教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿（精選11篇）
現(xiàn)如今，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師：
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個喜慶祥和的美好時刻，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪！在此，我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的'問候和祝福，祝大家節(jié)日快樂！
美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育，社會各界大力投資、支持教育：從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展；從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌；作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦，今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今，雖然二十九年的時光匆匆而過，但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個光榮的團體，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點；綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，我縣的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為有了我們教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民，才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！合家歡樂！謝謝！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿2
今天，我們學(xué)校舉辦了第xx個教師節(jié)表彰大會，我特別有感觸。我從小的夢想就是當老師，然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢？而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當。
當一個個優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻，我覺得獎杯獎狀這些榮譽顯得特別渺小，瞬間覺得老師這個職業(yè)好偉大��！它承載著家長的夢，學(xué)生的夢，我們自己的夢。作為一名合格的教師，只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，還要包括學(xué)生的.生活等各個方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根，我覺得應(yīng)該時刻銘記于心！先說說我們學(xué)校王校長把，我來報道的第一天，他給我的印象不能說印象吧，感覺他就是一個校長，跟其他校長一樣說實話并沒有很深刻的印象，第二次就是單獨跟王校長談話，突然覺得他又不像個校長，像我的家人問了我關(guān)于生活各方面的問題，引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí)，怎樣為人處事，怎樣管理班級等很多窩心的話，瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻自己體會到的力量！最后就是今天的表彰大會，我沒有親眼見到這個學(xué)校成為現(xiàn)在這個樣子經(jīng)歷了多少，但我能體會到這個學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來之不易的，離不開在校的每位老師，更能體會到王校長的不容易�？吹剿H自為孩子盛飯，扮演圣誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來好親切�。∵@個學(xué)校有您的明天我相信會燦爛無比！還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長，一對兄妹兩的父親是傻子，孩子沒人管，更沒有幼兒園愿意收留他們，也沒有同齡人玩，這位園長義無反顧的將他們收下，學(xué)習(xí)生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種精神真的值得稱贊！還有一個學(xué)校就一個老師而且還兼顧校長一職，一個人要和不同的班級分別授課，在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師！港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷，環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難并沒有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂！我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標努力奮發(fā)！
這樣的老師就是我所向往的！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿3
尊敬的xxx局長、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
在第xx個教師節(jié)到來之際，我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。首先對前來指導(dǎo)大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可，教師是可愛可敬的人。近幾年來，在上級特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺階，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。
一、全鎮(zhèn)小學(xué)共投入515萬元。
其中其它捐款65萬元，完成了15所小學(xué)的改造，基本實現(xiàn)了樓房化�，F(xiàn)在，每個村的小學(xué)都成為了當?shù)刈顬榱聋惖木包c。
二、初中教育突飛猛進。
不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè)，大大增加了初中學(xué)位，使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀，切實保障了九年制義務(wù)教育的實施。
三、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，成績顯著。
全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測成績，逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績，特別是今年，羅浮中學(xué)上重點線人數(shù)95人，司城中學(xué)42人，均突破了歷史最好成績。同時，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生，如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來自羅浮。
四、全面加大了兩間中學(xué)的軟硬件建設(shè)力度。
羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除，到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè)，大力做好了校園綠化、美化，全面營造了良好的育人環(huán)境，20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學(xué)校”。今年羅浮中學(xué)評為“興寧市先進學(xué)校”。
五、廣大教職工安心山區(qū)教育教學(xué)。
勤教樂教，涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長，如司城中學(xué)彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”，中心小學(xué)劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市杰出校長”，羅浮中學(xué)張煥標校長被評為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。
羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績，主要是因為：
一、是市教育局對我鎮(zhèn)教育的高度重視和大力的支持。
一直以來，市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛，盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動力，為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝！
二、長期以來。
我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū)，立足本職崗位，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，不斷創(chuàng)新，歷盡艱難終不悔，甘愿獻身為教育，始終如一日，默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的`第一線，以蠟燭和春蠶般的精神，辛勤耕耘，無私奉獻。
三、得益于我鎮(zhèn)各校有一支團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。
有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有實力、有魄力，我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高，能勝任新時期的教育教學(xué)工作。
四、社會各屆的熱心支持。
羅浮人民，民風(fēng)純樸，尊敬老師，重視子女的教育，素有“崇文重教”的傳統(tǒng)，社會各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。
我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊，今后，我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，全力維護好校園周邊環(huán)境，積極發(fā)動鄉(xiāng)賢及社會各屆捐資辦學(xué)，力所能及地解決教師的實際困難，努力為羅浮教育的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。
老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴格要求自己，處處為人師表，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣、全社會的表率，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。
最后，祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛，衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛，才使我們有機會站在這個風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上，謝謝大家！
面對這份沉甸甸的榮譽，我深知，那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣，感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責任。作為一名教師，我們深感自己未來的路任重而道遠，但我們也深知：國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起，我們就擔負起了良知、道義和責任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫著美好的未來，成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點，成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程，傾聽著他們心靈的樂音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來的希望。作一名教師，我驕傲！
我和我的同仁們，都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點亮前進的路；我們平凡地快樂著自己，為那些迷惑的'孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂著，痛并快樂著！
我深愛著英杰，這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平，人性的溫暖，師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信，在未來的某一天，你一定會和你的朋友們這樣說：我驕傲，因為我是英杰人！今天，我以英杰為榮，明天，英杰將以我為榮！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
下午好！
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第xx個教師節(jié)！今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候！向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝！向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
本次大會一是表彰先進，樹立典范；二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣，學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任；對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué)，還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝！
老師們，今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人，同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人，“志存高遠，勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的目標，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的'不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標，這是人民賦予我們的神圣使命。
為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業(yè)做，愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新，真正去關(guān)愛每一位學(xué)生，不偏不私、有教無類；以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”！今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠，對學(xué)生的理解和尊重！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來，大家共同努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
老師們，只有傳承優(yōu)秀文化，在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作，我們才能不辱使命，不負年華！
同學(xué)們，“志存高遠、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學(xué)長驕陽同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標，每天前進一步，積跬步至千里，實現(xiàn)鴻鵠之志。像八（1）班的李齊陽同學(xué)那樣勤思善學(xué)，像五（4）宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標大步邁進，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
老師、同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標桿，在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作，大踏步前行！
最后，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！祝愿同學(xué)們身心健康，學(xué)有所成，早成棟梁！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
值此教師節(jié)之際，能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列，并作為代表在臺上發(fā)言，我感到特別的光榮、特別的振奮！我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀的第一個節(jié)日里，實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前，大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我，帶著忐忑的心情遠離故土，寄居港城。我慶幸，因為我選擇了張家港，選擇了港區(qū)，選擇了教育。在這里，我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進的節(jié)奏，聽到社會發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力；教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。六年以來，我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是，我選擇了蓬勃向上的第二職中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放，為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺，為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下，今天，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，曾經(jīng)的.寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在教育的園地里完成的，而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此，我真想由衷地說一聲：感謝教育。
教育的天地里撐起了我成長的階梯，它投我以桃，我必報之以李。六年間，我在先后擔任學(xué)校團委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時，還連年兼任班主任工作，語文學(xué)科一線上，也從來都是勇挑重擔。今年，我繼續(xù)兼任班主任，并且任教高三語文。任務(wù)更重，但我毫無怨言，不敢懈怠。我這樣要求自己：作為蘇州市級優(yōu)秀班主任，我理應(yīng)在班主任工作上多作探索，深入研究，形成經(jīng)驗，做好示范；作為語文學(xué)科教壇新秀，我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉，去拼搏，去發(fā)揮，去奉獻。因為事業(yè)是無止境的，只有自加壓力、負重奮進，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！今后，我會自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且，在這片我熱愛的園地里，無論何時，無論何地，無論何崗位，我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴！
各位老師，我執(zhí)著地認為：教育的事業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是光榮的。魏書生老師曾認為："教師是人類靈魂的工程師"的這個評價拔得太高；"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"的這個評價"最"字不當。我卻覺得：塑造人類靈魂的工作，教師在做，教師能做，"靈魂的工程師"評得其所；倘若沒有教師，今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行，教師的勞動，收獲著文明，評其為"光輝之最"亦無不當。
"無意苦爭春，只把春來報，待到桃李滿園時，我們叢中笑"——最后，愿這句話能與各位老師共勉。
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
下午好！
激情九月，燃燒九月！天安門廣場上，閱兵的軍歌依稀在唱，矯健得腳步依稀在響，xx年前無數(shù)革命先烈為了實現(xiàn)國家獨立和民族解放的夢想，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)。在實現(xiàn)民族崛起，踐行中國夢的當下，我，一個普通教師，借此機會也來談?wù)劇皦粝搿薄?/p>
這次是我第二次在教師節(jié)慶祝大會上作為教師代表發(fā)言。我工作19年，17年的二小時光如白駒過隙，生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小，給我搭建一展夢想的平臺；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我無微不至的關(guān)懷；感謝各位同仁，給我無私的幫助，讓我能夠懷揣夢想一路走到今天，從過去的偶有思考，到如今的專題研究；從過去的“豆腐塊”，到如今的整版成章……這一切的一切，在于我一直把教師當作實現(xiàn)人生價值的平臺，當作自己需要終身奮斗的事業(yè)，而不僅僅是飯碗。我知道，胸懷夢想的二小同仁比比皆是，夢想、成長是我們這個集體共同的特質(zhì)。
其實，教師就是用夢想成就夢想，用激情點燃激情，用智慧彰顯智慧的`事業(yè)。教育不僅僅是讓學(xué)生掌握多少知識，更重要的是點燃學(xué)生的夢想。小學(xué)，更應(yīng)成為讓學(xué)生長夢的地方。有夢，才有激情；有夢，才有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西，給孩子帶得走的能力。
《人民教育》傅國亮總編輯認為：要讓學(xué)生學(xué)會思考，教師要先會思考；要給學(xué)生種植夢想，教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區(qū)整體加入新教育實驗，這對于我們來說，既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇，只要我們真正在心底種下夢想，全身心投入到新教育實驗中去，我們的明天將會是一種全新的生活，一種富含激情與夢想的生活，一種完整幸福的教育生活。
教育需要仰望星空，更需要腳踏實地。千里之行，始于足下。要讓夢想成就夢想，最根本的還需要我們自己堅持閱讀，堅持思考，堅持寫作，把功夫用在平時，把時間花在專業(yè)，最終讓“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”成就我們的教師夢。
把夢想堅持到牙齒松動、頭發(fā)花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖，每一種堅持都叫做不可思議。
老師們，讓我們再一次心存夢想，懷揣對事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的一腔赤誠，腳踏實地，務(wù)實奮進；讓我們教育生涯中的每一天，都能成為激情燃燒的歲月！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時刻，我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在今天的慶祝大會上，我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎，我們的心情無比激動。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們工作的肯定和獎勵，同時更是對我們的鞭策和期待。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，全社會對教育和教師的期望值越來越高，對學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，我校以新課程改革為契機，緊緊抓住吉林省評選首批示范性普通高中的良好機遇，全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)務(wù)實，開拓進取，勇于創(chuàng)新，始終堅持“抓兩全，求特色，創(chuàng)名牌”的辦學(xué)目標，堅持“面向全體，分類指導(dǎo)，分層提高，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念，在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線，注重能力培養(yǎng)，注重情感交流，努力激活學(xué)生思維”，在班級管理中堅持“關(guān)愛學(xué)生，寬嚴適度，多鼓勵，巧批評，不諷刺”的原則，辛勤培育祖國花朵，精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學(xué)改革，主動傳播先進的文化，堅持走科研興校之路，積極承擔國家與地方教育教學(xué)改革的實驗工作，與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，以人格魅力打動學(xué)生，以才華智慧折服學(xué)生，以奉獻精神感染學(xué)生，用全新的教育理念武裝教師，使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等，組織豐富多彩的社團活動，為學(xué)生的健康成長搭建平臺。20xx年，我校被納入省重點高中管理序列，20xx年順利完成初高中剝離，成功舉辦了建校80周年慶典。20xx年實現(xiàn)了操場拓寬，圓了一中幾代人的夢想。20xx年爭取國債無償資金120萬元，建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起，現(xiàn)主體工程已封閉，將在今年十月底交付使用；參照國家標準的`老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名，而且還實現(xiàn)了名牌、重點大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破，正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果，重點名牌創(chuàng)新高。
這些成績的取得，離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全市人民的鼎力相助，離不開各兄弟學(xué)校的大力支持，更離不開一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續(xù)堅持”以德育為本，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭達到省示范性高中要求，使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流，進入省內(nèi)前列，為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標準化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化，為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障，用愛托起早晨八、九點鐘的太陽，以誠傳播人性的教育理念，用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來！
謝謝！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿9
各位老師：
大家好！
在這金秋送爽的美好時節(jié)，我們迎來了20xx年度的教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹代表育棟學(xué)校董事會、校委會向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向長期關(guān)心、支持育棟學(xué)校教育發(fā)展的社會各界人士表示最衷心的感謝！
剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。今年中考我們育棟學(xué)校再創(chuàng)佳績，這個好成績的取得，凝集了老師們的心血，展示了我校師生的實力和風(fēng)采，真實地反映了物質(zhì)文化，環(huán)境育人；精神文化，修德養(yǎng)性；制度文化，規(guī)范引領(lǐng)；行為文化，陶冶情操的辦學(xué)理念。這也是在先進教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下，連續(xù)幾年來取得輝煌成績的結(jié)果。新學(xué)年中，我相信在廣大教職工們共同培育下，在所有學(xué)子的努力學(xué)習(xí)中，我們育棟學(xué)校這片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
盡心培桃李，縷縷辛苦置度外；竭力育棟梁，絲絲歡欣在其中。
20xx年秋季新學(xué)期開學(xué)以來，我們育棟學(xué)校教育工作穩(wěn)步攀升。在生源急劇萎縮的大形勢下，我們育棟學(xué)校20xx年秋季招生工作取得了喜人的成績，超出了預(yù)想的入學(xué)人數(shù)。學(xué)校內(nèi)部在充實基礎(chǔ)設(shè)施，提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章，積極爭得有效生源。我們育棟學(xué)校依靠師資力量雄厚，教科研功底扎實的優(yōu)勢，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時間、補基礎(chǔ)、促效果，在時間上下功夫，在輔導(dǎo)中要成績。初三教師尤為突出。小學(xué)教育蓄勢待發(fā)，連續(xù)幾年來，我們育棟學(xué)校小學(xué)部高段年級的各科成績在全縣統(tǒng)考中連年奪冠。我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任老師得到表彰，他們令人欣喜的成績無不滲透著全體老師團結(jié)協(xié)作，辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意。
今天，我們育棟學(xué)校投入10余萬元為125名中小學(xué)生發(fā)放優(yōu)生獎學(xué)金，旨在激勵學(xué)生在成績上奮發(fā)圖強，為老師爭的榮譽，為家庭的幸福和歡樂爭光添彩。希望這次沒有取得優(yōu)生獎學(xué)金的學(xué)生迎頭趕上，爭取下次榜上有名。育棟辦學(xué)近十年來，從2007年9月10日舉辦第一次教師節(jié)至今，時光匆匆而逝，也正是這十多次由鮮花和掌聲，關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來的職業(yè)而自豪！教育是立國之本，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒。”在此，我深深地感知到教師既是一份榮譽，又是一份責任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者，我們要時時牢記：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠。
新的學(xué)年已拉開帷幕，新形勢下的`我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品味，創(chuàng)建名校，培育優(yōu)生，拓寬治校視野，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)新型工作。
在導(dǎo)向方面，繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存”的理念，堅持質(zhì)量就是生命的準則。
在管理方面，宏觀上繼續(xù)實行“各部門領(lǐng)導(dǎo)負責，分工把口”的管理體制，微觀上要出臺“精細化，數(shù)據(jù)、數(shù)字化”管理方案。
在校園文化建設(shè)方面，追求內(nèi)涵文化，倡導(dǎo)師生的讀書活動，讓濃濃的書香充滿校園。
在課改方面，順應(yīng)應(yīng)試教育，努力突破陳規(guī)陋習(xí)，具備創(chuàng)新思維。
在校本研訓(xùn)方面，我們在新成立的“北岳基礎(chǔ)教育研究中心”這一平臺，“強化過程，注重實效”上有新突破。
總之，新學(xué)年，我們將全力尋找新的切入點，針對盲點抓突破，凸顯亮點創(chuàng)特色。為此，我要提出三點要求和希望：
第一、要自覺加強師德修養(yǎng)。道德是立身之本，崇高的師德是無言的力量，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，用自己的言行詮釋“為人師表”的真諦。
第二、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當今社會是知識瞬生的時代，用昨天的知識決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生，更培養(yǎng)不出明天的人才。充實自我，完成己任。
第三、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責任，選擇了辛苦，要做到“靜下心來鉆研，潛下心來育人�！辈拍苓_到“桃李不言，下自成蹊”的效果。
衷心希望老師們在新的學(xué)年里，以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度，開拓進取的創(chuàng)新精神，奪得更好的成績，爭取更大的發(fā)展。
最后，再次衷心祝愿全體教師節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿10
各位教師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表XX市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬人民，向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
對于人的一生來說，最難忘的往往是母校，最感念的往往是師恩；對于一個地方發(fā)展來說，最企盼的一定是人才，最依賴的一定是教育。春秋輪回，寒暑交替，廣大教師長年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑，甘當人梯，默默奉獻，受到了廣大學(xué)生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以，每當教師節(jié)來臨之際，每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們，心中那份感念師恩的情緒也會愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍，也正是由于廣大教師牢記使命、不負重托，任勞任怨、辛勤耕耘，加之各級各部門和社會各界的關(guān)心和大力支持，我市教育事業(yè)不斷取得新成績。特別是自去年下半年，以全國教育工作會議的召開為契機，市委、市政府出臺了貫徹落實教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實、目標具體、措施有力的配套政策，陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動計劃等教育基本建設(shè)項目，極大地推動了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進度看，總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成，市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬個；市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項目已有21個開工建設(shè)，全市119所幼兒園建設(shè)項目已有97個開工建設(shè)，開工比例均超過60%，所有工程項目都處在快速推進的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看，今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀；占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的'外來務(wù)工人員子女均已得到妥善安置；鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、XX區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過強校托管和資源重組，教學(xué)質(zhì)量迅速提高，得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展，人民教師功勛卓著；鄭州都市區(qū)建設(shè)，教育事業(yè)功不可沒。
剛剛閉幕的市十次黨的代表會上，我們提出，今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團”的戰(zhàn)略定位，著力打造中原經(jīng)濟區(qū)核心增長區(qū)，努力建設(shè)富民強市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進進程中，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出，作用將更加重要。
一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻。
當前，我市正在進入新一輪跨越發(fā)展的歷史時期，都市區(qū)建設(shè)的各項任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅力量，成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化各類教育資源配置，統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略，繼續(xù)深入實施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程，加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城，強力推進學(xué)前教育三年行動計劃，大力發(fā)展教育民生，打造富有鄭州特色的幸福教育。
二、要堅定不移地擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。
優(yōu)質(zhì)教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn)，也是一個地方極具價值的無形資產(chǎn)，更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進一步解放思想，改革創(chuàng)新，加大投入，完善機制，強化優(yōu)質(zhì)品牌意識，鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學(xué)校爭創(chuàng)名校，推進名師、名校長、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴大和再生，不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，實現(xiàn)新起點下教育綜合實力和服務(wù)水平的全面提升。
三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。
教育民生是社會民生的重要組成部分，是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進教育民生建設(shè)，辦好人民群眾滿意的教育，既是黨委政府承諾于民的實事，也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進程，堅持不懈地推進城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革，推動公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系，保障外來務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治，確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。
民族振興，系于教育；教育發(fā)展，系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神，大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng)，更加強烈的創(chuàng)新意識，立足崗位，開拓進取，勤奮工作，努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻給鄭州人民，奉獻給每一個學(xué)生和每一個家庭，為推動幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻！
最后，衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師節(jié)表彰大會的發(fā)言稿11
各位家長朋友，老師，同學(xué)們：
大家上午好，非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言。
首先，祝賀獲得表彰的班級和同學(xué)！你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風(fēng)景！在你們的身上集中體現(xiàn)了巨中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！你們用自己的實際行動，向父母表達了孝心，向老師表示了尊敬，向同學(xué)表明了自己的努力！這，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
其次，鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)！也許今天，你們的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請你記�。河闷胶偷男膽B(tài)來迎接挑戰(zhàn)。你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷超越自己。請相信：沒有人能夠隨隨便便成功，每個人都是經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨煉之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
曾經(jīng)看到過一段父子間的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的`話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎？兒子說知道了。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在剛上初中，以自己的能力可以去放羊，可以去種地，也可以去建筑工地打工。可是你們問問自己，你想不想，我相信在場的每一位同學(xué)都不想。因為我們知道無論是放羊，還是去種地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。如果不甘于這樣，那么請努力讀書吧，以優(yōu)異的成績證明你的初中三年不是虛度的。
同學(xué)們，步入初中生活已經(jīng)有兩個多月了，有的學(xué)生早早進入了狀態(tài)，成績也一直保持得很好，而有的同學(xué)，還在原地踏步，懷念以前輕松的生活，提不起斗志，沒有學(xué)習(xí)的勁頭，可是小學(xué)再也回不去了！珍惜好現(xiàn)在吧，爭分奪秒，腳踏實地。讓未來的你感謝現(xiàn)在努力的自己！
同學(xué)們，沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功。拼搏到無能為力，努力到感動自己！欲戴王冠，必承其重！加油吧！奮斗吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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