好的，這三年的成長我們也是看在了眼里，同時這些年的教學工作也是得到了各位家長們的支持，也是希望家長們繼續(xù)的去帶著孩子，去到更高的學府，學習到更多的知識，有相聚也是有離開，要和孩子們分別了，我們老師也是不舍，特別是我們一起呆過三年的老師更是如此，但看到你們驕傲的樣子，我們也是很開心，這些年的工作是沒有白費了的。
孩子們，分別在即，也是希望大家堅持下去，做好最后的學習，不要松懈，同時我也是特別的不舍大家，但我也是希望大家有一個更好的未來，今后老師雖然不能再教你們了，但是也是會默默的給予你們祝福，愿你們小學學到更多，收獲成長的更大，進步變得是優(yōu)秀的學生，是讓我們幼兒園驕傲的孩子。謝謝!
幼兒園老師的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓和親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是xxx，是幼兒園大班的老師。
今天，我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。在這里，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一聯(lián)歡會”活動的家長、領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在這喜慶的時刻，我更要向我們幼兒園所有的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
每天六點半我就要起床，七點十分趕到幼兒園接第一趟車，下午五點半才能回家。孩子一進教室，安全的弦就拉得緊緊的，吃飯、入廁、學習、游戲、睡覺事事都要關心。一天下來真的很累，但當看到孩子們一天天懂事，一天天進步，我心里就有說不出的高興。
記得有一回午飯時間，我正準備給孩子們盛飯，因為一個孩子的腳突然一伸，把我絆倒在地，當時又氣又窘，沒想到這個孩子主動來扶我，還說：“對不起，老師，你痛不痛呀?”一聲道歉和問候，讓我的心暖暖的，連忙起身說：“沒關系，老師不怕痛。但是你以后再不能把腳伸得這么遠，很容易讓小朋友受傷。”這一次，我是用我的親身體驗給孩子們上了一堂安全課。
親愛的家長朋友們，3-6歲正是孩子接受教育的最佳時期，這個時期的教育對孩子一生將起著重要的作用。俗語說：“三歲看大，七歲看老”。教育和培養(yǎng)孩子要從小開始，從生活的一點一滴做起，為孩子的將來打下堅實的基礎。無論成功與否，首先，孩子應該是一個能適應各種環(huán)境能獨立生活的人。幼兒園的教育需要家長的支持與配合，“人無完人，金無足赤”在我們的工作中如有失誤或不足之處，還請各位家長多包容、多理解、多溝通，我們的出發(fā)點都是為了孩子，都是愛孩子們的。
我們是經(jīng)過了專業(yè)學習和考核的幼兒教師，我們會科學地正確地去愛幼兒，從小培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣，發(fā)展他們的語言和思維，開啟他們的智慧，讓這些純真的孩子們擁有一個快樂的童年、七彩的童年!
最后，祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!再次感謝大家的聆聽，預祝我們“六一聯(lián)歡會”活動圓滿成功!
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