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      1. 兒童節家長代表發言稿

        時間:2022-04-13 19:08:38 發言稿 我要投稿

        兒童節家長代表發言稿15篇

          現如今,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的兒童節家長代表發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        兒童節家長代表發言稿15篇

        兒童節家長代表發言稿1

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

          我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我在這里談一下自己一點不成熟的想法,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的認識。

          一、消除家庭教育中的幾種誤區

          很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

          對此,我覺得適當的看一些有關書籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經驗來看,可以大致分為三類書:

          第一類是關于孩子心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學習關于孩子的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用。

          第二類是關于教育理念的,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊,我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。

          第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

          二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

          一是培養良好的作息時間。按照孩子的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受陪伴孩子的過程,也會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節假日,帶孩子去旅游也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子在家自己收拾自己的房間,負責一部分家庭事務。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,也會受到同學的歡迎。

          二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,我覺得在孩子有限的支配時間里,沒必要剝奪孩子的玩樂時間,逼著去閱讀一些我們大人認為非常好的書籍。孩子的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,、盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

          三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長

          的首先自己要做到,想要把孩子培養成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子,也許反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使孩子的規則性較強而創造力可能就會較弱,因此,可以想辦法盡量發掘孩子的自信心和表現力的培養,適當的給予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富,適當的給予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通也是一門很大的學問。

          三、正確鼓勵孩子,相信孩子

          對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

          四、積極配合學校的教育計劃

          孩子在我們身邊的時間并不多,所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育計劃。要做到正確配合,家長還要和老師密切聯系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發生的問題,也要及時和老師取得聯系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

          教育孩子是一項非常復雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里說這些自己的教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!

        兒童節家長代表發言稿2

        校長“六一”兒童節發言稿親愛的同學們:

          在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助青山小學的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

          同學們,當你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后,校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結晶。

          同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。

          可愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心

          百倍地去面對呢?在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿3

        各位領導,各位老師,各位家長,各位小朋友:

          大家上午好!我是**班**學生的媽媽,受老師的委托作為家長代表在此發言,感到非常榮幸。今天實在是一個喜慶快樂的日子,為了慶祝即將到來的六一兒童節,小朋友們編排了精彩有趣的節目,老師家長,我們齊聚一堂,懷著激動的心情期待小寶貝們的閃亮登場。但是,在節目開場之前,且允許我暫時按捺住喜悅的心情,因為,首先我想代表家長們對在座所有的小朋友們道一聲節日的祝賀,祝你們節日快樂,茁壯成長!同時也代表家長們向幼兒園的各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!

          童年是美好的,童心是可貴的。每當面對孩子,就象面對著一面能映照真善美的鏡子,看到他們一天天成長,我們常常感到莫名的欣慰。也因此,我們總想著如何給孩子一個值得回味和珍藏的有意義的童年,如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路。我認為這是一個值得為人父母者們永恒思考的命題。我很慶幸,當我遇到這個命題的時候,得到了那么的幫助和鼓勵,每一位老師,孩子班上同學的家長,甚至孩子自己,我們一起探討這個命題,一起肩負起了這個責任。我很慶幸,在思考和學習的過程中間,學校,家庭,我們的很多教育理念是如此的意氣相通。多年以來,我記得這樣一句教育名言你想讓孩子以后成為什么樣的人,現在就對孩子說什么樣的話,的確,只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜,而社會,也正是如此潛移默化的,在我們每一個人的行動中進步。我還很慶幸,因為我和在座所有家長朋友們一樣,我們都有一顆愿意為了孩子而不斷學習和超越自己的心!

          最后,我想借此機會祝所有的老師家長們工作順利,家庭美滿,萬事如意!朋友們,開心甜蜜的時光馬上就要到來,讓我們鼓起雷鳴的掌聲,以最熱情的姿勢來歡迎小天使們的演出吧!謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿4

        在坐各位的家長、老師,可愛的小朋友們:

          大家好!我是喬木槿小朋友的家長。今天很榮幸地接受朱老師的委托,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂而又有意義的童年,而把握好這個機會對我們家長來說只有一次,我們是真心的希望自己孩子的人生有一個良好的開端,因此,當初我們選擇幼兒園時是慎之又慎,生怕孩子輸在了起跑線上。今天,我想說我很慶幸,我們找到了一所值得信賴的幼兒園——玉立畫鄉幼兒園。

          兩年來,孩子在這所幼兒園里,得到了全面的啟蒙教育,并與其他小朋友一起,度過了快樂的每一天。在學習方面,他從一個呀呀學語變得能說會道,從茫然無知到今天能從1數到100,會認識100多個字詞,會簡單的繪畫和舞蹈,會背十幾首唐詩等;在生活方面,從“衣來伸手飯來張口”,變得會幫助父母做一些簡單的家務,會自己穿脫衣服,“自己的事情自己做”也成了孩子的座右銘;在社交方面,從羞澀變得活潑開朗、愛說愛笑,從自私變樂于助人、懂得分享;在禮儀方面,從唯我獨尊,變得尊長愛幼、禮貌謙讓等等。這些說起來雖然都是小事,但它包含了作人的基本道理,我相信,這些對孩子來說將會受用一生。然而,我們也深切感受到了,孩子們變化的越大,老師們付出的就越多。今天,當我們與孩子們一同分享節日快樂的時候,我們更應該深深的感謝為孩子的茁壯成長而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真誠付出和無私的愛,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路。

          最后,我想用一句話來祝福小朋友們:正當芍藥盛開,燕子飛來;正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中最好的時節!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,祝愿小朋友們節日快樂、天天開心。

          并祝全體老師工作愉快、心想事成,祝所有的家長家庭和睦、幸福安康,也祝玉立幼兒園越辦越好。

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!轉眼間,我們已送走了代表夏天即將來臨的五月,迎來了烈日炎炎的六月。在六月的開端,我們也迎來了令天下兒童都歡興雀躍的六·一兒童節。在這個充滿歡聲笑語的日子里,我們將觀看各式各樣的節目,有婉轉動聽的歌謠,有令大家笑聲朗朗的小品,還有美不勝收的舞蹈表演?赐旯澞,我們既可以參加活動,體會游戲帶來的激動心情,和合作觀念,還可以品嘗各式各樣色、香、味俱全的誘人美食。但精彩往往伴隨著危險,我們要警防危險,不要觸碰、使用危險用品,不要亂吃路邊小攤,在活動過程中要做到安全第一的游戲理念,不要讓勝利取代了安全的位置,這樣的'后果也許十分嚴重,不論是對誰來說都是一樣的。最后我想在這里祝大家節日快樂,希望大家可以開心的度過這次的六·一兒童節!祝大家身體健康,萬事如意!

        兒童節家長代表發言稿6

          尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家好!

          我是幼兒××班××小朋友的××,我很榮幸地代表××幼兒全體家長,真誠地預祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的××幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

          我們××幼兒園,盡管硬件設施比不上城里的幼兒園,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師們對孩子的愛是最重要的,因為“沒有愛就沒有教育”。真正的愛,不是單純的給予,還包括適當的拒絕,及時的贊美,得體的批評,必要的鼓勵,溫柔的安慰,有效地督促。這些,我們××幼兒園的領導們、老師們做到了。這里的教育教學質量一點都不比××幼兒園差。

          在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。孩子們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。一年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。在這里,孩子變的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子

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          好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

          今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

          最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,!痢劣變簣@越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!

          謝謝大家!

        家長:××

          20××年6月1日

        兒童節家長代表發言稿7

          尊敬的領導,老師,家長和孩子們:

          大家下午好!很榮幸能代表家長朋友們站到這里和孩子們共度“六一”國際兒童節!我的心情充滿了無限的感慨,兒童節文藝匯演發言稿。童年是一首最美的歌,童年承載了太多的夢想;天真可愛,無憂無慮永遠是童年的主旋律!可是作為高年級的孩子們,今年就是最后一次過兒童節了。我感謝學校搭建一個給孩子們展現自我的舞臺,讓孩子們擁有一個值得回憶的童年,我建議大家伸出熱情的雙手對這次活動的領導和老師給予最誠摯的感謝!

          作為家長,除了關心孩子們的身體健康,最主要的還是關注孩子們的成長環境!選擇一所好學校,是所有家長的共同心聲。我欣喜的獲知,實驗小學是一個綜合實力雄厚的學校,獲得了無數的鮮花和榮譽。今年又被評為國家級語言文字實驗學校,這在濟源市是唯一獲此殊榮的學校。有著優美舒適的環境,有著一群愛崗敬業的老師,更有著從上而下關心教育的領導!把孩子送到這里學習,我們做家長的真是很安心和自豪!我相信在實小的這片沃土上,我們的孩子一定能茁壯成長;乘坐實小的這艘大船,孩子們一定能駛向理想的彼岸!來吧,就在這個歡樂的時刻,讓我們校聯手和孩子們共度“六一”!

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿8

          尊敬的園長、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

          大家好!

          我是小班XXX小朋友的媽媽,很榮幸今天代表全體家長在此發言。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!向為孩子的健康成長辛勤付出的全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長朋友們說聲辛苦了。

          對于一個家庭來說,孩子就是我們的希望,孩子的成長牽系著每位家長的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個月的孩子送到幼兒園時,作為媽媽的我很是擔心,孩子在園里能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會自己脫褲子呢,睡覺打被子著涼了怎么辦?在園里被大朋友欺負了多可憐啊!一連串的問題涌入我的腦海,就這樣帶著萬分糾結的心情把孩子送入了幼兒園。

          剛開始孩子不愿意入園時的哭鬧,讓我看著很揪心,是老師們的耐心呵護讓我堅定了送孩子上幼兒園的決定。半個月、一個月、兩個月過去了,孩子在學校吃飯很棒,比在家里還吃得乖,沒有出現過尿褲子的現象,當然也沒有被大朋友欺負。更讓我感到很欣慰的是,在幼兒園老師們的悉心教導下,孩子已養成了良好的行為習慣,語言表達能力也明顯提高,和小朋友們相處得很愉快,而且還學會了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,為他的人生找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。

          《家園手冊》成了家長與老師溝通的重要橋梁。當看到老師在評語中表揚孩子時,我為孩子得到老師的認可感到高興;當看到老師在評語中提出需要改進的不足時,提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長半日開放活動時,我親眼看到了老師們的辛苦,對待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖說教育孩子是老師們的職責,但教育孩子更是家長義不容辭的責任。所以,作為家長的我一定要極力配合老師,為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一,那樣我覺得孩子會生活得很累,只希望他健康快樂的成長,有一個五彩繽紛的童年。

          今天,是孩子們的節日,孩子們將在這里展示自己的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步;凝聚著老師們的辛勞和汗水;凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹,也將為正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

          最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長;祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝三智小紅果幼兒園越辦越好!

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿9

        尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:

          大家好!

          首先,我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

          朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。我非常榮幸地成為一名家長代表站在這里,望著孩子們如花的笑顏,看著孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關愛,象傳唱的歌,象飛揚的曲,象美麗的畫卷,象太陽的光芒和月亮的銀輝,令我們感動。

          孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學校里,老師不僅傳授孩子知識,啟發孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉、培養了各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,有時表現出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問題,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。

          孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長應以身作則,時時規范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。

          小朋友們,多年以后,你們當中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家……當你們擁有了更豐富的知識,當你們實現了自己的夢想,再回首學生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!

          敬愛的老師們,作為學生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,幼兒園領導和老師團結協作,開拓進取把二完小幼兒園辦出水準、辦出風格,輸送一批批、優秀的人才!

          最后,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環境的領導表示謝意。向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意!

        兒童節家長代表發言稿10

        尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:

          大家好!我是小班李萌萌小朋友的爸爸,在這個喜慶歡樂之日,我受幼兒園老師的委托,首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節日的問候!祝你們節日快樂!同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲:老師們,你們辛苦了!

          孩子是我們的希望、是祖國的未來,作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個很好的幼兒園,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,更而得到了全面性的啟蒙教育,從而讓我很快認準了女兒的愛好,也有所準備而著力培養。在此,我真誠的感謝幼兒園的全體老師,感謝你們為孩子們的成長所付出的每一份愛心和努力;謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們那些好方法、好習慣給我孩子的一生帶來了具有深遠意義的第一步。

          老師們、家長們,今天,我們按捺住喜悅的心情,集聚一堂,將目睹孩子們的精彩表演,這些表演將是孩子們成長和進步的見證,也是老師們辛勞和汗水的結晶,更是我們家長渴望已久的心血和期待。來吧!老師們、家長們,我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

          最后,我真誠的祝愿小朋友們節日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、業績輝煌!祝全體家長們家庭幸福、和睦安康!

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿11

          尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:

          大家下午好!我是學前5班***小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發言,也很高興能有這樣的機會,代表各位家長表達對黃茅洲鎮中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

          我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發現,為了孩子,我們要多多贊美他的老師。“親其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學,才能激發他學習的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹,您的贊美會讓孩子覺得他是可愛的、優秀的,將來他能干出大事情的,現在他才愿意為此付出努力!

          家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們為孩子鼓掌,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

          最后,衷心祝愿xxx鎮中心幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!

          我的發言結束了,謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿12

        在坐各位的家長、老師,可愛的小朋友們:

          大家好!我是喬木槿小朋友的家長。今天很榮幸地接受朱老師的委托,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂而又有意義的童年,而把握好這個機會對我們家長來說只有一次,我們是真心的希望自己孩子的人生有一個良好的開端,因此,當初我們選擇幼兒園時是慎之又慎,生怕孩子輸在了起跑線上。今天,我想說我很慶幸,我們找到了一所值得信賴的幼兒園——玉立畫鄉幼兒園。

          兩年來,孩子在這所幼兒園里,得到了全面的啟蒙教育,并與其他小朋友一起,度過了快樂的每一天。在學習方面,他從一個呀呀學語變得能說會道,從茫然無知到今天能從1數到100,會認識100多個字詞,會簡單的繪畫和舞蹈,會背十幾首唐詩等;在生活方面,從“衣來伸手飯來張口”,變得會幫助父母做一些簡單的家務,會自己穿脫衣服,“自己的事情自己做”也成了孩子的座右銘;在社交方面,從羞澀變得活潑開朗、愛說愛笑,從自私變樂于助人、懂得分享;在禮儀方面,從唯我獨尊,變得尊長愛幼、禮貌謙讓等等。這些說起來雖然都是小事,但它包含了作人的基本道理,我

          相信,這些對孩子來說將會受用一生。然而,我們也深切感

          受到了,孩子們變化的越大,老師們付出的就越多。今天,

          當我們與孩子們一同分享節日快樂的時候,我們更應該深深的感謝為孩子的茁壯成長而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真

          誠付出和無私的愛,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們

          走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路。

          最后,我想用一句話來祝福小朋友們:正當芍藥盛開,燕子飛

          來;正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中最好的時節!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,祝愿小朋友們節日快樂、天天開心。

          并祝全體老師工作愉快、心想事成,祝所有的家長家庭和睦、

          幸福安康,也祝玉立幼兒園越辦越好。

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿13

        尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

          大家上午好!

          我是大一班xx小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

          孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這里,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

          入園前,我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流,不善于表達自己的想法,......作為家長,我很擔心,很著急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會發生改變。對于我的擔憂老師們總是安慰我說,“沒關系,這些我們會注意的,慢慢來都會好的!甭犃诉@些話,我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明,老師們是負責任的,我女兒的改變就是最好的證明。

          在不到兩年的時間里,老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法,對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與,健康成長,F在,女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛說話,每次問到在學校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學接她,我發現她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以后,我便發現,她回家經常會向我匯報在學校的一些表現,也會講講與小朋友之間發生的各種事情。

          現在的她自信、活潑、開朗、愛說話,能清楚的表達自己的想法,還能準確地復述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

          最后,再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝

          各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿14

        各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!

          我是中一班小朋友宇脈的“好爸爸”,很榮幸可以作為家長代表站在這里,真誠地向孩子們說聲節日快樂!更向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

          汶川大地震,舉國同悲,使得我們這個向來輕松歡快的兒童節,變得有些沉穩。但是,希望在明天,只要我們攜手并肩,一切都會過去,我們的明天會更加美好。而在我們身邊,最直接、最真實的未來和希望,就是我們的孩子。孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。

          在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間,宇脈在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲.由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的宇脈說不完整一句話,現在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事,成為一個懂事能干、自理能力較強的孩子。

          幼兒園一直積極推進素質教育,培養幼兒樂于與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想.作為家長,在與孩子相處中我已經看到了收獲.平時她可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么.

          今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

          最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          謝謝大家!

        兒童節家長代表發言稿15

        尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們、孩子們:

          大家上午好!我是三年級七班xx的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

          今天,是屬于孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!

          參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點滴的進步,都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天--這個孩子們享受快樂的節日里,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人說一聲:謝謝!謝謝!

          盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心愿。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福.

          作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完

          成老師布置的各項作業,陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設共同的精神家園。

          做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學后,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

          培養孩子的綜合素質。我們利用周末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

          我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學后,我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的其他家長幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

          今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

          最后,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!

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