1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 家委會發言稿

        時間:2022-05-30 13:45:00 發言稿 我要投稿

        家委會發言稿(匯編15篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編整理的家委會發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家委會發言稿(匯編15篇)

        家委會發言稿1

        尊敬的校領導、各位老師、同學們 :

          上午好!

          今日是新學期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!

          在過去的一年里,學校努力為我們的孩子創造一個良好的學習、教育和生活環境,培養全面發展的合格學生,從各方面幫助學生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。

          新的一年里,學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學禮,無以立。在此,我代表各位學生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的各項規章制度和行為規范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。

          同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的'重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話……等等不良行為時,孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

          我相信,通過學校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。

          最后,預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝咱學校越辦越好、再創佳績!

          謝謝各位!

        家委會發言稿2

        各位領導、委員、老師們:

          大家好!

          時光匆忙,一晃我擔任學校家委會主任一職已四年了。作為第二屆家委會成員,20xx年下期,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了二屆家長委員會的一員。一年來,在董事會及學校的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,為老師服務,一切為了孩子,一切為了學校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。今天,首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作,向二屆一次家長委員會作簡要匯報,請家長們提出寶貴意見。

          一、我們工作的點滴成績

          一是家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醞釀,制定的家委會工作章程和工作計劃,很好地發揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

          二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統,充分認識到家校通在聯系家、校之間的作用,不僅家委會成員積極在家校通上簽署建議,還發動家長、學生們一起閱讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進家;樱峁┝私逃⒆拥慕涣髌脚_。

          三是配合學校,開展了下列豐富多彩的活動。

          (1)去年11月份組織200多名家委會成員參與了學校第四屆體育節;

         。2)聘請湖南省教科院黃佑生專家來校為家長作了一次關于家庭教育的講座;

         。3)教師節慰問教師代表;

         。4)組織了一次家長及學校老師的聯誼會;

         。5)積極參與了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力教師”評選活動;

         。6)組織發動全體家長為玉樹第三完全小學的孩子捐助物資30余萬元等等。

          總之,第二屆家委會在過去一年由于學校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會向各位領導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!

          二、學校10—11年度成長的點滴

          剛才我們聆聽了劉文章校長所作的學校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學校老師為我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學校被評為“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學校十佳社團學校、學校連續三年獲得“瀏陽市會考質量優勝單位”;我們的張運釮董事長被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學校十佳董事長”,劉文章校長被評為“湖南省民辦學校百佳校長”、商南花副校長被評為“瀏陽市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學校優秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃教師獎!吨袊逃龍蟆分攸c推介學校教育教學成果;在省市舉辦的教學大賽中,學校教師屢拔頭籌!盃幃斀逃,不當教書匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開;。我們的孩子的成績也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績,在長沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長故事會比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學組一等獎、在瀏陽市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績取得既是學校的榮譽,也是我們家長的光榮。

          三、我們工作的打算

          上一學年的家委會工作雖然已經結束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談談來年的工作設想:

          一是著力打造新文家長學校這一品牌,積極參加家長學校各項活動,充分利用家長學校這一平臺,努力提高我們家長的育人能力;

          二是分年級、分班級開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動; 三是積極參與百名優秀家長的評選活動。

          四、我的想法與建議

          作為家委會主任,對于搞好家長委員會工作,推動學校教育和家庭教育可持續發展,有以下幾點建議和大家分享。

          一是提高認識。新文的興衰關系到在座各位家庭,關系到我們20xx多名孩子的未來。所以對于我們委員們來講,我們要樹立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時刻站在主人的角度來思考家里的事情,絕對不做損害學校利益的事,不說損害學校聲譽的'話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長。

          二是善于協調。對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會委員要抱著實事求是的態度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

          三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。

          四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,以前就出現過我們的委員不能及時參加學校舉行的會議和活動的情況,甚至孩子在學校讀書幾年了,總是因工作忙而沒有到學校參加過一次活動,以后希望家長們積極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們提供的各種學習交流平臺,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。望學校嚴格考勤,到時發短信告知并在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處,有問題可以與家委會聯系或直接和學校、老師本人聯系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯系要更密切。 經常與老師保持聯系,及時與老師交流孩子在校在家的表現,F在我們通過調查訪問,我們有很多家長很少與老師聯系,大部分時間都是學;蚶蠋熍c大家聯系,個別家長是當孩子有了問題了,才打電話聯系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長。

          最后請領導和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態:作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,我們新文學校將會滿載著無數家庭的希望,承載著無數學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

          謝謝大家!

        家委會發言稿3

        尊敬的各位家長好:

          很高興能和大家在一起交流。我是ZZ的媽媽。

          *月*日的時候T校長連同X校長,Z主任給家委會開了個會,我在這里主要是向各位家長說說會議內容。

          學校領導希望我們各班級家長利用周末或假期時間組織組織,在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動活動,做些有意義的活動,讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。

          其中二年級四班已經組織了好幾次了,共有16個家庭參加,他們都是自備車自備食物。五年級一班在上個周末也組織了一次,他們去的是咱縣里的交警大隊,在這里觀看大屏幕,看到了各個路口的`交通。他們組織地很成功,孩子們都很高興,也受到了學校領導的多次表揚。咱們借鑒著他們的經驗,要求每位家長陪同,簽訂份安全責任書,到時候再具體分分工。

          首先這次活動是自愿參加,不強求。時間大體定在六一節后,具體時間再協商,爭取每一位家長都有空的時候。FF的家長給咱們當導游,現在考慮考慮交通工具,確定確定人員后看看能有多少輛車。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長家里有大客車就最好了。

          其它具體事宜在六一節之前咱們再多聯系幾次和老師們一起商量。

          再就是學校組織的家長進課堂活動,學校領導希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個家長,也可以是親戚或朋友。比喻說您想讓咱們的孩子學習一下地震方面的具體知識,正好您有一個地震局的朋友,咱們可以邀請他來給孩子們講講。有興趣的家長可以和班主任聯系進課堂,關心關心孩子們在學校的表現。

          謝謝大家!

        家委會發言稿4

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!我是三(二)班XXX同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區的家委會主任,能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結 :

          一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作

          1.各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。

          2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作,并自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

          3.家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

          二.創班級特色,配合老師做好班級活動。

          1、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

          2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。。。在此,就不一一列舉了。

          三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

          家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。

          1.開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衛生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規則。。。。。等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

          2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。。。。。。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

          3、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的.視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷。。。。。。等,這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。

          總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃: 1、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;

          2、 負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。

          3、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關系,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

          我作為南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這

          個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁作用,緊密聯系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

          謝謝大家

        家委會發言稿5

        尊敬的各位校領導、老師及家長們:

          大家上午好!

          我是505班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學校給小孩子們提供了良好的學習環境。能站在這里作為代表發言,和大家共同交流,探討小孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

          說實話,在小孩子的家庭教育方面,我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“XX,你家婷這么優秀,你怎么培養的?” 說真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優秀,論成績也不是最好的。要說怎么培養,其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對小孩子獎罰分明,對小孩子的關注度比較高。平常除了工作,我幾乎以小孩子為中心。

          從婷出生到現在,我工作之余會寫些育兒日志,把小孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,后來又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為小孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

          為了不耽誤大家的時間,今天就簡單說說我對小孩子從小重點關注的三個方面:

          1、 培養興趣愛好

          目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經過綜合各種因素最后給她選擇學中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質,所以中國舞堅持到現在,考了七級。學畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術修身養性,豐富自己的業余生活。深知如今這個快節奏的社會,除了工作,還需要學會適當減壓。

          2、 培養閱讀習慣

          閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在網上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會在網上結交了很多來自全國各地的優秀父母。深知閱讀對小孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的.書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小說、雜志等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閱讀是個積累的過程。

          3、 培養作業習慣

          對于作業,其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業以前我看得很緊,天天幫她檢查作業,天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業也撕過。這部分經歷現在想想都很難過,后來向一些優秀小孩子家長討經,還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業為先的習慣養成了,但質量總會不盡人意,反反復復時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊小孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業,有位媽媽說她兒子的作業她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真。她說,作業本身就是小孩子自己的事,完成作業是小孩子必須做的,對錯也是小孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業就往我們面前一放:“媽媽,請簽字!焙孟褡鳂I對錯與她無關,心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

          從三年級下學期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查小孩子作業對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業都是她獨立完成,有些數學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數學不感冒哈),F在我們算是輕松很多,看到她獨立完成的作業,老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業來看看。說真的,現在的題我們很多都不會做了,再批改作業,估計也是力不從心。

          最后,我想說家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是小孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

          以上是個人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx猴年即將到來,預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

          謝謝大家!

        家委會發言稿6

        各位領導、老師及家長委員們:

          大家好!

          為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,促進學生成長為新世紀的高素質國際型人才,xx小學家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝xx小學給我的這次和各位家長交流的機會!

          xx小學近年來的發展情況我們有目共睹,尤其教育教學成果名列全區前茅;學校始終堅持精品發展戰略,重質量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神,創造了xx小學的輝煌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。xx小學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

          校長在講話中指出:質量是學校的根,師德是學校的魂;在學校,教師是財富,學生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學校共同教育好學生提出了建議和希望。

          為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責任,而且責任重大!

          下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什么責任。

          現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的'要求不了解,不過問。

          現象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、

          染發、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣。 現象之三:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網打游戲聽之任之,結果越陷越深。 現象之四:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?

          家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

          為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。

          第一,學校工作需要支持。 學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環境,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取上級領導關愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學樓室內外粉刷一新,走廊地面鋪設了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創設一流的校園文化氛圍,學校領導一班人動了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經濟開發區、光明廣場、青檀路等展示家鄉經濟發展面貌的大型噴繪,以培養學生愛我家鄉的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學校也從不違規收費。

          第二,教師工作需要理解。

          目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發生的某些不良行為和現象,學校領導、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們現在大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。

          為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

          但我也希望xx小學繼續堅持改革創新,秉承優良的校風,與時俱進,開拓創新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把xx小學建設成為棗莊名校。

          希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為xx小學的發展創造更好的發展環境。

          家長委員們:我們一定要發揮好家長委員會的作用,與xx小學風雨同舟,共同培養未來事業的接班人。

          謝謝!

        家委會發言稿7

        各位老師、各位家長、同學們:

          大家好!

          非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔心自己沒經驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務。既然已經開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。

          孩子們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學校的狀態,F在雖然孩子住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”

          咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態。更多的是家長QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

          在這里,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

          首先是積極配合學校和老師的工作。

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節,看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能夠再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能夠形成幫助孩子成長的最大合力,才能夠對得起老師不分晝夜的付出、才能夠對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

          二是全面關心孩子,尊重并理解孩子。

          我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現出來的好像更關心孩子每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側身看看你的孩子,現在的他們有多優秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發孩子更加理性的.思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子的內心,不唯高分,才能夠真正的引領孩子尊師重教、自主學習。

          三是做好孩子和老師堅強后盾。

          其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子學習,為孩子解題。我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分數,用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子之間爆發了異常慘烈的戰爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平沒的說,但是管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子,學不會不要緊,再加一節課再拿一份錢唄!”而當時我的心態就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子學習,怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!

          我想,現在很多家長跟我一樣,對孩子的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰,充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭!

          我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

        家委會發言稿8

        園長們,各位老師、還有各位家長朋友們:

          大家好!

          我是宋小朋友的老爸,也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發言,也非常感謝園長和老師給我這樣的機會。

          當時黃園長跟我說讓我講兩句,我心里其實挺害怕的。為啥呀,因為咱很少講話,不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行,那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

          首先,聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。

          宋德錦小時候,因為我們要忙著去工作掙錢,一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,我們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起,當然,在幼兒園的時間除外。于是乎,或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好,其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來我們發現,孩子和我們之間始終缺少了點什么,又說不出來。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了,為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧,為了養家糊口,沒辦法呀,總不能不生活吧。這個是可以理解的,只是建議如果在有條件的情況下,盡量多和孩子在一起溝通相處,畢竟,咱才是他的爹娘。

          第二,對待孩子犯錯時候的態度。

          我個人感覺,其實現在這個社會,最該學習,而且最有必要學習的,還是我們做家長的。為啥呢?孩子從一生下來,就具備了孩子的天性,他懂得哭和鬧,懂得玩和笑。倒是咱們當爹媽的的很多時候不知道該咋做。比如說,孩子說錯一句話,或者做錯一件事,我們到底應該是吼和打,還是應該引導和鼓勵。宋說錯一句話后,我不能憑第一感覺去罵他,而是要想想他為什么會這樣說,他是從哪些方面思考而得出這句話的,以及在他的價值觀里,這句話是不是就真的有錯?我一般通常的做法是,如果他是站著的,那么我會蹲下來,和他的眼睛保持差不多高度,然后問他,貝貝,你為什么會這樣講呢?當他說的頭頭是道的時候,我甚至會和他一起點頭。然后再從側面指出,親親,爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了,但是,那樣說的話,對方會很傷心的哦,你是不是想讓對方傷心呢?他說不是,那么,以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢,他一般會回答,不會了。這樣相比之下,也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些,而且,他也學會了思考,同時也學會了理解。

          另外,不管孩子犯了什么錯,我心里都會想,其實造成這個問題和結果的主要原因在于我們,不在于宋,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太會去罵人或者打人了。同時,我一直都深信,無論我的孩子再怎么犯錯,再怎么差勁,在我眼里,他都是最優秀的孩子。哪怕他是個笨蛋,也是優秀的笨蛋!曾經有相關的心理老師做過測試,當孩子犯了一個有點嚴重的錯誤的時候,當父母問孩子,寶貝,你覺得爸爸媽媽還愛你嗎?大部分的孩子竟然說的都是,不會愛我了!這雖然是個小問題,但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經常在潛意識里暗示宋德錦,我對他說,兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!

          第二,對于孩子能學多少知識的問題。這里的知識大多指的是學習成績或者將來讀小學或者考試用的知識。我個人感覺,其實孩子在特定的年齡段,不要學太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白云和太陽,有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,甚至允許太陽是綠色的,蘋果是藍色的,都無妨,至少他理解過,思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個方面,我覺得xx幼兒園的`領導和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的。鐘園長在上次家長會提到的,優化了一些教學思想,選了一些更有針對性的課程,這點很不錯的。包括我聽說梁老師好像擔任課題組長是吧,在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候,我記得張園長說,現在是小學生學中學的,中學學大學的,大學學成人的,成人之后呢反而還要來學幼兒園的。其實也還真是這么個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養。同時她也說了一句就是我前面提到的一點,爸爸媽媽,您天天都說忙,您再忙,再不陪我們玩,我們就長大啦!是啊,我兒子都大班了,其實是大大班,馬上就要小學了,幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長,我們現在也是邊學邊做。當然了,說是這么說,咱孩子畢竟還是要讀小學的,一些基本的必要的基礎知識還是要掌握,不然上了小學之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現在這里了,我相信他們會把握好找個度。

          第三,有個朋友跟我講,孩子最終怎么樣,取決于老師。老師怎么樣,取決于家長。我覺得這個話,還是有些道理的。這里面包含了很多小細節。很多家長,也包括我,都有那種類似又想馬兒長得好,又想馬兒不吃草的心理。平時見了人,我們總希望自己的孩子在人面前表現得好,各方面都好。但是咱自己見了朋友都不打招呼,咱自己見了有困難的人都不能幫一下,又有什么理由去讓孩子能夠做到人人夸,人人愛呢,是吧?咱送孩子上學的時候,為了趕時間不遲到,見著斑馬線扔到一邊,隨意橫穿馬路,你覺得你的孩子能遵守交通規則嗎?

          另外就是孩子也是屬于獨立的個體,咱和孩子相處的時候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態去命令宋德錦,你去給我倒杯水來!我想,他雖然最終不得已把水給我倒來了,但仍然是撅著嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,貝貝,你可以幫爸爸一個忙,給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會很快,并且很高興的就去做了,因為他感覺到了他是有用的,他可以幫助別人的,他和我一樣,都是愉悅的。

          至于學校和老師那邊,今天有活動邀請咱參加,咱一看,感覺又是騙錢的,又要交幾百元,不去不去。久而久之,孩子在不經意間就和團隊,或者叫集體,慢慢得有那么點不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下,如果有個機會,比如說選孩子當班干部,或者幫老師做助理,或者參加升旗儀式,或者發氣球的時候,如果你是老師,在面對很多孩子一窩蜂的時候,你是不是也要憑感覺來選擇孩子,在那短暫的時間內,是不是也是會“感情用事”?

          其實老師也是人,是人都有人性的弱點,咱不能老是吵著讓學校和老師給咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,貢獻了啥價值。不說咱給學校捐款捐物啥的,學校和班級搞的活動,我建議還是能參加的就盡量參加吧,學校之所以搞這些活動,不也是為了咱孩子成長嗎,對吧。其實這個話題說白了就是一種心態,您是付出的心態,還是索取的心態。您是怎樣想和做的,您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的,孩子的紀律性太差。平時咱們只對著一個孩子都能搞得焦頭爛額的,更不用說老師對著幾十個孩子了。又是哭又是鬧,又是屎又是尿的。

          貝貝的梁老師現在懷著bb,挺著個大肚子還要工作,也確實挺辛苦的。上次在小小鐵人運動會上,我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽,東奔西跑的,還受了不少委屈,眼淚流出來又憋回去了,這個事一直沒跟她講過,我跟鐘園長輕輕提到過。我們很多時候可能會想,老師是拿了錢的,這是他們的本職工作,領了工資就應該做事。沒錯,但是如果換位思考一下,咱們去做老師帶孩子的話,咱們不一定能有他們出色,不然我咋沒當上老師呢?

          第四點吧,當然,不管怎樣,咱還是個家長。咱既然是家長代表,那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白飯,這樣以后長大影響找女朋友!另外就是建議老師們能多和家長溝通聯系,把一些需要及時注意的問題反饋給家長,好讓孩子和家長都能第一時間發現并處理問題。因為很多家長是不知道怎么去聯系老師的。比如我,其實我也不知道咋問,就是問問貝貝表現咋樣?貝貝學習還好不,貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂,天天感覺孩子都挺不錯的,咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,但是老師和家長之間,是可以坦誠不公的,畢竟,大家都是為了孩子的成長嘛!

          以上,是我個人的一些想法,一定有很多不對的地方,請大家多多包涵,也請大家批評指正,咱們一起改正和進步,對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們,謝謝家長們。

        家委會發言稿9

        各位尊敬的家長朋友們:

          下午好:

          我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。

          一、公布家委會名單

          1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。

          2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯絡2名。

          二、家委會的作用和工作職責

          1、成立家委會的目的和作用。

          家委會是在全體家長中推薦出來的,主要是協助參與班級的管理工作,是學校、、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的'是為了加強老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,一句話就是為了更好地培養和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們,希望孩子能有出息,

          老師也希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個,為了我們的孩子,老師家長共同發揮各自的教育優勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變為主體,由被動變為主動。家委會成員可以充分發揮各自的特長,從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協調、策劃、反饋等作用。

          2、家長委員會主要工作職責。

          組織各項活動,協助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。

          家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。

          今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

          三、班級情況分析和本學期工作安排

          我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經過小班一學年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關心他人不夠,在行為習慣、規則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養;不能保管好自己的物品等等。

          同時也存在著規則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現象。有些常規不太好,本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。

        家委會發言稿10

        各位家長:

          下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時光來參加我們的家長會,下方,由我來講一下我班狀況:

          一、班況分析:

          本學期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環境和人群中長時光的生活,很自然的會產生不安全感及不適應的反映,也會有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫忙幼兒熟悉環境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一齊玩兒,此刻孩子們適應的很快,情緒基本穩定了。

          透過開學這段時光觀察,我們發現我班的孩子聰明、好學、理解潛力強,動手操作潛力強。如:孩子都能夠記住自我的號,大部分孩子會自我主動去喝水,上廁所;會自我吃飯等等。個性是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都十分有耐心,認真仔細。

          我也從不一樣渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理潛力的培養和膽小不會交往等問題,還有孩子的學習問題。本學期我們將在孩子們的潛力和習慣方面進行重點培養。下方我一一談一下:

         。ㄒ唬⒊R幏矫妫罕緦W期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,并用自我的毛巾擦手,能夠愉快地自我午睡,自我愉快的`進餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒明白自我的事情自我做,讓幼兒明白主動喝水,并用自我的杯子等。增強孩子們的上課意識,規范坐姿,學習認真聽講和回答問題,練習站隊,明白外出時要一個跟著一個走等等。透過各種教學活動,使孩子們學習有秩序的按規則做各種活動。

         。ǘ、交往合作方面:此刻部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫忙解決,個別孩子做不到。本學期我們利用游戲和區域活動等,讓幼兒透過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習社會交往技能和策略,使幼兒持續活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學會說對不起、沒關系等禮貌用語。能夠分清自我和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的潛力。

         。ㄈ、語言表達:個別幼兒發音不清楚,我們會單獨糾正。許多家長以前給我們說孩子性格內向,期望鍛煉孩子敢于在群眾面前表現自我。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應,我覺得這是個習慣問題,我們就應告訴他學會尊重別人。

         。ㄋ模、自我服務方面:小班的孩子自理潛力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫忙。本學期我們教育幼兒學會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自我穿脫鞋子等),讓幼兒明白自我的事情自我做,在這些方面我們也期望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自我的事情自我做。

         。ㄎ澹邮植僮鞣矫妫核自捳f“心靈手巧”,幼兒的認識和潛力都是在動手操作過程中建構的,孩子們的動手潛力有待逐步提高,我們透過開展區域活動,結構游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作潛力。請家長在家中為幼兒準備一把小剪刀。

          二、教育教學

          本學期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質教育,為幼兒一生發展打好基礎”的教育思想,注重家庭及社區豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發展的五大領域,并配有幼兒用書。貼合幼兒身心發展特點和學習特點。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們明白幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每一天每周上什么課,都貼在門口每個主題都有家長配合的資料,請家長關注。

          三、本學期的主要活動

          1.教幼兒廣播操及律動

          2.結合秋季組織幼兒秋游活動。帶領幼兒感知秋天、認識秋天。

          3.十一月組織穿鞋比賽。

          4.加強體育鍛煉,開展玩沙包的活動。

          5、學期末開展家長開放日活動。

          四、需要家長配合的工作:

          我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能夠健康成長,期望家長們對孩子出現的問題及時與我們聯系溝通,使家園教育一致,本學期需家長協助的工作有:

          1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(8:00前);家長必須要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,必須要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

          2、如果幼兒有特殊病史或生。ㄊ中g),請提前通知班上老師。另外,此刻正是秋季傳染病流行季節,為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

          3、及時疏導孩子的不良情緒。家長的評價標準就應從“這天吃的什么”到“這天學了什么”最后轉變為“你這天在園高興嗎?你為什么事情高興?”等。

          4、請家長給孩子做一個沙包、毽子,拿幾個旺旺瓶做成高蹺,以備開展豐富多彩的體育活動。

          五、提出寶貴意見

          如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來,我們會盡最大努力滿足家長的需求。

        家委會發言稿11

        尊敬的各位老師、家長:

          你們好!

          先作一下自我介紹,我是**的家長,叫**,在**工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸;借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。

          家委會是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶,作為家委會的`成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會章程,做好工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便于廣大家長對學校工作的監督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。

          最后,祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!

          謝謝大家!

        家委會發言稿12

        尊敬的各位老師、家長:

          你們好!

          先作一下自我介紹,我是 的家長,叫 ,在 工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里與大家一起交流,能成為東門大街小學家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養成了良好的學習與生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。

          家委會是學校聯系廣大學生家長的橋梁與紐帶,作為家委會的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會章程,做好工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便于廣大家長對學校工作的.監督,為真正建立與諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。

          最后,祝廣大老師與家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!

          謝謝大家!

        家委會發言稿13

        尊敬的各位家長,大家好!

          非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發展獻計獻策、為學校公益事業奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

          記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務!边@就是學校成立家長委員會的初衷。

          今天我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:

          1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步;

          2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;

          3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

          對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

          一、真誠溝通。

          家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

          二、善于協調。

          對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

          三、出謀劃策。

          家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的`發展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。

          四、做好表率。

          家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F在我們成立了家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

          成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

          最后,讓我們齊心協力、同心同德,共同開創我們陽光神小輝煌的明天!

          謝謝大家!

        家委會發言稿14

          各位家長,有付校長先進理念的正確引領,與各位家長的鼎力支持和幫助,相信三河口小學教育的明天一定會更加輝煌,三河口的孩子一定會健康快樂的成長。

          以上是今晚會議第一階段的議程,下面我們進入今晚會議的第二個階段:家長學校培訓班開講,下面請家委會委員們到聽眾席就坐。

          20xx家長學校第一講,由三河口小學主要負責人徐俊霞主任主講,題目是:《家有藏書是富貴》

          首先我簡要介紹一下徐主任:(略)

          下面掌聲請出徐主任給我們做專題講座:

          剛才徐主任的報告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的.含義,藏書的價值,以及如何讀書等方面給我們帶來了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書香熏出來的”“家庭教育是培根的教育”。

          各位家長,天下大事必作于細,天下難事必作于易,培養孩子良好的讀書習慣必須從我做起,以身示范,因為天下所有理性的教化,所有愛的滋養,所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長的過程中。

          今晚集體會議到此結束,下面分班組織活動,再次感謝各位家長。

        家委會發言稿15

        各位領導、老師及家長委員們:

          大家上午好!

          我是三年五班徐凱的家長我叫王艷譯。擔任班級家長委員會、級部委員會會長。曾多次組織班級大型的圣誕晚會,篝火晚會。級部外出和班級每月活動,如煙臺農博園、海陽地雷戰、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。

          首先感謝古小領導、老師們以及家委會的成員對我的信任,我也一定不辜負這份真誠的信任,今后我還會一如既往把家委會的工作做好,做到實處。

          孩子是無價的,孩子的教育更是無價的。如果我們一點點的捐獻能夠給孩子們一個更有競爭性的平臺、一個更好的未來,那我們一定要去做。在此,我代表家委會希望各位家長群策群力

          作家委會主任一年的時間,我和大家聊聊我的心得和感受

          1、學校成立家委會就是為了增進家長和學校老師之間的溝通,便于我們了解學校、老師的工作,了解孩子在學校的情況,也能更好地配合老師把我們的孩子教育好,其實說到底,是為了我們的孩子。作為家長委員會的委員,我們主要就是方便家長和老師聯系,如果家長有什么事不方便和老師說的,能夠通過家長委員向老師或者學校里反映。

          2攜起手來,盡我們的能力為學校、為班級提供教育資源,或者力所能及地服務學校、服務班級。我們鼓勵有能力有特長的家長走進學校,走進班級,提供更多的教育資源,讓我們的孩子得到更廣闊的.發展天地。同時,這個集體里不僅有老師和咱們的孩子,還有我們家長,我們也要發揮主人翁的意識,積極為班級承擔一些力所能及的事情。

          3如今的學校受到很多因素的限制,無法經常集體組織活動。而家委會能夠很好地填補這一空白。讀萬卷書不如行萬里路。我們能夠利用周末節假日,帶上孩子有組織有計劃地開展一些親子活動,郊游活動等等。像我們三年級五班舉辦的篝火晚會、圣誕晚會已經是班級每年必不可少的活動。就在今年暑假,我們家委會就組織了一場別開生面的校級社會實踐活動。活動中,孩子有更多的社會體驗,豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子,家長與家長之間就會增進了解,對于我們來說,還能夠在經常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經驗或提出存在的困惑。因此說,我們家委會所作的一切,都是為了孩子!

          最后我想家委會組織機構及分工跟大家談談

          家委會下設 1、組織部 2、宣傳部 3、安全部4、后勤部

          分工及主要職責:

          會長:主要負責家委會全面工作,協同各部門開展組織好各項家委會活動。

          組織部:主要負責家委會組織、策劃并安排開展各項活動。

          宣傳部:主要負責家委會各項活動宣傳、聯系工作。

          后勤部:主要負責家委會所需物品、獎品采購等工作。

          安全部:主要負責各項活動的安全工作,確保孩子的安全。

          最后感謝大家有耐心聽我講以上幾點?傊嗉壖椅瘯某闪,得益于學校的精心指導和各位家長的大力支持,家委會的順利運作,更是離不開班主任老師和班上學生、家長的努力工作和全力配合。為了學生們不僅能在學習上天天向上,更要在身心上全面的健康成長,家委會將和大家一起,組織有意的校級活動,也會全力以赴地配合學校積極開展各類活動,我們攜手共創孩子們得美好明天!

          謝謝大家!

        【家委會發言稿】相關文章:

        家委會制度04-24

        家委會制度03-26

        高中家委會代表在家委會上的發言稿(精選6篇)09-26

        家委會制度6篇03-26

        家委會倡議書10-18

        家委會自我介紹10-27

        家委會申請書01-14

        家委會工作總結10-03

        家委會的工作總結04-02

        家委會工作計劃09-16

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>