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      1. 小班新生家長會發言稿優秀

        時間:2023-10-02 07:01:28 發言稿 我要投稿
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        小班新生家長會發言稿優秀

          在當下社會,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家整理的小班新生家長會發言稿優秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小班新生家長會發言稿優秀

        小班新生家長會發言稿優秀1

        各位:

          大家好!

          熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是一次見面,但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是一次,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!

          大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:

          我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們激的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚。但是也有值得我們激注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心激都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的.東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們激要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。

          還有一個就是要注意培養孩子的自理能力,現在比剛開學已經有進步,我們教他們學會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

          孩子從剛開始上幼兒園到現在已經有三個月了,每個小朋友都有很大的進步,平時一定能感覺到,剛才的活動中也能看出來,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。

          這三個月來,我們一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的激還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了,我們很著急,沒有來得及等來家長立刻就帶著他去醫院進行處理,,來了以后知道事情的整個過程后還是對我們老師的做法表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們同的心愿,請各位激放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的激表示感謝!有了理解才能溝通。

        小班新生家長會發言稿優秀2

        各位家長:

          大家好!

          感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會!從開學到現在轉眼一個月快過去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣在幼兒園表現怎么樣我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,加強老師和家長之間的聯系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子"。這是我們教育的一個根本出發點。

          班級情況分析:

          現在,我就先把我們。3)班的特點和目前的一些學習和生活的狀況作一個簡單的介紹。本班有兩個老師一個保育員,學生中男生16個,女生19個。好動的孩子比較多,當然也比較聰明的。

          介紹新課程

          為貫徹落實國家頒發的"幼兒園教育指導綱要",推進幼兒教育現代化,素質化,我們采用的是"幼兒園滲透式領域的課程",該書包括健康,社會,語言,科學和藝術五大領域,每一塊領域都有不同的教育內容:

          1)健康:

          A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

          B生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

          C知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

          D喜歡參加體育活動,動作協調,靈活。

          2)語言:

          A樂于與人交談,講話禮貌

          B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

          C能清楚說出自己想說的事。

          D喜歡聽故事,看圖書。

          E能聽懂和會說普通話。

          3)社會:

          A能主動地參與各項活動,有信心。

          B樂意與人交往,學習互助,合作和分享,有同情心。

          C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。

          D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

          E愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉,愛祖國。

          4)科學:

          A對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。

          B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

          C能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。

          D能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。

          E愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

         。5)藝術:

          "A能初步感受并喜歡環境,生活和藝術中的美。

          "B喜歡參加藝術活動,并大膽地表現自己的情感和體驗。

          "C能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

          三,給家長的建議:

          孩子在家庭里,紀律不是很嚴。再加上這個時期孩子的有意注意還沒有很好地發展,因此許多自由習慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養成良好的生活,學習習慣,游戲習慣,希望我們的家長在這些方面需要注意一些:

         。1)忌過分保護。一根獨苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實平時要向孩子滲透:自己長大了,生活,學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動。為孩子提供自己勞動的機會,相信你的孩子會做好,這樣孩子才會更有信心的去做。

         。2)忌過分寵愛。現在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家長往往明知無理,但經不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環境中成長的現象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評。

          (3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不要過分強求孩子,只要努力了就行。下面有幾點建議供家長們參考:

          1,針對小班幼兒的心理特點和學校生活方式,家長要關心體帖孩子,幫助孩子克服一些新的困難,穩定孩子入學情緒。請您多與您的孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學是一件值得高興的,光榮的,驕傲的事,你們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語氣和孩子談上學的話題。當他做了一件讓你們滿意的事時,可以這樣夸獎他:"上了幼兒園就是不一樣,懂事多了!"

          2,孩子的禮貌教育。在家尊重長輩和父母,看到老師,同伴養成打招呼的.習慣。在園聽老師的話,讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的幼兒園和老師。

          3,不要以大人的眼光去看待孩子的提問,要善于培養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時改正孩子的錯誤想法。發現孩子優點時,不要吝嗇你們的稱贊。"相信自己的孩子是最棒的,有一定進步的潛力。對孩子接觸的事物家長要多講,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。更不要責罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,督促和表揚同樣重要。

          另外,為了能和你們更多,更進一步的聯系,我園開設了家園路路通的聯系方式,你們可以通過網絡,發短信來加強家園溝通,及時反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現。同時,我們也會發一些通知等,讓你們能夠及時配合我們的教學工作。

          尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。總之,要多給自己的孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,也請你們諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天!

          介紹家園聯系冊的填寫方法。

          與孩子一起認識自己毛巾,杯子,作品袋,書柜的標志。

        小班新生家長會發言稿優秀3

        各位家長朋友:

          下午好!

          開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

          首先由我來簡單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負責每天教育教學工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負責教學游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛生消毒工作。

          幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了語言、數學、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的.活動設計是環環相扣的。

          除了以上活動,衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題我園的衛生保健工作是由范醫生負責,她是我園的專職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發晨檢牌子的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關注,綠色說明個人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負責。

          幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的范醫生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網站上也有,家長想了解可以留意。

          謝謝大家!

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