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2022高校教師座談會(huì)發(fā)言稿（通用11篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的2022高校教師座談會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20xx級(jí)新同學(xué)：
大家上午好！
今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。金秋九月，秋風(fēng)颯爽。在這景色宜人的季節(jié)，我們歡聚在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院全體老師，對(duì)20xx級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎！歡迎你們來到大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)、深造。這美麗的校園，因?yàn)槟銈兊牡絹矶咏k麗多彩；這美麗的校園，因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。你們的到來，給大連工業(yè)大學(xué)藝信學(xué)院增加了新的活力，使我們學(xué)校更加朝氣蓬勃、青春永駐。 金色的秋天是收獲和播種的季節(jié)，你們收獲了希望、播種著未來�？既氪髮W(xué)，是人生新的起點(diǎn)，又是新的理想和追求。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為一名大學(xué)教師，我們深知肩上的重任。
我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任；我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著“教書育人”、一切為了學(xué)生、認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，在教育教學(xué)的崗位上，勤奮工作，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
從中學(xué)到大學(xué)，客觀環(huán)境變化了，生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生變化了。面對(duì)未來的大學(xué)生活，估計(jì)都有一種復(fù)雜的心情，激動(dòng)、興奮、好奇，希望大家能態(tài)度積極，不能懈怠，剛?cè)氪笠荒吧膶W(xué)習(xí)環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來，所以一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大學(xué)學(xué)習(xí)有個(gè)良好的`開端，在學(xué)習(xí)中，需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ)，更重要的是提高你的全面素質(zhì)，鍛煉你的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。
千里之行，始于足下，在中學(xué)你們是優(yōu)秀的，到大學(xué)你們?nèi)匀灰３至己玫膶W(xué)習(xí)勁頭，要抓住學(xué)習(xí)道路上的每一門課程，學(xué)會(huì)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，學(xué)會(huì)與教師交流學(xué)習(xí)方法。既然有
優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不能懶惰和懈怠，就要不斷地“學(xué)”和“問”。希望你們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密—我適應(yīng)了大學(xué)的生活，希望大家經(jīng)常詢問自己：
在大學(xué)里，我的奮斗目標(biāo)是什么?
在大學(xué)里，我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
在大學(xué)里，我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力？
在大學(xué)里，我獲得了怎樣的成績(jī)？
在大學(xué)里，我要學(xué)到什么，我要成為什么樣的人？
這一切需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)！我相信通過我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力，我們的學(xué)院明天會(huì)更好！相信你們的明天也會(huì)更好！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝20xx級(jí)新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！謝謝大家！
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是魯文才，來自達(dá)和完小，今天我作為一名代課教師，能在這里與各位同行交流感到十分激動(dòng)和榮幸。我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得以及我在工作中所取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)熱情幫助是分不開的。所以，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師表達(dá)我最誠(chéng)摯的感激之情和最衷心的祝福！ 細(xì)細(xì)回味，我在教書的工作崗位上已經(jīng)有二個(gè)春秋了，記得我剛剛踏進(jìn)校園的那一天，心里一片朦朧，但是感到慶幸的是遇上了好領(lǐng)導(dǎo)，好同事，在他們熱情幫助下，我找到了成功之路 ——那就是擁有一顆愛學(xué)生的心。
曾記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛心，才有教育的先機(jī)。”我們?cè)谧�，今天選擇了教育，當(dāng)了老師就必須懂得愛的藝術(shù)，教育學(xué)生就應(yīng)寬容、鼓勵(lì)，提醒。因?yàn)閮和恍枰處熞粋�(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的話語，都會(huì)倍受鼓舞，獲得無窮的信心。
正因?yàn)槲矣幸活w年輕的心，在課余時(shí)間里，常常與學(xué)生坐在一起，進(jìn)行心靈的溝通，我感到無比的`輕松和快樂。當(dāng)他們情緒低落的時(shí)候，我會(huì)用語言鼓勵(lì)他們，當(dāng)他們不經(jīng)意犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)誠(chéng)懇的告誡他們誰對(duì)誰錯(cuò)，當(dāng)他們有困難時(shí)，我會(huì)盡全力幫助他們。
在生活中，一次次與學(xué)生的情感交流，一回回與學(xué)生心靈的碰撞，都為我增添了一份驚喜，一份幸福，一份期待。
我把這份愛鑲在他們的舉足之間，灑在他們的心靈里。我認(rèn)為老師的愛是“用自己的汗水、辛勤的耕耘”去不斷澆灌一顆顆童真的心靈、一朵朵綻放的花蕾。
我深知教師的愛是需要“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是一種無私奉獻(xiàn)的愛。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。正因?yàn)檫@種熱愛，一直激勵(lì)著我前進(jìn)，在教書的道路上，我們每天付出的都是愛，收獲的也是那一份份愛的果實(shí)。我相信，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
碩果屬于過去，未來的工作需要我們不懈追求，用我們的熱情作圓心，以勤奮為半徑，畫出教育工作上一個(gè)又一個(gè)芬芳的桃李園。最后，我祝愿大家在新的一學(xué)年里，工作愉快，萬事如意，身體健康！
謝謝大家！
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件，選擇了骨干優(yōu)秀老師傳授我們經(jīng)驗(yàn)，給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺(tái)，這對(duì)于我們新教師來說，真的可以說是雪中送炭�。≡诖�，我僅代表全體新教師感謝咱們學(xué)院附小，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位指導(dǎo)老師。
今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位老教師的學(xué)生，在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導(dǎo)，我們深感榮幸。說實(shí)話，這短短幾天，我們就看到我們和老教師相比，有太多差距。孫老師跟我說：你沒事的時(shí)候可以到各班轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多學(xué)習(xí)。我就發(fā)現(xiàn)：老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區(qū)別出來！老教師的課特別有層次感，學(xué)生的配合度相當(dāng)高。而我們的課總是感覺和我們預(yù)想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。在這里，我代表新教師表態(tài)：
首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的'敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，把學(xué)院附小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。
其次，我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)，真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問，多聽老教師的課，多作總結(jié)，有問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢。
第三，在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。在老教師的帶動(dòng)影響下，我們要做的是踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。
最后，師傅們有需要我們新教師做的事情，盡管開口，我們一定會(huì)竭盡所能去做。
我們是咱學(xué)院附小流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，希望我們的鮮活會(huì)給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，使我們得到更好的成長(zhǎng)。
我相信——我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的希望與厚愛！讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人，為我們而自豪！
最后我再次代表新教師們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們說聲“感謝”！謝謝大家！
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
非常榮幸能夠在這里和大家面對(duì)面的交流，梳理自己的一些想法。今天圍繞我們青年教師座談會(huì)的主題，我主要談四個(gè)問題。
第一個(gè)是我入校以來工作的體會(huì)：12年大學(xué)剛畢業(yè)，我就來到我院工作。3年的時(shí)間匆匆而逝。從我自身來講，這3年來變化還是很大的。初到學(xué)校時(shí)，懷揣著夢(mèng)想與滿腔的激情，總免不了有很多不切實(shí)際的想法，恨不得學(xué)校一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時(shí)候就有點(diǎn)眼高手低、怨天尤人。到了現(xiàn)在，我覺得自己的內(nèi)心已逐漸趨于沉靜和安然。認(rèn)識(shí)到很多問題是長(zhǎng)久積累的復(fù)雜的矛盾，不是一朝一夕就能夠改變的，只有更好的與學(xué)院相融合，不斷的改變自己，以一個(gè)積極的心態(tài)，從自己做起，學(xué)院的明天才會(huì)更好。三年來，我們的學(xué)院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長(zhǎng)。尤其是本學(xué)期開學(xué)大會(huì)上，聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，大家都備受鼓舞，這和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了希望，也是大家前進(jìn)的動(dòng)力。我想日后，我們青年教師也會(huì)繼續(xù)做好自己的本職工作，為學(xué)院的發(fā)展盡心、盡責(zé)、盡力。
第二個(gè)問題是關(guān)于青年教師如何盡快成長(zhǎng)為骨干教師：我想成為一名骨干教師絕對(duì)不是一件容易的事情，這是一個(gè)不斷修煉的過程，不僅需要長(zhǎng)期扎實(shí)的實(shí)踐、頑強(qiáng)自覺的學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際的思考、充滿個(gè)性的創(chuàng)新，更需要多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以及一些外部環(huán)境的作用等。但是不能因?yàn)殡y就止步不前，我們青年教師要保持進(jìn)取心。只要我們保有對(duì)教育事業(yè)的真心、對(duì)本職工作的熱情、對(duì)學(xué)生的愛。同時(shí)能夠在平時(shí)的教學(xué)工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)積累、加強(qiáng)反思。
終有一日我們能夠成長(zhǎng)、進(jìn)步，成為一名學(xué)科骨干。當(dāng)然，在我們成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學(xué)院的幫助、栽培和支持。我自己的感受就是，比如我做項(xiàng)目，因?yàn)闆]有做過，我沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，科研水平也很低。多虧有馬院長(zhǎng)、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導(dǎo)和建議，我才能一點(diǎn)點(diǎn)的前行。希望我們廣大青年教師可以多去嘗試、多問、多學(xué)。并肩攜手，一起努力繼續(xù)前行，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為學(xué)科骨干，也希望學(xué)院多多幫助和支持。
第三個(gè)問題是關(guān)于學(xué)院如何創(chuàng)造條件，促進(jìn)青年教師全面成長(zhǎng)：我的'建議是，希望學(xué)院能夠有組織、有計(jì)劃、有步驟的為青年教師創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。逐漸把青年教師培養(yǎng)成為學(xué)院師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。因?yàn)閷W(xué)科的不同，有的老師常有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機(jī)會(huì)。希望學(xué)院可以幫忙主動(dòng)聯(lián)系、積極爭(zhēng)取。以促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。同時(shí)在學(xué)歷深造方面，也希望學(xué)院能夠爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為學(xué)院的青年教師創(chuàng)造條件，幫助青年教師的全面發(fā)展。
第四個(gè)問題是對(duì)于教輔、行政部門工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的建議：行政部門在教師的日常教學(xué)工作中接觸的并不多，而教學(xué)輔助工作的許多具體任務(wù)，其實(shí)也是靠我們廣大青年教師來執(zhí)行的。當(dāng)然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的建議是，學(xué)院應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化管理制度、明確崗位職責(zé)任務(wù)、建立健全相應(yīng)的考核激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，從而進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。最后還想建議一下，現(xiàn)在大家都坐班了，建議學(xué)院組織活動(dòng)，豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、排球隊(duì)等團(tuán)隊(duì)。既可以讓教師們發(fā)揮所長(zhǎng)、又可以愉悅身心、還可以凝聚團(tuán)隊(duì)精神，那真真是極好的！
以上就是我的一些感受和建議，有不妥之處還望大家批評(píng)指正，謝謝大家。
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家晚上好！
今天我和大家談一談我的一些感想和改變，也許對(duì)大家有一些幫助。
我們每天吃飯菜要補(bǔ)充身體的能量，同樣的道理我們每天看成功人士的書籍和聽他們的演講視頻，就是在補(bǔ)充我們精神的能量，只有我們每天吸收更多更好的物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，我們的身體才會(huì)更健康，只有我們每天吸收更多的精神營(yíng)養(yǎng)，我們就能更好的生活在精神世界里，我們哪怕從一個(gè)成功人士身上學(xué)到一個(gè)觀念，能夠運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中去，那么我們從一百個(gè)成功人士身上就能學(xué)到一百個(gè)觀念，能夠運(yùn)用這一百個(gè)觀念，那我們的思維能力、思維方式就會(huì)徹底改變，我們的行動(dòng)力也會(huì)改變，我們的命運(yùn)也會(huì)改變。我有時(shí)候也會(huì)迷茫，我付出那么多，能夠改變多少人，在經(jīng)濟(jì)上會(huì)有多少回報(bào)呢？
每當(dāng)我迷茫徘徊的時(shí)候，就在網(wǎng)上看看成功人士的激勵(lì)演講，被他們一激勵(lì)，我又找回了自信，又對(duì)自己充滿了信心和力量，我想：人應(yīng)該就是在不斷的激勵(lì)中走向成功的'吧？雖然我現(xiàn)在沒有成功，但是與原來的我進(jìn)步是非常大的，還清楚的記得來京九的第一個(gè)學(xué)期進(jìn)行“基本大賽”時(shí)，我站在臺(tái)上幾分鐘說不出話來，特別緊張，就像第一次走向講臺(tái)給學(xué)生講課一樣，因?yàn)橐郧板憻挼奶�，現(xiàn)在我就沒那么緊張了。
記得今年四月份，我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，他在我空間里看到我寫的《激勵(lì)老師的演講稿》還不錯(cuò)，要我去幫他們老師演講一下，我準(zhǔn)備了一段時(shí)間，經(jīng)常一個(gè)人在教室把桌子和椅子當(dāng)作聽眾，演練了幾十遍，我去了，當(dāng)著五十幾個(gè)陌生老師的面，我在前面演講了半個(gè)多小時(shí)，講到最后高潮的時(shí)候，全部老師不約而同的熱烈鼓掌，我也不知道哪來的那么大的勇氣，雖然我沒有得到什么，但這在我人生道路上也是一個(gè)突破吧？
我十月份花了一些時(shí)間寫了一篇《感恩父母演講稿》，里面有我一些親身經(jīng)歷，也參考了一些成功人士的內(nèi)容，準(zhǔn)備給我們七（6）的學(xué)生演講一下，希望能夠感動(dòng)一些學(xué)生，能夠改變一些學(xué)生，能夠讓一些學(xué)生在學(xué)習(xí)和孝敬父母方面有更大的進(jìn)步，同時(shí)也給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。上個(gè)禮拜六、日，我和高老師去土塘家訪了七個(gè)學(xué)生，和每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都交談了半個(gè)小時(shí)左右，談學(xué)生在學(xué)校的一些情況，教小孩的一些方法，收獲很大，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同，特別是陳xx的爸爸，去到他家，好像不歡迎一樣，一句話也不說，后來通過交談，態(tài)度改變很大，還很誠(chéng)懇的留我們吃飯。
其實(shí)，七（6）班已經(jīng)交給高老師了，我可以不管了，但是做人不能這樣，既然她相信我，我就要幫助她，這樣既能夠鍛煉自己，也能幫她一把，不是一件兩全齊美的好事嗎？雖然那天口都講干了，累得腰酸背疼的，但是心情特別高興。
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好!
燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著期望與憧憬，在這個(gè)完美的時(shí)刻，第二十五個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙�，作為一名教師，參加這天的座談會(huì)，情緒十分的激動(dòng)，市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為惠芳園丁獎(jiǎng)獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。
教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作。
農(nóng)民種地，他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄兠靼啄菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。
教育何嘗不是如此，教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有�，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。
增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而構(gòu)成了一個(gè)良性循環(huán)。
提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。
小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)�，在自由的狀態(tài)里，他能夠?qū)㈢姳碇谱鞯恼`差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體能夠創(chuàng)造出如此偉大的.世界禮貌。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。
事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)椋@需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，個(gè)性是審美觀照。審美務(wù)必在物我兩忘的境界中完成，而且務(wù)必有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創(chuàng)造。
2003年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一齊快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂。
正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高，孩子的理解潛力越來越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要持續(xù)一份清醒、持續(xù)一份沉靜、持續(xù)一份寂寞、持續(xù)一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選取了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但那里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但那里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是完美的，但那里的好處更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來，那里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。
有一天，上帝給智者一個(gè)任務(wù)，叫智者牽著一只蝸牛去散步。但是蝸牛爬得實(shí)在是太慢了，智者不斷的催促它，嚇?biāo)�，�?zé)備它。它卻用抱歉的目光看著智者，仿佛說：“我已經(jīng)很盡力了!”智者又氣又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蝸牛受了傷，反而爬得更慢，之后干脆趴在那里不動(dòng)了，而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢
又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步�？粗榭s的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時(shí)候，智者突然聞到了花香，原先這是花園。之后，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風(fēng)，還望見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí)，它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口，它已經(jīng)帶著自信，奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白：原先上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步!
在我們對(duì)待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責(zé)怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對(duì)待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力必須能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強(qiáng)，有一個(gè)用心健康的心理，才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。
“教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個(gè)重要理念�！敖逃且粋�(gè)‘慢活’、‘細(xì)活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘潤(rùn)物細(xì)無聲’，教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’。”這本書的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí)，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期盼、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”，這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi)，而應(yīng)包含在整個(gè)教育過程中，從這樣一個(gè)好處來講，老師真的需要處處留心教育資源，關(guān)注教育對(duì)象，以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育，時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。
回顧自己的成長(zhǎng)，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫忙，榮譽(yù)代表過去，我會(huì)永久記得一句話：生活中充滿了問號(hào)，生活永久是個(gè)逗號(hào)，生活要永久追求感嘆號(hào)。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望，以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間召開這次大學(xué)生座談會(huì)，這不僅是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些大學(xué)生的關(guān)心和重視，更是傾注了對(duì)我們殷切的希望。為此我會(huì)在以后的工作中更加努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。
首先作下自我介紹：我叫xxx，畢業(yè)于xxx大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)，目前在xxx公司機(jī)運(yùn)隊(duì)擔(dān)任技術(shù)員工作。我認(rèn)為自己從校園步入社會(huì)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
一、積極改變自我，適應(yīng)社會(huì)。
我參加工作已經(jīng)一年零兩個(gè)月了，一年多的工作歷程，使我感慨良多。我想用一個(gè)詞來形容，那就是成長(zhǎng)。俗話說：“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存�！睆某醯絾挝坏你露浆F(xiàn)在逐漸熟悉業(yè)務(wù)、工作走上正軌，從初出校園的青澀到逐漸磨煉自我、使職場(chǎng)能力得到提升，這一切的改變，都需要時(shí)刻懷著一種兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰的心態(tài)，要想不被社會(huì)淘汰，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，唯一的出路就是積極的改變自我，努力適應(yīng)社會(huì)。
澄合，讓我得到了人生的第一桶金，帶給我的不僅僅是簡(jiǎn)單的工作經(jīng)歷，更是受益一生的寶貴財(cái)富。
二、苦練內(nèi)功，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。
在采煤隊(duì)實(shí)習(xí)期間，第一次下井，第一次坐電機(jī)車，第一次親眼目睹從支柱、掛梁、打眼、放炮、攉煤、移溜到出煤的整個(gè)采煤過程，讓我既興奮又自豪，同時(shí)也有痛心，因?yàn)槭桥诓膳诰颍麄�(gè)工作過程幾乎都是靠體力完成，看到工人老師傅們揮汗如雨，心中暗自發(fā)誓，一定要努力學(xué)好技術(shù)，減少生產(chǎn)的勞動(dòng)強(qiáng)度。在工作過程中，讓我懂得了煤礦最重要的是安全，每一起小小的事故都是因?yàn)檫`章操作造成的，于是我經(jīng)常跟老師傅們學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)了修理幾種真空電磁啟動(dòng)器和饋電開關(guān)，一遇到有開蓋帶電檢修的情況我就提醒他們，并跟他們講解違章操作的危害性。
隨著時(shí)間的推移，我看到的東西越來越多，懂得的東西也越來越多。去年10月份，我公司要更換副立井提升絞車的電控系統(tǒng)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我有幸參與了整個(gè)更換工程，因?yàn)椴捎玫氖窍冗M(jìn)的PLC變頻控制系統(tǒng)，現(xiàn)場(chǎng)的老師傅們也是一頭霧水，都在為以后的維護(hù)工作犯難，通過和廠家技術(shù)人員的交流，我對(duì)著圖紙一個(gè)零件一個(gè)零件的逐一對(duì)照，之后又從電腦里拷貝了PLC梯形圖程序，然后一條程序一條程序的學(xué)習(xí)，終于將整套系統(tǒng)的大體原理搞清楚了，通過制定相應(yīng)的'操作程序和試驗(yàn)規(guī)程，將變頻器的設(shè)置參數(shù)全部重新設(shè)置了一遍，且將最重要的一些參數(shù)逐一翻譯成中文，不僅提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平，也方便了檢修工的日常檢修工作，通過多次的發(fā)現(xiàn)問題，研究原因，排除故障，然后和老師傅們相互交流學(xué)習(xí)，我們彼此都對(duì)這個(gè)新來的家伙熟悉起來，充分提高了工作效率，這次機(jī)會(huì)不僅讓我深化了自己的理論知識(shí)，更是讓我將理論聯(lián)系實(shí)際，大大提高了我的業(yè)務(wù)水平。之后又參加了壓風(fēng)自救系統(tǒng)的安裝，供電系統(tǒng)圖的繪制，不僅使自己掌握了豐富的技術(shù)知識(shí)，也讓自己更加增強(qiáng)了對(duì)工作的興趣和對(duì)知識(shí)汲取的渴望度。
三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治覺悟。
通過一年的工作，使我的思想得到了很大進(jìn)步，逐漸成熟起來，由一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生成長(zhǎng)為權(quán)煤公司一名員工，思考問題不再是單獨(dú)的片面性、主觀性。而是要客觀、全面的認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，從而增強(qiáng)自己的政治敏感性，覺悟性。只有這樣，才能更好的把工作干好，才能對(duì)自己的未來有更加合理的規(guī)劃。
當(dāng)然，在工作中自己所做的事有肯定也有否定，被否定的事重新來過，查找不足。要按時(shí)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不怕吃苦不怕累，細(xì)心努力的把每件事情做到更好，將智慧毫無保留的發(fā)揮在自己的崗位上，沒有智慧就多付出汗水。立足本職崗位，做好本職工作。努力加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺悟，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同志。
我自己深深知道，自身每一點(diǎn)的進(jìn)步，都與公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和對(duì)我們年輕一代人的重點(diǎn)培養(yǎng)是分不開的。在今后的工作中，更要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累精神和特別能戰(zhàn)斗精神，不斷提高自身思想覺悟，進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高技術(shù)水平和工作技能，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。
我最想說的是，工作一年多以來，我學(xué)到的是大學(xué)四年，甚至是十年也學(xué)不到的東西，我感覺自己就是一個(gè)幸運(yùn)兒，是澄合給了我希望，是權(quán)煤給了我舞臺(tái)，是領(lǐng)導(dǎo)給了我信任。我將不斷鞭策自己，乘著澄合十二五、十三五發(fā)展的雄風(fēng)放飛夢(mèng)想。
謝謝大家！
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!
我是xx鄉(xiāng)20xx屆大學(xué)生村官，我叫xx。去年七月底的時(shí)候我來到xx鄉(xiāng)xx村正式成為一名村官，不經(jīng)意間，走上村官崗位已經(jīng)大半年了，坦白說，在這半年里我學(xué)到了很多東西，積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了更多的為人處事的方法，從一個(gè)“學(xué)生”逐漸成為一名社會(huì)人。下面我就談?wù)劙肽陙碜鳛榇髮W(xué)生村官的心得和體會(huì)。
一、迅速擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色�，F(xiàn)在回頭看看，這很重要。剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r(shí)間是最難熬的時(shí)候，從一個(gè)學(xué)生到一名村官，既沒有工作經(jīng)驗(yàn)又是陌生的地方，心里上有很大壓力，但是，在組織部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，堅(jiān)持下來了�，F(xiàn)在我適應(yīng)了在村里工作，與村兩委班子成員相處融洽，和村民相處和諧，這為我在村里的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆]有村兩委成員以及村民的支持，自己即使再有點(diǎn)子再有能力也沒有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。
二、深入本村，了解基本情況，共謀未來發(fā)展之路。xx村離我住的地方不是很遠(yuǎn)，我每天騎著電動(dòng)車很方便就到村里了，然后就到村民家里坐一坐，聊一聊，有時(shí)遇到需要幫忙的就幫一幫，了解了大家的生產(chǎn)、生活情況，也很快融入到這個(gè)村集體當(dāng)中。帶領(lǐng)村民做好環(huán)境整治工作，協(xié)助村干部調(diào)解糾紛。去年年底參加了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，回來以后我經(jīng)常向有創(chuàng)業(yè)意向的村民朋友講解一些創(chuàng)業(yè)知識(shí)和優(yōu)惠政策并且自己也不停的思考如何才能帶領(lǐng)廣大村民朋友創(chuàng)業(yè)致富。
三、積累經(jīng)驗(yàn)，有不怕犯錯(cuò)的勇氣。剛開始工作，什么都還比較懵懂，連最起碼的小事都有可能做錯(cuò)，我們支書曾經(jīng)就跟我說過，年輕人不要怕犯錯(cuò)，孰能無過?要在犯錯(cuò)后警醒自己，在自我批評(píng)中積累經(jīng)驗(yàn)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
(一)是虛心向有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的村兩委同志們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法，和他們共同討論工作上遇到的問題，群策群力，通過學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的'工作能力。
(二)是要不斷的更新自己的知識(shí)庫(kù)，大學(xué)生村官相對(duì)來說文化程度較高，具有快速接受新知識(shí)的能力，我們要利用這個(gè)便利條件，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做到時(shí)刻學(xué)習(xí)。
最后，我堅(jiān)信大學(xué)生村官在農(nóng)村一定能發(fā)揮作用，隨著實(shí)踐的積累，經(jīng)驗(yàn)的增加，我們會(huì)越來越成熟，越來越自信，盡自己最大的努力去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)。農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間，我們一定要堅(jiān)持，帶著真誠(chéng)腳踏實(shí)地的工作，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我會(huì)珍惜在工作中收獲得東西，我堅(jiān)信不論以后如何，現(xiàn)在的工作經(jīng)歷都將是我一生的寶貴財(cái)富。都會(huì)給我的未來帶來幫助。
謝謝大家!
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天我們匯聚一堂，在這里召開大學(xué)生座談會(huì)。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一貫的關(guān)心和愛護(hù)，讓我們有這么難得的機(jī)會(huì)在一起交流和學(xué)習(xí)。
首先我做一下自我介紹，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于遼寧石油化工大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)，目前任乙炔片區(qū)技術(shù)員一職。在這近兩年的時(shí)間里，我從一名毫無特點(diǎn)的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名專業(yè)的崗位技術(shù)員。相對(duì)于一些同事，時(shí)間很短，但是對(duì)于我們這些畢業(yè)不久的大學(xué)生來說，感觸和體會(huì)真的很多。當(dāng)然不是什么成功感言，只是就我的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷跟大家談?wù)勎业墓ぷ黧w會(huì)和心得。
還在我母校招聘的時(shí)候，我就對(duì)宜化的發(fā)展感到驚訝，也對(duì)宜化的培養(yǎng)模式相當(dāng)向往。畢竟在剛畢業(yè)的時(shí)候，我們都只是白紙，怎么樣去規(guī)劃我們的藍(lán)圖，必須要有一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境。很高興，我們都來對(duì)了地方。
作為剛畢業(yè)不久的我們來說，任何的工作實(shí)踐對(duì)我們都有著的莫大的提高。從剛開始的現(xiàn)場(chǎng)熟悉，到后期的個(gè)人操作和管理，都有著無數(shù)的知識(shí)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。記得剛到內(nèi)蒙的時(shí)候，看著那復(fù)雜而嚴(yán)密的圖紙腦袋里面一片空白，總感覺不知道如何下手。當(dāng)然短暫的驚慌沒有讓我停止前進(jìn)的腳步，宜化七大—法寶之一的培訓(xùn)讓我真實(shí)的感受到了實(shí)惠。師傅的孜孜教誨讓我在開始階段就非常的有成就感。從工程圖紙中慢慢熟悉了什么是管線名稱、閥門大孝儀表符號(hào)、管線的基本走向等。經(jīng)歷了大量圖紙的翻閱和繪畫，終于具備了一定的理論基�？墒乾F(xiàn)場(chǎng)的熟悉過程卻依然不是那么簡(jiǎn)單的事情。就像簡(jiǎn)單的閥門來說，不要以為什么閥門都能用，首先要認(rèn)清它的閥門類型，知道它的工作特性才能選定閥門型號(hào)。而公稱等級(jí)和閥門大小才是我們最后選擇的。就像10公斤的是不能在16公斤管道上使用的。而壓濾管道最好是用旋塞閥一樣，不然容易造成堵塞。
經(jīng)歷了內(nèi)蒙宜化一個(gè)工程下來，我發(fā)現(xiàn)工作首先必須要嚴(yán)謹(jǐn)，哪怕細(xì)微的差別都可能是致命的。對(duì)于乙炔來說，我們知道是一個(gè)易燃易爆的崗位。在設(shè)備選型方面，所有設(shè)備都是防爆型，假如我們選型的設(shè)備沒有標(biāo)注是防爆型，那么我們買回來的設(shè)備相當(dāng)于是一堆廢鐵，根本就用不了。其次工作必須要有條不紊地開展。我們很多時(shí)候開展工作，都是一味的追求速度，所以有時(shí)候我們是不能面面俱到的。因此在我們開展工作前，就應(yīng)該有個(gè)全盤的考慮，什么時(shí)候開展哪個(gè)階段的工作心里都得有個(gè)底。不然很多事情混在一起，我們就難以得到有效的控制。
再次我們要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，不能什么都靠別人主動(dòng)來給你指導(dǎo)。雖然我們都是經(jīng)歷過高等教育的，但是我們大部分人存在一個(gè)很致命的缺點(diǎn)，那就是自命清高，很多事情都覺得很簡(jiǎn)單，不愿意去征求同事的意見。漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你跟別人的差距會(huì)越來越大。因?yàn)閯e人始終在有限的資源里面尋找學(xué)習(xí)的樂趣，而自己卻深深的埋在了瑣碎的工作中。其實(shí)我們接受新事物都是很快的，但是我們有沒有留心過在這些學(xué)過的東西里面，有沒有值得我們加深思考的東西呢？主動(dòng)去挖掘事情為什么會(huì)如此，在和同事們探討的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅枯燥的工作中存在著很多樂趣，也讓你的人際關(guān)系有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。去年6月份我從內(nèi)蒙來到了青海開始了第二個(gè)工程。在這一年里，有過歡樂，有過辛酸；有過付出，有過回報(bào)。翻開來到青海的大事件，幸福油然而生。在內(nèi)蒙跟在師—父后面打醬油的我，在青海已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)大部分的事情。去年的我，對(duì)于生產(chǎn)一竅不通，而今已是一名合格的.技術(shù)員。當(dāng)然成功的背后，是多少辛勤汗水地?fù)]灑，我已記不清了。但是沒有沿路的奔跑，怎么能翻越困難的高山。
記得在剛從工程轉(zhuǎn)入生產(chǎn)的時(shí)候，我們部分人員還有著抵觸心理。想著自己一手建立的廠房就這樣拱手讓出，而且還得處處服務(wù)于生產(chǎn)。但是在我看來，這將是一個(gè)大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然畢業(yè)已逾一年，但是對(duì)于生產(chǎn)都只是理論上的了解。辛苦設(shè)計(jì)和施工了一年的東西，實(shí)用不實(shí)用都還是個(gè)未知數(shù)，況且工程成功與否，歸根結(jié)底都是要實(shí)際生產(chǎn)來驗(yàn)證的，否則就如紙上談兵。懷著對(duì)于生產(chǎn)的好奇和為工程人員正名的想法，我懷著無比堅(jiān)定的信念?yuàn)^戰(zhàn)在乙炔的各個(gè)崗位。從起初的試壓試漏、方案整理，到中期的人員培訓(xùn)和建立循環(huán)，再到正常開車和生產(chǎn)管理。只要我覺得需要我的地方，我都會(huì)去深入現(xiàn)場(chǎng)，努力探索其中的道理。
在青海的這一年里，讓我有了質(zhì)的提升，也讓我體會(huì)到只有付出才會(huì)有回報(bào)。用我老家湖南的話來說，成功路上第一我們要吃得苦。大家都知道乙炔是全廠最臟最累最危險(xiǎn)的地方，空氣中彌漫著灰塵，地上到處都是渣漿。有時(shí)候我們自己還在調(diào)侃，從廠門出去，看到一身灰色和白色的人都是從乙炔爬出來的。為什么能夠堅(jiān)持下來，只是我心中一直有股跟大家一樣的傲氣，別人能夠做好的事情，我一樣能夠做好。而且年輕時(shí)候不奮力一搏，更待何時(shí)？
是想拿著青春賭明天，還是想老大徒傷悲，相信大家都在做正確的選擇。第二要耐得煩。生產(chǎn)無小事，用個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，一臺(tái)鏟車輪胎沒氣，任你怎樣它都是不能正常工作的。所以生產(chǎn)上無論大事小事，發(fā)現(xiàn)了一定要及時(shí)處理。而且要理清思路，不能因?yàn)槭虑槎喽鴣y了手腳。第三就是要霸得蠻。那就要有股子狠勁，不管事情如何困難，只要我們大家長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，沒有解決不了的問題。記得清凈五塔裝填料的時(shí)候，到了十二點(diǎn)大家都已經(jīng)疲憊不堪，其實(shí)那時(shí)候我也想明天再裝。但是想起明日復(fù)明日，明日何其多，又只能咬牙堅(jiān)持。所以我首先安排人員去搞好后勤工作，輪流安排休息，讓兄弟們能有體力繼續(xù)下去。再自己沖在最前面，一袋袋的填料往塔里面倒，實(shí)在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，一個(gè)人靠著欄桿，給他們舉著碘鎢燈。其實(shí)現(xiàn)在乙炔很多的人都還記得，還經(jīng)常提起我給他們舉著燈的事情。其實(shí)很多事情咬咬牙，挺過去了就是一路平坦。
最后我想用楊培安的一首歌結(jié)束我的發(fā)言，名字叫做<我相信>。希望大家相信自己，相信明天，相信部門，更相信宜化。
想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限，拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，Idobelieve。
謝謝大家。
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇10
尊敬的省局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
首先，感謝省局召開這次全省商業(yè)系統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生座談會(huì)，給我們?nèi)〈髮W(xué)生畢業(yè)生代表一個(gè)互相交流工作體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生的高度關(guān)注和關(guān)心！
我是20xx年8月經(jīng)過全省統(tǒng)一招聘被錄用后分配到漳州市煙草公司的，先后在基層專賣管理所擔(dān)任過市場(chǎng)管理員、內(nèi)勤、所長(zhǎng)等職，xx年7月，響應(yīng)省委省政府和市委市政府關(guān)于選派優(yōu)秀黨員干部到基層駐村掛職的號(hào)召，組織上選派我到龍海市程溪鎮(zhèn)內(nèi)云村擔(dān)任村黨支部副書記（主持工作），xx年6月，到詔安縣煙草分公司任專職紀(jì)檢員。
從20xx年進(jìn)入煙草系統(tǒng)，成為煙草大家庭的一員至今，轉(zhuǎn)眼已有5年的時(shí)間。短短的五年，承載了煙草大家庭帶給我的太多感動(dòng)和感觸。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的支持和幫助讓我不時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，有不辭辛苦趕工作給我?guī)淼某鋵?shí)感、滿足感和收獲的喜悅。我為自己成為煙草大家庭的一員而感到幸運(yùn)和自豪！
帶著相互學(xué)習(xí)的精神，根據(jù)會(huì)議安排，下面我就這五年來的工作體會(huì)與大家共同探討交流，請(qǐng)批評(píng)指正。
體會(huì)一：福建煙草這幾年實(shí)現(xiàn)了大跨步發(fā)展。從進(jìn)入煙草系統(tǒng)我有幸親身經(jīng)歷了卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)的健全和不斷完善、經(jīng)歷了專賣管理所全面建設(shè)驗(yàn)收和各項(xiàng)管理制度修訂、落實(shí)執(zhí)行等等各項(xiàng)工作的全過程，確實(shí)感受到了這幾年福建煙草的進(jìn)步，得益于我們?cè)诠芾砩舷铝舜罅�，下了真功夫，狠抓基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)管理出效益。同時(shí)，在人力資源、新酬管理、企業(yè)文化、精神文明建設(shè)等方面我們做到同步進(jìn)行，全方位、多層次發(fā)展。作為煙草大家庭的一員，我為福建煙草大家庭的日益發(fā)展倍感自豪。記得漳州煙草的老前輩們經(jīng)常跟我們年輕的同志回憶起煙草剛組建時(shí)那段艱苦拼搏的歲月，具有非常好的教育和啟發(fā)意義，不自覺地激發(fā)起了我們?yōu)楦＝煵莩掷m(xù)發(fā)展壯大而努力工作的熱情。誠(chéng)然，經(jīng)過幾代老前輩的努力，我們現(xiàn)在的工作條件、新酬得到了很大的改善，但是，我們是否繼承了老前輩們作為拓荒者克服困難，艱苦奮斗，敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)？我們的工作是否更加的努力？俗話說：攻城容易守城難。作為福建煙草年輕的一代，我們肩負(fù)著鞏固福建煙草所取得的成果并不斷持續(xù)發(fā)展壯大的艱巨使命，我們是否具備了從老一輩手中接過承載著福建煙草明天這一接力棒的信心和勇氣？
體會(huì)二：大學(xué)生隊(duì)伍逐漸體現(xiàn)出了應(yīng)有的朝氣活力和中堅(jiān)作用，也對(duì)大學(xué)生素質(zhì)提出了更高的要求。隨著這幾年省局對(duì)大學(xué)生的重視，我們的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越龐大，年齡結(jié)構(gòu)也越來越年輕。在省局、各市局提供的廣大平臺(tái)上，我們的大學(xué)生隊(duì)伍中，也不凡有很多人走上了關(guān)鍵崗位，成為了部門、崗位的中堅(jiān)力量，有的甚至走上了部門的領(lǐng)導(dǎo)崗位�！靶挠卸鄬�，舞臺(tái)就有多大”。作為一名大學(xué)生，我們要充分把握住展示自己聰明才智的大好時(shí)機(jī)，嚴(yán)格要求自己，勇于給自己加壓，勇于磨練，從基層鍛煉起，只有在基層摸爬滾打過，我們才能不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)工作才干，為不斷的發(fā)展挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基矗結(jié)合自己的工作，我將五年來對(duì)自己工作的要求與大家探討共勉。
一、要勤�！皹I(yè)精于勤”、“一分耕耘一分收獲”，勤有手勤、腿勤、更有腦勤。我從不抱怨自己工作繁忙，失去了休息玩樂的時(shí)間，實(shí)際上我收獲的是充實(shí)和更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、要實(shí)。實(shí)乃扎實(shí)、基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳櫻
三、要精。精是必然要求，只有精，才能做好工作。不求最好，只求更好。
四、要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是動(dòng)力，是源泉，是火花。
以上是我個(gè)人的`工作體會(huì)和對(duì)自己的工作要求，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
關(guān)于對(duì)行業(yè)發(fā)展的建議和意見，我提兩點(diǎn)不成熟的想法：
一、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。隨著我們行業(yè)的不斷做大做強(qiáng)，越來越體現(xiàn)出了企業(yè)文化作為軟管理的重要性。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，能讓行業(yè)核心價(jià)值觀成為員工的共同行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范，與行業(yè)制度管理相輔相成。當(dāng)然，行業(yè)的企業(yè)文化既要體現(xiàn)行業(yè)共性，也要結(jié)合地方實(shí)際具有地方獨(dú)有的特色。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流力度，建立留住人才的激勵(lì)機(jī)制。隨著行業(yè)加大人才培養(yǎng)力度，有的行業(yè)員工在學(xué)歷、職稱上有了新的提高。在鼓勵(lì)員工進(jìn)修培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，讓這些取的高學(xué)歷、高職稱的員工安下心來為行業(yè)服務(wù)是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的，建議省局出臺(tái)相關(guān)的激勵(lì)政策作為保障。
高校教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷，召開這次大學(xué)生座談會(huì)，使我們能直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，也使我們大學(xué)生之間有一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過得真快，我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入農(nóng)商行工作已有5年。5年前，我雖然大學(xué)畢業(yè)，有一定的文化知識(shí)，但對(duì)社會(huì)了解不深，沒有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，還是一個(gè)幼稚的學(xué)生。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，是同事們的幫助，使我逐漸了解了社會(huì)，具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我從事過綜合柜員和信貸崗位的工作，也是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，完成了自己的工作任務(wù)，我已從一個(gè)幼稚不懂事的讀書人變成了一名農(nóng)商行的員工。我感到自己是幸運(yùn)和幸福的，因?yàn)槲沂巧罟ぷ髟谵r(nóng)商行這個(gè)溫暖的大家庭，時(shí)時(shí)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與幫助，使我成熟成長(zhǎng)起來。
農(nóng)商行的前身是農(nóng)村信用社，從農(nóng)村信用社改為農(nóng)商行，我想不僅僅只是名字的改變，實(shí)質(zhì)是提高了地位，擴(kuò)大了發(fā)展的前途，說明今后我們也跟城市商業(yè)銀行一樣，可以全面地從事金融業(yè)務(wù)，對(duì)我們農(nóng)商行和我們個(gè)人自己的發(fā)展開辟了美好的前程。
我們是大學(xué)生，是青年人，作為農(nóng)商行的一名員工，在充滿生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代，我覺得作為一名農(nóng)商行員工，應(yīng)該為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，具體說，就是要立足本職，胸懷全局，做到“愛崗敬業(yè)，真誠(chéng)服務(wù)，奉獻(xiàn)人生”。
愛崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，是我們每個(gè)農(nóng)商行員工最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對(duì)我們工作態(tài)度的一種普遍要求。我們愛崗就是要熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，我們敬業(yè)就是要用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，就是要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把工作做好。
我們要把愛崗敬業(yè)當(dāng)成自己生命的最重要部分。愛崗敬業(yè)是衡量我們農(nóng)商行員工的首要標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗P(guān)系到農(nóng)商行的生存與發(fā)展，關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。我們應(yīng)該抱著“感恩”的態(tài)度去工作，既然農(nóng)商行給了我們工作的機(jī)會(huì)，給了我們發(fā)展的空間，農(nóng)商行就是我們的衣食父母。我們每個(gè)員工都有責(zé)任、有義務(wù)去做好每一項(xiàng)工作，每個(gè)員工都應(yīng)該為農(nóng)商行盡一份心、出一份力，時(shí)刻牢記：愛崗敬業(yè)不僅是一種美德，是員工對(duì)農(nóng)商行的.忠誠(chéng)，更是自己尊敬自己的一種表現(xiàn)。
真誠(chéng)服務(wù)是我們農(nóng)商行員工工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，農(nóng)商行是服務(wù)行業(yè)，所有的客戶都是我們的上帝。我們農(nóng)商行員工做工作就是真誠(chéng)服務(wù)，我們對(duì)客戶要做到用心服務(wù)，微笑服務(wù)。用心服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工用自己的思想，用自己的知識(shí)，用自己的技能，全心全意，毫無保留地辦好客戶的所有要求。微笑服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工，用自己的音容，用自己的情感，用自己的行為，讓客戶感到親切、愉悅和滿意。真誠(chéng)服務(wù)讓我們贏得客戶，讓我們?yōu)檗r(nóng)商行創(chuàng)造效益，也為我們自己釀造甜蜜的生活。
“愛崗敬業(yè)，真誠(chéng)服務(wù)”歸根結(jié)底是為了奉獻(xiàn)，我們農(nóng)商行員工就是要為國(guó)家、人民和農(nóng)商行奉獻(xiàn)自己。作為我們農(nóng)商行員工，最美麗，最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生，把自己的一切奉獻(xiàn)給農(nóng)商行，奉獻(xiàn)給壯麗的農(nóng)商行事業(yè)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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