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      1. 班主任工作總結發言

        時間:2021-08-26 09:11:05 發言稿 我要投稿

        班主任工作總結發言

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的班主任工作總結發言,歡迎閱讀與收藏。

        班主任工作總結發言

        尊敬各位領導、老師們:

          今天,我作為學校班主任中的一員,有幸在這里發言。借此機會,跟各位同仁分享工作中的心得與感悟,分享十年來的教學心路。當我第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!那個時侯,貧窮與辛苦就是老師的代名詞,但就是在這貧窮與辛苦中,卻堅定了我做一個合格的教師的信念。因為在每一次的教學管理中,我都可以感受到學生的渴望,家長的熱情。我希望用知識開啟農村孩子們的智慧,讓他們依靠知識的力量改變貧窮的命運。

          我想,要改變現狀,通過處分學生,會給這些后進生貼上不好的標簽,達不到預期的教育效果,只會使他們破罐子破摔,只有對癥下藥才可藥到病除。隨后我通過家訪,及時和家長溝通,試圖找到解決的辦法。可是事情剛開始就出現了意想不到的局面,曾經有一個學生通宵上網,導致感冒,送他回家后,父母不在家,跟他爺爺溝通,他爺爺說,是啊,這個家伙放假在家,成天端著手機,天天熬夜不睡覺,說他幾句,反而把桌子掀了,唉!只能靠學校了。看來尋求家長相助的路堵死了,只能靠自己。通過細致調查,我發現癥結在于:

          1、平時老師對他們缺乏了解和關心,

          2、父母在外只有溺愛沒有關愛和約束,紀律觀念淡薄,意志薄弱,自制力差,

          3、學習基礎差產生厭學,缺乏追求,毫無目標終日無所事事。

          4、接觸社會的不良人員的影響。

          針對上述各種問題,我主要采取了以下措施:

          1、每節課我都在辦公室,發現問題,及時解決。通過找學生個別談心,讓他明白遵紀守法的重要性,并通過組建班級委員會制定班規,讓違紀的學生自己選擇處罰自己的方式。一段時間后,課堂紀律大有好轉。

          2、在學校作息時間的基礎上,提前30分鐘起床,自由選擇進教室讀書,學生吃苦耐勞和奮發向上的.精神面貌逐漸形成。

          3、成立紀律小組,組織學生課外時間在運動場適當活動。學生躲在寢室或角落里散漫的情況得到了控制。

          4、按照好中差三個層次分層教育,起到帶動作用。

          5、利用召開主題班會,組織學生觀看勵志視頻如《開學第一季》《風雨哈弗路》《肖申克的救贖》等,學生的人生觀潛移默化中慢慢在改變。

          但隨著經濟的發展,社會環境的改變,農村家長對孩子教育方式的改變,使我們農村的部分學生少了一些質樸,多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管理學生,我們也看到過我們的同行被學生及家長為難,他們因為無力面對惡者為惡,卻心安理得的蹂躪善者為善。我開始疑惑,我堅守這三尺講臺還有沒有意義?墒钱斘以僖淮握驹谥v臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一個個渴求知識的心靈,我們堅信我們的一切付出、回報只需要孩子能健康成長,世風的淪喪,更需要教育者的堅強。捧著一顆心來,不帶半根草去。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們必將贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播撒著期盼,收獲著成功的喜悅;播撒著清貧,收獲著社會的富強!最終我明白了這樣一個道理:人,要無悔于自己的選擇!既然選擇了教育,班主任工作定是我們的必修課。

          楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我們每一個班主任卻始終堅守在這里,揮灑汗水,喜看稻穗沉甸。10年過去了,我將繼續守候著這片校園,一往情深地付出自已的情懷。每所學校都承載著千家萬戶的詳和與幸福,每個學生都寄托著父母的希望與未來,每個教師都肩負著國家與人民的責任與重托。我雖沒有可圈可點的輝煌業績但卻可求得自己心安理得。

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