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      1. 六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿

        時間:2022-06-08 17:06:18 發(fā)言稿 我要投稿

        六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿(精選14篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿(精選14篇)

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇1

        各位同學:

          上午好!在六年時間里,我給各位同學講過許多次話,各位同學也許多次在此集中,但是這樣的場景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長,是我最后僅有的機會給各位同學講話,此時此刻,千言萬語卻不知從何說起,離別的傷感油然而生。六年來,我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠的、真實的,它不會隨著你們離開校園而消失,它會扎根我們的心田,伴隨一生。

          同學們,六年里,你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里,你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛護了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評的場景了嗎?你記憶了考試沒考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒被評上“三好學生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年,這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無窮,體會小學階段的純真、浪漫、無暇。

          同學們,經(jīng)過六年的光陰,你從懵懂無知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年,許多學生能獨立思考問題和解決問題,擁有獨特的見解和看法,具備了判斷是非、美丑的能力,有時還會時不時出現(xiàn)“叛逆”的行為,這些都說明你長大了。暑后你們將踏入中學繼續(xù)學習,緊接著要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠,道路曲折,但命運會眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運氣會伴隨你的,你會心想事成的,你的母校會經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個真正對社會有益的人。

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇2

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學,想起完美的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

          難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠……偉大的母校,多謝您!

          難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!

          難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫忙,難忘同學之間完美的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學,同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠……可愛的同學們,多謝你們!

          畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:

          大家好!

          是的,今天,你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學畢業(yè)。

          首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點,開始一段新的征程。

          有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

          畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情。

          同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生,你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強那中國一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……當然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。

          同學們,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長,見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布成長。親愛的同學們,今天你們就將邁出學校的大門,踏上新的征程!而在此時此刻,面對即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。

          印度詩人泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。

          “同學少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福;貞浲,從一年級到六年級這般快樂的時光,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。

          離開了母校,我們就得上初中了;蛟S小學同班同學就再也見不著面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。

          離開了母校,也許再也見不到小學的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優(yōu)異的成績來回報老師。

          在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學會了團結(jié)友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。

          祝老師同學

          身體健康,萬事如意!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!

          小學生活如一場夢,夢的結(jié)尾正一步步向我們走來。有幸成為郫縣實驗學校的一名學生,是我一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但純潔的師生情誼、同學友誼卻不會因歲月的流逝而消融。

          站在這個講臺上,心中有千言萬語,卻不知從何說起。忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財富這個道理。在比賽熱火朝天的時候,一個意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂??我們班同學掉棒了。本來已經(jīng)是勝利在望,卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對失誤同學的詛咒與嘲諷。雖然同學們的舉動看起來有些過激,但是,我卻從中體味到了強烈的集體榮譽感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個人在集體中的重要性。

          也忘不了,五年級時的家長會,老師選擇我在家長會上為到會的家長朗誦自己的一習作。走向講臺,看著臺下家長的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間,無數(shù)問號掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿期待的目光。老師的目光如一束陽光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來,超越了自我。當時的感覺是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時給予我鼓勵的人,謝謝她的幫助。

          還忘不了五年級下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說出自己想對父母說的心里話。上臺發(fā)言的同學們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學們暢所欲言,為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激,為自己作出讓父母傷心的事而深感內(nèi)疚……也有的同學面對老師的提問,大膽地勸阻父母遠離賭博的誘惑,多留一點時間來與自己交流。總之,這一次課上,同學們都說出了心中深藏已久的話語。這話語直到今天仍在我耳邊回蕩。

          更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預選,我們班表演的是話劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學校獻上最美好的紀念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準備,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒得說了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯,背景音樂的不清晰,舞臺場景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒有達到十全十美的水平,但是從我的角度來看,還是很不錯的,因為我們收獲到了臺下最熱烈的掌聲,也得到了評委的一致好評。

          忘不了……忘不了……六年的時光如云般飄過,有太多事兒值得留念,也有太多事兒時常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

          都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會忘記你??老師。我們會努力學習,用優(yōu)異的成績報答你??母校。

          最后,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好! 首先請允許我代表平堡中心小學20**屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’

          六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

          六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體操訓練,我們揮汗如雨在運動場上;興趣小組活動,我們颯爽英姿在校園;六一兒童節(jié),我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得,《喜迎十八大詩歌朗誦》,為了朗誦成功,我把整詩歌背下來了。輪到我們表演時,我們充滿激情,抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結(jié),讓我們快樂成長。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時老師親切的話語;怎能忘記落后時老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己。

          “陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學的學子,今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴,相信明天平小定會因我們而自豪?現(xiàn)在,我向六年級全體同學發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導、老師們?nèi)瞎?(全體起立)一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導;二鞠躬,感謝您們,六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。

          尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!

          將來,不管我走到哪里,小學生活的這些鏡頭與片段,都會永遠的地浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校,希望我們能永遠彼此的懷念對方。

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

          大家好!

          很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言,這對我來說也是一種很大的鼓勵。在過去的六年里,同學們都付出了努力,把自己的精力投入到了學習之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對我們的教導,所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意,F(xiàn)在的我們馬上就要離開這所我們生活了六年的學校,前往一個對于我們完全陌生的環(huán)境,認識一群新的同學,遇到將要照顧我們?nèi)甑睦蠋煛,F(xiàn)在或許大家對于離別這一點并沒有什么太大的感覺,但在多年后想必也會偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個畫面。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友誼,有著很深的感情,希望大家能夠珍惜最后的時間,做一個好的告別,能夠給互相留下一個美好的回憶。

          在這六年的時間里,大家都得到了很大的成長,而見證我們成長的就是這一所學校,而照顧著我們成長的就是各位老師。我很感謝學校能夠給我一個來到這里學習的機會,也很感謝老師在我成長路上對我的幫助,而老師除了傳授我知識以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對我們最好的就是老師了,老師總是為我們付出而不要求什么回報,讓我十分的感激,如果有機會我一定是會報答老師您的。

          現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了,也不再是小學生,但我們在大人眼里依然還是孩子,依然有很多需要學習的地方。而我自己也是知道這一點,也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學習。而在初中之后我們的學習壓力會更加大一些,而那時初入初中的我們則是需要能夠頂住學習給我們的壓力,盡快的適應初中的學習生活,只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài),不能就此狂傲起來,我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來不斷的學習。而升入初中的我們,也是需要改變一些自己的行為,不能夠在像小學一樣幼稚,在做事之前提前思考一番,不能興趣來了就去做,做事情要持之以恒。未來的一切都等待著我們,需要我們自己去面對,在這里我也是祝愿大家能夠在未來都能過上自己滿意的生活。

          謝謝大家!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇8

        敬愛的老師,可愛的叔叔阿姨們、親愛的同學們:

          大家晚上好!

          很高興能夠代表六二班學生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切邁入了一年級,心里是何等喜悅與自豪。不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大相徑庭,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。如今,更多的是責任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。我們要掌握學習方法,做聰明的學習者。學習貴在方法,才能事半功倍。現(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。

          待你成功之日,再給自己一份掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實驗學校六二班的一名學生。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇9

        尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T谶@里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

          今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭;仨蛱,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻無一不證明著我們的成長。五年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我

          們求知的目光。早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

          同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

          最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的`母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在這風和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因為,我們就要離開母校了。看著大家,我心中涌動起深深的感動,我心中有千言萬語要對大家訴說。

          還記得剛來到我們xx實驗小學時,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點點滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!

          多少離愁!多少別緒!成功與失!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!

          還記得一年級時,我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看,并告訴我,要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!

          我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我。頓時,一股暖流涌進了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學服好務,當好老師和同學們中間的橋梁,絕不讓老師和同學們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實證明u>,我能行!事實也證明u>,大家選擇我沒錯的!

          尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!

          將來,不管我到哪里去上中學,小學生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠愈濃香!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇11

        尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是六(4)班袁月,很榮幸能在這里發(fā)言。

          今天,我們在這里隆重地集會,向6年小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福;仡欉@些年的點滴進步,我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校,感謝我們的學校領(lǐng)導,感謝我們的老師。正是您們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才讓我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導,向老師道一聲:謝謝您,老師!你們辛苦了!

          今天,我們就要離開母校了;厥鬃蛱欤覀円黄鹦,一起哭,一起淘氣,一起努力,……六年的時間,我們從一個懵懂無知的幼兒,成長為一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。一千多個日夜,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。同學們,當我們?yōu)樽约旱倪M步而自豪時,可不要忘記了老師1000多個日夜的殷切教導和一路陪伴!當我們勇敢地走向明天時,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師!

          同學們,在今后的日子里,讓我們一起努力:讓今天我們引以為榮的母校明天以我們?yōu)闃s!

          最后,我再次祝愿所有老師:工作愉快,身體健康,桃李滿天下。祝愿我們的母校明天更輝煌!祝愿我們的同學明天更美好!謝謝大家。

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇12

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!首先,我十分榮幸也萬分激動地在國旗下演講,今天,我站在這里,代表愉園小學20**屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

          如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們一路走來,學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。在此,真誠地道一句:“同學們,真的謝謝你們!

          回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了,” 如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有送上最真誠的祝福。

          祝愿:同學們前程似錦!老師們工作順利,身體健康!

          祝愿母校的明天更美好 !

          同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領(lǐng)導、老師對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,深情地道一聲:珍重,恩師!再見了!親愛的母校!再見了!!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇13

        尊敬的老師,親愛的同學:

          你們好!

          我是六年級xx班級里的一名同學,我叫xx。很高興我今天能作為學生的代表來在此發(fā)言。

          作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,面對我即將來離開的母校,面對我即將來離別的同學和老師,我有太多的不舍,和太多無法表達的情感,在此時此刻,千言萬語,我也只能夠說上一聲,謝謝你們。

          感謝我的班主任,感謝我們班級里各科任老師,也感激我們學校的所有老師,是你們在無數(shù)個日夜里,為我們批改作業(yè),撰寫教案;是你們在無數(shù)節(jié)課堂上,為我們傳授知識,為我們講解題目;是你們在無數(shù)個時刻里,為我們擦拭眼淚,陪伴我們長大,給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長,我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長大了,你們卻老了,可是你們?nèi)稳辉谌紵约海诜瞰I自己,依然堅守在自己的崗位上,培養(yǎng)一批又一批祖國的人才。所以,今天借著這個機會,請允許我代表我們xx小學全體的學生們向你們說一聲:老師,辛苦了!

          感謝我的同學們,讓我們這六年的時間里,不孤單;仡欉@六年里的美好時光,都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進入到學校時的場景嗎?我們一個個都靦腆既害羞的和對方握著手,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)熟的能滿地打滾了。是你們,在我難過,受欺負的時候,過來為我撐腰,給我溫暖的懷抱;是你們,愿意聽我分享我生活中無趣又簡單的日常;同樣也是你們,愿意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不知道,在我以后的學習生涯中,還能不能繼續(xù)遇到像你們這樣一群的小伙伴,但是我能肯定的是,我一定不會忘記你們,不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。

          感謝我的母校,給我的童年帶來了這么多的繽紛色彩,讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識,收獲到一份份純真的友情。在這所母校里,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長的印記,我會永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后,我一定會帶著母校給的教導,踏上我前路漫漫的路程,一路真誠而又勇敢的走下去。

          謝謝大家,我的演講完畢!

          六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇14

        親愛的大哥哥大姐姐、同學們:

          大家好!

          今天,我們歡聚一堂,共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮,我的心里特別激動,心潮起伏,感慨萬分。五年級的哥哥、姐姐們:今天你們就要畢業(yè)了。殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學,懷著依依不舍的心情,坐在主席臺上,訴說我的心里話,在這里與你們分別。此時,我的心情很復雜:又高興既難過!吲d的是你們就要進入高一級的學校繼續(xù)深造,難過的是:我們舍不得在這里分手。為此,我代表葛莊完小四年級,以及非畢業(yè)班全體同學,向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導、以及全體老師,表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級學校的43名同學們,表示熱烈的祝賀!

          同學們,我們在一起生活了四年,在近兩千個日子里,與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫,然而,永遠也抹不去的,是刻在我們腦海中,小學生活的點點滴滴。

          幾年來,我們在校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鉆研、學到了比較扎實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著出生的太陽,高高興興的走進學校;教室里,我們認真認認真真的聆聽老師的精彩講課; 課堂上,我們在知識的海洋里盡情的遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水………這一切,將永遠成為我們?nèi)松校蠲篮玫幕貞洝?/p>

          同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們是一粒種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長。我們就是在葛莊完小,這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。我想,經(jīng)過小學階段的教育成長,我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹,每個同學,都做好了開枝展葉的準備。希望各位大哥哥,大姐姐,能努力讓自己在高一級學校,長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。

          五年級的同學們,你們就要進入一個新的學校,踏上新的學習征程。在此,我們在校的四個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在于學習,理想的實現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里,從中學,到高中,到大學……用實際行動去履行自己的諾言,去實現(xiàn)自己的青春夢想。并祝愿你們在新的學校里,好好學習,充分施展自己的才華,爭取早日成才!

          尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每名同學,將來成材后,在社會主義的廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!

          謝謝大家!

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