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校友學習經驗分享發言稿
在當下社會，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編收集整理的校友學習經驗分享發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的楊校長、各位校領導，親愛的老師、同學們：
大家下午好！我是02屆高橋學校校友，xx大學本科生張友娟。今年八月，我獲得香港中文大學全額獎學金資助，將赴香港攻讀護理學博士學位。非常榮幸應楊校長的邀請參加今天的校友交流活動。我們所在的這所學校有非常多的優秀校友，我既不是以往校友中最優秀的一個，也更不是未來包括同學們成長起來之后最優秀的一個，所以我非常開心學校能搭設這樣一個平臺、也讓我也有這樣一個與大家交流學習的機會。在我五年級的時候，學校曾經邀請到優秀校友，張文化學姐來為我們做報告，我到現在還清楚記得她說的很多對我有激勵作用的事跡和話語。所以我也更加珍惜這次機會，希望能夠對得起大家放棄讀書來聽我說話的這一下午的寶貴時間。楊校長要求我向同學們介紹一下我的學習經驗，我在這里就跟大家分享一下一些我的心得體會。
今天作為一名即將畢業的大學生，我是不需要刻意回憶小學時代的。不管是現在還是未來，在日常生活的方方面面都有很多小學時代學習到的知識在支撐著我們，保證我們正常的工作和生活。為了今天與大家更好的交流，我又回頭重新翻看了一遍我們的課本目錄。一年級的時候我們學習到的拼音、簡單漢字、朗朗上口的詩歌和基礎的數學運算，是開始我們知識大門、發現學習之美的鑰匙；二三年級我們開始學習寫作，課本上很多優美經典的小散文幫助我們更好的描述自然和認識世界；四五年級開始學習英語，很多同學開玩笑說“我們是中國人，為啥要學英語”—這樣說的小朋友你們一定是非常熱愛祖國，每次周一升國旗是不是你們的腰板最挺直？—但是，我想告訴你們，因為歷史、文化的原因，英語成為了國際上現代社會的通用語言，西方人在很多最前沿的學術、科研和應用領域都進行了比我們起步更早、更深刻的研究和發明，而他們的很多成果都用英語發表，學好了英語，我們才可以把他們的知識為我們所用，通過英語，我們也可以把我們的成果發表出來，讓全世界看到我們在這些方面也取得了重要的進展。從宏觀上來說，在這樣的學習、溝通和交流中，整個人類社會更好地合作和發展，英語功不可沒。對于個人來講，英語的作用也已經不僅僅是作為一門語言，已經成為了一種必備的技能。舉個例子來說，東南亞的國家，我去過新加坡和馬來西亞。大家對這兩個國家應該也并不陌生。新加坡是一個高度國際化的花園都市，英語是官方語言，國民的英語說的都很好，當然也有很多人講華語，所以我走在新加坡的大街上就感覺非常舒服，但是在馬來西亞，雖然他們的官方語言也是英語，很多當地人不會說英語，這樣大家溝通起來就比較費勁�，F在社會上有很多取締小學英語的聲音，我想說的是，既然現行的教育體系英語依舊，我們有這樣的課程和資源，就要好好學習，不要浪費了時間，更不要有抵觸情緒。我在13年的時候去澳大利亞交換學習，我能夠獲得這次機會，也是因為我在同齡人中有比較好的英語儲備，在同等條件下，當然是我比較有優勢。說到這里，我想跟大家說的一點就是：做一個有準備的人。“機會總是留給有準備的人”，這句話大家都不陌生吧？體現在我身上，就是我在進行每一項任務之前，都會提前評估和籌劃，這項工作需要我具備哪些能力？我有沒有這種能力？如果沒有，我要怎樣才能更好的達到我想要的效果？具體到學習上，就是課前做好預習工作，做到對將要學習的內容心中有數，課后復習進一步鞏固知識。有一句話叫做“學如逆水行舟，不進則退”，現在為數不少的大學生在經過激烈的高考角逐之后，尤其是進入比較理想的大學之后，就產生了懈怠、懶散等等后力不足的情緒。就會表現出來浮躁、得過且過的狀態，也就是在大氣期間產生差異的主要原因。我比較幸運的是，我在大一就參加了學校學院的一些項目，在參與項目的過程中遇到了我的恩師—現任xx大學護理學院院長的***教授和***教授。他們對于我的人生給予了非常深刻的影響和幫助，老師的鼓勵和啟發也讓我不斷前進。這是一個相輔相成的過程，我能夠得到老師的重視自然是因為我具備這樣的實力，這就源于我的不斷學習和渴望進步的狀態。所以同學們，不管什么時候，處在什么樣的環境當中，都不要放松自己，只要努力，是金子在哪里都會發光的。有些同學會說，我自己覺得自己已經非常努力了，為什么還是不如別人讀書好？那是因為別人比你更加努力，或者是你的努力只是階段性的，沒有持續下來或者你自己根本沒有享受自己努力的過程。我在大學期間參加了很多的學生組織，但是我有非常清晰的主線和要求，我希望自己能夠通過這些學生組織收獲哪些能力，哪些能讓我在未來的學校申請和人才選拔中更有競爭力。我參加了很多的新聞組織，昨天我在xx大學就業信息網上新發表了一篇簡單的新聞，我們的學生工作辦公室主任看到后，給我發消息說“你寫的東西比某些新聞專業畢業的本科生都要好”，還號召同學向我學習，我覺得我在業余組織里的寫作經歷讓我有了這樣的能力，另外就是，我從六年級開始讀紅樓夢，迄今為止已經讀了不到一百遍的話至少有五十遍。古典名著里面的很多字句、修辭手法和人物、情節都非常有趣，非常樂于研究名著，即使現在每天都很忙，我也一直在讀圖書館借來的中外名著。也因此我的語文成績一直非常好。但是我很少看網絡文學，更不會在手機上讀小說，因為這樣對我的視力不好，我也不認為這樣有閱讀的樂趣。說到這里，大家一定要保護好自己的視力，眼鏡是人類向自然妥協的產物，也不如說是自然對人類的懲罰。這兩天我的眼鏡壞了一直想找時間去配一副，生活因此非常不便。我大學也做了很多的志愿服務工作，據我所知，我是我們學院僅有的“xx大學十佳志愿者”，同時，我也是xx大學南丁格爾志愿服務隊隊長和濟南市紅十字會應急救援宣傳隊學生組的隊長，愿意做志愿者的人都是非常熱情和富于激情的人，所以我也在大學期間收獲了很多來自各個社會領域的朋友，這些人里面，有齊魯網、xx電臺的記者，有xx省紅十字會、濟南市紅十字會的知名志愿者，有xx攝影協會的藝術家，有省內各高校的大學生，而這些社區的志愿服務經歷也非常被國外高校看重。
另外，大家要珍惜時間。雖然大家聽這一句耳朵聽起了繭，我也要跟大家再強調一遍。“少年不知勤學早，白發方悔讀書遲”，這是你們教室墻上的標語。青年時代我們的記憶力處于巔峰時期，千萬不要浪費了我們的青春。但是珍惜時間是一句空口號，我們要怎么珍惜時間？珍惜時間之后能獲得什么額外的收益？這是應該考慮的問題。今年六月，除了護理學院的護理學學士學位之外，我還可以拿到一個xx大學管理學院頒發的人力資源管理學學士學位。這也是一項寶貴的資源，三月份的時候有一家菲律賓外企給我提供了非常好的條件邀請我去這家公司做人力資源管理的工作，就是因為我的雙學位的背景讓我有了更加寬廣的就業渠道。而雙學位就意味著更多的付出和更為緊張的時間安排。我只有規劃好自己的時間，才能保質保量完成兩個學位的課程和其他的社會活動。我建議大家每周拿出來大約十分鐘到半小時的時間來規劃自己本周的課余活動，每月或者每周給自己規定幾項必須完成的任務：比如我這個月要讀完哪本書，要看哪幾部電影等等�，F在互聯網上有非常多的資源，我大一的時候給xx省實驗小學的一個同學做家教，她們的作業非常有意思，除了正常的作業，老師還讓他們做小手工，比如沙畫、插花或者糕點，她自己也很獨立，自己在網上找到相關的視頻自己學著做。我有一個今年被哈佛錄取的同學，他本科的是能源與材料相關的專業，后來他自己在一家開放學習的網站上學習課程，拿到了很多名校課堂的證書，后來他成功轉行到人工智能技術領域去哈佛做研究了。我的直系學姐，研究生畢業后被全球護理第一名的賓夕法尼亞大學錄取為博士生，她告訴我她的秘訣就是安排好時間，多發文章綜合發展。大家可能覺得哈佛牛津離我們非常遙遠，但是堅持努力，總有實現夢想的那一天！
最后，最重要的一點是，學會尊重和感恩。尊重，是一種生活態度。我們現在享受著非常好的物質條件，你們擁有比你們父母、在座的各位師長甚至是我更好的資源。十三年前，我也在這所學校讀書，但是那時候還沒有這么漂亮的“悅讀苑”，我們冬天還用煤爐你們用上了碳晶板。我們的國家處在發展的關鍵時期，發展的過程肯定伴隨著各種各樣的問題，現在網絡上有很多人會發牢騷，但是希望你們能記住，牢騷滿腹的人永遠都不是社會進步的動力，至少不是我們幸福的來源。所以，要尊重前人的發展成果，感恩祖國，熱愛國家，國家的強大是我們自己發展的基礎。為了我們的成長，父母甘愿付出他們全部的青春和精力，世界上沒有任何一種感情可以跟父母對我們的愛相比。所以，要尊重、理解、孝順父母，如果不能讓他們為我們感到驕傲，至少不要成為父母的負擔！此外，到現在為止，我沒有看到另外一種非親緣的感情比老師對學生的感情更加純粹，教育是他們的工作，但是教導是他們的心血。除了父母和家人，沒有人比老師更關心我們的成長！三字經里教導我們“尊師友，學禮儀”，尊重不僅是對人有禮貌，還要尊重別人的勞動成果。贊美父母悉心做出的飯菜，認真完成老師精心設計的作業，這都是對別人尊重和感恩的表現。
我能夠站在這里跟大家輕松愉快的交流，我非常感恩我的父母。雖然他們并沒有多少錢，沒有很高的社會地位，但是他們具有非常好的人品和才華。是他們無私的奉獻和付出讓我沒有后顧之憂，也是他們的教導讓我學會了怎么對人對事有追求負責任能擔當，我感謝父母做我工作和為人的楷模和進步的動力！我也非常感恩在座的我的師長們，在座的韓春聯老師、張興全老師、張興良老師，他們都是我小學時期的班主任老師，對我的學習和生活都有著非常深刻的影響；我在四年級時曾經為張秀彬老師錄制過一卷講課磁帶，他作為回報，送給我一本厚厚的刊印有他的詩作的《新千年的鐘聲》精裝詩集，我一直很好的保存看了很多遍。謝謝恩師當年直至如今的深情厚誼！我會繼續努力，不讓母校、父母和各位師長失望！
謝謝大家！
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