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      1. 家長會學生代表發言稿

        時間:2023-05-17 20:24:03 惠嘉 發言稿 我要投稿

        家長會學生代表發言稿范文(通用21篇)

          在現在社會,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的家長會學生代表發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        家長會學生代表發言稿范文(通用21篇)

          家長會學生代表發言稿 1

        尊敬的各位家長,老師:

          大家好!我叫xx,是xx的學生。很榮幸能站在這里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

          時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

          在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的'好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

          敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切!耙路┡藛幔扛忻昂昧藛?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

          親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

          最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 2

          首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

          把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

          把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的`白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

          把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通、會、高”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

          如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

          最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

          謝謝!

          家長會學生代表發言稿 3

        尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

          大家上午好!很高興能夠代表同學們在這里發言!

          父親是山,用寬厚的肩膀保護我們;母親是水,用似水綿延的愛呵護我們。在十三年來,母親用她無限的耐心,為我們做了一萬多次飯,花了至少一萬個小時;父親為了給我們更好的環境,整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅強的后盾,在遇見困難時總是幫助我們去解決。在這里我號召全班同學轉身面對自己的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你們!”

          在學校里老師則是我們的第二個父母。記得是笱老師您在結束了一天的工作后不顧勞累,悄悄為熟睡的.我們壓好被角;記得是鄒老師您,在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,有煩惱都會開導我們!袄蠋,您辛苦了!”

          在一年多的相處以來,我們已經成長為一個團結的班級。在哭泣時總有那張遞來的紙巾;在勝利時總有那一個祝賀的擁抱;在失敗時總有那一張張鼓勵的笑臉。矛盾總有人出來調解,最后化為友好的握手。但凡有什么比賽時,大家總會抱成一團,為班級的榮譽而戰!因為團結,在這次運動會中我們取得了第九名的好成績,比上次進步了很多。在這次運動會中,我看見了“拼搏”“友誼”“團結”“感動”……我們為自己而驕傲,更為自己班級而自豪!

          在本學期中,我們班有了很大進步,各方面都取得了提高。我的成績也有了很大進步,這與自己的努力與老師的幫助是分不開的。在七年級時,我總為自己不能更好地融入課堂而擔憂,像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況,我買了一本書,上面是各種拔高的數學題,每周我都堅持做幾題,從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點知識點,從而讓自己更容易入門。在本學期,我對新科目物理很感興趣,興趣是最好的老師。因此物理學得還不錯。對于自己的進步,我有以下三點要與大家分享:

          1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會貫通。

          2、上課認真聽講。上課時老師講的內容必是精華中的精華,重點中的重點。

          3、多獨立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力,在考試中更占優勢。

          八年級是關鍵的一年,我代表同學們對家長保證:我們會為了自己的夢想而奮斗,我們會好好聽講,好好努力,付出百分之百的汗水!我們會幸福、快樂的過好每一天。在不久后的將來,我們會因為我們而精彩,而我們也會讓你們為我們而驕傲!

          謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 4

        尊敬的老師、叔叔阿姨們:

          大家晚上好!

          我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

          各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

          老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

          叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的`困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

          2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

          3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

          4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

          敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

          最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

          謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 5

        叔叔阿姨們:

          你們好,我是班長xx。我們尚老師常講:“班級里最優秀的便是小組長了,他們的品質便是班魂,他們的學習力便是班級里最強大的號力!

          一組組長,學習委員劉xx的無私奉獻。她正直、樸質、嚴肅,不愧是班級學習的領頭人。

          二組組長,生活委員顧xx的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,忘不了她認真嚴謹的學習態度。

          三組組長,英語課代表張xx的嚴謹認真,正直善良。

          四組組長,生物課代表周xx的'思路清晰,反思力強。

          五組組長,政治課代表張xx的陽光靈動。陽光活潑總是在她身展露,上課是智者,下課是精靈,她更是同學們的開心果。

          六組組長,語文課代表王xx的聰慧靈動、認真踏實。

          七組組長,歷史課代表馮xx在感恩中反省,在反省中成長。她堅信“學海無涯苦作舟”。潛心,靜心,用心。在學習上,她篤定一點關心,一點成長,出任無邊責任路。關系,貼心,愛心。她癡于浩瀚歷史長河中的每滴水,悠遠人類心空里的每顆星。她把自己對歷史的熱愛化作工作的認真,化作播在每個人心田的歷史之芽。

          八組組長,物理課代表李xx凜歷灑脫,睿智多才。

          九組組長,地理課代表李xx的大方自信,工作一絲不茍。

          十組組長,學生會主席,十佳百優,數學課代表楊xx的方正、優秀。尚老師曾調侃他說:“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎?生出你這樣堪稱“完美”的孩子?”

          十一組組長,張xx的穩重內斂,踏實奮進,負責管理量化,公平認真的反饋情況。她的做人、學習都堪稱典范。

          每一次的小組調整,都是老師再三思索的結果,集學科優劣勢、性格互補式為一體,希望各個小組不負老師的良苦用心,不負父母的殷殷期盼,在創作中奮進!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 6

        尊敬的各位家長、各位老師:

          大家下午好!

          我是三、一班學生xxx,感謝老師給我這次發言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

          各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數汗水;各位老師為了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

          各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

          我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

          1、要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯系,及時了解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關心支持。

          2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的`好習慣。

          3、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

          我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!

          最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!

          我的發言完了,謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 7

        尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

          大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

          比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

          對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候,F在是到了復習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學的,只要你愿意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。

          就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

          而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。

          高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的.東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。

          家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

          總之,希望家長們 給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。

          最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,并堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!

          家長會學生代表發言稿 8

        尊敬的老師、叔叔、阿姨:

          大家好!

          我認為成績好,最重要的是養成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現在我來談一談這兩個問題。

          正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進行田徑訓練。因為早讀時間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務會拖延,所以我得一到教室趁同學們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節課也要訓練,又比別的同學少學一點,少做了一些習題。我就得詢問同學第三節課的'學習內容,自己回家自習,并把不懂的問題拿去問同學;氐郊壹s五點半,放下書包就要完成作業,作業多則9點左右完成,作業少則8點完成。完成作業后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業,不容拖延,因為第二天就要作文培優了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

          我的學習時間比別的同學少,所以沒有多少時間對文章、作業進行修改,因此我的作業和作文要求一次性過關,作業質量很高。

          課堂上認真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽講才能真正學會該學的東西。我認為許多同學成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學習時間內自玩自個兒的。我們在課堂上應該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉。學習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的。

          基礎固然重要,但是作文也是一個關鍵。我認為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數學培優,老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數學家。老師點我起來時,我一順地說了出來。同學們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現在我還時常有,受老師表揚后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習慣。許多家長為自己孩子的作業操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業,所以我得更自覺。我們平常語文作業最多,數學第二,英語最少。班上許多同學都先做英語,再做數學,最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關卡,接下來的作業做得更快了。

          總之,我認為學習就一句話,大文學家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恒。

          謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 9

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

          大家好!

          我是八(2)班的隆紅蓮,很榮幸能夠在這里發言。期中考試雖然已經過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真復習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的任何老師,他們每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了操場給我們輔導,耐心地為我們排憂解難,放學了還找時間輔導我們,作細致的思想工作。也許有人會認為他們很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他們時時刻刻都關心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。

          父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的'節奏,為我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!

          學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

          謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 10

        尊敬的家長,敬愛的老師們:

          大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介紹有關聽課的學習方法。

          現在有許多同學因為聽課效率不高導致回家做作業速度慢,從而睡不好覺,第二天上課便打瞌睡,做作業速度又慢······無限惡性循環,所以,提高聽課效率是十分重要的。

          首先,我們一定要調整好睡眠,如果平時寫作業時間晚就可以雙休日時早點休息,慢慢調整好睡眠。因為如果睡不好覺,上課就會打瞌睡,凈忙著和瞌睡蟲作斗爭了,哪還顧得上聽課。所以,保證良好的睡眠是聽課效率的保證。

          其次,上課時應多積極思考,不能等著別人來給你報答案。因為,你自己思考,如果對了,則對它有更深刻的印象,稍加復習便可以記住;就算忘記了,也可以再次思考,有了一次想對的經驗后,再次思考的正確率就會高上不少。就算你第一次想錯了,也會起到集中注意力,對這個問題印象更深刻的作用。

          除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動,表達自己的觀點:如同意說“對”,明白了說“哦”,不同意說“不對”······這樣不僅使老師認為你在認真聽課,尊重他的課堂;還會使你自己對這個知識點記憶的更深刻。因為你在說話前肯定要思考一下,說完時在回顧一下老師剛才說了什么內容,就等于在課堂上你就對這個知識點進行了多次的`記憶,回家后只需瀏覽幾遍即可。真正實現“每天復習3分鐘,學習很輕松”。

          最后,上課的時候不要總是低著頭,要抬起頭,目光跟著老師走。因為如果上課低著頭的話,就會產生一種老師說的和我毫無關系的錯覺感,從而非常容易走神,導致一節課下來好像沒有聽到什么知識點;而上課抬起頭則恰恰相反,會有一種我在上課,需要認真聽課的感覺,便會集中注意力,專心聽老師講課。

          提高學習效率不僅可以充分利用上課時間進行復習,減輕回家后的負擔,節省時間;而且,白天的記憶力相對于晚上會強上不少,又提高了效率,可謂是一舉兩得。

          所以,學會聽課是十分重要的。

          謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 11

          尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學們,大家上午好!

          我很好高興能作為學生代表在此發言 ,首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

          作為學生,學習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春 ”。我們要求學,我們更要成長,積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習并不只是死記硬背,應該講究方式方法。

          比如 課前預習應該有,在老師講新課之前,借助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下,就會輕松好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。

          其次,課堂 聽講就不用說了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。

          最后,課后復習必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,復習還可以讓你發現不懂,不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。

          當然了,好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習 習慣。

          1、良好的生活習慣。

          生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了健壯的`身體,才能更好地去學習,我們還要注意勞逸結合 。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。

          2、勤于思考的習慣。

          對于這點我深有體會,往往自己想出來 是記得最牢固的,勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題,這樣才好去分析問題,解決問題。

          3、好問,善問的習慣 。

          學問,學問,不懂就要問,問, 要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學習他人解題思路和方法。

          4、做筆記的習慣。

          俗語說 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了?傊,我的學習習慣可以總結為勤勞,好問,認真這六個字。

          以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學習上的困難,你們的孩子一定會進步的。

          最后,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學們學習進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。

          家長會學生代表發言稿 12

        各位家長:

          你們好!

          我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

          理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的.我們和家長其實都很無奈。

          我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解?墒牵苍S家長們錯了;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發現結果嚴重了,才后悔莫及。

          很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

          我的講話完了,謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 13

        敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:

          大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

          我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染,F在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的'心聲,我當然會當仁不讓。

          我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優雅的環境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

          我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!

          為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。

          各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關愛,在此,讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

          家長會學生代表發言稿 14

        尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

          大家下午好!

          今天我站在這個臺上,代表四(1)班的全體同學發言,借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學生有出息。學校為我們提供了良好的學習環境,有嶄新的教室,有先進的教學設備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環境中學習,請爸爸媽媽們放心吧。

          我們的成長離不開老師的.辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態度。根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

          3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          4、經常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。

          這學期,我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

          我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

          我很感激學校的領導和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

          謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 15

        親愛的父母:

          大家晚上好!

          我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學期剛從老家轉來。暫時取得了一點成績。在這里,我要感謝所有老師和學生的關心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

          第一,學習一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是真理。沒有目標,學習會很迷茫;如果沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據自己的實際來定一個目標。然后制定每天的學習計劃表,每次月考結束后,根據成績的變化進行適當的調整。如果無法實施,請家長幫忙監督。當然最后的結果肯定是自我克制。

          第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對于我來說,學習的緊箍咒一點也沒有松懈:除了學習現有的課,還要補上高一高二最后三個學期的理科和歷史課,因為家鄉的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學習雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負。是的,“不經歷風雨怎么會看到彩虹”!我一直認為,只要我們不懈努力,就會結出碩果。

          第三,學習要高效。這是我最近深有體會的一次經歷。與小學相比,初中在科目數量和作業量上有顯著差異。如果今天的作業不能

          當天完成,就會惡性循環,作業的`拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

          第四、學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

          最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們3班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 16

        各位家長:

          你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

          其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局。

          首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

          我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

          開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的.學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

          很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

          我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 17

        尊敬的各位老師,各位家長:

          大家下午好。

          我叫×××,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。

          轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

          我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。

          興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

          對于學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的'最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。

          學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

          來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀泬螂y過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

          最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

          謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 18

        親愛的父母們、老師們:

          大家下午好!

          我很榮幸能作為學生代表在這里發言,首先請允許我代表高三(3)班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          親愛的父母們,我知道,我們是您們唯一的希望。我們永遠不會忘記:小時候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛;長大了也讓你們為我們操心與牽掛,為了我們的書學費,為了我們的生活費,你們付出了辛勤的勞動,甚至背井離鄉,到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦;為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對我們的撫養和教育,沒有你們就沒有我們有今天。

          父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

          親愛的父母,如今,我們仍需要您們的愛!當考試糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當高考的`壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動力。

          或許因為歷史的陳見,你們對樹德信心不足,但樹德發生了很大的變化,教室的粉刷一新,校園的綠化等等,說明學校正為我們建造好的學習環境,讓我們更加努力的學習。這里還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們,他們用親切、慈詳、無微不至的關懷、博大的愛心,給我們不倦的教誨,讓我們學得了很多知識與做人的道理。如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

          所以,請父母們放心,我們在這高三的最后一年里,一定會更加努力的學習,在高考中取得理想的成績,來報答你們給我們的養育之恩。

          最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學!我相信,只要我們種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

          再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬事如意!謝謝!

          家長會學生代表發言稿 19

        尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

          你們好!

          今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

          在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據工具書解決這個問題。

          課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的`聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

          復習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

          課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

          要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

          也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

          總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。

          以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 20

        敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

          你們好!

          我是初三216班的學生xx。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。

          家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。

          這里綠樹成蔭、環境優雅清凈,是個學習的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。我們赫山中學連續8年重點高中錄取人數超100人,名列全區第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區升學率。我們為生活在這所學校倍感自豪。

          我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的.晴空;飄雨落雪的時節,您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!對所有的老師說一聲謝謝你們!

          爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!

          我的發言到此結束,謝謝大家!

          家長會學生代表發言稿 21

        叔叔阿姨:

          大家好!很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學習生活中的一些事情。

          寫這篇發言稿,才發現媽媽為我做了很多。

          先從歷史、生物會考說起吧!考試前一個月,我依然沒有進入狀態,每天僅滿足于寫完作業,歷史生物很多知識點都沒掌握,媽媽數著日歷,暗暗著急,在我耳邊說了幾次類似還有多少 天就會考了這類的話,但我總也緊張不起來。有一天放學回家,書桌上放著一張留言條,上面有一副漫畫,是一個小孩在攀登高峰,旁邊有一行話:“行動是成功的階梯,行動越多,攀的越高。”下面還有一些小字:“會考倒計時33天”?粗莻向上攀登的小孩,我的心里有點觸動,把留言條用膠帶粘到墻上。從那天起,我每天都會收到一張留言條,正能量的話語越來越多,倒計時的日子越來越少。眼睜睜的看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候,我開始緊張起來,越來越感覺時間的不夠用。在學校,課間也急著回教室寫作業,為的晚上能有多一點的時間自由復習。到了會考那天,我書桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條,風一吹,如翻滾的麥浪,F在,雖然無需倒計時了,可留言條上一句句的話語,品讀起來,仍有許多感慨。

          在學習效率上,媽媽對我要求很嚴格。她常說:不要把每分鐘都用來學習,但要充分利用學習的每一分鐘。所以,學習之余,我有豐富的課外生活,每個周末都有一些娛樂休閑活動。但是學習的時候,媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業拖拉的毛病,她叫我作業之前先看每一科的作業量,估計一下時間。然后開始計時寫作業,寫完后看看用時和預估時間的差距,總結原因,就這樣,我寫作業的拖拉毛病沒有了。每個周末的作業,周五晚開始寫,周六白天必須完成。媽媽是不允許我的周末作業拖到周日的。這樣我就有充分的時間自由安排。

          我沒有上課外輔導班,因為媽媽說誰講的也不如自己的老師講得好,自己的老師是最無私最想把學生教會教好的,所以她要求我上課一定要認真聽講,提高課堂效率。媽媽崇尚自主學習,加上現在課本知識上越來越幫不上我了,所以學習已經成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀,每天晚上我寫作業,她就在旁邊看書,有時候練字,或者上網學習一些教育理念。復習期間,她會拿著政治提綱,一個一個的提問我。對于理化生這樣的課程,我就用給她講課的方式進行復習。一般是我先自己復習,然后按章節一節一節的'把涉及到的知識點講給她聽,她會記下我講得不是很到位的地方,現在我已養成了自主學習的習慣,可以探索出最適合自己的學習方法。比如,臨考試前,老師會要求看錯題本,但是單純看,不會有太多效果,留下的印象如沙灘上寫的字,一會兒就忘了。自己把答案遮擋住,再做一遍,效果會好的多。做完之后分析一下出錯原因,是知識點模糊,還是能力不足,記錄下自己模糊的地方,考前專門看一遍這些內容。那么這一題型就完全掌握了。還有,我覺得很重要的一點,就是一定要自知,清楚自己還有哪些不會,復習的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,從重到輕,逐個擊破,完成一項,劃掉一項,既增加成就感,又能透徹掌握知識點。

          總之,學習成了我自己的事情之后,媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關愛。她更是我的狀態的檢測儀,我松懈了她會及時提醒我,我努力了她會馬上鼓勵。從小到大,她都是我最好的朋友,我會和我一起瘋,一起賣萌,一起玩很幼稚的游戲。我有時都不叫她媽媽,而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱,給我正能量。我相信,不管時代是如何發展,我和媽媽的心都在一起。

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