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      1. 優秀家長發言稿

        時間:2022-03-18 08:14:31 發言稿 我要投稿

        優秀家長發言稿【10篇】

          在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編整理的優秀家長發言稿【10篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        優秀家長發言稿【10篇】

        優秀家長發言稿【10篇】1

        各位家長:

          大家好!

          首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的。教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

          孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結合期中考試的情況,將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。

          一、向各位家長通報近期學生在學習中的優秀表現和活動中的突出事例

          1、在各科學習中

          朗讀水平較好的同學有:xx等。

          上課積極發言的有:xx等。

          作文突出的有:xx等。

          各科成績進步較快的有xx等。

          2、在各項班級活動中

          表現突出的同學有:認真負責的小領導xx充滿愛心、樂于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰困難的xx等。

          看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx等同學,利用大家休息的時間完成的。

          二、對期中測查情況進行一下總結

          從學生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白如:xx等。

          分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關注孩子的學習等。

          三、家校協同要求

          六年級面臨著畢業考試相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子們能以優秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學習態度,提高孩子們的學習自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績,想請家長協同做好以下工作:

          1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業,及時了解孩子的學習狀態,發現問題及時糾正教育。

          良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無窮的。

          2、要重視孩子的書寫,發現雙休日作業書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養孩子良好的書寫習慣,如:xx等。

          3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

          通過課外閱讀,可以使中小學生開拓視野,提高動手能力,調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

          4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結果好壞,只要是孩子的獨立行為結果,就要鼓勵孩子敢作敢當,不要逃避責任,應該勇于承擔后果,家長不應替他承擔一切,以免淡漠孩子的責任感。

          5、關注學生的安全教育,平時多用心提示室內室外、外出游玩、季節性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學生一些關愛,讓學生有更強的安全意識。

          6、讓孩子有一個良好的心態,這非常重要。即當他驕傲時,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責他,記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

          尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

        優秀家長發言稿【10篇】2

        尊敬的孫校長,尊敬的各位老師、家長,同學們:

          下午好!我是xx班xx家長。在這個特殊的時刻代表家長發言,非常榮幸,也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯,也不是雞血,只是一名高三家長的幾段心里話。

          第一段話送給學校,送給敬愛的老師們,想說的是感謝。感謝育才,幾年來,孩子們在這里收獲的知識、氣質、品行、見識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長,是他們的幸福,也是我們每個家庭的幸運。育才,將是我們永遠留戀的地方!感謝每位老師的辛勤付出,也祝福老師們在不遠的七月迎來又一個桃李盛開的時刻!

          第二段話送給孩子們,想說的是分享和祝福;叵離x年前,我和你們一樣在備戰高考,那時的我遠不如你們優秀。高三下半年,我有過緊張和不安,甚至焦慮和煎熬。在低谷時,甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校,但最終我考上了吉林大學。吉林大學對你們來說也許只是個兜底的學校,但對我而言已是最好的結果。作為一個過來人,我想說的是,在你對未來感到迷茫的時候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時候付出與回報未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主動權攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會看得見,哪怕依然留有遺憾,老天也不會給你一個很差的結局。

          離高考還有xx天,xx天說長不長,如果不去珍惜,它稍縱即逝;xx天說短不短,每天能做的事情很多,累積起來就是考場上你滿滿的自信。讓自己穩下來,忙起來。不妨給自己定個目標吧,可以是某所大學,可以是某個對手、某個名次,也可以是某個大學里的學長或學姐……有了目標就有了方向,有了定力,有了斗志。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。祝福同學們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實則純粹無悔的時光,最終實現你們心中的夢想!

          第三段話送給家長朋友們,想說的是共勉。作為高三家長,也許我們更需要良好的心態。這樣才能為孩子創造一個溫馨和諧的家庭環境,一個坦誠交流的平臺,做一名有智慧的“后勤部長”。要鼓勵孩子們保持良好的學習和生活節奏。功課之余,跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜歡的放松方式,高效而有計劃,都是挺好的。家長朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!

          最后,祝愿七月的育才喜報飛揚,捷報頻傳!祝愿xx級的同學們成為育才新的驕傲!

          謝謝大家!

        優秀家長發言稿【10篇】3

        尊敬的老師、家長、初三三班的同學們:

          各位下午好!

          我是xxx的媽媽。我們班有很多成績比我孩子好的同學,也有很多家長比我能干。于是,xx老師讓我分享我的經歷,我覺得有點壓力和緊張。所以,在這里,我不想過多的分享我的育兒經驗,只想和大家分享一下孩子成長過程中的一件小事引發的思考。

          前幾天孩子期中考試,相信很多媽媽和我一樣,考前都下了上千條指令,怕孩子因為粗心大意,成績不理想。就在那天早上孩子出門前,我還不忘問一句:“考試的時候,一定要認真審題,爭取得到理想的成績!睕]想到剛要出門的兒子生氣了,沖我吼道:“考試你懂的。”最后我又補充了一句“你上學的時候,很多成績比你差的同學,成績比你現在好?”我聽了這話,真是無語,因為孩子說的是真的。我也很煩我的孩子有這樣的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,無意間聊到了這個話題。老班主任真有經驗。他說:“你可以告訴孩子們,我不如某些學習成績比我差的學生,但你要知道,如果我當年不努力,我可能就沒有現在這么好。老師的話讓我豁然開朗。這也讓我明白了兩個原因。

          第一,在陪伴孩子成長的過程中,會遇到各種各樣的問題,比如孩子厭學、叛逆、打架等等。遇到這些問題,我們該怎么辦?沒有人生來就是為人父母的,所以一定要不斷學習。學習先進的教育理念,向有經驗的老師和家長學習,可以幫助孩子更好的成長。

          其次,在生活中,我們經常拿自己的孩子和別人的孩子做比較,拿自己的缺點和別人孩子的優點做比較。但是班里只有一個第一名,很多孩子即使盡了最大努力也拿不到這個第一名。所以盲目的攀比只能讓孩子失去生活的信心和動力。所以,與其和別人比較,不如把孩子的今天和昨天比較,看看孩子的進步,讓孩子有希望,有夢想,有追求。

          "教育孩子是一個人一生中最重要的職業。"我們不能把所有的孩子都培養成學術大師,但我們可以把孩子培養成健康、樂觀、積極、自立的人。這是我們最大的成功。

        優秀家長發言稿【10篇】4

        各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是高三xx班xx同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發自肺腑的,不過作這個家長代表,內心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想老師為我們付出了那么多,現在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。

          學生的成長是一個連續的過程,高考是孩子人生中最重要的轉折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,為了孩子的學習和成長,我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面,僅供您參考。

          第一,首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足xx天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀的態度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態失衡,心態失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發揮,甚至也影響到孩子的身心健康。

          第二,要善于察言觀色,及時疏導,給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學習。過度的關照、關注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監督”。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統深入的學習復習,最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。

          第三,在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態。家長要針對孩子的飲食習慣,為他們補充足夠的蛋白質、蔬菜、水果等營養,但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。

          第四,關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發現他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。

          第五,配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現,以及孩子的思想動態,給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發揮。

          家長朋友們,無論你的孩子現在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

          最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們取得進步,在明年的高考中取得輝煌的成績!

          謝謝大家!

        優秀家長發言稿【10篇】5

        尊敬的各位領導,各企事業代表,各位家長和同學們:

          你們好!我叫xxx,是受助學生xxx的xx。今天能夠站在這里,代表受資助學生家長發言,我感到非常激動,也非常榮幸。首先讓我代表學生家長們對團縣委領導以及各企事業代表們表示衷心的謝意,是你們的無私幫助,解了我們的燃眉之急,是“金秋助學,圓夢行動”圓了孩子們的大學夢。

          今年xxx在xx中學各位老師的辛勤教育與精心關懷下,有幸成為一名大學生。我們也非常高興,不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。我們雖然沒有多少文化,農村家庭經濟條件較差,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能改變農村的落后面貌,才能為國家為社會出力。可是家里確實讓拿不出錢來給他交學費了,他爺爺偏癱,常年臥床不起,有個智障的弟弟在家里需要人照顧,家里就靠那點土地和政府的補助過日子。正當我們為他上大學的學費發愁的時候,團縣委領導及時向我們伸出了援助之手,“金秋助學,圓夢行動”給我們送來了溫暖和希望。你們送來的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學之夢,此時用“雪中送碳”一詞也無法表達我們家長們的萬分感謝之情。是你們讓這些貧困學子們再一次滿載著對未來的憧憬和希望,又一次插上了理想的翅膀。

          借此機會,我也想對孩子們說,今天是你們人生的一個新起點,一定要懷著感恩的心,勤奮學習,讀好書,做好人,要做一個懂得關愛他人,奉獻社會的人,以更好的成績回報大家對你們的一份厚愛。

          今天,我代表受資助學生的家長也表個態,我們將更加嚴格要求孩子,教育孩子努力學習,學好本領,回報社會,不辜負領導及社會各界愛心人士對我們的幫助與期望。

          最后,我代表受到“金秋助學,圓夢行動”資助的家長再次向團縣委和各企事業單位表示最誠摯的感謝!謝謝你們!

        優秀家長發言稿【10篇】6

        親愛的領導,老師,家長,親愛的孩子:

          大家好!

          作為家長代表能和你交流是我莫大的榮幸,也是我沉重的責任。請借此機會對辛勤工作的領導、老師、家長、朋友說:你們辛苦了。對活潑可愛的孩子說:節日快樂。

          孩子是我們的希望和寄托。作為父母,我們希望我們的孩子有一個健康快樂的童年。我們也很高興看到我們的孩子,從剛進幼兒園時的天真無知,到現在的博學有禮,幼小的心靈孕育著成長的喜悅和希望。這些成績的取得,體現了老師們的辛勤付出和汗水,也體現了家長們的心血和期望。兒童節家長代表演講精選

          事實上,我今天坐在這里作為學生家長的代表發言,心里一直忐忑不安。每個父母都希望自己的孩子是最好的。不知道兒子以后會給我什么樣的回答。我不指望他是夜空中最亮的星星,但我希望他是明亮的;我不指望他是秋天最大的果實,但我希望他吃飽了。我相信我這個年紀的每一個家長都有過這樣的感覺:歲月匆匆,我們擋不住青春,可我們的孩子卻在我們面前一天天的長高變大。做一個好爸爸好媽媽是我們心中最強的聲音。面對孩子,就像面對一面反映真善美的鏡子。孩子的健康成長是我們父母生活的縮影,我們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。對于孩子,一定要學會善意偽裝,不要在孩子面前吵架,讓他感到幸福;不要在他們面前哭,讓他覺得堅強;在他們面前不退縮讓他覺得很勇敢。為了孩子,要學會克制自己沖動時的粗魯,放縱時的貪婪,失意時的沮喪。為了孩子,我們必須和他們一起長大,看著螞蟻和他們一起移動,和他們一起分享快樂和大灰狼。為了孩子,我們必須不斷學習新知識,甚至在必要的時候接受他的指導。為了孩子,我們要和孩子一起做文明勤勞的人!為了孩子,我們各方面都嚴格要求自己,以身作則,給孩子以身作則的力量。只要對孩子有更多的尊重、平等、包容和關愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜。

          童年是美好的,童心是可貴的。如何從第一步開始一步步引導孩子走向健康、積極、快樂、成功的人生,是一個值得父母永恒思考的命題。作為我們年輕的父母,他們知識有限,社會經驗不足,面對下一代的教育,他們感到非常頭疼!當我們在日常成長中看到他們時,往往會莫名其妙地感到欣慰,同時又覺得自己肩上的責任很大,F代教育是一種無止境的探索,孩子需要更多充滿陽光和養分的空間才能成長。

          最后,祝孩子們節日快樂,茁壯成長。祝各位老師工作愉快,身體健康。祝所有父母生活幸福健康,家庭和睦。謝謝大家!

        優秀家長發言稿【10篇】7

        尊敬的家長:

          大家好!

          我是王xx的媽媽。

          首先感謝學校和老師給我們提供這么好的一個平臺,讓我們二年(1)班的所有家長有機會在這里共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的榮幸!

          自從孩子進入二年級后,我發現他變了,變得更懂事了,變得更有上進心了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結果。孩子的每一點進步都和老師們的辛勤努力是分不開的。對于孩子的教育問題,我真的沒什么經驗可談,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

          一是,在家里為孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一定的空間,盡量培養孩子的自制能力。

          比如:孩子做作業時,盡量讓其獨立完成,不懂可以問,但不由家長隨時陪讀、陪做;孩子做作業時,家長盡量將電視聲音關小點,避免孩子分心,便于孩子集中精力。

          二是,多一點時間和孩子在一起,多溝通,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

          每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣。一天工作下來也想休息或看看電視,聊聊天所以,對待孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他盡快的把手頭的學習做完了再去玩。大人每天要堅持檢查作業、聽寫生字,抽查背誦的功課,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。每天陪著孩子看一些有意義的書籍,并堅持寫一篇日記。讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的.心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。

          三是,培養健全的人格,鼓勵他,多參加集體活動,增強集體榮譽感。

          如,學校舉辦的各種活動,我認為我們應該多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

          看著孩子一天天的變化,作為家長的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長!在此,我再次向,為了我們的孩子,而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們,身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

        優秀家長發言稿【10篇】8

        各位尊敬的老師、親愛的家長和可愛的小朋友們:

          大家早上好!

          我是xx。今天非常榮幸有機會站在這里,表達一下我作為家長的心聲。

          我的女兒從小小班就在這個幼兒園,到現在近一年半的時間了,在座有些孩子可能入園時間短些,有些可能更長些。相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機會在這幾年中共同成長,這當然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。這段時間我的孩子回家,常常不經意地就喊我“老師”,對這個稱呼我感到既感動又榮幸。

          感動是因為這背后一定是老師們用愛的教育贏得了孩子們的尊敬,使孩子們見媽媽如見老師,見老師如見媽媽。榮幸的是作為一個普通的女性,我卻有機會把媽媽和老師這兩個天底下最高尚的身份集于一身。然而,我當媽媽是本分,是本能,而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們,也要身兼兩職,而且還要做好,其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的。請給我們的老師們一個掌聲。

          如果把我們孩子看作是一個剛剛起步的有潛力的企業,而家長和老師就是管理這個企業的最佳合作者,這其間有磨合,有切磋,需要我們不斷用寬容、用理解、用信任來達成默契,共同經營好我們的企業。很慶幸的,在我們的幼兒園,不論是老師還是家長,都擁有較高的素養和能力,再加上我們的互賴,我們的孩子一定會成長為品德高尚、能力卓越的棟梁之才。請給我們的未來棟梁們一個掌聲。

          元旦佳節將至,傳統春節也在不遠處,借此良機,我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發展,也祝愿老師們在新的一年里身心快樂,萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進步,最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!

        優秀家長發言稿【10篇】9

        親愛的老師、家長和學生們:

          大家好!

          我是xx的父母,今天很榮幸站在這里。在此,我代表_班全體家長,向為孩子成長傾注汗水和智慧的老師們說聲“辛苦”。

          我感謝所有老師為孩子們所做的努力,也感謝老師給我這樣一個好機會和大家一起討論兒童成長教育的問題。學校對家庭教育的重視給了我們每個家長額外的責任。作為家長,我首先理解和支持老師的工作,配合老師一起教育孩子。說到孩子的教育,其實我很慚愧。因為平時工作比較忙,所以在這方面有很多不足和差距。我相信坐在這里的父母能比我做得更好。現在,我就說說我自己的理解,和他們分享一下。

          首先,我們必須培養良好的學習習慣

          父母應該督促和鼓勵孩子。好的方面要從一年級開始表揚,包括寫作姿勢,寫作業的態度,寫作的工整。老師布置的作業應該每天按時檢查。錯了就自己改正,不能丟東西。很多學生一個學期都沒讀完,書上也沒講皮革,甚至內容都不全。讀書要愛惜書,這是學習態度的問題。

          第二,把學習當成一件快樂的事情

          學習就像打仗一樣。每次突破一個難點就贏了。不要說遇到難的作業就退縮。這樣,久而久之你就會變成一種慣性。世界上沒有愚蠢的人,只有一個詞是“懶”。讓孩子們知道,每個人都可以通過自己的努力取得進步!

          第三,愛孩子要愛品質

          每一個父母都愛孩子,但在愛情上是有質量差異的。我覺得決定質量的不是學歷、收入、金錢、地位,而是孩子的付出、理解、細節。很多父母很愛自己的孩子,把孩子當小皇帝,想給什么給什么,想干什么就干什么。但是,是一種溺愛,盲目的愛,沒有愛的原則。有的孩子從小就習慣亂花錢,不問孩子怎么花,花在哪里。他們有錢了,就會把心思放在一邊,買一些亂七八糟的東西。父母要讓孩子從小養成勤儉節約的好習慣,讓孩子知道,每一分錢都是父母的辛勤汗水換來的。

          第四,我們必須培養孩子的良好性格

          一個人的性格是從小慢慢養成的,可以決定一個人的命運。兒童在生長初期認知水質較低,模仿能力較高。我們告訴他的大部分道理他們都不明白,我們的言行會像鏡子一樣對他們產生潛移默化的影響。所以我們家長要以身作則,以身作則,用自己的行為教育孩子,F在的孩子性格比較強勢,讓他們從小學會包容,不要和別人斤斤計較,不要貪圖別人的小便宜。有時候吃小虧是福。雖然有些父母不同意我說的話,但我認為良好的生活質量可以拓寬孩子未來的成長道路。一個有社會責任感和同情心的人往往關系很好,好的關系能讓孩子在當今社會更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤奮、勇敢、謙遜”的良好性格,對孩子一生都有好處。

          同時,家長和老師之間的溝通也是必不可少的,這樣可以從老師那里了解孩子在學校的最新情況,并及時告訴老師孩子在家里的表現,從而達到共同的教學目的。看著孩子一天天的變化,作為父母,我們看在眼里,心里是幸福的。我知道,孩子的每一次進步,都離不開老師的教導,離不開學生的無私幫助,離不開家長的辛勤付出。我相信有我們的公司和老師的嚴格教育,孩子們會健康成長,他們將是我們的驕傲!

          在這里,我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝!祝各位老師、家長、朋友身體健康、工作順利、家庭幸福!

        優秀家長發言稿【10篇】10

        各位家長,老師:

          大家好。

          今天學校給了我們大家一個關于討論如何跟孩子心靈交流的平臺,我借這次機會和大家一起來探討探討。

          孩子是每個家庭的希望,都希望他們能開心地生活,健康地成長,跟孩子能好好的溝通,但在現實生活中,往往是事與愿違。就我們家的孩子與我之間,在很多時候,我跟孩子的對話最后變成了爭吵。這也是我在教育孩子過程中遇到最棘手的事。在一次檢查作業時,發現有一道題他根本沒把題目看清楚,就忙著做,結果做得亂七八糟,我跟他說:“輝輝,你把數學作業再仔細檢查一下,有一個很大的錯誤!彼宦,就說:“哪里呀,你找給我看”“你自己好好找找,找出錯誤后,以后就不會犯同樣的錯了。”可是他就是不肯,我心一急,后面的爭吵就發生了。

          后來等我靜下心來,仔細想想,我覺得自己也有些欠缺,第一,自己缺少耐心;第二,沒有從孩子的角度來感受。對孩子來說,他覺得做作業的時間有點長了,有點累,媽媽還要不斷地給他找錯誤。為了緩解跟孩子的關系,我找了一些書來看,下面是我看書后的一些心得:

          首先,我們應當把孩子看作一個獨立的、平等的個體與他們進行交流。要接納他們內心的感受,因為孩子的感受和他們的行為有直接的聯系,孩子有好的感受,就會有好的行為。當孩子的感受被不斷地否定時,孩子會感到困惑和憤怒,也會暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受,這樣會造成孩子的自卑心理,對孩子的成長產生負面影響。如果我們做家長的在平時多從孩子的角度出發,能傾聽孩子,走進他們的內心世界,與他們產生共情,那么就有助于孩子自己解決問題。今年暑假學游泳的時候,我感受頗深。暑假里我給兒子報了游泳學習初級班,第一節課,教練先叫他在水下憋氣,可是他怕水,試了一次后再也不肯把頭低下去,就在水池里走來走去;丶液,我問他為什么會這樣?他告訴我說:“媽媽,我把臉沉入水中,心就很緊張,人好難受!薄澳俏覀兿仍诩依锞毦,爸爸媽媽和你一起努力。”隨后,我找來一個大臉盆,盛滿水,讓他站在旁邊看著,爸爸先給他做示范,然后又告訴他一些方法,慢慢地他感覺好一點了,試了幾次,效果不錯。第二天去學進步很多。十天學好,兒子不但完全克服了恐懼心理,還學了蛙泳、仰泳,能游十幾米呢。他自豪的對我說:“媽媽,以后我可以做你的游泳教練了。”

          其次,給孩子一個和諧,溫馨的環境。我們做父母的平時應該以身作則,給孩子做個榜樣;父母是孩子的心中模仿的對象,父母的一舉一動都會給孩子產生影響,好的舉動會產生積極的影響,壞的舉動也許會影響孩子的一生。如果我們喜歡看書,孩子也會慢慢的愛上看書;如果我們遇到開心的事與他分享時,孩子也會很開心;反之,如果我們有一些不良的習慣,孩子都看在眼里,然后就會模仿著去做;在孩子犯錯時,我們要用跟孩子做朋友的心態去處理事情,這樣收到的效果會更好。我們做家長如果做錯了事,應該敢于向孩子說聲“對不起”,孩子才會真正從心里接受,讓孩子也感受到自己是家里的重要一份子。記得輝輝在上幼兒園大班的時候,有一次他在家里畫一幅荷花,可是怎么畫我都覺得太差勁了,讓他重畫,他又不愿意,我沖他發火,“畫畫是你自己選的,你總是這樣畫的話怎么會進步呢?”他也不甘示弱,對我瞪著眼,還振振有詞,我的火更大了,就把畫畫的工具都扔到地上,他站站那里大哭,我坐在旁邊生氣。到了晚上,我回過來想想,自己是有點過火了,畢竟他還是小孩子,我心平氣和地對兒子對:“輝輝,媽媽今天是做得不對,跟你說聲對不起!睕]想到他跟我說:“媽媽,我也做的不好,不夠努力,以后我會加油的。只要你以后不要這么大聲跟我說就好了!闭f完撲到我懷里開心的看他的動畫片。其實孩子的要求并不多的。

          望子成龍,望女成鳳是千千萬萬父母心底的愿望,但是每當我們用自己的方式讓孩子去做事的時候,應該也要考慮到他們心里的感受,不要把太多額外的東西強加在孩子身上。更多時候,他們只是一個孩子,孩子的世界與成人的世界不同,他們在自己的世界里感覺到的美好是成人所感覺不到的。其實,每一個孩子都是天才,只要尊重他們,讓他們自由地呼吸,對他們每一個小小的進步表示出贊賞和鼓勵,對他們的小小過失表示出理解和寬容,這樣會有意想不到的收獲。希望我們能與孩子們心靈相通,和他們一起共同成長!

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