最新教師代表發言稿(通用5篇)
現如今,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的最新教師代表發言稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。
最新教師代表發言稿1
學校是我家,清潔靠大家;蛟S聽到這句話,很多人會不屑一顧。學校的干凈與否和我有什么關系呢?我管好自己干凈就行了。我們自己干凈的同時是否曾經侵犯別人干凈的權利?校園的整潔是不是真的和你沒有關系呢?
誰都不喜歡臟亂的學習環境,誰都討厭垃圾成堆的現象,我們每個人都只在乎自己的干凈,卻忽略了我們和學校的關系。于是我們只干凈了自己,卻忽視學校的環境。剛掃過的衛生區,又飛來一個垃圾袋,雖說垃圾桶近在眼前,有些人卻視而不見。看到這種現象,心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。這些人在扔垃圾的時候,只是覺得無所謂,但當自己去打掃衛生的時候卻有不同的感受。也許今天不該我值日,可是你有沒有想過,當你這樣想的時候,別的同學會怎么想。清潔衛生人人參與 美好環境人人受益,所以,我們要立即行動起來,從我做起,從現在做起,自覺養成撿垃圾的良好習慣,如果每個人看到垃圾就撿,學校還會有這么多垃圾嗎?所以我們要學會維護我們的校園,不能為了一己私利而制造垃圾。
秋冬季節是疾病容易發生的季節,但是各種疾病的發生與傳播,都有其各自的規律性。講究衛生,能夠預防、減少以至消滅疾病。就像喬斯{奧特加說的我與周圍的一切融為一體,如果我不能拯救它們,我也就不能拯救自己。我們生活的環境與我們息息相關,我們維護環境其實也是在維護我們自己。一個臟亂的校園環境,恰好是疾病傳播的溫床,所以為了我們自己的健康我們也要好好維護我們身邊的環境。
人人都愛美麗,我們的學校也不例外。但是維護我們的校園不是一個人的事,需要我們全體師生共同參與,告別不良衛生行為,清潔衛生,從我做起,從身邊小事做起。所以希望全校師生共同為我們的校園增添風采。清潔衛生人人參與,美好環境人人受益。我們在學校中生活,我們每一個人要為我們生活的環境負責,讓我們行動起來。為我們校園的干凈衛生貢獻自己的一份力量。
最新教師代表發言稿2
我是114班的班主任關老師,也許你有所不知,自19xx年被聘入中山至今18年的風雨歷程所建立的情感何止一個愛在中山!
19xx年的開學典禮,我的發言《做一個有為的好老師》拉開了中山成長的序幕; 作為一名拓荒創業者,我曾經帶著年輕、赤誠和熱情開啟了創業、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至終見證著中山起步、發展直到輝煌的波浪式動態全程。
十八年的歷練,積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的,我同樣屬于中山——愛在中山,這就是理由!
十八年后的今天,我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師;十八年后的現在,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;十八年的發展,我們體會到了中山人寧靜方正的心境、純粹儒雅的學養、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!
你們這群誕生在世紀之交的90后和千禧少年,擁有自己獨立的個性,更要有正向的核心追求:規范自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;博采精進、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量,在知識的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳!
自主、合作、探究是你們的學習方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是你們的學習行為;專注、有序、規范、嚴謹是你們的學習品質;一步到位、必求精準將是你們的學習效果——培養學習能力,提高學習效率,是你們的.責任。
竭盡全力挖潛,爭取做到聽準記準寫準算準,有錯必糾有糾必正,天天改變日日進步,學業有成人品出眾——能夠變被動為主動,化要求為追求,是我們對你們學業發展和人格成長的嚴真期待。
愛在簡單里,愛也在平凡中!
精血誠聚,萬念歸一 —— 讓嚴謹規范成為我們個人成長的最富能量最有價值又最能創造價值的好習慣,因為我們不僅僅要擁有精深廣博的知識,更重要的,還要在千變萬化的生活中游刃有余地運用知識!這方面,我們,中山的守業者和創造者們會助你們一臂之力!
愛在中山,奉獻無悔!
作為中山人,我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂懼所帶給我們的心理重壓,絲毫不敢懈怠,始終保持著低調的工作學習和為人處事的生活狀態;作為中山人,我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業、摯愛與真誠一起共創中山的昨天、今天和明天,享受著敬業愛業的充實與歡樂,飽嘗著努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用堅實的步伐闖出了生命的藍天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋!
當生命里滲進明凈舒朗的情志,當文章里溢出寧悅康馨的心懷,品行里透出蘭心蕙質的內涵,生活中靚出言嘉行懿的風韻,我說,我們的人生就變得純粹、靜淡、高遠,不包裝的內心必定會充滿華貴和理智、淡定和超拔——
愛在中山,重在執行!執行力和行動力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實強化執行,拒絕坐而論道-紙上談兵;我們追求出神入化爐火純青,拒絕不求甚解似對非對;我們追求建立人生大格局,講究生命取向之高、生命體驗之深和生命能量之強,練就與時消息、與時俱行、與時俱進的本事,繁忙中保持心態的從容坦蕩、灑脫與靈性,恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達,爭取活出生命精彩的情致,享受心靈和諧的美妙感覺——因為心中有愛,愛在中山!
因為愛,在榮譽與自豪、鮮花與掌聲中,我們將傳承中山久經淬煉的精魂,將付出更勤苦的努力、更敬謹的心態、更執著的信念。 我們會一如既往地為中山、為真愛奉獻真誠和智慧,我們會讓明天的陽光更蓬勃、更璀璨,讓我們最愛的中山輝煌如昨、風采依然!
謝謝!
最新教師代表發言稿3
聽了中心校的“三名”工程實施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措,我們會懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責任與使命,讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風破浪,高掛云帆。
做為一名教師,我們會牢記中小學教師行為“十不準”,愛崗敬業,對社會、對家長、對學生高度負責,努力做好教書育人過程中的每個環節,充分利用教材,加強思想教育;針對學生特點,啟迪學生心靈。在工作中勇挑重擔,吃苦耐勞,為教育事業默默耕耘。我們會高揚“愛”的風帆,讓自己有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷,把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學生,讓批評變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會把學習當作一種政治責任,一種精神追求,堅持學習、學習、再學習,努力使自己成為一名終身學習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學改革實踐中,創新教學理念,爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師;虛心好學、勇于探索,掌握過硬的教育教學技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養工程”這個嶄新的發展平臺上,面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰,與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新。
我們知道:時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不會變,執著不會變,未來會無限。讓我們一起夢想,一起創造,用我們的心血與智慧,讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪!
謝謝大家!
最新教師代表發言稿4
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表小學部全體教師向今天出席大會的各位領導、老師、來賓表示衷心的感謝!當梁主任安排我教師節會上發言時,我欣然答應了,但是,當我準備發言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學校領導相比,他們往往都是為了學校的建設和發展,忘記了節假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現著我們萬寶中學教師團隊的團結奮進和銳意進取,大家都是當之無愧的!
時光匆匆,轉眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的游戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!我深知教師代表著一個使命,也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧。
雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望。
我的發言完畢,謝謝大家!
最新教師代表發言稿5
今天我能作為教師代表發言,感到非常榮幸和激動。在此,我代表初三全體老師向被評為20xx屆優秀畢業生的同學們表示衷心的祝賀,也代表全體同學們,向關心我們的領導,和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們,三年歲月彈指間,如今你們已經畢業了,在人生道路上又踏上了新的臺階。此時此刻,我想你們的心情一定非常激動。我和在座的全體班主任,和同學們朝夕相處了三年,同樣心情難以平靜。記得三年前同學們邁進十中大門時,你們還是稚氣未脫的小孩兒,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了,理想也樹立起來了。這就是收獲。三年來,大家在這里學習、生活,不斷的提高和充實自己的同時,我們也建立了濃厚的師生情同學誼,1000多個日日夜夜,母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓時刻苦的訓練,難忘你們在運動場上頑強拼搏的情形,難忘你們在實驗室里執著操練的時刻,難忘你們百日誓師吹響號角的震撼場面,更難忘我們畢業時互相擁抱,你們那一句“老師,謝謝你,我會回來看你的!边@世間對于一個老師來說最最美好的聲音。同學們,你是否還記得,是誰早晨第一個站在校門口笑臉相迎每一位老師和同學;是誰,拉著不穿校服褲子的同學左一遍右一遍的教誨著;是誰第一個走進教室為你們開窗通風;是誰,下課鈴聲響了,不顧你們兩股戰戰,幾欲先走的心情仍然鎮定自若的講著,是誰,經久不衰的重復著他那一句經典臺詞:同學們,我輕易不拖堂,今天耽誤大家兩分鐘時間把這一段講完;是誰,一遍又一遍的到教室喊我們下學;是誰,沒有辦法一聲令下,讓小王師傅給我們拉了閘,熄了燈,不想,同學們又亮起了小臺燈;是誰,大中午的不睡覺,到教室汗流浹背地講著;是誰看著我們老師為了搶時間輔導掙得面紅耳赤,卻在底下偷偷的笑著;又是誰,一下學就放起了如雷貫耳我們一聽就頭疼的音樂;太多的難忘與不舍,你們的一舉一動,一顰一笑無不牽動著每一位任課老師的心,你們能有今天的成績離不開老師的培養,同學們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業愛生的好老師,沒有他們三年來的尊尊教導,就沒有我們在座的每一位同學的今天。同時老師遇上你們這一批學生也是幸運的,你們學習上個個努力,生活上勤儉節約,紀律上從不讓老師操心,即將畢業時依舊那么聽話懂事,如今,這所有的一切想起來是那么的美好,真想讓時光倒流重溫這美好的時刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當老師踏上操場,眼前就開始活躍著你們龍騰虎躍的身影,夜幕降臨,就想起你們坐在燈火通明的教室,奮筆疾書,凝神思考,遲遲不愿離去的情形。同學們,三九隆冬,寒氣逼人的時候沒聽你們喊過難,盛夏酷暑,燥熱難耐的時候沒聽你們叫過苦,所以今天你們作為母校優秀畢業生光榮的坐在這里接受學校的表彰,你們是當之無愧的,老師再次祝賀你們,老師為你們感到驕傲和自豪。
同學們,你們畢業了,我們既為你們的成長進步感到高興,也為你們即將遠走高飛離開母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學校
領導的表揚,賽場上你們為學校爭得了令人滿意的成績,學習中,你們為學校屢創佳績。你們有優良的品質,頑強的毅力,面對任何困難你們都奮勇前進,從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿足的,也希望同學們不要忘記老師,不要忘記母校。同學們,老師期待你們回家的腳步,也期待你們頻頻傳來成功的喜悅和勝利的捷報。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見了,親愛的同學們,今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發走向遠方。讓我們莊嚴地許下承諾:今天,我以母校為榮,明天,母校將以我為榮。最后請同學們帶上母校的祝福揚帆起航,祝愿你們前程似錦,一路順風。
謝謝大家。
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