開學(xué)典禮校長發(fā)言稿作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的開學(xué)典禮校長發(fā)言稿作文,希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮校長發(fā)言稿作文1
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天是我們學(xué)校舉行開學(xué)典禮,本學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:堅持育人為本,德育為首,全面育人的思想,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以課程教材改革為突破口,狠抓全校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校,用實際行動向黨和人民匯報。
為了貫徹落實學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,全校師生要在鞏固上學(xué)期成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高思想素質(zhì),本期我們將主要做好以下幾項工作:
第一,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將按照各級領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門要求,認(rèn)真抓好學(xué)校管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。在期初,我們學(xué)校支部行政根據(jù)教育會議精神,結(jié)合我校具體實際,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校支部行政研究決定,從學(xué)校給教職工的福利待遇資金中拿一部分用于教育教學(xué)工作管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。特制定了《學(xué)校教育教學(xué)管理獎懲條例》和《班務(wù)工作管理獎懲條例》。認(rèn)真組織實施,力求管理到位,確保質(zhì)量提高。
第二,加強(qiáng)德育工作,提高思想道德素質(zhì)。我們要狠抓職業(yè)道德教育和學(xué)校德育工作,樹文明校風(fēng)。結(jié)合各年級學(xué)生的特點,有針對性地全面展開文明禮貌教育。首先全校教職員工的文明形象、文明行為要給學(xué)生樹立榜樣,對學(xué)生的要求教師要率先做到。學(xué)校已經(jīng)制定德育工作計劃,讓每一位同學(xué)都親身參與學(xué)習(xí)、實踐。展示自己。活動中,逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng),為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,讓不文明行為在校園無處藏身,人人爭做文明禮儀標(biāo)兵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的校風(fēng)。
第三,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)支部、少先隊、班級組織的作用,培養(yǎng)集體主義思想。一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)、良好校風(fēng)的學(xué)校,學(xué)生干部作用不可缺少。在我們學(xué)校凡是班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氣氛濃,各項工作在年級活動突出的班級、年級,都離不開學(xué)生干部的積極工作。經(jīng)過學(xué)生時代的鍛煉和磨練,為許多同學(xué)步入高一級學(xué)府,為步入社會都打下了牢固的思想基礎(chǔ)和工作能力基礎(chǔ)。我希望全校各班的學(xué)生干部不要小看或輕視此階段的實踐和鍛煉,認(rèn)真做好老師的助手,履行自己的職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的期望。學(xué)校、各部門、班級、團(tuán)支部、少先隊都要大力宣傳、表彰優(yōu)秀班團(tuán)隊干部的先進(jìn)思想和事跡,本期我們將從多方面對學(xué)生進(jìn)行了評價,期末我們將認(rèn)真組織評選班團(tuán)隊干部、三好學(xué)生、最佳表現(xiàn)獎和最佳進(jìn)步獎,進(jìn)行表彰和獎勵。我希望各教學(xué)班最近組織評選好班團(tuán)隊干部,組織召開班團(tuán)隊干部會議,討論制定出你班的規(guī)章制度和評選優(yōu)秀干部、三好學(xué)生等的方案,給學(xué)生指明努力的方向。(要求將活動情況記錄在班務(wù)工作記錄上,備查)
第三,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)文娛、體育、活動等方面的工作,將活動辦得有聲有色,豐富同學(xué)們的課余生活。組織慶!拔逅摹薄c“六一”、演講比賽、體育競技等活動,發(fā)揮自己的特長與愛好,科學(xué)地將學(xué)習(xí)與特長和愛好結(jié)合起來,互相促進(jìn),最終實現(xiàn)全面發(fā)展,我希望廣大同學(xué)們不要有顧慮,踴躍參加活動,充分發(fā)揮特長,滿足自己的愛好,我們將對表現(xiàn)好的給予表彰獎勵,并將活動參與情況作為評選優(yōu)秀班集體的重要一項,希望同學(xué)們能為你所在的班集體增光,為母校添彩。
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言稿作文2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!寂靜了五十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年下學(xué)期的開學(xué)典禮。值此機(jī)會,我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
過去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)在穩(wěn)步前進(jìn),教研、教學(xué)取得了很大的成績,待會教導(dǎo)主任向主任要做具體的教學(xué)情況通報。校園教學(xué)氛圍進(jìn)一步濃厚,學(xué)校擁有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。今天,學(xué)校將表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,像xxx、xxx等,還要表彰一批工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部,如xxx、xxx、xxx等同學(xué)。
新學(xué)期,學(xué)校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量、推進(jìn)均衡”的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂”的辦學(xué)理念,大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件。力爭在三到五年內(nèi),把我校辦成教學(xué)水平較高,設(shè)施配套的合格學(xué)校。
新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求,和全校師生共勉:
第一,要做一個有責(zé)任感的人
對我們中學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范和《xxx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。
第二,要做一個有理想的人
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,第二種像樹一樣成長著,小草盡管活著,但活的默默無聞,人們可以踩過你。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,也就是有遠(yuǎn)大的理想,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是10年、20年你一定能長成參天大樹。
當(dāng)你長成參天大樹以后,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人。樹活著是美麗的`風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個遠(yuǎn)大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子會一事無成,碌碌無為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以,我希望所有的同學(xué)都有一個遠(yuǎn)大的理想,珍惜現(xiàn)在的每一天,為理想努力奮斗,將來做一棵參天大樹。
第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校里,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事,希望同學(xué)們養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛勞動的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),抓好校園、班級文化建設(shè),切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四,勤奮學(xué)習(xí)
如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是初三年級的全體同學(xué),這一學(xué)期,是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后一期,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一期。
隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力……,會感到很辛苦,很累。不過,同學(xué)們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一期,是你們在博覽知識的征途中的遇到的一個浪尖,今后這樣的浪尖還有很多,還會等你們?nèi)テ床。希望你們個個爭當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身體素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè)。努力吧!我們將聽候你們的佳音。
初二的同學(xué)們,你們正處在一個承上啟下的年級,一定要努力學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),初一的同學(xué),你們跨入初中時間不長,要告別小學(xué)時的稚嫩,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,好的習(xí)慣會讓你受益終生。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的責(zé)任心和愛心熏陶大家的心靈,努力促進(jìn)大家做負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)和充滿愛心的人。
第五,珍愛生命,樹立安全意識。
教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性活動,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué);虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。在這收獲的秋天里,讓我們踏著秋天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,我們相信,我們每位老師都想教好、都能教好,我們每位同學(xué)都想學(xué)好、都能學(xué)好。憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,xxx中學(xué)的明天更輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言稿作文3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實,高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴,讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
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