校園科技節(jié)校長的發(fā)言稿(精選5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園科技節(jié)校長的發(fā)言稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。
校園科技節(jié)校長的發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
金秋九月,丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的共同努力下,今天就要正式啟動了。
眾所周知,科技與文化是一個民族發(fā)展的不竭動力和源泉,同時,它也是學(xué)校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦,是落實素質(zhì)教育的具體方式,是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展,對提高師生綜合素養(yǎng),促進校園文化建設(shè),普及科學(xué)知識,激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動作用,也將對提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建和諧校園,起到積極的促進作用。
同學(xué)們,中國是世界四大文明古國之一,火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明,為世界文明做出了不可磨滅的貢獻,當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,科技競爭愈加激烈,我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學(xué)們做到以下兩點:
1、勤于動腦,每一項發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶,大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎?是魯班。魯班啊,先看到人們?nèi)諘裼炅,就想要有一個既能遮住太陽,又能擋雨的東西該多好,于是他動了好多腦筋,先造一個涼亭,供大家躲雨乘涼用,可是涼亭不能移動,所以不是很方便,后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光,仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感,經(jīng)過反復(fù)思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手,每一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復(fù)的實驗。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的幾項數(shù)據(jù)吧:實驗了1600多種耐熱材料;6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學(xué)們:本屆科技節(jié),時間近兩個月,內(nèi)容十分豐富,有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等,希望大家積極行動起來,勤于動腦、勤于動手,向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎”的符凱瑞同學(xué);主持“青石板上的化石研究報告”獲得創(chuàng)新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習(xí),向古代、近代以及現(xiàn)代的科學(xué)家們學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品,為學(xué)校爭得更大的榮譽。
最后,我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
同學(xué)們,大家行動起來吧,讓科技之花開滿校園,讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家!
校園科技節(jié)校長的發(fā)言稿2
尊敬的、親愛的們:
早上好!“科學(xué)啟迪智慧,科技創(chuàng)造未來”,為全面推進素質(zhì)的貫徹實施,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實踐能力,在內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,20xx年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節(jié)日是在ns區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下,在學(xué)部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節(jié)的主題是:創(chuàng)建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內(nèi)容豐富、形式多樣:有學(xué)部系列活動,如有科技知識講座,有科學(xué)教學(xué)展示課;有科學(xué)家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有XX區(qū)的'各項科技競賽活動,如有激烈的小制作小發(fā)明評比,有有趣的四驅(qū)車競賽,更有機器人與動漫比賽等等,眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
去年的科技節(jié),我學(xué)部的科技節(jié)舉辦得非常成功,節(jié)目精彩、參與率高,歷時時間長,在市區(qū)級競賽中取得了驕人的成績,得到了學(xué)校以及社會的好評。
為了使本屆科技節(jié)能順利進行,取得更加輝煌的成績,我代表學(xué)部向全體師生提兩點希望:
1、希望全體師生統(tǒng)一認識,精心組織,積極配合。要求每個年級、每個班級服從學(xué)部的統(tǒng)一安排,按照計劃積極行動起來。只有上下一致,思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦。科技節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗景線,是實施素質(zhì)教育的有效途徑,科技節(jié)中的各項活動都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸,是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命,精心策劃、精密組織,一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項活動中去,用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明,去探索知識的奧秘,去攀登科學(xué)的高峰!“惟有創(chuàng)造才是快樂的”,同學(xué)們,科技節(jié)這個平臺是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐,你們的聰明才智就會得到充分發(fā)揮,你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節(jié)的各項活動,從中受益,得到鍛煉,得到。
老師們、同學(xué)們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技圣火,用智慧去創(chuàng)造精彩生活!
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
校園科技節(jié)校長的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家下午好。我是六(1)班的陳路,今天能夠站在這里與大家分享我參加無線電活動的經(jīng)歷與感受,我感到無比光榮與激動。xx年,一個新鮮的事物進入了我們的校園,也進入了我的世界,那就是——無線電。神奇的無線電波可以傳遞信息,我對此充滿了好奇心,也充滿了興趣。
因此,我積極申請加入學(xué)校無線電小組。被選為組員后那種興奮的心情,我至今記憶猶新。從此,無論是烈日當(dāng)頭,還是刮風(fēng)下雨,我們都在老師的帶領(lǐng)下認真訓(xùn)練。因為,無線電活動不僅是一項充滿智慧的活動,更是磨練我們意志,培養(yǎng)合作精神,挑戰(zhàn)自我的活動。
在老師的悉心指導(dǎo)下,我和我的隊員們已經(jīng)參加過好幾項不同類型的無線電比賽了。下面,我就來和大家分享一下我的比賽經(jīng)歷。無線電通信的比賽是我和蔡翔龍在相距5公里的地方完成的。因為距離遠,在收發(fā)報文時會受到別人對講機的干擾。為此,我們努力去尋找空曠地和地勢高的地方,盡量保證信號的暢通。有好幾次比賽時,我們都遇到了大雨。報文被雨水淋濕了,我們渾身上下也被淋濕了,但是為了清楚地收發(fā)報文,我們顧不了這么多了,惡劣天氣帶來的困難和不便并沒有嚇退我們,大家都義無反顧地參加比賽。
還記得本學(xué)期參加無線電定向比賽時,也遇上了一個下雨天。無線電定向比賽分個人賽和團體賽兩類。在比賽中,地圖一旦被淋濕,圖紙模糊就會影響我們尋找目標點,所以我和我的隊員們在比賽中不顧雨水把身上打濕,盡是的護住地圖產(chǎn)。比賽花費的時間很長,奔跑的路程也比較長。遇到困難時,我也有過退縮的念頭,但是看到大家都沒有放棄比賽,我也不能拖后腿呀!想到這里,我重新有了堅持下去的力量。
雖然比賽這段時間一直早起,睡眠不怎么充足,但是一想到同學(xué)們正在學(xué)校等我一起訓(xùn)練,我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學(xué)們的合作精神,還讓我在無線電知識方面有了良好的根基。當(dāng)然,參加比賽需要得到爸媽的支持,偶像會有同學(xué)聽到爸媽反對的聲音,但是這是一項提高我們素質(zhì)的有意義的活動,我想中只要在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間找到一個平衡點,參加無線電活動和比賽不僅不會影響學(xué)習(xí),還能讓我們增長知識,磨練意志,增加創(chuàng)造力,多有擁有一方面的特長,還能把無線電知識運用到生活中,這不是一舉多得嘛!相信在無線電訓(xùn)練中,我們無線電小組的同學(xué)們努力耕耘,付出汗水,一定會收獲豐碩的果實!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
校園科技節(jié)校長的發(fā)言稿4
同學(xué)們,老師們:
上午好!今天是一個風(fēng)和日麗的好日子,也是我們學(xué)校第十一屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我向?qū)W校第十一屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學(xué)校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史,學(xué)校近幾年連續(xù)被評為區(qū)青少年科技教育先進集體。近四年來,學(xué)生的在科技方面的成果獲區(qū)級以上獎62項,其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學(xué)“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學(xué)獲獎的項目還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調(diào)查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調(diào)查”、“寧村湯和文化歷史探源與調(diào)查”、“永強中學(xué)交筆友現(xiàn)狀的調(diào)查”、“福壽螺的生物學(xué)觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學(xué)科和生活的各個方面,對同學(xué)們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學(xué)們,老師們,科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關(guān)的創(chuàng)造史。同學(xué)們在青少年時期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造,探索科技求知領(lǐng)域,這種經(jīng)歷無疑將會成為你們?nèi)松拿篮没貞,也為大家成長為創(chuàng)新人才打下堅實基礎(chǔ)。特別是高一的同學(xué),你們在科技節(jié)中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。
同學(xué)們:我們這屆科技節(jié)的主題是:節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。在接下來的一個月時間里,學(xué)校將會組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄像和展覽,明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座,國慶節(jié)后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會,接觸大自然,感受科學(xué)的偉大,探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來,各年級還可以結(jié)合學(xué)生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的科技活動,使學(xué)生在科技教育活動的過程中養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種意識,培養(yǎng)一種精神,達到培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。
10月底,學(xué)校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級,希望同學(xué)們努力爭取好成績!
最后,預(yù)祝我校第十一屆教育科技節(jié)取得圓滿成功!預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
校園科技節(jié)校長的發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
“科學(xué)啟迪智慧,科技創(chuàng)造未來”,為全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實踐能力,在校園內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。
學(xué)生階段是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期就樹立了獻身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。
本屆科技節(jié)的主題是趣味科技、快樂你我。為了組織好今年的科技節(jié),老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗行问蕉鄻、?nèi)容豐富的活動項目。
我相信,同學(xué)們一定能積極主動地參與這次校園科技節(jié)活動,并能在活動中,看得開心,畫得舒心,做得順心,玩得盡。相信同學(xué)們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的興趣和愛好,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科技興趣,讓科技教育成為課堂教學(xué)的延伸。
同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。
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