培訓畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用5篇）
在日常生活和工作中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的培訓畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
培訓畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
各位老師、各位學員：
下午好!
在這金桂飄香的八月，我們迎來了這一個激動人心的時刻!376天以前，我們以這樣的形式在這里舉行了xx縣骨干教師培訓開班典禮。376天的時間很長也很短，轉(zhuǎn)眼又到了結業(yè)的時間。經(jīng)過一系列詳盡而卓有成效的培訓，我們順利地完成了培訓科目，有105位縣級骨干教師即將拿到培訓合格證書。相信此時，在座的每一位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動，也為下一步嶄新的教學工作而心動。
首先，讓我代表學校黨政班子和全體學員表達幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領導對骨干教師培訓工作的重視;感謝縣小、民小領導及教師們對培訓工作的鼎力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供許多精彩而有示范性的課例，使大家的學習更具有針對性、實效性!特別是兼職教師們，為了更好地上課和進行指導，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心準備，耐心講解，認真輔導，為我們骨干教師們提供了一個潛心鉆研、敬業(yè)奉獻的榜樣!感謝所有教職員工，為骨干教師培訓順利進行而提供的教學及后勤服務!還要感謝在座的每一個學員，你們服從管理，認真求知，積極上進，許多學員短短一年就有明顯進步，在教育教學領域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉辦的教育教學比賽中獲獎，有的教學成績在學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅!這是你們對一切關心你們成長領導及授課教師們最好的回報!讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!
通過參加培訓，大家結識了許多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學實踐中的困惑，增強了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一年的美好的學習生活。大家在學習中充實，在交流中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收藏。希望你們在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹立終身學習的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢想，用你們的智慧和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。
從今天開始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強有力力量，你們即將重返神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位骨干教師以崇尚師德、培育愛心、服務教育、不斷積極為已任，在實踐中努力做到這樣四點：
一是培育“愛即師魂”的師愛觀念。教育家斯霞在其對其一生當老師的感悟是，當教師要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。每一位骨干教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，榜樣的力量是無窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實守信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現(xiàn)以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。
二是明確“教育即服務”的執(zhí)教本質(zhì)�！敖處煹奶炻毷亲兓�、自化、化人”，那么，新形勢下的服務觀務必是寬廣而不是狹窄的。過去一度受“智育唯上”的支配，雖然我們一些教師也服務于學生，但只關照成績較好的學生及其學業(yè)成績，熱心于一些學生，冷淡一些學生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務觀，首先應涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展的服務，對每一位學生的思想品質(zhì)、學習成績以及身體素質(zhì)都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。而新課程理念下，教師角色將由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài)，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程，為學生真正成為知識意義的建構者服務;另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生共創(chuàng)共生、合作交流、自主學習的教學環(huán)境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成，使整個教學過程從始至終呈現(xiàn)著積極主動的學習氣息。為此，我們每位骨干教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，樹立現(xiàn)代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的服務者，服務于“以學生發(fā)展為本”的新課程改革實驗大潮。
三是理解“與時俱進”的時代內(nèi)涵。與時俱進是我們時代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來，每一位教育工作者都要經(jīng)受改革的洗禮。對此，理解與時俱進的內(nèi)涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每一位學生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學校的一切工作都必須以學生為本，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學發(fā)展，關注他們的終身發(fā)展，注重他們發(fā)展的主動性和差異性，把學生培養(yǎng)成為新時代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進新課程，實踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在這個學習型社會中，終生學習必將貫穿人的一生。人只有學習得精彩，才能生活的精彩;人只有學習得成功，事業(yè)才能成功!“先當學生，后當先生”，這是我們教書育人的準則;“學而不厭，誨人不倦” 這是我們教師的本色。我們要在學習中煥發(fā)出新的生機，體現(xiàn)出教師的價值。第三，要“換水”�！耙o學生一杯水，教師要有一桶水”，這是過去對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現(xiàn)代教師應擁有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴望，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘之中，不再涉獵其他學科的知識，這種單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現(xiàn)行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包含綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究涉及多門學科知識，這就要求教師改善自己的知識結構，除了專業(yè)知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，骨干教師還需練好教學基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、毛筆字，普通話，簡筆畫”)，掌握較高的教學基本功素質(zhì)，在平時教學實踐中熟練運用;要不斷提高組織教學內(nèi)容與教育活動的能力，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現(xiàn)代社會相適應的各種能力。
培訓畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
同學們：
桃李芬芳，師生情長。這些天，我看到你們在校園里各處合影留念的身影，站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉，偶遇時聽到同學們老師您好的問候，我的心總會被感動。當靜下心來時，我會默默為你們祈福，也對你們的未來抱有美好的期望。今天，學校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這里，我首先代表學校，對20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀，今天是你們?nèi)松兄档米院赖囊惶欤銈儺厴I(yè)了！
三年光陰，彈指一揮。從你們?nèi)雽W報到入住解放軍信息工程大學商城路校區(qū)起，就開始目睹學校的歷史性變遷，從新區(qū)建設到整體搬遷，從教學評估到80周年校慶，從校園里處處塵土飛揚到滿園綠色，從沒有活動場地到美麗的運動場建成投入使用，你們親身經(jīng)歷了一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們親身感受了學校日新月異的發(fā)展變化，你們與學校一同走過的這三年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年，你們是學校發(fā)展的`親歷者、見證者，更是推動學校建設的參與者、貢獻者，我為你們點贊！
天道酬勤，在校期間，你們砥礪品學、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各級各類科技、技能、文化、藝術、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中，有1115名同學簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報到證，其中298名同學進入了大型國企，817名同學進入了三資或民企，還有300余名同學有了明確的就業(yè)意向，1名同學參軍入伍，另外一部分同學選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè)，你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌，為你們感到由衷的自豪！
此時此刻，看到你們學業(yè)有成、即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我心中充滿了欣慰和期待，也滿載對大家的不舍與牽掛。離別之際，作為師長和朋友，我給大家?guī)拙鋰谕校?/p>
第一，要自強自立，不枉此生。
怎么才算“不枉此生”？有人比喻上大學就像坐火車，無論買的是頭等軟臥還是沒有座號的站票，一旦到目的地出火車站后沒人會問你買的究竟什么票。事實上，大學畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位，很少有人關心你畢業(yè)于哪所學校，大家更關注你的行為表現(xiàn)和素質(zhì)能力，因此，大家千萬不要為專科學歷而自卑，凡是成功的企業(yè)領導肯定會把人的素質(zhì)、能力和業(yè)績放在第一位。我相信你們都有夢想，都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿，我堅信會有一大批同學走向工作崗位后有出色的表現(xiàn)，不久的將來會有了不起的成就。但容我提醒大家的是，幸�？鞓放c金錢地位沒有必然聯(lián)系，成功的人生也不能完全和物質(zhì)財富劃等號，我們所看的是，過高物質(zhì)欲望會毀滅人生。我希望你們都能過上高尚快樂的生活，不要被社會的不良思潮所左右，為了學校的榮譽，要堅守良知、維護正義、自強自立、務實創(chuàng)業(yè)，要立德修能、見賢思齊、德才兼?zhèn)洹⒗麌�，做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士，這才算得上“不枉此生”。
第二，要嚴謹篤學，學以致用。
嚴謹篤學、敬業(yè)樂群是學校的校訓，已經(jīng)銘刻在中心廣場前的石板上，希望你們畢業(yè)后要牢記校訓，將校訓融化到你們的行動中。今天你們大學畢業(yè)，只是你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點，而并非學習的終點。學歷只代表過去，持續(xù)的學習能力才代表將來。希望你們在未來的人生道路上堅持對知識的渴求，堅持對真理的探索，時刻保持敏于感知、不懈求索的精神，時刻保持虛心誠懇、謙遜樸實的心態(tài)，嚴謹篤學，求索不息，學以致用，這正是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的境界。
第三，要敬業(yè)樂群，腳踏實地。
仰望星空，無邊的夜幕引發(fā)無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓，實干是前行的動力。希望你們走出校門之后，能夠繼續(xù)堂堂正正做人、踏踏實實做事，盡快融入新環(huán)境、新集體，身體力行、敬業(yè)樂群、創(chuàng)業(yè)立業(yè)，扎扎實實從基礎做起，點點滴滴從跬步積累，如此取得的成績，才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗，受得住風吹雨打的洗禮。
第四，要沉穩(wěn)理性，胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。希望同學們在漫長人生旅途中，始終堅守心中的理想與信念，始終堅守人生的標準與法則，不著急、不驕縱、不盲從，要戒驕戒躁、沉穩(wěn)用心、理性思考，請相信自然法則是公正的，人的得失是有度的，歲月會證明“種瓜得瓜，種豆得豆”。希望大家能夠以豁達的心態(tài)直面生活的高潮與低谷，以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失，韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā)，生命在跌宕起伏中會呈現(xiàn)出絢麗光芒。
第五，要飲水思源，知恩圖報。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會上，畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風景畢業(yè)紀念冊作為禮物送給我，我感到格外高興，我已把這本畫冊移交學校檔案室作為歷史的珍藏。翻開這本手繪圖冊，里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報，無論你們今后身在何方，從事何種職業(yè)，希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學校的囑托；無論天涯海角，不管榮辱富貴，希望同學們珍重家庭、包容他人、寬厚生活，時刻保持處事通達、內(nèi)心平和，且行且珍惜。
同學們，在感慨時間都去哪兒了的時候，你們就要收拾行裝、奔赴美好未來了。請記住，母校永遠牽掛著你們、關注著你們、祝福著你們。更待他日，學校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠，到那時，請你們再回母校看看，看一看母校的發(fā)展變化，聊一聊彼此的青春歲月，敘一敘昔日的同窗情誼，憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀。你們永遠是學校的光榮和驕傲，這里永遠是你們的家！
最后，祝同學們前程似錦，一生平安快樂幸福！
謝謝！
培訓畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的院首長、系首長，尊敬的隊領導、各位教員：
伴隨著新年即將悠悠而至的鐘聲，在這寒風送冷、青松傲立的季節(jié)里，我們圓滿完成了四個月的中級指揮學習，即將返回部隊，踏上新的征途，在此，請允許我代表全體學員向給予我們親切關懷的院系首長，辛勤耕耘的全體老師，不辭辛勞的隊長、政委表示最衷心的感謝！四個月來，在國關這所全軍聞名、眾所矚目、教學相長的學院里，我們完成了政治理論、特種偵察與作戰(zhàn)、軍兵種知識、情報學、戰(zhàn)術學等課目的學習、實踐。四個月來，我們深深感受到了學院一流的教學設備，一流的教員隊伍，一流的管理模式，一流的教學質(zhì)量，一流的服務體系，深深感受到了學院領導平宜近人、求真務實的領導風范，深深感受到了教員們孜孜以求、誨人不倦的教學精神，也深深感受了我們在學習中所收獲到的、彌足珍貴的新知識、新理論和新方法。
回首四個月的求學歷程，我們忘不了學院和系首長親臨一線看望我們的慈愛之舉，忘不了我們的教員冒酷暑、戰(zhàn)風寒授業(yè)解惑的敬業(yè)精神，忘不了隊長、政委為了我們的生活、學習忙前跑后、不知疲倦的身影，也忘不了我們戰(zhàn)友間的同學深情、兄弟之愛。四個月對于一個人來說，只是人生長河中短短的一瞬，對于一個人的經(jīng)歷來說，也許微不足道，但我想，這四個月對于我們?nèi)w學員來說，將是一生中的亮點，崗前重要的一課，它將增強我們跋涉軍旅的毅力，拼搏積極的意志和指揮作戰(zhàn)的能力。
這四個月，對于我們來說，是機遇也是良緣，是付出也是收獲，通過短暫的相處，我們所建立起來的相濡以沫、同甘共苦的師生之情、戰(zhàn)友之愛將永遠珍藏在我們的心中！雖然我們即將告別生活了四個多月的學校，即將告別曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的這片土地，但我們有理由、有信心把在國關學到的新知識、新理論、新作風帶到工作中，落實到行動中，為我們偉大的祖國、偉大的軍隊做出新的更大的貢獻，并以此來報答關心厚愛我們的首長和各位老師們！路漫漫，任重道遠，學無涯，上下求索。
最后，我衷心祝愿各位首長、教員身體健康，工作順利，心想事成！衷心祝愿我們的學校蒸蒸日上，永遠興旺發(fā)達！衷心祝愿親愛的戰(zhàn)友在新的崗位上建立新的功勛，創(chuàng)造出燦爛輝煌的人生！
謝謝大家。
培訓畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位恩師、尊敬的各位學長：
大家好！
伴著粽子的清香和龍舟的漿聲，又一個端午節(jié)到了。去年的這個時候，你們曾踏著落花的余香，帶著對品德、對知識的渴望，懷著對國家、對社會的理想，穿過繁華的古玩市場，拾級而上，來到了戶部山狀元街上的XX書院，走進第三期國學班的講堂；而今天，我們踏著你們當年的足跡，接過你們手中弘揚國學、傳播圣道的不熄薪火，成為了書院第四期國學班的弟子。在此，我謹代表國四班全體學弟、學妹向您們順利完成在書院的學業(yè)，表示熱烈的祝賀！
一年來，你們在書院恩師們的教誨下，汲取著古圣先賢的智慧，傳承著中華民族優(yōu)秀的文化，無論是道德、學問、人格、境界都有著長足的增長；而你們也在為書院默默奉獻著：我們能看到每次講學開始前是你們早早地來到書院，抬出展板、擺好桌椅、燒好茶水；我們能看到每次講座進行時，是你們輕輕幫恩師拭去黑板上多余的痕跡，又生怕那粉筆灰有一粒掉進恩師的水杯里；我們能看到是你們在每次講學結束之后，將教室的桌椅重新擺齊，地面重新打掃干凈……你們的付出，我們看在眼里；你們的奉獻，是我們后學優(yōu)秀的范例！
今天，你們要走了，帶著國學的書香，帶著書院的回憶離開，然而，我相信，當你們回到大學、走入社會，無法忘懷的是書院一年來的熏陶漸染；不能或缺的是圣賢教化在你們談吐中留下的余音。雖然你們離開了國學班，但是學長、學姐們，你們的任務并沒有結束，相反，你們的職責更加艱巨！懷揣著先賢智慧的典籍，沐浴過歷史熏香的洗禮，我們多么期望你們能夠繼續(xù)弘揚圣賢文化，為社會做貢獻，為國家做棟梁！自古XX，英才薈萃；書院弟子，仁以為己任，不亦重乎！
我們，手中接過熊熊的火把，肩頭挑起新的責任。我們有青出于藍勝于藍的決心，有長江后浪推前浪的勇氣。我們會提高自己的道德修養(yǎng)，豐富自己的知識學問，追趕你們的輝煌足跡！
不需折柳相送，柳條就在我們心里。學長、學姐們，莫愁前路無知己，天下誰人不識君！請騎上理想的快馬，全力奔馳，走出你們?nèi)水厴I(yè)致辭生的康莊大道；書院有風華正茂的漢風老師，有無數(shù)德高望重的恩師，有青春飛揚的我們，請放心去飛翔吧。雖然已至端午，但我們會收起落花的余瓣，等明年花兒再一次盛開；相信，明年春色倍還人，等到下一個花開的時候，春光將會更加明媚！謝謝大家！
培訓畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的領導、各位同仁：
大家好！
在這個激情似火的夏天，我們有幸參加了xx縣首屆中小學教導主任培訓班。首先我代表這次參加培訓的全體學員衷心感謝各位領導給我們提供了這次交流學習的平臺，給我們提供了一個培訓學習、提高自我的機會。
我和所有參訓的教導主任一樣，很珍惜這次難得的學習機會。我們牢記領導的囑托與期望，培訓時做到嚴守紀律，認真學習，及時反思。這次培訓安排科學，內(nèi)容豐富，形式多樣。集中培訓通過聆聽三位專家的講座，我們的思路變清晰了，視野變開闊了，從中學到了許多可行的做法。一個月時間的分散學習，我們將理論付諸實踐，在實踐中反思提高。今天的演講，各位學員意氣風發(fā)，神采飛揚，激情澎湃，展示了積極積極的精神風貌�？梢哉f這次培訓，讓我們深受啟發(fā)，使我們受益匪淺。
短暫的培訓學習雖然結束了，但是思考的腳步遠沒有停止。放眼未來的征程，任重而道遠。有了這次的培訓學習，有了領導的期望，我們會信心倍增。在今后的教育教學管理中我們會努力做好以下工作：
一、認真扮演好三種角色。當好校長的得力助手；當好教學工作的組織管理者；當好教育教學的帶頭人。
二、努力提高四個能力。提高教育教學管理能力；提高制度制定落實能力；提高人際關系協(xié)調(diào)能力；提高理論學習研究能力。
三、切實抓好五項工作。堅定不移地執(zhí)行課程計劃；堅持不懈地狠抓常規(guī)教學；扎扎實實地開展校本教研；積極有效地組織學生活動；嚴格認真地搞好各種檢查。
這是一項艱辛的工作，也是一項富有挑戰(zhàn)性的工作。它需要激情，需要全身心的投入；更需要恒心，需要堅持不懈的努力。雖然想說愛它不容易，但是我們既然選擇了它，就應該努力干好它。面對新一輪的課程改革，希望大家愛崗敬業(yè)，勇于積極，開拓創(chuàng)新，甘于奉獻，為xx教育的發(fā)展作出積極的貢獻。
謝謝大家！
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