家長會校長發言稿(通用20篇)
隨著社會一步步向前發展,我們使用上發言稿的情況與日俱增,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編收集整理的家長會校長發言稿,希望對大家有所幫助。
家長會校長發言稿 篇1
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標,今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!你們的孩子經過半學期的學習,在各方面都有了不少的進步,為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發展,我們召開本次家長會。我們堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功。
下面結合學校實際,我談4個方面的問題:
1、簡要介紹學;厩闆r、
2、家庭教育的中的幾個問題。
3、怎樣做可提高孩子的成績?
4、給家長的幾點建議,也許對各位家長對孩子的教育有所幫助。
首先,給大家介紹學校的基本情況。
我們學,F有學生1845人,共有37個教學班,其中高中有11個教學班,初中有26個教學班,有教職工170人,其中全國優秀教師1人,山西省級學科帶頭人、優秀教師17人,大同市級教學標兵、優秀教師40人,獲國家級教學科研優秀成果獎有3人,可以說我校是人才薈萃,名師云集的地方。大家的孩子能在這樣的學校就讀,作為家長應該感到榮幸。目前,由于校安工程沒有完工,學生校舍緊張,教師辦公環境較差,給教學和管理帶來了困難,可望在下學期新教學樓的使用條件有所改變。特別是在楊校長到任校長之后,學校的面貌有了很大的改變,教育教學更加規范,對教師的備課、上課、輔導、作業批改等教學各個環節做了更加明確的要求,把教師的團結協作放在首位,充分調動教師的積極性、主動性和創造性。學校把質量意識、責任意識貫穿于教育教學始終,我校的每位教師都有不讓一個學生掉隊的信念,在抓中,促優,補差,為自己的學生能夠成人成才,傾注了大量的心血汗水,如有什么不滿意的的地方,請各位家長理解我們的老師。
二、談談家庭教育問題
家長對孩子的愛主要體現于教育孩子成長的過程之中。然而,通過調查發現,各種家庭對子女教育方法都存在著程度不同的缺陷,其中最為典型的一種現象是:由于疼愛,不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護、過度期望)現象。這樣容易在子女內心形成“自我中心主義”,這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點,等到接觸社會后,缺點便暴露出來了,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、不愛惜東西、缺少禮貌、自理能力差、社會適應能力弱等。家長的愛是世界上最無私、最高尚的。但是如果家長愛得不恰當,到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結下“苦澀的果”。那么,家長怎樣來教育孩子才是合適的呢?
(一)重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育
1、是不要迷戀網上游戲,私自上網吧,要有效地利用網絡資源進行學習。
2、是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是中學生,要舉止文明、著裝美觀大方,上學要穿校服。
3、是關愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
4、是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學生在情感方面過早成熟,而會對出色的異性同學產生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向對方表達感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學習。這時,家長應該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時與孩子加強溝通,經常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操?梢酝ㄟ^培養孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。對孩子的青春期教育,我們家長應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地度過青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。孩子有問題時少指責、多指導。
。ǘ⿲W會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較
目前看,好多家長對孩子考試成績結果利用不夠好,表象看太看重,實則太看輕。考試是診斷,是看學習過程存在什么問題,好的繼續發揚,不足的需要改進。重要的是發現問題尋求改進的辦法,孩子學習的改進是最重要的。試想,一個人被診斷出病來不去治療,診斷就顯得毫無意義。利用考試,分析診斷,改變孩子的心智模式,改變學習的行為,得到有效學習,實現快速發展這是考試作用的根本所在。學會縱向比較,就是將孩子現在同過去不同進期所取得的成績相比較。在這里和初三家長進一言,如果孩子考試成績是500分左右,請不要到處亂花錢,做徒勞無益的事,就到我們鐵二中來上高中,這是正確的選擇,重點高中是很好,但不適合我們,我們學校每年高中招生入學分數不高,可是高考成績是不錯的,中考成績500分左右,高考成績可以達到470左右,可是考上市一中630多分高考400分左右的有好多,500分左右花錢升入好學校的大多都不成功,失敗了,請不要做勞民傷財的事,現在高三的家長可以做個調查,在中考和你孩子成績差不多的同學,在其他學校讀高中,在這一次模擬考中得了多少分,就知道你上我們學校是值不值了。請選擇適合自己的學校。
。ㄈ瓣P注孩子作業”
對孩子作業的一個問候,就是一個關注。對孩子的一次交談,就是一個幫助。
(四)培養好的習慣,習慣決定命運。
認真辦事的習慣。自己的事情自己辦的習慣。
經常讀書的習慣今日的事今日畢的習慣每天總結的'習慣。
怎樣培養,橫下心來,反復做,時間長了,語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習慣。魏書生是全國語文特級教師、全國優秀班主任、遼寧省盤錦教委主任:“教育歸根結底是培養習慣,行為養成了習慣,習慣形成品質,品質決定命運。
(五)正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。
孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業,三是婚姻。當我們在社會上無法維持生存時,就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結果只能是一代懲罰一代,惡性循環。然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的一個問題。
。┘彝ソ逃c學校教育緊密配合的問題
作為家長,我們應該首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的。從家庭,幼兒園,小學到初中,高中這已是好多棒。而在學校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
學校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智及其它教育都是群體性的教化,主要任務是以培養學生良好的道德品質為底線,以傳授知識為主體。一個老師負責幾十人的教化任務,所以學校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象集中在一個學生身上。無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有特殊的優勢地位和作用,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。
孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是一致的,教化環境是一致的,教則教規是一致的,然而接受教育的效果則有很大區別。這種大優大劣分化的原因,很多時候并不僅僅在于學校教育質量,還在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。
(七)教育孩子遇事多做自我批評
在孩子和其他同學發生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
。ò耍┮c老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力
在現代社會里,一方面,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習。在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分。家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然,相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我覺得家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習。這樣的話,孩子的損失就大了。當然作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
三、家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢
、僮プ鳂I。如果孩子不認真做作業,家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。如當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊聽上網、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。
、谧B度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
、圩z查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。
、茏ツ芰.如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達必須要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦必須要求熟練。
還有一點也很重要就是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。
四、給家長的建議
1 盡量多鼓勵多表揚,孩子有一定的自信心才能樂于學習。
2、 多關心孩子的學習內容和實際進步程度。
3、經常制定幾個易于達到的小目標,這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發揮潛能,增加自信。
4、刺激學習欲望,不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
5、幫組孩子樹立責任心,讓孩子自己能做的事情自己做。
6、為孩子作好表率。父母喜歡讀書,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家長要做到,不讓孩子做的,家長最好不做。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、等等。
各位家長,“十年樹木,百年樹人”,教育孩子是我們共同的責任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力。謝謝大家。
家長會校長發言稿 篇2
家長朋友們:
大家好!
首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。首先請允許我作自我介紹:我叫馮靜,是雙橋小學的校長。為了培養孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們在開學前在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長對我們雙橋小學有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學關,同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。
一、幼兒園與小學的區別,如何“幼小銜接”:
在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。
二、希望家長配合的工作:
“望子成龍、望女成鳳”是每一位家長的需求。但是我們更應該關注還是的教育工作,只有我們雙方共同努力,我們才會向我們的既定目標不斷邁進!在次我談一些個人的看法與各位家長進行溝通。
1、養成好習慣,熟悉新角色。
2、培養好心態,適應新環境。
3、調好生物鐘,跟上新節奏。
4、做好自己的事,認同新起點。
5、放手去鍛煉,自己做事情。
6、平時多勞動,主動擔任務。
7、生活中學習,讀書練能力。
8、入學前的安全教育不可少。
孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現各種危險的時候,對于即將上學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。
上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。
小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如放學最好和小伙伴結伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現意外時向信賴的人求助的應急方法。
在校園內要自己學會保護自己。孩子在學校內有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。
獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。
9、家長要學會欣賞孩子,永遠支持孩子,幫助孩子克服困難和障礙。
孩子在學習和生活中一定會遇到各種各樣的困難,不要只是從表面上去幫助孩子解決問題,大人不能伴隨孩子一輩子,孩子要有自己獨立解決問題的能力。更不能發現問題就不問原因責怪孩子。家長是孩子的依靠,要從心理上去幫助孩子,當孩子犯錯誤時,首先要表示理解,然后和孩子一起分析錯誤的原因,共同找到解決問題的辦法。那么家長是如何幫助孩子支持孩子呢?分享一個故事:
[案例]只有你能欣賞我
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看!
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數學考試,全班50名同學,你兒子排第 40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f這話時,她發現兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預料——直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”
她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!
高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被重點大學錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考上理想的大學。
她兒子從學;貋,把裝有大學錄取通知書的特快專遞交到她的手里,突然轉身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上…… 所以,請好好欣賞周圍的人吧!
仔細分析可以看出,媽媽對孩子的評價之所以使孩子最終走向成功,所以一定要學會“賞識教育”,幫助孩子解決各種問題和困難。
10、引導孩子學會學習的方法。
學習方法很重要,我們很多家長關注的都是自己的孩子考了多少分,當然這些很重要,但是這只是一個參數,更多的是要觀察孩子是否具備解決問題的能力,家長和老師都是要引導孩子提升這種能力。很多孩子就是因為掌握了學習的方法以及習慣,才不至于出現低年級成績好高年級成績不好的現象。學習是自己的事,別人只能提供幫助,但無法代替。成人在某個時候可以“牽”著孩子的手往前走,但這種“牽手”也是需要克制的,在必要的時候需要“放手”。當然還要給學生創設一個良好的學習環境,給學生準備好所有的`學習用品。希望在以后的交往中,我們能夠經常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會,所以希望家長多提合理化建議。當然其他時間如果有什么合理化建議也可以直接反映到班主任老師那里或者學校的教導處或我那里,我們隨時歡迎家長指導工作。
在以后的工作中,我們也許會有一些分歧,但是這沒有關系,我們都要站到雙方的立場上考慮考慮。因為老師和家長的角度不同,家長關注的是自己孩子的成長,而老師要關注整個班級的建設。只有形成一個良好的班風和學風,每一個孩子才能健康的成長。有一些分歧也是正常的,但切忌不要說學校老師的壞話。我想:出現異議的時候只要我們能夠及時的溝通和交流,我想,我們一定能夠達到共識,因為我們懷著一個共同的理想,那就是讓孩子快樂的學習和成長。
11、父母是孩子的第一任老師,要做好自己的榜樣示范作用,孩子是父母的影子。同樣的學校同樣的老師,學生的發展卻有極大的不同,有的學習優秀,能考上理想的重點中學,而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母不要在還是面前發生爭執。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母動不動就打罵;有的父母自己認為送子女進好的學校,肯給錢花錢就盡職責了;有的過于溺愛,尤其是老人七、八個大人圍著一個小孩,有的父母把孩子扔到學校,什么事情都不管,從此就是老師的事了……
三、學校的理念、特色以及目前的情況:
學校的辦學理念是:以人為本,以創新為核心,以質量求生存,以特色求發展,以提高學生綜合素質為目的。
學校的辦學宗旨是:教師發展、學生發展、學校發展。
學校老師的成長目標是:做最受學校信賴的教師、做最受家長滿意的教師、做最受學生歡迎的教師。
學校學生的成長目標是:在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民 。
家長會校長發言稿 篇3
各位家長:
大家好!
感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了實現40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯系,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環境與氛圍,孩子的健康發展才有保證。
尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養孩子。只是為了讓你們的孩子學得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區。
家長教育缺乏,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。
我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統計,超過半數的班主任認為,有30%的家長存在不管教孩子的現象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。
近年來,外出務工多了,農村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業輔導和教育引導。
從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。
由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。
其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環境好,家風好。教育不好孩子就會出現“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。
我衷心希望你們能做好以下幾點:(舉例)
1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經常打麻將,打牌,孩子也會學一些不良習慣。
2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應看什么樣的電視?要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的.希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流,才能增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
借此機會,向各位家長提一些建議:
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查缺補漏,做到堅持不懈。學會培養孩子持久的學習習慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業)
2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師和學校保持聯系,共同尋找最好的教育方法。
4、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。
特別是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)
5、配合學校的各項工作。
。1)對于學校的規章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
。3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導法,讓他知道該做什么,怎么做。
。4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。
。5)培養孩子的興趣,樹立遠大的學習目標,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。這是激發孩子持久的學習動力最有效方法。
。6)孩子學習時家長也學,可以是學業務方面的也可以看看孩子的課本,給孩子創造良好的讀書環境,讓孩子知道學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!
。7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。
(8)參加課后補習班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步情況。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。
最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意。ńo家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
家長會校長發言稿 篇4
親愛的家長朋友們:
下午好!
今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作思路,在確保孩子安全的前提下,不斷提高學校的教育教學質量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆印蔽蚁M,也相信,從這個出發點出發,我們的'家長會能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
學;厩闆r:
九根樹小學是一所農村小學。學校現有在校學生183人,6個教學班。學校自從“愛苗幼兒園”開園以來,就取消了學前班。我,F教職工12人(其中劉克穩老師11月已退休。大部分都是本地老師。)我校還聘請了4個工勤人員,其中兩個廚師,一個門衛和一個宿管員。近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“面向全體,發展個性,培養能力,提高素質”的工作思路,以團結、奮進、積極、創新為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發展”的辦學模式。
學校在強化制度建設方面做出了很大成績:
1、出勤管理方面。我校實行了簽到制度。教師每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記,并和績效工資相掛鉤。每學期超過請假天數,都是要扣工資的。
2、教學管理方面。學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
3、特色辦學方面。我校把培養學生素質教學放在首位。本學期,我們舉行了冬季運動會,讓每個學生都參加了比賽項目,不僅強健了學生的體魄,還培養了學生的拼搏精神,提高了競爭意識。我們還開展了“大家唱大家跳”活動,每個小午休,學校堅持做午間操或者跳擺手舞,不僅讓學生在緊張學習之余大腦得到休息,還貫徹了上級教育部門每天鍛煉1小時的精神。我們還啟動了“地方戲曲進校園”活動。通過老師帶動學生學唱京劇或黃梅戲,讓傳統戲曲文化在年輕一代中得到傳承。
本學期我校舉辦了書法繪畫比賽,一大批優秀作品在我校展出。從本學期起,我校還將加大學生書法、繪畫、寫字等各方面的培養,爭取在培養學生素質方面盡我們教師的最大努力。當然,這些方面希望能得到各位家長的配合,為孩子的未來發展也出一份力量。
4、教學設施方面。我校在上級各部門及鎮政府的大力支持下,學校各種設施已趨于完善。去年7月份,在水管所的幫助下,修建了一口大水井,徹底解決了師生吃水難的問題,F在各班教學已實現了班班通,學校充分利用計算機網絡教室和教師備課室,積極開展網
絡環境下的課堂教學,探索網絡環境下學生自主學習、師生互動、生生互動的全新教學模式,提高了師生的探索創新能力和應用信息技術的能力。基本做到了資源應用“面向學生、走進課堂、用于教學”。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,自20xx年起,我校連續三年獲得市教學質量先進單位。
5、學生資助工作。
。1)貧困學生交通費補助。
交通費補助的對象: 戶口所在地在我轄區,且在我校就讀的在籍的小學生,需要乘坐交通工具上下學的已建檔立卡貧困家庭學生(以下簡稱貧困學生),且其戶口所在地已開通“村村通”。下列述情況不享受貧困學生交通補助:居住場所離學校距離在2公里范圍以內的;擇校就讀的。凡幾渡在我校就讀的都屬于擇校就讀,因而不享受交通費困難補助。
貧困學生交通費補助標準:市級財政補助1/3;鄉(鎮、辦事處)財政補助1/3。 貧困學生交通補助費測算標準:
、迕繉W期按20周計算。
、姘磳W生往返學校的實際趟數測算乘坐次數。
㈢按物價局核準的當地客運公司收費標準計算每次車費。
家長會校長發言稿 篇5
尊敬的各位家長:
上午好!
首先,請允許我代表運河中學初中部全體師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!
各位家長朋友能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,由此可以看出對子女成長的關心和對我校教育教學工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校和家庭的交流,加強教師與家長之間的溝通,藉此更清楚的了解學生在校及在家的情況,以便教師能夠及時調整教育工作,提高教學質量,同時也協助家長積極參與到學生的教育管理中來,這是我們共同的心愿。“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發點和奮斗方向,有理由相信,我們對孩子的教育一定能夠達到預期的效果,本次家長會也一定能夠取得圓滿成功!
本學期,在教師師德建設和學生品德教育方面,我們重點做了一下兩項工作,并取得了良好的效果,借此機會,向廣大家長朋友們匯報一下。
1、全校教師開展“師德大討論”活動。
“身教勝于言教”,師德修養是決定教師教育力量的重要因素,是教師形成教育魅力的核心要素,是教師安身立命的基本前提。運河中學歷來重視教師的師德建設。近兩個月來,我們按照上級教育主管部門的要求,在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動。對于提高教職工的思想認識,自覺抵制有償家教、私自辦班、外出兼課、亂訂資料、接受家長的吃請和饋贈、體罰和變相體罰學生、不尊重家長、工作敷衍塞責等問題,采取強有力的措施,不走過場,不搞形式,動真格,有檢查,有落實,有獎勵,有懲戒。以“辦讓人民滿意的教育,當人民信賴的教師”為目標,以“提高教師職業道德素養,促進專業成長”為重點,通過開展“師德建設大討論”活動,落實《中小學教師職業道德規范》,強化師德教育,打造和諧運中、廉潔運中,確保學校強勁的發展勢頭。
2、引導全體學生開展“青春·責任”主題教育活動。
最近,在發揚我校德育工作傳統的同時,我們緊跟時代步伐和當代中學生身心發展的實際,本著著眼于學生的未來發展,與時俱進,追求卓越,創建有運河中學特色的德育工作新模式,促進每一位學生的發展,讓優秀者更優秀,讓平常者不平常,把學生培養成為具有正確的人生觀、價值觀、世界觀的,身心和諧發展,個性鮮明,又富有創新精神和實踐能力,全面發展的新型中學生,這一宏偉目標,我們在全體學生中間,開展了“青春·責任”大型主題教育活動。本次活動將歷時數月,貫穿下半學期,
本次活動,我們堅持以學生為主體,以活動為載體,以制度為規范,以行為規范養成教育為基點,以班集體建設為重點,集中各種教育智慧和力量,師生互感互育,相信一定能夠促進學生的全面發展和可持續發展,構建和諧校園。
3、實行新的冬季作息時間,在社會上引起廣泛贊譽。
天氣越來越涼,從維護學生的身心健康角度考慮,我們嚴格執行冬季作息時間,規定學生早晨7點20到校,學校7點鐘之前不開校門,還睡眠給孩子,還早飯給孩子,對于不執行此項規定的班級和個人,嚴查重懲,并勒令立即改正。
朋友們,江蘇省運河中學是一所傳統名校,翻開運河中學的歷史畫卷,回顧學校的成長歷程,歷數運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業的執著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。08年我校實現高考本科上線1023人,位居徐州市第一;曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元;沈陽同學被北京大學錄取;中考全市前20名學生中運中學生17人。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發、百舸爭流。加快改革和發展的步伐,顯著提升辦學水平和綜合辦學實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力,也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合。
教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會的發展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優越地位,無論就業還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學業無望”,但也希望他們學成一門手藝,掙錢當大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學習成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓斥、責罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
那么怎樣培養孩子“成才”這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學校教育中的重要議題。培養孩子成才是一項復雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點,謹供參考。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理,讓學生做一個好人。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上,F在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優化家庭教育環境。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環境因素的影響,如社會環境、學校環境、家庭環境等,教育專家認真分析了現代社會、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環境對學生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環境呢所謂家庭環境是指對學生(子女)成長目標產生影響的、來自家庭方面的`因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發展,實現個體的社會化。全面發展具體講就是素質教育,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現了學生個體的社會化。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經常跟孩子講學習多么重要,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強烈的示范效應,子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應。如果家長自身素養較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養孩子健康的心理素質,久而久之經過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
由家庭教育打基礎,使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優良的社會風氣做滋養,使之營養更充分、更全面。特別重要的是,子女應增強自身修養,自我產生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力。這樣,經過日積月累、堅持不懈地加強修煉,加上父母、師長的精心培養教育,相信所有的子女、所有的學生,遠離假丑惡,實現真善美,早日成為國家的棟梁之才。
再次感謝各位家長參加這次家長會,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!
家長會校長發言稿 篇6
尊敬的一年級學生家長:
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫潘玲,是這所學校新任的校長。今天請大家來召開家長會是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們長安小學有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。一、學校概況
您的孩子最終選擇在我們學校就讀,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務、有責任將學校的情況,向你們作簡單的介紹:20xx年8月,學校重新拆除興建,歷時一年時間,20xx年9月學生遷入新校舍就讀。學校占地面積7120平方米,生均校園面積14.4㎡,其中綠化用地20xx㎡,生均4.15㎡,建筑面積4705平方米,生均校舍面積9.5㎡;目前在校生493名,開設12個教學班;教職工31名,其中專任教師30人。專任教師中具有一級教師資格29人,具有?萍耙陨蠈W歷25人,達83.3%。學校建有圖書館、學生閱覽室、自然實驗室、多媒體教室、電腦室、電子琴室、舞蹈廳、美術室、音樂室、體育器材室、勞技室、書法教室、廣播室、少先隊活動室、心理咨詢室、衛生室等,各班級都安裝了多媒體,建立了校園網絡,實現了多媒體教學。學校圖書館現有藏書20162冊,是省級達標示范圖書館。學校環境優美,設備齊全,在教育教學工作中很好地發揮了作用。學校堅持正確的辦學方向,
抓好三風建設。校風:文明、守紀、勤奮、求實;教風:嚴謹、協作、開拓、奉獻;學風:勤奮、樂學、善思、創新。明確辦學宗旨:德育為首、教學為主、育人為本、全面發展、學有所長。強化辦學理念:以人為本,以質量求生存,以特色求發展,以提高學生綜合素質為目的。積極創設學校特色“紅讀”活動。近年來,學校榮獲全國“雙有”主題活動先進集體、省級語言文字規范化示范校、福建省示范圖書館、三明市綠色學校、三明市先進職工之家、三明市紅旗大隊、三元區文明學校、三元區先進基層黨組織、三元區德育工作先進校、三元區平安校園先進單位等榮譽稱號。上學期,學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳:三元區小學四年級英語競賽團體第二名;三元區六年級學生作文競賽團體二等獎;三元區第十九屆小學生(五年級)數學競賽團體第五名;三元區“童心向黨歌詠比賽”三等獎;三元區教職工羽毛球競賽團體優秀獎(前八);三元區小學四年級英語競賽傅強一等陳煒苑二等林宇翔三等獎;張可盈獲三元區“水保杯”中小學生水土保持征文二等獎;官新豪、李豪獲三元區第十九屆小學生(五年級)數學競賽三等獎;顏芷怡、張可盈獲三元區“中華魂”演講比賽小學組三等獎;趙素紅老師獲三元區中小學教師課堂教學比武活動二等獎;李玉華老師在小學第二屆語文“微課程”研發課例《怎樣更好地勸說》獲二等獎;教師論文在市、區匯編交流多篇。怎樣幫助孩子完成從幼兒園到小學的`過渡?入學對每個孩子來說,是他一生中的一個重大轉折。這個轉折轉得不好,對他一生的成長都會有影響。做父母的要了解入學給孩子帶來的變化,并為他們適應這種變化作好準備,讓他們能盡快地適應小學生活。
我們請到了三明教育界心理學方面的權威茅飛珠老師現在有請她給我們做:培養良好習慣成就孩子一生的講座。
家長會校長發言稿 篇7
各位家長:
你們好!
首先,我代表學校及全體教師,對各位能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心學校的行動表示衷心地感謝!
20xx年已即將結束,為了我們的孩子的發展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,為了明年學校工作的優質開展,今天上午召開全體家長會,向各位家長進行工作匯報。
一、學校情況。大家可以欣喜地看到,一年來,學校呈現出蓬勃發展的態勢,學校的各項工作都取得了長足的進步。我,F有教師28人,共有學生七班,102人,教師隊伍整體素質優良,學生素質進一步提升,學校的辦學條件大幅提高,這得到了各方面的一致認可。
二、不斷改善辦學條件。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:
(1)投資170多萬元的新建教學樓基本完工,春節后可以交付使用;投資13萬元新建學校大門,正在建設中;投資7萬元對校園進行了硬化,對伙房及餐廳進行了改造;還投資近萬元為全體學生購置了衣物柜、碗柜及圖書等。
。2)投資80萬元購置的各種特殊教育專用設施,已經陸續到校:其中投資20萬元新建了律動教室,投資10萬元新建了電腦教室,投資20萬元為各教室配置電子白板,投資4萬余元為培智學生配置了各種康復訓練器材及蒙特梭利教具,投資5萬元配置了美工教室全套設施,投資1萬余元購買了語言訓練教學軟件,還投資近20萬元配置了鋼琴、籃球架、乒乓球臺、電子流動屏以及其它多種設施或器材。
。3)另外,20xx年我們還投資兩萬元為學;顒邮倚滦蘖撕喴孜枧_,為所有學生宿舍加裝了不銹鋼防護網從很大程度保證了學生在校能安全、健康成長,還投資為功能教室、部分辦公室接通了網線,開通了國際互聯網,讓全體師生足不出校就可享受到優質的教學資源。
這一系列辦學條件的改善,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發展服務,也就是為各位家長服務。
三、學生生活管理與保證方面。
20xx年我校按照國家有關政策對所有入學的學生實行了“兩免”,但是由于實際的原因,我校學生“一補”的覆蓋卻沒能達到100%,在這樣的困難下,我們依然通過努力,對所有在校就餐的學生做到了生活免費,學生的全年生活開支達到了3萬余元;學校方還千方百計設法為個別特困學生解決實際困難:與有關部門聯系對部分特困生進行了生活救助、在拉夏貝爾公司的幫助下為大部分學生提供了衣物幫助、在冬季到來之際,我們還設法籌措資金為所有教室增添了取暖實施,加裝了排煙管道。
20xx年我校還成功的舉辦了春季運動會,所有班級的學生都在這次運動會上收到了鍛煉,思想上得到了升華;20xx年我們還舉行了助殘日慶典活動;顒由,孩子們表演的節目得到了與會各級領導的稱贊和表揚(這可以從我校的視頻剪輯中看到)。
總的說來,一年來,我們全體教師都在全力以赴努力做好自己的工作,校園內人人都在忙碌:領導忙著聽課、指導教師備課、上課;教師忙著備好課、上好課、輔導學生;而學生也在老師的指導和幫助下忙著學習、忙著提高。學校的工作凸顯了兩個特點:規范。譬如教學方面:管理規范、備課規范、上課規范、作業規范、考試規范。
再一個就是:實效。還拿教學來說:教師的一切教學準備只有一個目的,就是實效,要切實提高學生的學習質量。
下面我談談20xx年的工作思路:
1、不斷改善辦學條件:我校新建教學樓就要交付使用,20xx年我們要對新教學樓進行布置,所有購置的.教學設施等都要投入使用,在新教學樓上我們計劃建設配置有電子白板的教室九個;多功能(美工)教室一個;多媒體教室一個;新建15座計算機教室一個;學生活動室一個;還將為所有辦公室接通網絡線路,實現教師備課的信息現代化,努力實現辦公自動化;我們還計劃對學生宿舍整體布局進行改造,對學生實行分類管理,以便是所有學生更好的在學校學習生活;在學生就餐方面,我們除了加大管理力度外,還要繼續努力爭取資金,做好學生生活免費工作。還要根據學校日常基本需求及學校個性發展需求,配備其他各種教育教學設備,完善體音美器材及圖書等資料配備。
2、不斷提高教師的整體素質:繼續加大優秀教師的引進工作的同時,還要定期舉行教師課堂教學、業務技能、基本素質等競賽活動,不斷提升教師業務水平,培養教師成為全面人才,打造一支學校專業型教師隊伍,完善激勵機制,在此基礎上,使教師的專業化步入常規。
3、不斷提高教學質量,做好特色教學;20xx年我校的常規工作依然是抓好教學質量提高工作,包括兩個方面:
。1)聾啞班:(略);
。2)培智班(略);
4、繼續抓好安全管理,打造平安、和諧校園;(略)
家長同志們,我們的目標是一致的,我們的任務是艱巨的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成對家庭、對社會有用的人,為將來走出校門,步入社會打下堅實的基礎。這同時也是盡最大的努力為各個家庭減輕后顧之憂。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝各位身心健康,家庭幸福!
謝謝大家!
家長會校長發言稿 篇8
各位家長朋友:
你們好!
首先我代表市二小的全體教職員工感謝你們的光臨,感謝你們的理解與支持。我們長葛市第二小學一直堅持“賞識每個孩子,成功每個學生”為辦學理念,把“讀書改變命運,習慣成就人生”作為學校的校訓。為了打造素質教育特色學校,學校今年將繼續開展以“沐浴書香讓夢飛翔”為主題的,以“師生同閱讀快樂共成長”為口號的第三屆讀書活動。在前兩屆讀書節中,學校通過開展形式多樣的讀書活動,激發了學生的讀書熱情和參與意識,有的同學養成了良好的讀書習慣,有的同學點燃了強烈的讀書興趣;有的同學從書中感悟了做人的道理,有的同學從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。同學們都爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。在前兩屆讀書活動中,有許多同學表現突出,其中有40名同學被評為學!白x書之星”,10個班級被評為“書香班級”,24個家庭被評為“書香之家”,學校對以上學生、教師和家長分加別進行了表彰和獎勵。同時有不少家庭也積極參與其中,對學校的讀書活動給予了大力支持,在此對大力支持學校工作的各位家長朋友表示衷心地感謝!
閱讀對一個人的人生到底有多么重要?在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中,我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,這就是我們今天的書。這些數以億計的書籍,熔鑄了中華民族特有的文化底蘊,凝聚著華夏兒女的智慧,也蘊涵著博大豐富的精神元素。浩瀚的書海中,經典書籍作為人類寶貴的精神財富,哺育了一代又一代龍的傳人。我國著名教育家朱永新先生說過:“一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史!弊x書,作為一種重要的學習方式,對人類的精神成長起著積極的引領作用。閱讀是教育的核心,也是最基本的學習能力,學校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學習的。教育學家們也發現,兒童的閱讀能力與未來的學習成績有密切的聯系。朱永新教授也認為閱讀是解決素質教育問題最好的路徑。總而言之,閱讀是學生以及所有人提升自身素質,提高能力的最佳方式。
為什么一定要讓孩子閱讀,因為閱讀才是人生的方舟。把閱讀比喻為“人生的方舟”,是因為人生途中不論出現了多少危難痛苦,一旦具備了從閱讀中汲取精神養料的能力,便不會被生活的河流所淹沒,這是另一種意義上的“新生”。中國最權威的教育雜志《人民教育》,xxxx年最新期刊,整本書刊登的內容是“主題閱讀”專輯,這一新的學習模式在全國重點學校實驗已經搞了六年,現如今已經開花結果,取得了非常好的效果。語文主題閱讀,就是讓學生在大量地閱讀中豐富的語文素養,拓寬閱讀視野,提升學生生命的文化內涵;而其中的大量閱讀不是漫無邊際的無計劃、無選擇的閱讀,而是緊扣語文課本設計主題,延生而來的主題的深化與拓遠。這一學習模式,要求教師用三分之一的時間來教教材,三分之二的時間,學生都是在教師的引導下,有計劃地開展課外閱讀,一個學期下來,中年級學生的課個閱讀量是100萬字,高年級學生的課外閱讀200百萬字,整個小學階段高達1000萬字以上。通過如此海量的閱讀,豐富了孩子們的精神世界,為青少年適應信息爆炸時代帶來的閱讀速度及廣度需求打下了堅實的基礎,讓學生走上“學會學習”的道路。
這兩年市教研室在全市搞了一個實驗:一半時間教教材,一半時間課外閱讀。這個實驗課題就是要跳出只通過教材學語文的模式,而是盡量壓縮教材的教學時間,把節省下來的時間交給學生,讓學生大量閱讀,背誦經典,增加積累。通過增加學生的閱讀量和背誦量,來提高學生的語文能力,并使學生終身受益。如果這個實驗能夠取得成功,將會在全市范圍內推廣,而我校的讀書活動也正是在這樣的大環境下,應運而生了。
金秋九月,我校的第三屆讀書活動已經拉開了帷幕。活動的第一個階段,學校要求各班分別開了以讀書活動為主題的班會,并舉辦了主題板報等,這些活動再次激發學生的讀書興趣,鼓勵學生積極參與到讀書活動中來。第二階段我們將通過讀書心得交流,好書推薦,美文誦讀,作文比賽等活動營造濃濃的讀書氛圍,豐富學生的精神世界。第三個階段我們將通過評比對活動中表現突出的學生和班級進行表彰獎勵。在第一屆讀書活動中,我們以培養學生的閱讀興趣為主,為學生推薦的讀物大多為孩子們喜聞樂見的充滿兒童裝情趣的故事類書籍,在今年的`讀書活動中,在學生對課外書有了興趣之后,我們以經典名著為主,不求讀書的數量,狠抓讀書的質量,讓學生經典文學名著的浸潤下更健康、更快樂地成長。別外經典詩文的背誦即是上級的要求,也是學校讀書活動的一部分。下面我把學生不同學段學生讀背的內容向各位家長作以簡單介紹:1—2年級國學經典《三字經》《弟子規》部分章節,詩詞經典《小學生必背古詩詞70首》,兒童文學經典童話故事和寓言故事;3—4年級國學經典《笠翁對韻》等,《小學生古詩詞補充篇目》50首,兒童文學經典《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》等;5—6年級國學經典《論語》等,《小學生古詩詞補充篇目》50首,《中華經典詩文誦讀讀本》,兒童文學經典《草房子》、《狼王夢》和中國四大名著以及勵志類等書籍。讀書節活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身。而這習慣的培養需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:
1、請您加入到“讀書節”活動中來,做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起記錄下孩子讀過的每一本書、一起進步!
3、積極配合學校搞好校園讀書節活動。
希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要,建議家長與孩子同讀一本書并指導其讀好書,寫出讀書隨筆,屆時學校將會舉行“讀書小明星”評選活動。引導孩子積極參與“獻一本看多本”師生共建圖書角的活動,每學期在學生只需在教師的指導下買一本好書,學校將采用“圖書漂移”形式讓學生在一學期讀到四本書。你的一點貢獻,將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。
讓您我共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎。我們相信:有您們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。愿每一個孩子在校園讀書節中,都能感受文字之美,盡享讀書之樂。
與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。我們學校把打造書香校園作為今后工作的目標,通過營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,逐漸形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全校形成人人讀書的良好風氣,讓我們的每個孩子能沐浴書香健康成長,讓每個孩子的生命因讀書而更加精彩!
家長會校長發言稿 篇9
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
我校在創校之初就提出了“三年打基礎,五年上臺階,十年成名!钡哪繕,以“一切為了學生,為了學生的一切”為辦學宗旨,以培養造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學、重科研”的“四重”教育教學和管理模式,把iso9000管理體系引入學校日常管理,健全學校管理制度,充分發揮人力資源,提高辦學質量。打破框框,高屋建瓴,構建高起點辦學平臺,形成了“文明守紀,樂教樂學”的校風和“嚴謹求實,開拓創新”的教風,走出了一條不平凡的創業之路。 在上級領導的關心和各位家長的支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,我們已經圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學位居市區前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關注。在03年、04年開發區學?己酥,我校連續兩年被評為優秀學校。
在中考連創佳績的同時,我校的特色教學也結出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現代教育技術上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質量”的理念,大膽改革教學模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當學者型教師的良好風氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學術刊物發表文章60篇,立項課題1xxxx,其中獲獎課題1xxxx,自編或參編書籍27冊,且連續兩年在開發區教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是,我校充分發揮英語教學優勢,逐漸形成了自己的英語教學特色,創設了良好的英語教學氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學生朝夕相處,度過了一段愉快的教學生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學習生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學習氛圍的形成,極大地激發了學生們的學習積極性,切實提高了學生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學校結為姐妹學校,今后將互派師生加強交流與學習。
此外,學校各種社團蓬勃發展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調的校園文化,成效顯著。在剛剛結束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節目獲得了各國來賓和運動員以及上級領導的一致贊賞。在第四屆×××中小學生定向運動比賽中,我校學生一舉奪得中學男子組、中學女子組和團體總分三項第一。
可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
各位家長,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:
一、安全方面
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,千萬馬虎不得。
2.飲食安全。青春期正是生長發育高峰期,注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要,F在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的'。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。
3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
二、做人問題
1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。
2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業、 考試 不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養實事求是的作風很重要。
3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創設一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
三、減負問題
我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業負擔肯定是不行的,必要的課業負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市有關規定,規范操作,()已不存在過量負擔,倒是個別學生負擔太輕,放學書包也沒帶,從來不做家庭作業,節假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學習拋在一邊,這些現象我們有關家長是有責任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養孩子的學習興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。
四、配合問題
教育不是學校單方面的責任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。
1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。
2、注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。
3、要學會欣賞學生,善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
4、多關心自己的子女,了解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發現問題要及時解決。
5.不要給孩子配備手機、小靈通等現代化的通訊設備,這既容易引起學生之間的攀比心理,不利于培養樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學生的學習。
各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發展,創新精神和創造能力的發展創造優越的條件,開創管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
家長會校長發言稿 篇10
各位家長、各位老師:
大家好!
首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長能放下自己繁忙的工作,抽出時間來參加這次家長會,今天可以說是座無虛席,所有的家長都到齊了,這本身就是一件特別讓人感動的事情,因為我可以感受到,大家對自己孩子的學習關心程度都是放在第一位的,很多家長都是不惜請假,才來參加的,可能這次家長會的時機是沒選好,如果給各位家長帶來任何的不便,還望見諒。
本次家長會我最主要是想說三件事。
第一件,我們學,F在也是有美術班以及體育班的,我想這點孩子們都應該在放假的時候跟你們私底下說過吧,我不明白為什么來報名參加的少之又少,可能是孩子沒跟大家說明白吧。我想各位家長都想自己的孩子能考入一所好的大學吧,各位家長也應該對自己的孩子文化成績都有所了解吧,大部分學生需要努力多少,他們距離一個二本學校還差多遠,你們心里應該也有數吧。那么為什么不要那些文化成績一般般,但是自身存在一定特長的學生來我們的特長班呢?這也是人生走向成功的一條路啊。而且會簡單不少,如果你的孩子在美術或者是體育方面是擅長的,還望你們再多考慮一下吧,也尊重尊重孩子的意見。
第二件,就是學生帶手機來學校的這件事,我真的'不得不去征求各位家長們的幫助了,我們學校一直都是禁止學生玩手機的,但是現在這個現象真的就是屢禁不止,我們教務處的箱子里面幾乎都快被手機裝滿了,都是收繳上來的,有很多學生甚至一個人就占了三臺手機,我們校方收繳了,他們就再買新的,這那行啊,手機可是學生學習的頭號大敵,會讓他們根本沒辦法全身心的投入到學習當中去的,甚至有的學生已經是沉迷了,這件事已經是讓學校感受到壓力了,所以希望各位家長能幫幫忙,一起管理孩子玩手機的這件事,不準他帶,并且每個月的生活費也請限制一下,別讓他們有閑錢去買手機。
第三件,我知道各位家長對我們學校多多少少都存在著自己的想法,今天就可以在這暢所欲言,把對學校的建議都可以提出來,我作為校長都會認真的考慮你們的任何意見的,我想要看到的是一所師生家長都放心的高校,這點還望大家一家努力,一個好的學習環境也是更利于孩子的學習。
現如今我們學校正在評選市示范學校、重點學校,我非常的注重升學率,我不會讓各位家長老師失望的,我會盡自己所能,讓孩子們都能去自己心目中的大學讀書。
家長會校長發言稿 篇11
尊敬的各位領導、各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的車家灣村兩委班子領導及各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
最近,有一種說法頗為流行:“5+2=0”!5”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會!5+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。 其次,我介紹一下目前學校的基本情況。
我校地處田家會街道辦的邊緣,交通不便,以前由于各方面條件不好,導致教師數量短缺,只能一名教師帶一個班,這樣就嚴重影響了教學效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學校。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上,F在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的'特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
三、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。早飯必須要讓孩子吃,不然孩子的身體吃不消,上午也不能集中精力學習。加強體育鍛煉。
四、注重學生在家的習慣養成教育。 再次,給家長們一些不成熟的建議:
一、在安全方面
家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規定的時間在教室門前接送。
二、在學習方面及習慣養成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域xxx最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業xxx。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯系方面:平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有車家灣村兩委班子的支持,各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓窐,健康成長!謝謝!
再次謝謝大家的光臨!
家長會校長發言稿 篇12
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發點。
新學期,我們從學校的現狀實際出發,確立了“在求實中發展,在發展中創新”的發展之路。積極聯系上級部門開展好學校的教育教學工作,同時認真做好學生的常規管理工作,從學生的住宿、吃飯到好習慣的養成都下足了功夫,比如:學校實行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進出校門,防止了意外事故的發生;學生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴厲打擊學生夜間外出上網的違規行為,本周二,學校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進行了突擊檢查。對在學校就餐學生的就餐補助學校均在第二學期按期返還,絕不拖延,F在,學校正積極響應上級要求,進行教育現代化的創建工作,投資12萬元對教室內外進行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機房等教學設施,為學生創造了良好的學習環境。經過近幾年的發展,我校已經成為全縣有名的農村初級中學。
各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的`事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
在安全方面,家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發期,請家長密切關注孩子,作好配合。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會校長發言稿 篇13
尊敬的各位家長朋友們:
你們好!
光陰荏苒,第一學期期中考試已經結束,您的孩子在我校求學已過半學期。為了加強家校聯系,今天,我們在這里舉行高一年級學生家長會,在此,我謹代表學校黨委、學校領導對您們的到來和對學校工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校從1940年建校至今,已有70余年歷史。學校占地面積162畝,現有60個教學班,學生3650人,教職工298人。近幾年來,學校教育教學質量逐年穩步上升,高考成績一直位例全市前茅,教育教學質量已躋身于常德市同類學校第一方陣。20xx年高考,全校一本上線210人,二本上線728人,創歷史新高。其中劉超被清華大學錄取,帥潁、劉超獲全縣文理狀元;全縣高考理科前20名全部為我校學生,文科前20名我校有18名。學校已獲得“百年學府,三湘名!敝雷u。如今的漢壽一中已成為莘莘學子求知成才、鑄就夢想的樂園。
今年暑期,我校高一招收新生1335人,分20個教學班。從軍訓到現在,已整整三個月了。學生的學習情況怎么樣?生活習不習慣?我想,這是家長們很關心的問題。因此,借本周周末這個機會,召開一個高一學生家長會。大家在百忙之中抽出時間到學校來,充分體現了各位家長對孩子的無限關愛和深切期望,也體現了對學校工作的關心和支持。這種關愛、期望與支持,正是今后三年學校家庭通力合作,將你們的子女培養成才的基礎和關鍵。同時也非常感謝大家把您的孩子送到一中來學習,這表示你們對我們是信任的.。因此,請允許我再一次對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
從20xx年8月份開始,我校改革了原來的管理體制,實行了年級部管理模式。本著對學生、家長、學校負責的態度,我們高一年級部提出了“把這屆高一當高三抓,從頭開始,狠抓不放,奠基20xx,收獲20xx”的口號。為此我們主要做了以下幾個方面的工作:
1、配精配強高一班主任和任課教師。高一的二十位班主任,絕大多數是有著多年班主任工作經驗,久經考驗的優秀教師,也是從高一到高三循環多次的骨干,不僅經驗豐富,而且年富力強,工作兢兢業業,高度負責。他們的共同之處就是愛生、奉獻、勤奮、鉆研,能夠在短時間內形成良好的班風和學風,令學校滿意,受學生歡迎,讓家長放心。高一的任課教師也非常成熟,他們有著扎實的專業功底,豐富的執教經驗,嚴謹的工作態度。我們有理由相信,你們的子女在這樣一支教師隊伍的培養下,三年后,經過個人的努力,一定會實現心中的愿望,喜圓理想大學之夢!
2、教學上,我們嚴格教學管理,狠抓課堂教學改革。課堂上,我們嚴格控制教師的講課時間,努力把更多的時間留給學生,培養學生獨立學習,自主學習的能力?傊覀兏扇阂恍模刻煜霝閷W生所想,干為教學所干,通過走出去,請進來,教研、論壇、示范、比賽等形式提高教師的專業素質和業務能力,進而使課堂教學能動、高效,最終達到提高學生成績的目的。
3、學生管理上,我們強化學生品德的培養,狠抓養成教育。我們通過一系列的主題教育活動,來提高學生的思想素質,使學生養成良好的行為習慣。
軍訓期間,要求各班認真組織學習學生手冊,日常行為管理規范,讓學生一開始就樹立衛生、紀律、作息觀念,養成良好的衛生、行為、學習習慣。為了豐富學生的生活,培養學生高尚的情操,我們年級部配合學校組織開展一系列活動。8月份進行了軍訓匯演,高一1、2、5、6、10、13、18班被評為軍訓先進班級;9月份進行廣播體操比賽,高一1、2、19、7、12、10、20班獲獎;10月份學校舉行了秋季田經運動會,高一7、8、1班獲體育道德風尚獎,有13、12、19、15、2、18、10、1班獲入場式優秀組織獎,高一3、16、10、19、14、15、9班獲團體總分前7名。特別值得一提的是,我們各班每周的班會課形成了一大特色,真正的成為了學校德育工作的主陣地。班級常規工作常抓不懈,目前有三個班(1、2、19)文明達標,有6個班級獲星級班級(1、2、16、19、20),有7個班級獲6面以上紅旗。常規管理考核獲得前10名的班級有:19、2、1、3、10、20、16、8、12、17班。同時我們也加大了對違紀學生的懲罰力度,在十月上旬,我們成功的召開了漢壽一中高一狠抓常規管理,整肅校紀校風的學生大會;11月份召開了期中考試動員會,與學生簽定了漢壽一中高一學生誠信考試承諾書。經過三個月的培養教育,高一學生進步幅度很大,呈現出穩定發展不斷上升的良好態勢。
取得的成績振奮人心,令人鼓舞,但全面分析高一學生情況,還有一些不盡如人意的地方。如個別學生沒有好的學習習慣,課堂聽課認真程度、專注程度差,與老師互動探索的能力低,缺乏主動學習、認真研究的意識,個別學生行為習慣不好,著裝儀表不合規范等。這些都制約著學生的進步和發展,還有待于全體高一師生共同努力,進一步提高。
家長會校長發言稿 篇14
尊敬的各位家長:
你們好!首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。建文小學在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強。在平穩中求發展,在競爭中求生存。在校學生近千人,位居南崗區前十名。教師隊伍不斷優化,現有市級骨干教師7人,區級骨干教師14人。多位教師在省市級教學比賽中嶄露頭角。學校各項工作都取得顯著成績。
開學兩個多月了,很想借此機會與家長進行交流。因為我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,人際復雜化,加班日夜化,上班無償化,檢查嚴厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學會,當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位,教師育人終日疲憊。學生告狀回回都對,工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對。一時一刻不敢離位,下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰,天天學習不懂社會。晉升職稱回回被退,拋家舍業愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄,青春年華如此狼狽!彪m是戲談,卻也是老師工作的`真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后,班主任老師很少有按時下班的。給學生補課的、看著寫作業的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰。準備明天的課,寫反思、寫論文,上網學習。往往忙到半夜。我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙。
當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業不曾承受的壓力。據調查,壓力最大的有兩個職業:醫生和教師。
老師怕學生有病。不但擔心拉下課。更擔心染上傳染病,孩子的健康牽動著老師的心。每天早晨晨檢,發現發燒的、起水痘的,及時報告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
老師怕學生不安全。每天上下課,老師跟著學生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習。下課就怕學生打鬧,現在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險,但老師要經常拿出大塊的時間處理家長之間的矛盾。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。
老師怕學生的成績上不去。學校也想盡辦法,科任教師插足,承包學困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外找時間無償補課。找家長談心。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業務能力。不斷學習、培訓。區里年年組織考老師。學校也經?肌B殬I的特點就要求老師不斷學習充電。
盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學生的成功和對他們的真情回報。
各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。
家長會校長發言稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是中心小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對新調入的老師和剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:中心小學被市教育局評為教育教學管理先進集體、教育教學基地校、藝術教育示范校等榮譽,王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優秀教師,姜玉紅、席,摾蠋煴辉u為黑河市學科教學能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學科教學能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學科調講課受到好評,全校教師共發表論文20余篇,其中有8篇論文在(學問)、(當代教育)和(黑河教育)雜志上發表。學校教學成績有了大幅度的提升,經過全體師生的共同努力獲得全鎮第二名的好成績,本次開學典禮中又有 名學生被評為三好學生, 名學生被評為優秀班干部, 名學生被評為優秀共青團員, 名學生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。
俗話說:“良好的'開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能、我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養一個習慣:自覺、自愿
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄和平鎮中心小學新的輝煌。
家長會校長發言稿 篇16
尊敬的各位家長:
您們好!
首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。
我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態和心理情況。
第四、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發育狀況,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。
第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。
第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的.事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。
最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
家長會校長發言稿 篇17
各位家長朋友、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學校今后的工作將越做越好。
其次,要感謝我們辛苦了一個學期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業業,為同學們解開了學習和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了!
最后,也要感謝親愛的同學們。謝謝你們一個學期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的.希望,還有一種生命本質的朝氣與活力。
今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個學期所取得的成績以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的地方予以總結。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學們提出三點期望。
第一、 希望家長朋友們繼續支持學校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現實生活中,依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行為、學習上都要細致地給予孩子足夠的關愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。
第二、 希望各位老師在以后的工作中繼續保持高度的責任心和飽滿的工作熱情。嚴格遵守教師行為準則要求,不斷提升自身業務素養、更新原來知識結構。在教學活動和日常工作中,真正做到一切為了學生。少一些對分數的苛求,多一些對孩子的關愛。
第三、 希望同學們要繼續努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學會尊重師長、尊重同學,明理守法、努力學習。
最后,預祝大家暑假愉快!
家長會校長發言稿 篇18
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我代表全校師生對各位在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育表示衷心的感謝!
開學以來,在各位家長的密切配合下,在各位老師悉心教育下,在規范化的管理下,孩子的各方面取得了不同程度的進步。特別是一年級的小班化教學,取得了前所未有的教學成果!俺空b、午讀、暮省”活動,既豐富了學生的知識和校園生活,又滿足了孩子們的閱讀欲望。召開這次家長會的目的,就是為了加強家長與教師之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便咱們能更有針對性的實施教育。更好的促進孩子做人與成才。同時,也請大家對我校的教育教學、教研教改等提出寶貴的意見。今天,我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:
首先,談談家庭教育。
家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩,孩子就無法健康成長。大家都知道,父母是孩子的.第一任課老師。從今天的情況來看,說明家長對孩子的認識普遍提高,對子女教育的責任心、使命感、積極性顯著曾強。我們的學生大多來自農民家庭,他們具有農民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長與老師共同教育,定能成才。對家長,學校有這么兩點要求:
1、希望家長們能確保子女入學,不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學,不管家務在繁忙,都要給孩子留一些學習時間和成長空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙,而不來上學。
2、家長們有時間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。
其次,和大家談談學校教育
1、我校教師在規范化的教育理念下,不斷學習,經常開展教研活動,已初步形成一支觀念新、素質高、能力強、治學嚴謹、銳意進取的師資隊伍。在教學中,我們不僅傳授知識,更重要的是言傳身教,使學生懂得做人的道理。
2、我校對學生有較全的評價機制。從教學實際出發,學校設立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動之星、創作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強孩子學習動力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學脫穎而出。
3、我們辦學的終極目標,是辦人民滿意的教育。這一目標暫時還沒實現,我們目前能做到、并且已經做到的,是孩子負責、絕對負責的教育,也希望各位家長做一個對孩子絕對負責的家長。
各位家長,家庭教育和學校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠到希望各位家長積極地參與到學校的教學活動中來。成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學校與家長攜手共筑孩子成長之路。
最后,祝各位家長生活愉快、家庭和美!
再次感謝家長朋友們的光臨。
家長會校長發言稿 篇19
尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,首先我要把感謝送給各位能夠來到現場的家長們,感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。希望大家都可以仔細去聆聽和分析,讓我們一同為孩子的教育,為自己的成長努力一把!
孩子們已經高三了,到了一個已經沒有退路的階段。前幾天的時候,突然有一個孩子跑到我的辦公室,眼眶發紅。我問她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我說家里經濟不好,現在成績也不是很好,怕考上大學付不起學費,又怕考不上大學反而讓一直在辛苦籌大學學費的'家里人失望,F在各個方面的壓力讓她喘不過氣來,所以她想退學了。
我一時間心內五味雜陳,緩了一會我跟她說,任何事情都要往前走,即使我自己的條件不是很好,但是如果自己都不愿意去創造、不愿去改變,那我們不就一直停在原地,一直這么窘迫不堪了嗎?經濟不好是有很多辦法解決的,比如說國家助學金,這是給那些有需要幫助的孩子的,還有很多很多方面都是可以解決這些問題的,所以孩子們,你們不要想太多了,你們要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力發揮到最大,這才是最主要的。
現在孩子們的壓力確實是比較大的,很多方面都需要我們去關心,家長們也不要總是關心孩子的成績,你們需要關注的還有很多地方,比如他們的心理情況,外在要求等等。在這個階段了,我們就不要再去施加壓力,也不要再去給孩子們增添負擔,我們需要做的,是一名陪伴者,放下那個督促者的身份,讓我們默默的陪伴在他們身邊,鼓勵他們,安慰他們。這樣孩子們才會感到輕松一些,更加有動力,有活力。
在教育這個話題上,學校和家庭都是一樣的,我們有各自的責任,也有各自的義務。如何讓孩子成長的更好,這需要家庭和學校的相互配合,只有配合好了,孩子們才能在這個舒適的環境中學習,更大效率的去提升自我,獲得一個更好外在條件去發展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了,但是老師相信各位同學和家長都是有信心的,讓我們相信孩子們吧!也請你們相信自己,你們一定可以的!
我的演講完畢,感謝各位。
家長會校長發言稿 篇20
尊敬的家長們:
大家好!
作為學校的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間前來參加學校的家長會。而舉辦這次家長會的目的呢,一個是為了能夠讓家長們更加了解學生們在學校里面的表現,從而能夠在了解之后配合老師進行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學期我們學校的工作情況,讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達到更好的教育效果,而我們學校對這次的家長會也是非常的重視,在家長到來之前對全校的衛生也是進行了一次打掃,也準備好了這個學期學生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進步還是退步了。進步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,激勵孩子能夠在下次考出更好的成績,而退步的學生則是希望家長在家能夠督促一下自己的.孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長大。
在舉辦這次家長會之前學校進行了期中考試,而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學們最近狀態的變化。在管理學生方面我們的制度也是相比之前更加嚴厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進行跟風行為,從而導致學校風氣的惡化。當然為了學生們能夠在學校里更加安穩的學習,我們在校牌上也是進行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進入校園。畢竟如果真的出現了這樣的問題,有校外人員進入學校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當然學校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學校也是舉辦了校運動會之類的活動,增加學生課余時間的樂趣。我們和家長的目標其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學習到知識的同時感到快樂。
謝謝大家!
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